開學寫給家長的一封信（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開學寫給家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。
開學寫給家長的一封信 篇1
尊敬的家長朋友們：
您們好!
金風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了新的學期。新學期，新起點，在這個收獲希望的季節(jié)，我們衷心祝愿您身體健康、家庭幸福、萬事如意！
很感謝各位家長一直以來對我們工作的關(guān)心、支持和配合，愿我們的合作能更加地默契！我們將與您攜手為孩子的快樂成長而努力！
幼兒園中班的學習生活對孩子們來說非常重要，需要學會獨立完成自己的事情，為了讓孩子們順利而自然地適應和過渡，需要您與我們一起配合引導，避免操之過急。建議您從現(xiàn)在開始，為幼兒制定在家作息時間表，并堅持督促孩子做到，及時表揚和鼓勵孩子。注意作息表的內(nèi)容要動靜結(jié)合、游戲與學習交替如：19：00~19：30觀看新聞，19：30~20：00繪畫或者識字游戲，20：00~20：30自主玩玩具。建議家長開始時注重孩子的堅持性，在規(guī)定時間內(nèi)完成已定的內(nèi)容，中途不能隨意停止或者放棄，在孩子慢慢形成時間概念后，再注重培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)的學習活動質(zhì)量。晚上睡前與孩子的親子交流對孩子語言發(fā)展、情感培養(yǎng)有很大的幫助，為孩子即將結(jié)束的幼兒期留下美好的記憶！
下面幾點需要您配合我們一起做好：
1、幼兒每周一、三、五早上7：20準時回園，進行舞蹈功能課訓練；二、四早上7：30~8：00回園，進行晨練（遲到不但影響自己的活動，還影響集體活動的順利開展）。下午放學時間是5：00~5：30，要配合老師教育幼兒遵守幼兒園的規(guī)定，不在園逗留，不隨手丟垃圾，愛護公共環(huán)境。
2、逢周五我們會發(fā)《家園聯(lián)系冊》、《早期閱讀與識字》、《情境數(shù)學》、《整合英語》，請您及時填寫《家園聯(lián)系冊》后面孩子在家的表現(xiàn)情況，便于我們及時教育孩子；《早期閱讀與識字》和《整合英語》是帶回家讓孩子復習的，《情境數(shù)學》則按照老師交待的進行鞏固練習。請家長們督促并指導孩子復習相關(guān)內(nèi)容。
3、幼兒星期一穿小禮服、星期五運動園服回園。
4、請家長為孩子的衣服縫上名字，特別是校服。每天晚上可以讓幼兒自己整理第二天上學的書包。
5、幼兒需要請假，請您提前用電話或者短信的方式告訴班主任（建議讓幼兒自己撥打老師電話請假，并說清理由，培養(yǎng)孩子的.責任感）。
6、需要在園服藥的幼兒，麻煩您將孩子的名字、服藥次數(shù)和劑量寫清楚，交給醫(yī)生。
7、幼兒在園飲食很豐富，不必擔心孩子的營養(yǎng)問題。如果您來接孩子時有帶零食或湯的習慣，請您為了孩子的良好習慣而停止。
8、有關(guān)孩子的成長教育需要與老師交流時，可以選擇電話、短信或者書信的方式，我們非常樂意去幫助您；如果您在孩子回園后有事情交代老師，最好選擇短信的方式；平時一些通知，班級老師會用短信方式與家長聯(lián)系，請您在收到短信后回復確認。
9、為了給孩子一個干凈衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，我們每天對課室進行了消毒，請您來接小朋友時在課室外等候孩子，不要進入課室內(nèi)。
10、幼兒的童年很短暫，親子間的情感交流將是孩子成長中美好的回憶。我們在本學年都會適當安排一些親子作業(yè)或活動，希望您能夠珍惜并重視這些機會，做好孩子的榜樣，相信為了孩子，您可以做得很好！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
開學寫給家長的一封信 篇2
家長朋友們：
在即將過去的暑假，相信在您的帶領下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓返募倨�，使部分孩子的心也玩“野”了，開學了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來，勢必影響學習。作為家長如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)？針對此，我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，結(jié)合我們下學期的學習情況，總結(jié)整理如下，希望能給您以指導幫助。
第一，調(diào)整生活狀態(tài)，恢復早睡早起的良好生活習慣。
在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動相對多了許多，睡得比較晚，在開學之前請一定把生物鐘調(diào)整過來。由于孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現(xiàn)在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個小時結(jié)束，然后督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。
暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學，每天7：50就要到校，8：00開始早讀，這個習慣很重要。開學前，最好在家恢復這個習慣，在家按點“早讀”，把生物鐘調(diào)整過來。
第二，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，高高興興上學來
家長在開學前，要和孩子談談心，引導孩子總結(jié)下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學校里獲得的榮譽，增強對學校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了，一方面，引導孩子帶著好心情進入新學期。當然，要幫助孩子多回想一些在學校里值得高興的事情。
當然，也有一部分孩子，對上學有畏懼感，家長送到學校，甚至難過得哇哇大哭。對于這樣的孩子，家長一定要認真傾聽孩子拒絕上學的理由，必要的話，請您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開心結(jié)，高高興興上學來。
第三，調(diào)準學習狀態(tài)，迅速投入到緊張的學習中去。
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在7月初都“趕”完了，整個假期，幾乎沒有動筆，一到開學，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學生們開學前去練練字帖，現(xiàn)在有很多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。
同時，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學習的狀態(tài)，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什么需要新添的書本。二年級了，我們要學習查字典了，您可以和孩子一起買字典（這一點特別注意：現(xiàn)在的盜版書籍猖獗，字典是所有人的老師，請一定到正規(guī)書店買正版的字典。）在進書店的時候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學期的課本，幫孩子減少學習的陌生感。
當然，您還可以和孩子一起制定一個合理的新學期目標，了解孩子的學習規(guī)劃，在新的學期里，幫助孩子得到更大的進步�！�
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學習了很多新知識，但是也感到了學習的.緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時也感到學習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時不妨和孩子一起對暑假學過的知識進行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學習效果必須做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學過的知識，輕松走進秋季的學習中去。秋季是收獲的季節(jié)，很多比賽在12月份左右都要陸續(xù)開始了，所以梳理好學習過的知識不但能讓我們在秋季學習倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎杯。
最后，祝愿每個孩子都能開開心心上學來。
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
開學寫給家長的一封信 篇3
親愛的家長朋友：
周末好！
轉(zhuǎn)眼間上課一周整了，本學期在班級管理上，我沿用了去年的管理方法，同時增加了新的嘗試。相信孩子們都與你們有過交流。
周一那天沒有上課，上午發(fā)新書、全班投票組長人選，中午涵校、小小、昱松加班統(tǒng)計票數(shù)。下午一上課，十個組長名單就產(chǎn)生了，他們分別是：小小、天睿、意超、涵校、子悅、楚巖、西川、昱松、昕妤、欣貝。這些孩子當選都在我意料之中，也是眾望所歸。今年的組長任務繁重，不僅要身先垂范，還要帶領組員爭先創(chuàng)優(yōu)。組長選組員，并安排組員座位是今年新創(chuàng)。所以周一下午是我見過的班級里氣氛最凝重的一個下午，全班都屏息凝神等待組長的垂簾。選到的長舒一口氣，還未選上的咧嘴皺眉、提心吊膽�？梢姡⒆觽兌加袕娏业臍w屬感，這真是件好事。
本學期的座位將實行大循環(huán)，第一周由組長定本組隊員座位，每周二班會課往后、往左移動。這樣每個人都會輪到任何一個位置上。但也有例外，如果你在本組表現(xiàn)不好，組長和全體組員商量后可以限制你的輪換權(quán)。所以，請珍惜你在每組的權(quán)利。
本學期的各司其職更加詳細化，76位同學共有近90個崗位，部分同學身兼幾職。具體分配已由天睿媽幫忙打印貼在教室里了。許多孩子常忘記自己的職責，一周都未做一次，任務雖簡單，可簡單的事天天做就不簡單。希望從各司其職中能培養(yǎng)出孩子們持之以恒的性格。
還有很多獎懲制度在這就不一一贅述了，班會課時都和孩子們達成了一致�？傊痪湓�，不管你的昨天怎樣，只要本學期你勤學上進，就有機會獲得獎勵，就有機會為本組爭光。
最后得說說學習問題。五年級了，如果不努力，成績上兩級分化將會更加嚴重。如果你不想讓孩子落后，請家長首先做出努力，你的`表率將直接影響孩子。其次再聰明的孩子也要懂得上課認真聽講以及認真完成作業(yè)的重要性。家長有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子作業(yè)錯的多，考試必然錯的多。不要再找粗心的借口了，粗心就是知識點沒掌握。語文反復強調(diào)課外閱讀，上次語文課也與孩子們交流過，不愛看書的孩子，家長不妨從訂雜志開始，一月一本兩本，雜志里的文字短小精悍，配圖精美，內(nèi)容多樣，或許就是開啟孩子閱讀的金鑰匙。
今天就談這些，附上開學來的一些照片。
祝大家快樂幸福！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
開學寫給家長的一封信 篇4
親愛的家長朋友：
您好！開學兩個星期了，知道大家比較惦念孩子在學校里生活和學習的情況，特此向家長朋友們做一簡單匯報，并就和孩子接觸中發(fā)現(xiàn)的問題向家長朋友提三點建議。
親愛的家長朋友，新學期教師沒有調(diào)動，而且今年學校沒有招收七年級新生，學校的師資比去年有明顯好轉(zhuǎn)，常規(guī)工作就不說多了，孩子在學校兩年了，我們做什么，怎么做，大家都比較清楚。我想談談這幾天的兩件小事。
一件是自習課時我到九年級三班，有男生說話，我問他為什么說話，他挺沖的說（可能習慣如此）快放學了，借同學飯卡用。我告訴他，借飯卡沒錯，但自習課上做這件事情就不合適了。這個同學點頭的時候放學鈴響了。
第二件是下午放學后，我到九年級宿舍，在門口發(fā)現(xiàn)有一個男孩子叼著煙，宿舍里還有兩個男孩趴在床上全神貫注的玩著手機游戲。幾個孩子很難過，因為我把煙和手機都暫時扣留了，而且請他們到老師那兒去承認錯誤。
家長朋友們，學習是學生的主業(yè)，成績是衡量一個孩子成功與否的重要標志，所以我們要好好教學，爭取讓孩子在一年后升入理想的學校，但學習不應是一個孩子成長（成功）的全部，他們還應該有健康的身體，良好的習慣，平和的心態(tài)，優(yōu)秀的品德。所以，我想向大家提幾條建議：
1.每天堅持做好兩件事：第一件事，肯定和贊美孩子做得對的事情。第二件事。孩子做錯事的時候，肯定孩子的動機，找出孩子做得對的地方。
2.樂于善于和孩子溝通，學會換位思考，真正理解孩子。15、6歲的孩子，正處在風華正茂的時候，正處在孤意獨行的時候，容易進取，也容易平庸，大家都很忙，都有養(yǎng)家糊口的一攤子事情，但無論如何，請和孩子做好溝通，聊聊生活、同學、學校、社會，請在孩子有困惑有問題的時候理解他們，向他們微笑。
3.培養(yǎng)孩子的好習慣。讓孩子喜歡運動，喜愛讀書，參與家務，孝敬老人。運動使人健身，讀書啟人明智，習慣伴隨終生，可能家長們沒有時間輔導孩子的學業(yè)，不要緊，那是我們的事情，但請您一定能和我們一起幫助孩子養(yǎng)成好習慣。
今天，先說這三點，以后會繼續(xù)和大家進行交流。
親愛的家長朋友，作為一名校長，我好喜歡這樣的老師：善良、寬容、盡職、愛孩子；我好喜歡這樣的學生：明禮、誠信、上進、愛微笑；我喜歡有輕輕音樂、有瑯瑯書聲、春風一樣的校園，還有孩子和老師。
親愛的家長朋友，新學期學校作出了一些調(diào)整，可能有的孩子還不是特別習慣，就請您也了解一下情況，然后告訴我們，我們將會盡最大努力的'去解決。
親愛的家長朋友們，在學校非常困難的時候，大家依然把孩子放在了陳疃中學，這是對我們的信任，更是對我們的鞭策，我們將會更加用心的做好學校的各項工作，讓我們的孩子在初中生活學習的最后一年努力、快樂的得到成長。
謹祝您身體健康闔家幸福祝我們的孩子快樂開心努力上進。
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
開學寫給家長的一封信 篇5
尊敬的家長：
您好！
感謝您給我們送來了你們優(yōu)秀的孩子，因為這期間他們帶給了我們太多的快樂和驚喜，看著孩子們一天比一天懂事，一天比一天能干，作為老師，我們真的很欣慰。當然有時他們也會給我?guī)硪庀氩坏降臒⿶溃覀円詾槟隙ㄒ埠臀覀冇兄嗤母惺馨�？更高興的是因為孩子，我們走到了一起，有機會共同經(jīng)歷著他們的成長過程。值此第二屆校園讀書節(jié)開幕之際，在此對您和您的家庭表示最誠摯的慰問！本屆讀書節(jié)，學校將圍繞“書香校園”開展一系列關(guān)于讀書的活動，并評選“讀書小明星”，相信您的孩子在本屆讀書節(jié)中會有十分出色的表現(xiàn)！
我校自20xx年秋學期以來，一直以大語文教學觀為背景，以“大量閱讀，注重積累，自由表達”為重點，以“讀書引領人生”為主題的語文教學作為我校的辦學特色，這一辦學思想在我校已形成了共識，并得到了上級領導及有關(guān)專家的認可。我校一直致力于“書香校園”的特色創(chuàng)建，并于去年順利通過了“江蘇省實驗小學”的驗收，同時因為全校師生的共同努力，我校多次被評為“xx市劍橋少兒英語優(yōu)秀辦學點”、縣“安全文明單位”、“優(yōu)秀學�！�、“模范學�！�、“模范家長學�！薄ⅰ敖逃蒲谢亍钡仁鈽s。誠然，這一切都離不開您對我校的關(guān)愛，我們殷切地期待著您一如既往的熱心關(guān)注與大力支持！
本學期，我校積極在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式。因此，在繼續(xù)加強“書香廣場”、“書香超市”、“書香長廊”等場地的活動管理，同時我們還將大力推進課外閱讀120行動，即一學期要求每個孩子購買一本好書，讀20本好書，寫20篇讀書筆記，并鼓勵孩子多寫多投寄，誠然，這一些都離不開老師的指導跟您的配合。
在物質(zhì)條件相對富足的今天，我們認為，負責任的父母，能夠給與孩子，決不是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具。而是能給孩子一片自由的空間，一個豐富的'精神世界。那么怎么給孩子一個豐富的精神世界呢？那就是讓孩子愛上學習，愛上讀書。在書的海洋中不斷的充實自己，汲取豐富的營養(yǎng)。在我們營造“書香校園”的同時，我想你們也可以嘗試一下營造屬于自己的“書香家庭”，讓濃濃的書香充滿您家的每一個角落。或許您會說，我們很忙，哪兒來那么多的時間。其實仔細想想，根本不是時間的問題，關(guān)鍵是您的心情，您的意愿左右著您的時間。您想當您坐在電視機前津津有味的看著電視時，您的孩子怎能靜下心來，捧書閱讀呢？每天花半個小時，靜下心來和孩子一起拿起書，慢慢的品讀，細細的品位，其實也是一種很舒服的感覺，縱使您閱讀的只不過是一份《揚子晚報》抑或是您喜歡的一份雜志。一個孩子走進學校并不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才剛剛開始。很多時候，孩子的讀書熱情不需要您刻意的培養(yǎng)，您津津有味地閱讀，對他就是最好的誘惑和示范�；蛟S您實在沒什么讓您感興趣的書來讀，那么您不防拿起孩子的書，給孩子講一個童話故事吧！很多時候，閱讀也可以從傾聽開始。特別是您的孩子還沒有掌握很多很多的字的情況下，這是一個很不錯的辦法。您也可以聽孩子說說吸引他的故事。孩子說的過程，就是積累語言，運用語言的過程，作為父母，當您在認真傾聽的時候，肯定會感受到一種巨大的幸福的。每天給孩子半個小時，聽聽孩子的心聲，和孩子一起閱讀，我想你肯定會覺得這半個小時是值得的。
我們認為，和孩子一起讀書，很重要的一點就是要為孩子選擇幾本好書，所謂好書，也就是在特定成長階段最適宜孩子閱讀的優(yōu)秀讀物。讀書也是講求“營養(yǎng)”的。我們要把色香味俱全的，最能打動孩子心靈的書引入到孩子的生活中來。一個人在童年時，如果沒有讀到優(yōu)秀的讀物，對他的成長來說，將是一個永遠無法彌補的遺憾。一本好書，猶如一束鮮花，一片綠洲，會給孩子一個充滿想象的空間。我曾調(diào)查過孩子的課外書，有的孩子讀到二年級了，還沒有一本屬于自己的童話書，這是多么可憐而又無奈呀！有的孩子書包里都是流行的卡通書、走迷宮等，這樣的書又怎么能給孩子豐富的精神糧食呢？
這學期，學校會給孩子們更多的讀書時間，希望您能給孩子選購幾本優(yōu)秀的課外書，給他創(chuàng)造一個安靜的閱讀空間。在學校我們將陪著他們一起閱讀，在家我們同樣更希望您也能陪著孩子一起讀。一個孩子今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁書，也看不出什么變化，可是，一天天過去，日積月累，孩子的差距就慢慢拉開了。為了您的孩子，讓我們一起來愛上讀書吧！
教育是一件緩慢而美麗的事業(yè)，我有足夠的耐心和信心，希望您更是如此。
祝：您工作順利，快樂每一天！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
開學寫給家長的一封信 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是晴晴小朋友的媽媽，因我和她爸爸都是上班族，每次接送孩子都是來去匆匆，很少與老師進行溝通和交流，是我們的失職。對此，我們感到非常抱歉！為此，我把孩子入園前生活中的表現(xiàn)和入園后的幾個變化寫給老師，希望能讓老師對晴晴的了解有所幫助，也希望老師能指出晴晴在幼兒園成長過程中的優(yōu)點和缺點，以便于我們家長更深的了解孩子，也更好的配合老師，使孩子取得更多的進步，謝謝！
轉(zhuǎn)眼間，孩子入園已經(jīng)有2個多月了，算算跟我們也有半年的時間了。我和她爸爸都是正宗的打工者，孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄養(yǎng)，每次都是逢年過節(jié)回去看她，所以父母在她腦海里的印象很陌生。今年臨近五一，公司有孩子的父母都聚在一起討論，自愧做父母的未盡到責任，也想到老人帶孩子的弊端，所以我們才下定決心，把孩子單獨接到了我們身邊并讓她入園。
剛到我們身邊的晴晴是一個性格古怪、脾氣暴躁、事事都以自我為中心的壞丫頭，看到她，我就忍不住想起了現(xiàn)代生活中的留守兒童：隔代照管、缺乏監(jiān)督管理、性格任性、脾氣暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最讓我們頭疼的是吃飯方面，餐餐以奶粉為主食，偶爾吃點零食，對于家常便飯是看也不看，更別說拿勺子自己吃了，后來我們實在看不下去，我們就用武力逼她吃飯，她從來不會主動拿起勺子吃飯，任憑怎么哄勸，寧愿餓肚子也不肯自己動手，我們也實在是沒辦法。入園的第一天，我和她爸爸都很擔心，怕她這個壞毛病給老師帶來麻煩，下午離園接她的時候，她卻高興地對我說：“媽媽，我今天自己吃飯了，老師也說了，小朋友要學著自己吃飯，一手扶著小碗，一手拿著勺子，這樣不會灑飯�！睕]想到當天晚上，她就一個人吃了起來，也不要我們幫忙，雖然灑了很多，但我和她爸爸還是很高興，直到今天每次吃飯雖然嘴巴上吃的有點臟，地上老是掉飯粒，但都是她一個人動手吃……這都是老師的教導下學會的，為此我們要真誠的對老師說聲：“老師，辛苦了！”
由于是在河南老家，爺爺奶奶講話都是濃重的方言土語，這也是晴晴練習發(fā)音和講話受到一定程度的影響。初來這邊，公司很多小朋友和家長都是普通話，可是晴晴連最起碼的河南話都講不好，我和她爸爸只能琢磨她說話的意思，從來沒清楚的聽到她講的是什么，為此我們很苦惱。經(jīng)過一段時間和公司小朋友的接觸，晴晴說的話我們是基本上聽懂了，但對于外人來講，還是一知半解，馬上就要入園了，我們在想：如果晴晴講話，老師要是聽不懂，該怎么辦？會不會不理睬孩子、兇孩子……入園以后，我們發(fā)現(xiàn)我們的擔心是多余的，老師不但每次都是笑臉相迎，而且對孩子講話輕聲細語，很有耐心，連晴晴都說：“媽媽我喜歡我的兩個老師，喜歡她們講話，喜歡她們對我笑……”我們也是看在眼里，晴晴說話是一天比一天有進步，兩個星期以后，公司的小朋友和家長都能輕松的和小晴晴用普通話交流了。我和她爸爸更是高興，感覺就像是肩上卸下了一個重重的包袱一樣。老師的柔聲細語讓孩子在說話方面有這么大的進步，真的感謝老師！
晴晴最大的`壞毛病就是不愿意洗澡，尤其是不愿意洗頭。平時她是一個活潑好動的孩子，而且是一活動就渾身是汗，尤其是頭，每次頭發(fā)都像是洗了一樣，出了汗就要洗澡��！在我的印象里沒有一次能給她順順利利的洗，每次都是費好大的力氣，但這個星期四在我接她的放學的路上，她卻突然對我說：“媽媽，等下回去給我洗澡吧，一定要洗頭��！”我驚訝地問她為什么，她說：“老師說過幾天要抱抱我親親我，要是我臭臭的，老師就不抱我了！”哦，原來是老師的一句話讓她充滿了期望。我就趁熱打鐵地說：“那老師抱過后，我們就不要洗了好不好？”沒想到她卻嘟著小嘴說：“我不要，我要天天洗澡，老師也會天天抱我！”多幼稚的孩子！不過，從星期四到今天，每天孩子都要主動要求我給她洗澡，每次我都能輕松完成。沒想到老師的一句話，給了孩子這么大的鼓舞，希望老師以后能夠多給孩子類似的話，讓孩子從這受到更多的啟發(fā)和鼓勵！
據(jù)我觀察，晴晴目前還存在的缺點有很多：做什么事情都急于求成！學東西、做游戲精力不集中，老是打斷別人的建議，不虛心接受別人的指正，脾氣暴躁等，我們都是一味地不讓她受委屈，沒有太多的時間去探索她內(nèi)心的想法，這還要辛苦老師給我們多提提建議，我們也會積極配合，盡量多空出時間陪陪孩子，觀察她、了解她，相信我們和老師的共同努力，輕輕一定會成為老師和家長心中理想的好寶寶！
以上由于寫作水平有限，還請老師諒解！最后，我想對老師說：“老師，您那和藹可親的笑容就像是一縷陽光，伴著我們家長和孩子入園、離園，讓我們和孩子心中充滿了溫暖，您的笑容是對我們和孩子最大的鼓勵！”
xxx
20xx年xx月xx日
開學寫給家長的一封信 篇7
親愛的家長：
清明節(jié)來到，風和日麗，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們將預設以“清明時節(jié)”為主題開展活動。清明節(jié)一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。所以我們預設本期主題時間為兩周。
本次主題活動讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無限好的意境。
當他們用稚嫩的畫筆描繪花朵時，即便是簡單的線條，那也是在表達對美的發(fā)現(xiàn)；當他們學著蝴蝶翩翩起舞時，也許是他們有了表演的欲望；當他們對自然萬物的變化產(chǎn)生興趣時，也許他們是對科學的.探究有了朦朧的概念；我們鼓勵孩子用眼睛去匯集自然中的美，用嘴巴說出身邊的變化，用雙手去探究發(fā)現(xiàn)的問題，當他們?nèi)绱俗鰰r，我們會拋出一些問題，要他們?yōu)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)好好想一想，引導幼兒向更高層次的探索。
我們會提供各種顏料和蠟筆，讓他們在空白的風箏上裝飾，體驗作畫的樂趣。對風箏裝飾后我們會帶孩子到金牛公園去放風箏，讓孩子們親身體驗放風箏的樂趣。我們會和孩子一起種花點豆，提供紙、筆給孩子們把觀察到的植物生長記錄下來。滿足孩子們的觀察、探索欲望。
XXX
20XX年XX月XX日
開學寫給家長的一封信 篇8
尊敬的新生家長：
衷心地祝賀您的孩子成為我們實小的一員！您的孩子將會在實小度過他們?nèi)松懈挥幸饬x的六年小學生涯。告別了快樂的幼兒園生活，孩子們帶著興奮，帶著好奇，走進了南化四小。為了讓您的孩子能盡早順順利利、快快樂樂地適應小學的學習和生活，請各位家長能從以下幾方面給予配合。
一、學習心理的準備
1．培養(yǎng)孩子的靜心品質(zhì)。孩子們已習慣了幼兒園輕松自由的生活方式，面對小學以課堂教學為主要模式的學習方式，孩子一時可能不適應，因此嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。開始的時間可以是10分鐘，以后再逐漸延長至15分鐘、20分鐘甚至更長。
2．培養(yǎng)孩子的安全意識。如果孩子自己上學，家長要幫助孩子記住途中一些比較明顯的標志，并提醒他不跟陌生人走。家長沒來一定要回學校等候。如果家長接送，請與孩子說好接送地點，在學校的接送線外等候。
二、學習習慣的準備
1．培養(yǎng)孩子的時間概念。要適當減少午睡和游戲時間，讓孩子的作息時間和學校作息制度保持一致。
2.培養(yǎng)孩子的自理能力。教會孩子整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。家長可以示范指點，但切不可包辦代替。
3.培養(yǎng)孩子的作業(yè)意識。在上小學前，孩子主要以玩為主。上了小學，就要有“作業(yè)意識”。孩子回家要自覺做作業(yè)，即使做得不好或有錯誤，都沒有關(guān)系，但作業(yè)意識一定要有。哪怕當天沒有寫的作業(yè)，也要自覺地看看書，回憶一下當天所學內(nèi)容，或者向家長復述自己的學習經(jīng)過。家長不要過于關(guān)注孩子做作業(yè)的對錯，應更多地關(guān)注孩子學習的方法和認真的程度。
三、學習用品的準備
1．文具盒不宜過于花哨，否則上課會吸引孩子的注意力。
2．每天至少準備5－6支HB鉛筆，六角形為好，更方便孩子握筆。只削一頭，并套好鉛筆套。
3．買一個質(zhì)量好的削筆器，讓孩子每天晚上把筆削好，養(yǎng)成良好的習慣。削好后提醒孩子注意安全。
4．選擇簡單適用的橡皮。
5．準備一個鬧鐘，并教會孩子看鐘。
6．準備一個記事本，可記當天作業(yè)或第二天要帶的`物品。
7．發(fā)放的書本要包好書皮。
8．準備好一塊抹布和一些紙手帕。
9．所有物品方便寫名字的，請寫好姓名。
尊敬的家長，進入一年級后，孩子們將迎接更多的挑戰(zhàn)。作為家長，一定要時時鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的信心；時時幫助孩子，養(yǎng)成良好的習慣；經(jīng)常與老師溝通，以實現(xiàn)家庭學校和諧育人。相信在您的配合下，您的孩子將會如雛鷹一般展翅高飛在實小這片怡人的天地里！
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20XX年XX月XX日
開學寫給家長的一封信 篇9
貴家長：
您好！
開學已經(jīng)一周時間，由于事情較多，直到今天才將寒假的作業(yè)情況做出整理統(tǒng)計，具體情況如下：
寒假作業(yè)能較認真完成并及時批改的有：瑞豪、啟倫、鵬博、依卓、大思雨、潤龍、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、藝冉、亞楠、方可、思雨、祁祁。
寫字練習完成情況如下：瑞豪、啟倫、宇恒、瑞祥、藝冉、宇航、亞楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描寫，還有汶釗、書航、海博、鍇赫、金稞、潤龍、文浩、依卓、一鳴、小雨、思雨的描寫都在二十張以上，這些同學都堅持做到了天天練字。但有幾個孩子沒有寫夠十張，其中最少的一個孩子寫了四張。
閱讀故事：最值得表揚的是海博、啟倫、依卓、宇航這四個孩子和他們的家長，不僅孩子堅持每天閱讀故事，家長也及時進行統(tǒng)計簽字；課文朗讀和背誦：鵬博、藝冉、書航、宇恒、卓琳、海博、啟倫、潤龍、祁祁等同學幾乎完成了要求背誦的篇目；《三字經(jīng)》：藝冉、海博、祁祁、潤龍、鵬博完成了全文背誦，還有汶釗、穩(wěn)興、鍇赫等幾個孩子也即將完成背誦。
通過假期作業(yè)的粗略檢查統(tǒng)計和一周里孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個假期，一些孩子在書寫、閱讀方面有很大的進步，可還有些孩子明顯不如上學期�？粗y(tǒng)計上來的情況，很是失望，尤其是孩子們的閱讀背誦方面。自以為已經(jīng)讓孩子愛上了閱讀，可是缺失了老師的硬性規(guī)定和家長的督促，我們的`孩子依舊不能自覺的去閱讀。還有，經(jīng)過一個假期的懶散生活，孩子們做事有些粗枝大葉。開學一周來，我們進行的三次拼中書寫作業(yè)，有幾個孩子次次出現(xiàn)抄寫錯誤，這不得不引起我們的重視。
另外，這學期想讓孩子們一起同時讀一本故事書，這樣便于在一起閱讀和討論。我平時都是在網(wǎng)上買書，比較便宜，如果家長朋友們愿意的話，我可以在網(wǎng)上幫大家買（《笨狼的故事》折扣價11.5元）。你們也可以在實體書店給孩子買。
家長朋友們，新的學期已經(jīng)開始，希望您能像上學期一樣，一如既往的支持我們的工作，在家里及時督促孩子，讓孩子的書寫、閱讀習慣像呼吸一樣自然。
XXX
20XX年XX月XX日
開學寫給家長的一封信 篇10
親愛的家長：
您好！
如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的'神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎的時候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進入“甜甜蜜蜜”的主題活動階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容，延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們在品嘗甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達甜蜜心情等一系列活動過程中，自主建構(gòu)經(jīng)驗，發(fā)展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。
為了使孩子開展得更好，我們邀請您的加入：
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導孩子將甜蜜的點點滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內(nèi)聊聊天，擁抱一下，增進親子互動；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們在成長過程中的甜蜜故事，增進親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達出來。
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20XX年XX月XX日
開學寫給家長的一封信 篇11
親愛的爸爸，媽媽：
你們好！提起重若千斤的筆，懷著矛盾的心情我寫下了這封信，女兒有好多話要向你們訴說。
零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地，對于你們來說，我是上帝賜給你們最好的禮物。當媽媽抱起我時，哇哇的哭鬧聲沒有了，我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧！ 漸漸地我成了二歲幼兒，媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作，母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花，媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大；爸爸是我堅強的后盾為我遮風擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級媽媽不再像以前一樣關(guān)懷我了，而是讓我逐漸獨立，因為人變得獨立，踏入社會才能安全。而現(xiàn)在的兒女都被父母視為“掌上明珠”，長久的嬌生慣養(yǎng)讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的'父母這樣的教育方式是很對的。現(xiàn)在，我身后的腳印越來越長，個子也從不及媽媽的腿長，長到了比媽媽還高的身子�；厥滋魍�，我那成長的足跡蜿蜒曲折。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)了十二個春秋。這十二年來經(jīng)歷過多少酸。甜�？�。辣，仍然在那辛苦的走著�？粗改赣H頭上的白發(fā)逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個希望“父母所欲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之�！绷陙恚徽擄L雪，總能在那朦朧的迷霧中，望見你的笑容。 可今年我卻辜負了父母“望女成鳳”的希望。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六，也許這對于別人來說是個很好的成績，甚至遙不可及。而你們卻對我的成績不滿意。
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想么？其實我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路 請你們原諒女兒的過錯。同時，也讓我們相互諒解，超越代溝。 爸爸，媽媽，我永遠愛你們！
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20XX年XX月XX日
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