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小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-08-09 12:21:50 書(shū)信范文 投訴 投稿
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小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的王芳同學(xué):

  你好!

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿將一顆真誠(chéng)的心、渴望有情的心獻(xiàn)給你——王芳同學(xué)。剛剛認(rèn)識(shí),我先做一下自我介紹吧。我叫趙玥,今年10周歲,在天津市寶坻區(qū)華苑小學(xué)五年級(jí)一班讀書(shū)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴。我個(gè)子高高的,沒(méi)人敢欺負(fù)我;一雙大大的`眼睛,讓你看見(jiàn)一定會(huì)驚呆了;還帶上了一副眼鏡,看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的樣子。我們都融入在祖國(guó)的大家庭中,讓我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)吧!

  從網(wǎng)上看見(jiàn)你們學(xué)習(xí)很艱苦:一塊大石頭就是你們的寫(xiě)字臺(tái),兩塊小石頭就是你們的椅子。雖然你們學(xué)習(xí)很艱苦,但是你們也很努力:每天你們寫(xiě)完作業(yè)后,還要幫父母燒火、耕地......在這種生活條件下,你們還能這么出色,你真是太棒了!

  如果你來(lái)到我家,我會(huì)帶你了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),帶你玩玩4399小游戲,讓你看看我的毛毛熊和漂亮的衣服,在我柔軟的小床上美美地睡上一覺(jué)......;如果我去你家,我要感受一下你們那里清閑的河水和清新的空氣,還要學(xué)學(xué)農(nóng)家活......

  為了保衛(wèi)我們強(qiáng)大的祖國(guó),我們一定要好好學(xué)習(xí)!加油,王芳!

  祝你

  身體健康

  陌生的朋友:

  20xx年7月12日

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的詩(shī)雨同學(xué):

  你好!

  在你收到這封信之前,可能還不認(rèn)識(shí)我吧,更不會(huì)知道我為何給你寫(xiě)信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng),我在博客上找到了你,并認(rèn)真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶(hù)外生活和力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫(xiě)信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

  我叫薛書(shū)雅,在瓦窯堡小學(xué)讀書(shū),今年12歲,是一個(gè)活性開(kāi)朗的女孩。我愛(ài)好寫(xiě)作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,貪玩也是我的天性。

  我的家鄉(xiāng)在子長(zhǎng)縣,那里雖說(shuō)不是一個(gè)繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長(zhǎng)廓、瓦窯堡會(huì)議舊址如有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)游玩!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩(shī)意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風(fēng)采!如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)帶上家鄉(xiāng)的.特色小吃,帶上我美好而真誠(chéng)的祝福,到你的家鄉(xiāng)來(lái)做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步好夢(mèng)成真

  薛書(shū)雅

  20xx年3月7日

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信3

魯XX同學(xué):

  你好!

  收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識(shí),但在這一片藍(lán)天下。今天我給你寫(xiě)這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會(huì),互相幫助、鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。

  我叫譚X,上小學(xué)五年級(jí),我是一名活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的男生。我的愛(ài)好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂(lè)于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學(xué)都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學(xué)校了。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹(shù),好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺(tái),右面是傳達(dá)室。再往里走,有許多大楊樹(shù)。我的學(xué)校鋪的.是橡膠跑道,不知道你們學(xué)校有沒(méi)有?

  我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那,那樣你不出門(mén)也能看見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的美景。

  我很支持這次的手拉手活動(dòng),可以給外地同學(xué)交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。

  新學(xué)期里我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂(lè)的生活。我在新學(xué)期還有許多計(jì)劃,改許多的壞毛病。寫(xiě)字會(huì)更認(rèn)真,每天都讀書(shū)……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話(huà)是*******。讓我們?cè)谑掷只顒?dòng)中搭起友誼的橋梁共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)!

  此致

敬禮

  你遠(yuǎn)方的朋友:譚x

  20xx年2月28日

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  好久不見(jiàn),不知你們近來(lái)可好?我來(lái)北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。

  我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學(xué),質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個(gè)小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹(shù)。亭內(nèi)還有一個(gè)雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。

  在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓,那里是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的天地,里面不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教室,還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對(duì)面就是操場(chǎng),操場(chǎng)分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個(gè)部分,那是我們上體育課的地方。

  我們這里教學(xué)條件也非常不錯(cuò)。老師上課很少在黑板上板書(shū),而大多是用電腦制作ppt形式,用投影放出來(lái)。這比板書(shū)要清晰、生動(dòng),而且這樣也節(jié)約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級(jí)的老師全部在一塊,而是分開(kāi)的,教語(yǔ)文的老師在語(yǔ)文教師組,教數(shù)學(xué)的'就在數(shù)學(xué)教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。

  我在這里也認(rèn)識(shí)了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動(dòng)漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。

  這里有多少與以前不同,我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時(shí),我會(huì)回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩(shī):我寄思心與明月,隨風(fēng)直到六(4)班。

  毛毛貓

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信5

  你好同學(xué)!

  我是xxx一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無(wú)意看到了一則新聞。新聞是這么報(bào)道的。今日下午2:28分四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,位于震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬(wàn)多人遇難,無(wú)數(shù)座房屋倒塌。解放軍開(kāi)赴第一線(xiàn)抗震救災(zāi)。

  雖然我無(wú)法身臨其境,但從報(bào)道中,我能體會(huì)你們的痛苦?吹侥銈円院髸(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而著急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔(dān)心,不知不覺(jué)中,我的眼里閃著幾可淚珠。然而,你們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們。

  他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝,大人們時(shí)刻圍著他們轉(zhuǎn),還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會(huì)將心比心。他們們完全跟你們不能相比。

  論學(xué)習(xí),你們沒(méi)有新書(shū)包、沒(méi)有書(shū)本、也沒(méi)有一個(gè)像樣的文具盒。二我的'同學(xué)呢?他們每年都會(huì)換一個(gè)新書(shū)包,一個(gè)鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒(méi)幾天就用壞了,而且還不好好學(xué)習(xí),上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,還到處跟別人說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習(xí)下來(lái)都跟新的一樣,上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無(wú)聊的話(huà)題。

  跟你們相比,我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。

  祝

  學(xué)習(xí)天天向上,萬(wàn)事如意

  五年級(jí):xx

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信6

劉同學(xué):

  你好嗎?最近你怎么樣呀?好久不見(jiàn),你長(zhǎng)高了吧?我想你一定長(zhǎng)胖了吧!你有木有想我們呀?哦,對(duì)了,我忘了告訴你我是誰(shuí)了,我是你的老同學(xué)苑家寶啊。你可千萬(wàn)別忘了我這個(gè)“暴力女”呀!

  先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道我開(kāi)頭為啥叫你“小豬”不?因?yàn)榘,去年暑假,我們一起去邁思教育培訓(xùn)。你學(xué)英語(yǔ),我學(xué)數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí),你胖得像小豬似的,肉嘟嘟的,和個(gè)肉丸子似的,在樓梯上滾來(lái)滾去,好可愛(ài)呵!

  記得當(dāng)時(shí),我順便看了你的英語(yǔ)書(shū),好難!但你卻是驚人的流暢讀出來(lái)啦!兩年不見(jiàn),當(dāng)刮目相看。∧阋沧兊煤苣艹粤,每次相見(jiàn)你都向我要吃的,看著你那賣(mài)萌的小眼睛,撒嬌地求我。唉!沒(méi)辦法,心軟的我只能“投降”了。我發(fā)現(xiàn)好久不見(jiàn)的你,身上的特點(diǎn)還是沒(méi)變。∪纾耗懶,被我追得滿(mǎn)教室跑;貪玩,每次下課時(shí)都和我去人來(lái)人往的`大街上玩;賣(mài)萌.

  小豬呀——花兒,謝了仍舊還會(huì)開(kāi);小草,枯了仍舊還會(huì)綠;樹(shù)葉,落了仍舊還會(huì)再長(zhǎng)……讓我們想念不已的你,啥時(shí)還會(huì)回到你曾多么熟悉的校園呢?相信有緣我們會(huì)再相見(jiàn)!

  祝你天天開(kāi)心!

  你的同學(xué)xxx

  于20xx年2月27日

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信7

  親愛(ài)的葉維可多:你好!

  自從三年級(jí)你移民去巴西后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。這兩年連在二年級(jí)離開(kāi)我們的筱聲同學(xué)都每年回來(lái)看我們,這讓我更想你了。

  你還好嗎?你有沒(méi)有想我呢?你有沒(méi)有想回來(lái)找我們呢?你有沒(méi)有忘記我們?

  我們分開(kāi)的時(shí)間太久了!我甚至有次差點(diǎn)忘了你,我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。

  我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前,我一定牢牢地記住你,永遠(yuǎn)也不忘記。

  記得有一次,我和其它同學(xué)在玩。無(wú)意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們來(lái)玩拉火車(chē)吧!”

  這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場(chǎng)!我們以前一起拉著繩子,參觀整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是幼稚的游戲,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的回憶。

  還有一次,上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛(ài)的'小朋友,他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“,說(shuō)他是你的弟弟,他代表你來(lái)見(jiàn)我們。

  他和我們一起跑、跳,像極了你以前的樣子。就感覺(jué)他就是你,你就是他。這讓我非常開(kāi)心,也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂(lè)的事。

  我真的好想你!你說(shuō)你初中會(huì)回來(lái),我希望這是真的,我們還可以在見(jiàn)面。

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信8

青海玉樹(shù)區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是來(lái)自廣州的一名小學(xué)生,我叫黃至松,今年12歲,是一個(gè)男孩,我的學(xué)習(xí)一般,自理能力比較強(qiáng)。我在電視上、網(wǎng)上、報(bào)紙上看到了有關(guān)你們那邊的消息,聽(tīng)說(shuō)你們那邊地震了,而且是7。1級(jí)的大地震,聽(tīng)到這則新聞,我不禁想給你們寫(xiě)封信。你們現(xiàn)在還好嗎?需要些什么?如果能,我一定盡量幫助你們的。也許你們失去了摯友,也許你們失去了親人,也許你們失去了心愛(ài)的家園,也許你們失去了美麗的學(xué)園,也許你們失去了很多很多,但有一樣你們并沒(méi)有失去,就是溫暖,你們也許不知道,在你們受到傷害時(shí),有許多熱心的人在默默地幫助你們,鼓勵(lì)你們,為你們祈禱,給你們送去溫暖,送去希望,他們唯一的信念就是“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”所以你們一定要堅(jiān)強(qiáng),不要讓人擔(dān)心,就像******爺爺說(shuō)的一樣“學(xué)校會(huì)有的,教室會(huì)有的!”請(qǐng)你們不要灰心,請(qǐng)相信******爺爺,他一定會(huì)幫助你們的.。

  我還要代表三明全市的小學(xué)生祝福你們,你們一定要保重,我們會(huì)默默支持你們的!我們?nèi)找古瓮銈兡軌蛐腋、開(kāi)心,我們都要相信總有一天會(huì)沒(méi)事的!

  人間有真情,人間有溫暖,你們一定要相信這個(gè)真理,要和災(zāi)難惡魔抗?fàn)幍降!最后,我希望你們能夠盡量給我回一封信,謝謝!

  祝你們

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  黃至松

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的姚xx同學(xué):

  你好!

  前段時(shí)間,我看到了這樣一件不文明的事,通過(guò)信告訴你,也想聽(tīng)聽(tīng)你怎么看。

  事情發(fā)生在學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)中,當(dāng)時(shí)我在領(lǐng)取獎(jiǎng)品的`辦公室外排隊(duì)。

  “干什么?不擠你會(huì)死啊!”誰(shuí)這么沒(méi)禮貌,我回過(guò)頭來(lái),看到一個(gè)長(zhǎng)得比較結(jié)實(shí)的高個(gè)子男生,想必就是他喊的吧。我前面那個(gè)矮矮胖胖的小個(gè)子似乎嚇得不輕,支吾了半天才擠出一句話(huà)來(lái):“我,我又沒(méi)干什么。”確實(shí)是他說(shuō)的那樣,我就站在兩個(gè)人中間,有什么動(dòng)靜,我都會(huì)感覺(jué)到。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),開(kāi)口為小個(gè)子辯解:“他真沒(méi)干什么,你會(huì)不會(huì)看錯(cuò)了!睕](méi)想到那家伙一把把我拉開(kāi),“要你管閑事了沒(méi)?”說(shuō)完又狠狠一拳打在前面那名小個(gè)子身上!斑怼薄芭!你還叫!我讓你叫,我讓你叫!”個(gè)子小的那人又挨了幾拳。高個(gè)子用手指指著他,大聲威脅道:“去啊!去告訴老師啊!你不是很喜歡干這個(gè)嗎?”“×××,走,一起去小店!备邆(gè)子被朋友叫走了。

  事情雖然結(jié)束了,但我還是想問(wèn)問(wèn):“這是一名合格的少先隊(duì)員應(yīng)該做的事嗎?”

  一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)難道是欺負(fù)弱小,蠻不講理、使用暴力這些嗎?

  希望這樣的事越少越好。

  此致

敬禮

  你的朋友:xx

  xxx:

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信10

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是淮南師范附屬小學(xué)五年級(jí)〈7〉班的學(xué)生。你們那兒的災(zāi)情有所好轉(zhuǎn)了嗎?

  當(dāng)我們從電視新聞上了解到四川這次地震的災(zāi)情十分嚴(yán)重,尤其是有些學(xué)校的教學(xué)樓倒塌,很多學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及躲避這突如其來(lái)的災(zāi)難就已經(jīng)被埋在了殘?jiān)珡U墟之中。有的同學(xué)失去了父母,失去了親人,成了無(wú)家可歸的'孤兒時(shí),我們的心里都十分難受,許多同學(xué)都流下了眼淚。此時(shí)此刻,我們的腦海里冒出一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,那就是我們一定要幫助你們!

  我們的班主任謝老師立即在班級(jí)發(fā)動(dòng)了募捐活動(dòng),同學(xué)們紛紛將自己積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),全班同學(xué)一共捐了兩千多元錢(qián)。雖然這些錢(qián)不是很多,不足以幫助你們度過(guò)難關(guān),但它卻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心意,請(qǐng)你們收下吧!

  災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)這次災(zāi)難,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸬!我們?jiān)信:只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害,重建家園,你們也會(huì)早日重返校園。

  最后,祝你們健康快樂(lè)、幸福平安!

  20xx年5月14日

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  六年的小學(xué)生涯過(guò)的很快,快到一眨眼就度過(guò)去了,有些事很快就被淡忘,但我確定的是,我度過(guò)六年時(shí)光的母校,教導(dǎo)我六年的老師,還有與我在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí)、玩耍了六年的你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  雖然在這六年間,你們都是我無(wú)話(huà)不說(shuō)的小伙伴們,站在即將畢業(yè)時(shí),腦子里還是會(huì)涌出千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō):回憶起之前和你們一起上學(xué),一起打鬧,一起解決課上沒(méi)有學(xué)會(huì)的難題,一股暖流就從我的身體里流過(guò),使我充滿(mǎn)朝氣,但一想到這是我們?cè)谝黄鸬腵最后一學(xué)期,就不禁感到悲傷,也激起了我想與你們留下更多美好的回憶的想法!

  在這六年中,我們表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié),在大家的努力下,不管多大的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解:雖然嘴上說(shuō)著別人的種種缺點(diǎn),但要是真的有人去說(shuō)一個(gè)同學(xué),你們也一定會(huì)把他的優(yōu)點(diǎn)全都說(shuō)出來(lái);不管有誰(shuí)發(fā)了怎樣的錯(cuò)誤,你們都會(huì)幫他去改正;即使吵架了,不管吵得多兇,沒(méi)過(guò)多久,兩人間的矛盾就會(huì)像被微風(fēng)吹散的薄霧一樣消失不見(jiàn)……

  長(zhǎng)輩們總說(shuō)“天底下沒(méi)有不散的宴席。”但是我一直堅(jiān)信著,即使我們?cè)谏狭顺踔泻蟛粫?huì)常常見(jiàn)面,我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不會(huì)被忘卻!因?yàn)檫@是我們?cè)诙嗄甑臅r(shí)光中慢慢積累下來(lái)的,十分珍貴的寶物。

  祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

  你們的同學(xué):xxx

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信12

  遠(yuǎn)方的小朋友們:

  你好!

  我是你的遠(yuǎn)方的朋友.很奇怪我給你寫(xiě)信吧.哦,是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng),所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬(wàn)水把我們阻隔,但是,我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對(duì)方,了解對(duì)方,一樣可以建立友誼。

  好了,還是來(lái)介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過(guò)去呀,我的成績(jī)不是很好,不愛(ài)讀書(shū),尤其是怕寫(xiě)作文.上個(gè)學(xué)期,為了趕上其他同學(xué).我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周?chē)氖挛铮炎约旱?所見(jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材;二是閱讀各類(lèi)書(shū)刊、報(bào)紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì)。現(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時(shí),不在感到頭疼啦!

  作文老師給我的批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!

  遠(yuǎn)方的朋友,我想你一定回為我高心的。

  好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了,你呢?讀書(shū)快樂(lè)嗎?你能把你的讀書(shū)和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!

  隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

  期待你的回信!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  你的朋友:***

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信13

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我也不例外。我從小到大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。雖然我們現(xiàn)在的中國(guó)很發(fā)達(dá),但還是沒(méi)有巨大改變的就是醫(yī)學(xué)方面,目前很多疾病至今也無(wú)法醫(yī)治,比如癌癥,艾滋病毒等等,我在電視上總看到一些人因?yàn)榈昧藷o(wú)法醫(yī)治的病而死去,我的心為之一顫,所以,我就暗暗下定決心,做一名醫(yī)生,盡自己最大的努力,去探索目前無(wú)法救治的疾病。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,青少年是最富有朝氣,最富有夢(mèng)的人群,青少年的夢(mèng),就是未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)。有怎樣的青少年,我們就有怎樣的未來(lái)!

  無(wú)論是青年夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng),還是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),都是人民的'夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),離不開(kāi)每一個(gè)人的努力與奮斗,因?yàn)槊總(gè)人都是中國(guó)的一份子!

  夢(mèng)想是要行動(dòng)的,不是光用嘴巴講,無(wú)論你做什么,都要有一種吃苦耐勞的精神,迎接每一次面臨的挑戰(zhàn),也就是要求我們?cè)谏钪腥W(xué)習(xí),去鍛煉,磨練,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),更是需要我們?nèi)珖?guó)人民一起努力,每一個(gè)人的進(jìn)步,每一個(gè)工作崗位上的人都和國(guó)家有密不可分的關(guān)系。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)!強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信14

韻:

  你好!

  韻,你好!

  這兩年來(lái)我覺(jué)得你這個(gè)人的人緣好又聰明,長(zhǎng)得又漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  我剛來(lái)你們這個(gè)班的時(shí)候,我就對(duì)你有一種特殊的感覺(jué)。如果用迷信的來(lái)說(shuō),我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說(shuō)來(lái)世要再做朋友的話(huà)。我對(duì)你的感覺(jué)也許別的同學(xué)也有,但無(wú)論如何我已早把你當(dāng)成我在學(xué)校里的好同學(xué);在課間里的.好玩伴;在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;在數(shù)學(xué)上的小老師……

  韻,自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后,我忽然感到寂寞,因?yàn)樗俏以诎嗌衔ㄒ坏耐l(xiāng);叵肫鹚臀以僖黄鹜妫僖黄饘W(xué)習(xí)的畫(huà)面,在想想如今她已不在我們身邊,我便默默的啜泣了起來(lái),由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個(gè)例子,我將會(huì)好好珍惜我身邊的每一個(gè)人。 不管怎樣,剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的畢業(yè)成績(jī)達(dá)到最佳,讓我們一起快樂(lè)地度過(guò)僅剩一年的時(shí)間吧!

  祝:考試OK!身體健康!

  你的同學(xué):玲

20xx年8月8日

小學(xué)作文:給同學(xué)的一封信15

陌生的朋友:

  你好!

  看到我的來(lái)信,你先別張大嘴,我來(lái)告訴你,你的作文《童年趣事》寫(xiě)得真棒,這幾天老師也讓我以這個(gè)題目寫(xiě)作文,寫(xiě)得就沒(méi)你好,看你的點(diǎn)擊率就知道了。從你的作文中我知道你是深圳的一個(gè)朋友,我是來(lái)自甘肅農(nóng)村的一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)和你是同齡人。我們這兒經(jīng)濟(jì)條件和你們那兒差距很大,但這兒也有很多有趣的地方。

  我叫張建磊,一個(gè)胖墩墩的男孩,但是太胖了,現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是需要減肥,我正在努力。我特別喜歡看書(shū),有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔【驮谏险n時(shí)偷著看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),我們的老師并不批評(píng)我,而是善意的提醒我在課外看。我呢?也不好意思再這樣,就在回家后看個(gè)夠。我的日記寫(xiě)得還可以,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),但是一看你的作文,才知道和你比起來(lái),還有一定的'差距,以后還得多多請(qǐng)教呢。我雖然胖一點(diǎn),但是愛(ài)打乒乓球,水平不錯(cuò),我們班的男生都愛(ài)打,我們的老師也經(jīng)常和我們一起打球。

  我一直想認(rèn)識(shí)一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,了解一下外面的世界,但沒(méi)有機(jī)會(huì),這學(xué)期老師介紹我們通過(guò)這種方式和你認(rèn)識(shí)、交流,你愿意交我這個(gè)朋友嗎?我雖然沒(méi)去過(guò)深圳,但我們的老師去過(guò),她經(jīng)常向我們介紹深圳的情況,特別是你們那兒的〈世界之窗〉,我很是向往,但只能看以后有沒(méi)有機(jī)會(huì)啦!

  好了,朋友,我的情況你也知道了,能向我介紹一下你嗎?我盼望你的回信。

  祝你:開(kāi)心、快樂(lè)!

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