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給遠方同齡人的一封信

時間:2022-09-15 21:25:42 書信范文 投訴 投稿

給遠方同齡人的一封信合集15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的給遠方同齡人的一封信,希望對大家有所幫助。

給遠方同齡人的一封信合集15篇

給遠方同齡人的一封信1

親愛的小明:

  你好!

  你可能不認識我,不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時,你就會認識我。之所以會給你寫信,是因為我們學校開展了“手拉手”的活動,我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。

  我先自我介紹一下,我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn),我今年12歲了!我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。

  我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學時要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風大雨,你們上學的路途就更加艱辛,有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動,我們會送些學習用品和生活用品,送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪,但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面,但我愿把一顆真誠地渴望友誼的.心獻給你!

  你在什么環(huán)境下學習,能告訴我嗎?親愛的遠方朋友,我期待你的回信。

  祝:好好學習,天天向上,天天開心!

  遠方的朋友:蘇潤欣

  2月20日

給遠方同齡人的一封信2

王xx同學:

  你好!

  我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學的一名小學生,我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子,你們那里的生活條件非常貧困,可以說是貧寒交加。你們那里的學校規(guī)模很小,根本沒有一間像樣的教室,連教室的桌子可能也是用石頭搭的,你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時,你們沒有作業(yè)本,只能用石頭在地上寫字;當發(fā)到一本新書時,你們特別小心翼翼的使用,好幾個學期下來,你們的本子還跟新的一樣,沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學習,但你的成績還是那么優(yōu)異,像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目,而在我們這里,很多同學都是家里的“小皇帝”,每天衣來伸手、飯來張口,過著衣食無憂的生活,還整天不知道好好學習,只知道玩,真讓人自形慚愧。

  在前幾天,我們學校開展了一次愛心捐款的活動,學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”,雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪,但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下,它們永遠都有是等值的'。

  王麗同學,我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來,共同創(chuàng)造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩!

  祝:

  身體健康!

給遠方同齡人的一封信3

親愛的同學:

  你好!

  我是xx小學的學生。我今年11歲了。

  我給你寫信,你是不是覺得我很奇怪?因為我很想有一個遠方同齡的好朋友,你信息是我在網(wǎng)上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?

  我先告訴我你我的一些情況吧。

  我是一個不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁,還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺,早上八點多醒,如果沒人叫我,我到中午才起床。

  我和你說一下,我們這里什么水果最多吧,那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃,又香又甜。是還沒熟的時候蘋果還是青色的,熟了以后紅彤彤的,非常好看。

  我們學校的設(shè)備齊全,我們班共有49人,我們班班長學習很好,不過不是每次考試都拿第一名。

  我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽課了。

  我要講的.話都講完了,說說你吧,你們學校是怎么樣的?你的生活是否豐富多彩?你能寫信給我嗎?

  就說到這里吧,祝你學習進步天天向上。

給遠方同齡人的一封信4

親愛的張明同學:

  你好!

  我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友,可以嗎?

  我先告訴你我的大體情況吧!

  我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗,有參天的大樹,形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設(shè)當中,我們的校園會越來越漂亮。

  我所在的班級五年級一班是一個團結(jié)的集體。每一次的集體活動中,成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時,自豪感就會油然而生。

  我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語。最有趣的'的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶,里面有老師對我們深深的愛。

  你們的學校怎么樣?

  祝你

  學習進步,身體健康!

  你的同齡朋友:孔xx

  2月27日

給遠方同齡人的一封信5

  親愛的xx同學:

  你好!我是湖北省荊州市的一名五年級女生,我叫xx。我非常幸運的認識了你,想和你交個朋友,你同意嗎?

  你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢?我們學,F(xiàn)在正開展一項“手拉手,和遠方的同齡人交朋友”的活動,想必你們學校也在開展這項活動吧,要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢?這是我第一次給你寫信,非常期待你的回信,愿書信能為我們架起友誼的橋梁,讓我們成為一對“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的好朋友。

  我生活的這座城市可是大有來頭的,《三國演義》里著名的荊州就是我的.家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城,現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星,現(xiàn)代繁華,整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈,寬敞的馬路上汽車川流不息,道路兩旁綠樹成蔭。今年,我們這兒還將迎來省運會的舉行,想到這兒,我就好激動!

  我所在的小學是沙市區(qū)實驗小學,校園環(huán)境優(yōu)美,種植了許多名貴樹木,我最喜歡的是九、十月間,桂花樹散發(fā)著陣陣清香,銀杏樹搖擺金黃的扇葉,站在操場上,我的心情好舒暢!

  我們的教室寬敞明亮,電子化教室設(shè)備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片,讓我們的學習不再枯燥無味,而是精彩紛呈,引人入勝。我們學校還有一項“詩意大課間”的活動,讓我們在學習之余活動我們的身體,鍛煉我們的體格,同時也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學校,我一定帶你參加。

  啰啰嗦嗦說了這么多,你是否會心煩了呢?好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市,你的學校生活又是怎么樣的一翻景象呢?快點來信告訴我吧!希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地!

  就聊到這兒吧!

  祝:

  身體健康,心想事成,學業(yè)順利!

  遠方的朋友:xx

  xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信6

親愛的金佳怡:

  你好!

  你最近過得好嗎?你們那里天氣冷不冷,你們開學了嗎?

  我感覺你們那里可能還沒有開學,但是我們這里已經(jīng)開學了。雖然我們不認識,在課堂上,我聽老師告訴我們,你們那里的生活條件和學習條件都不好,而你還能克服困難,堅持學習,你的精神令我欽佩。

  我是個活潑開朗的孩子,于是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能,在家里只要我嗅到危險的氣息,我就會挺身而出,轉(zhuǎn)危為安。我這個特異功能棒不棒?我的`眼睛是大大的,我甚至都懷疑,這雙眼是專門為我準備的,因為我非常愛看電影,而且我還喜歡踢足球。

  老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動,于是我想起了你,我們可以一個月一次通信,希望我們可以一直聯(lián)系下去,我們還可以一學期互訪一次,互相分享一下自己的喜事和煩惱。

  就這樣吧,我還要去寫作業(yè)呢!

  祝你身體健康,平安快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信7

遠方的朋友:

  你們好!近來身體可好?在學習上有沒有遇到什么困難?在生活中有沒有什么不順心的事?在此,我借寫信的機會,跟遠方的你們開展一次“手拉手”的活動。

  或許你們還不了解我,等這封信交到郵遞員手里,跨過萬水千山,送到你們手里的時候,你們就會認識一個生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。

  首先,讓我來向你們介紹一下我的情況吧!我叫蘇春柳,是一個活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,你們可別小看我這張嘴巴,我這張嘴巴可是能說會道,故事講得一大籮。

  我的`學校坐落在百色市中華街,校名因此美其名曰“百色市中華小學”。我們的校園雖然不大,卻很美。走進校園,環(huán)繞操場四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長得蒼翠挺拔,枝繁葉茂,每一棵樹上都掛著一些燈籠,花開掛果時節(jié),鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷,給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草,花兒有紅的,有黃的,有白的,有紫的……五顏六色,美麗極了。特別吸引人眼球的是教學樓旁潔白無瑕的梔子花,它們一朵朵簇擁在一起,遠遠望去,就像個小絨球,可愛極了。最令人期待的是我們學校的百年校慶,它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學校參觀,那就再好不過了。我們學校是廣西科技示范學校,曾經(jīng)獲得世界機器人錦標賽前五名呢。

  我的家鄉(xiāng)在廣西百色,這里是革命老區(qū),是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當五星紅旗冉冉升起時,我都會嚴肅認真地向國旗敬禮。因為我知道,今天的幸福生活來之不易,都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機會來到百色,我愿意做你們的導游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒,但這里山清水秀,風景優(yōu)美,可供人們游覽的景點可多了。美麗的森林廣場是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風景線,還有園博園,沙灘公園,澄碧湖,敢壯山,茶山,鵝泉,吉星巖,大石圍天坑等等,這些都是人們休閑娛樂的好地方。

  你們學校的情況怎么樣?課余生活是否豐富多彩?學業(yè)成績是否更上一層樓?我非?释芎瓦h方的同齡人“手拉手”,成為知心的好朋友。

  你的同齡朋友:xxxx

給遠方同齡人的一封信8

金佳怡同學:

  你好!

  我是安義縣龍津小學的一名學生,我叫戴梓軒。收到這封信的你,想必一定很意外吧。我希望我們能成為朋友,所以我就想通過這次“手拉手”活動和你交個朋友。

  我的家鄉(xiāng)是安義縣,這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且很有特色,特別是地方小吃,總讓人垂涎三尺。我們這里的炒粉最有名,來到這兒的人都會嘗一嘗我們這兒有名的小吃。如果你要來我們這兒玩,你也一定要嘗嘗這特色的.美味。

  哦,對了,聽說你們那兒有許多好吃的。讀了《草原》這篇課文我才知道你們那兒的東西很好吃。在《草原》這篇課文中,看到了你們所說的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐等好吃的食物。有機會的話我也會去你們那兒嘗一嘗當?shù)氐奶禺a(chǎn),肯定有不一樣的美味。

  我是一個性格開朗,愛湊熱鬧的女孩。我也是爸爸媽媽爺爺奶奶的開心果,家里就算有再不開心的事,也能被我這個調(diào)皮鬼逗開心。你性格怎么樣呢,是不是和我一樣很調(diào)皮?

  你有什么興趣愛好呢?我的愛好是下五子棋。爸爸常常告訴我,不論什么比賽都不要想著輸贏,要盡自己最大的一份力。即便輸了也沒有關(guān)系,因為我已經(jīng)盡力了。贏了也好,輸了也罷,輸了并不代表永遠輸了,贏了也并不代表永遠贏了。

  親愛的朋友,我盼著你的回信哦!

  祝你:好好學習,天天開心!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信9

小王同學:

  你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛,特別喜歡運動。我也喜歡看書,常?醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡直是手不釋卷。

  我們雖然還未見過面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業(yè)進步!

  我這次寫信給你,是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如:嘿!找到了,費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的.“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

  再說我吧,我平時寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說說你的近況,順便給我指點寫作的技巧,讓我的習作更上一層樓。

  祝

身體健康、學業(yè)進步!

  20xx年3月6日

給遠方同齡人的一封信10

親愛的小明同學:

  你好!

  首先,很高興認識你。我叫熊棣楷,是安義縣龍津小學五(5)班的學生。你是不是很奇怪我為什么給你寫信?那是因為我們學校正在開展一次“手拉手”的活動,主題是《給遠方的同學寫一封信》。當我在學校的名單上看到你的時候,我就迫不及待地拿筆給你寫這封信。

  我先介紹一下我的情況!我是一個熱愛運動的男孩,我最喜歡的是籃球、跑步、足球這三項運動,你喜歡什么呢?對了,我還是我們學校足球隊的一員,每個星期二和星期四下午是我最開心的時候。那時我可以開開心心、痛痛快快的和同學們踢一場足球比賽。我們安義的炒米粉可是享譽全國的,歡迎你來這里品嘗。

  我的家鄉(xiāng)每年三、四月田野都會有一大片的油菜花,放眼望去到處黃燦燦,就像大地披上了一件金黃色的大衣,吸引了許許多多的游客來觀看。還有我們這富有神秘色彩的千年古村也值得一游,隨時歡迎你來這里游玩。

  再向你介紹一下我們的班級吧!我們班是一個由68名同學組成的大集體。而且在全年級6個班中我們班可是名列前茅的優(yōu)秀班集體。我們班有很多可愛的小伙伴,尤其是劉易豪同學。他不但知書達理,而且還是一個“熱心腸”,經(jīng)常幫助老師和同學們做自己力所能及的'事。我多想去你那里走走看看,去感受一下那如詩如畫的草原美景,登上綠草如茵的小丘,唱上一曲動聽的民歌,大口大口吃著那香噴噴的大羊肉,騎著一匹高大粗壯的烈馬馳騁草原。我希望通過這封信能讓我們成為朋友,期待你的回信。

  祝學習進步,天天向上!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信11

親愛的王芳同學:

  你好!

  不知你在何處,不知你現(xiàn)在情況怎樣,不知你是一個什么樣的學生,但我希望,通過這次“手拉手”活動,我們能通過寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧!

  我叫萬佳琪,是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國際小學的小學生,我有一雙小小的眼睛,鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡,嘴巴也是小小的,不僅如此,我的人也很“小”呢。

  別看我人十分“小”,可我的心卻一點也不“小”呢!同學們都說我是個熱心腸。沒錯,我一看到別人有什么困難時,我都會幫忙,因為幫助別人等于幫助自己。這不,在競選班干部時,大家都選我當文藝委員呢!

  我們的學校非常漂亮,學校中央,有個美麗的`大花壇,迎春花,玫瑰花……競相開放,美麗極了,春天,同學們都在花壇旁邊賞花呢。

  籃球場的右側(cè),有一個“聰明泉”,里面有荷花和可愛的小金魚。每當同學們從窗外看到聰明泉時,大家都更認真學習了,大概是想像“聰明泉”一樣,把自己變成一個各方面都好的“聰明人”吧。

  我們的班主任叫羅老師,她和藹可親,教育有方,從不會占我們的體育課和陽光體育,因為她說過:“一個人的身體發(fā)達,他的頭腦才會發(fā)達!”如果外面下雨,去不成陽光體育的話,她就會想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不,羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了,哈哈!僅僅是這個特點,我們就十分喜歡她,更不用說其它特點了。

  怎么樣?今天就聊到這兒,希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦!我們還可以互相寄書,談談讀后的感受。對了,有空來參觀我們的學校,到我們的班上來!期待你的到來!

  你的朋友 萬佳琪

給遠方同齡人的一封信12

親愛的朋友:

  不知你看到這封信時會不會很緊張?請不要緊張,因為我只是一名想和你成為朋友遠方小伙伴。

  我先自我介紹一下:我是安義縣逸夫小學五(1)班的學生。我叫帥程夕,今年11歲,是個女孩,喜歡看書,非常愛笑,學習還可以。

  我想問你好多問題。你的生活過得怎么樣?平時是不是就你一個人?我想應該很孤獨吧。你每天要干那么多的活,累不累?生活和學習上有沒有很難過、很痛苦的事情?如果有,沒關(guān)系。你以后可以和我傾述,因為說出來心里就會好受些;蛘吣愫芸鞓,也有很多開心的事嗎?要是有的話也一定要與我分享啊!

  你們那里的環(huán)境怎么樣?我們江西有很多的風景名勝。廬山和井岡山就是國家級別的旅游景點。廬山做為避暑勝地,可是舉世聞名的。每年夏天,來自全國各地的.人們都匯聚到山上,山上有條街叫牯嶺街,每到旅游季節(jié),街上就車水馬龍,人來人往。廬山不但夏天美,而且冬天也很美,雪后的廬山銀裝素裹,樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼,晶瑩透亮,美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同,井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫(yī)院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰(zhàn)斗時留下的,每年都有許多國內(nèi)外的游客來觀看紅色舊址,慢慢地,井岡山旅游就稱為紅色旅游了。對了景德鎮(zhèn)的陶瓷也有上千年的歷史了,它的藝術(shù)陶瓷馳名中外,不但賣到全國,在幾百年前就運往了世界各地。

  對了你的朋友多嗎?你要是沒有什么朋友的話,我可以把我的朋友紹給你認識。你缺不缺衣服和食物,要是生活上有困難,一定要和我說,我真的很想幫助你們。

  其實我最想說的是,我們可不可以互相體驗一下各自的生活?你來我們這里生活一段時間,我到你們那里也體驗一段時間。我很想和你交朋友。

  很期待收到你的回信。

  祝你學習進步,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信13

親愛的遠方同學:

  你好!

  我是長葛市金橋中心小學五一班的馮一然。

  最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動,這是我第一次給你寫信,希望我們可以互相寫信,成為無話不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。

  我先告訴你我的性格吧,我是一個活潑機靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會跟別人說,有的同學說我話太多,但我是熱心腸,我在班級里學習中等,但我很努力,參加活動積極,一有什么活動我就會主動參加。我在家是乖乖女,什么都要聽媽媽的,我在家有時會主動幫媽媽干家務活,別人都說我是個乖巧的女孩呢!在今天的開學典禮上,校長親自為我頒獎呢,我很高興。

  我們學校環(huán)境優(yōu)美,是個學習的好地方,我們班有61名同學,每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學,她學習成績特別棒,一學期都發(fā)表了30多篇作文,我們班的同學都很佩服她,她不但學習好,其它方面都很棒。我的優(yōu)點也很多呀:在家里我很聽話,在學校,我總是按老師的要求做,因為我辦事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體,在學校開展各項活動的成績可是數(shù)一數(shù)二的'。

  我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學有方,我們班同學都很喜歡她。

  我覺得開展這次的活動很有意義,能讓我們結(jié)識到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。

  祝你:

  學習進步,天天開心。

寫信人:

日期:

給遠方同齡人的一封信14

親愛的雪莉同學:

  你好!我叫羅慧瑩,貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。

  你是不是很奇怪我會給你寫信?是這樣的,我們校園正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動,我是從你們校園的名單上“認識”你的.。這是我第一次給你寫信,希望我們兩個能很好的相處,成為好朋友,你說好不好?

  我先告訴你我是什么樣的人吧。

  我是一個活潑愛動的女孩,還是一個大嘴巴,什么秘密都藏不住,還有很多同學說我的話多,但是更多的同學都說我的性格好,是一個善良的人,因此我的人緣很好。

  我校園的班級里有61個同學,有個別同學成績不是很好,但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結(jié)的班集體,在全年級排名都還不錯,因為這樣有一些同學成績就都提高了。

  我們班主任她雖然有點兇,就是因為她對我們這樣,我們的排名才會保持在全年級的前三名。

  那么你的校園是什么樣的呢?你的學習生活也豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?你能寫信告訴我嗎?

  我覺得這個活動很有意義,能讓我們結(jié)交很多朋友,盼望你能早點回信。

  那就聊到這里吧。

  祝你

  學習進步,心情愉快!

給遠方同齡人的一封信15

親愛的同學:

  你好!

  雖然我們素不相識,但是,我希望我們可以彼此建立友誼,成為好朋友。

  我先自我介紹一下吧!

  我叫XXX,我是湖北十堰的一名小學生。我是一個活潑開朗的女孩,我在班上是個問題多的人,總是喜歡向別人提問題,,別人要是也不知道,我就會想各種辦法找到答案,然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個活雷鋒總是喜歡幫助別人,因此,我的人緣也很好。聽了我的介紹,你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎樣的呢?

  這次手拉手的活動,我有一些想法,希望你看了,可以給我提出建議。

  這次手拉手的'活動,我的想法是這樣的:我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。平時,多用書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活中的煩惱,或許還能找到解決的方法!

  我希望這次手拉手活動可以讓我們之間的友誼變得更好!如果,你有什么不順心的事,可以寫信告訴我。

  祝:

  身體健康!

  你的朋友:XXX

  20xx年X月X日

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