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教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信

時(shí)間:2023-09-06 19:00:33 詩琳 書信范文 投訴 投稿

教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信(精選14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編整理的教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信(精選14篇)

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 1

尊敬的王老師:

  您好!

  我是的爸爸,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了,我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致,為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞,還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,真誠(chéng)地道聲:“您辛苦了!”

  是個(gè)膽怯怕生的女孩子,這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開,總是很緊張,所以不太善于跟同學(xué)交流,也不敢跟老師講話,甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí),是個(gè)聰明的孩子,很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候,我教她下五子棋,短短的2個(gè)月時(shí)間,我竟然不是她的對(duì)手了,現(xiàn)在和她下棋,需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她,才能取勝;我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班,上了一個(gè)學(xué)期后,現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前,學(xué)了公文數(shù)學(xué),參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班,中班的時(shí)候我就開始教識(shí)字,所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的,自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語方面的練習(xí),因?yàn)閾?dān)心先入為主,怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣,所以我們只教過一些基本的拼音和寫法,這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,越是跟不上,她就越著急,越著急就越緊張,形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的',作業(yè)都能按時(shí)完成,為了迎頭趕上大部隊(duì),我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請(qǐng)王老師放心,在您如此地細(xì)致耐心的教育下,加上我們家長(zhǎng)的努力配合,一定會(huì)很快跟上來的。

  的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng),她挑食,而且胃口不太好,飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢,為了吃飯的事,絞盡腦汁想過很多的辦法,打過,罵過,表揚(yáng)過,鼓勵(lì)過,但總是收效甚微,這本難念的經(jīng)該如何往下念,我自己也很茫然......只好盡量鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,批評(píng)責(zé)罵為輔,兩手都抓,兩手都硬的方針政策來對(duì)付她了。

  同樣是作為一名老師,我非常理解你們的初衷和難處,一定鼎力支持你們的工作,嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度,全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象,如有問題我們會(huì)私下里和老師溝通交流,不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷?紤]到膽怯、不自信的性格,為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒,使她在學(xué)習(xí)上放松一些,煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓勵(lì)表揚(yáng),上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理,克服緊張情緒,以便孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)。對(duì)此,我和媽媽將感激不盡!

  再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!

  值教師節(jié)來臨之際,衷心祝愿王老師:萬事如意!身體健康!闔家幸福!

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 2

尊敬的老師們:

  您們好!

  我是貴校三年級(jí)2班學(xué)生xx的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的期中表彰大會(huì)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭了,3年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學(xué)校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的.意義。

  每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)魏老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,魏老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美! 是魏老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還

  為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁,我只有以此來回報(bào)你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著。

  心中想說的話也還有很多,如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,當(dāng)然,也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說過,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

  最后,祝您們身體健康!工作順利!

此致

  敬禮!

xxx的媽媽

  20xx年x月xx日

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 3

尊敬的老師

  您好!

  由于我們都很忙,很難找出一個(gè)共同的時(shí)間段來一起分享,因此采用這種方式與您溝通,希望您不要介意,也方便您在您空閑的時(shí)間里看這封信。

  老師是個(gè)神圣的職業(yè),一言一行都在潛移默化地影響著孩子的一生。我本人就深深地牢記著我的小學(xué)老師,現(xiàn)在回想起來依然感動(dòng)。她在道德規(guī)范上對(duì)我們非常嚴(yán)厲,而在某些非原則問題上卻對(duì)我們很寬容。等到自己走上社會(huì),接觸了形形色色的人以及各種各樣的事情之后,才明白:只有老師對(duì)學(xué)生的愛才是世界上除母愛之外最偉大、最無私、最不求回報(bào)的。這樣的職業(yè)難道不讓人由衷地敬佩和愛戴嗎?

  為了孩子,您工作十分辛苦,您的敬業(yè)精神著實(shí)讓我欽佩!按理孩子交給您我們是十分放心的,然而我發(fā)現(xiàn),即使對(duì)于小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,您也時(shí)刻以備戰(zhàn)那種“千軍萬馬擠過獨(dú)木橋”般的考試的緊張與執(zhí)著,卻讓我十分地焦心和憂慮。老師,還記得我曾經(jīng)跟您說的.嗎?孩子考試拿不拿100分我們不在乎。其實(shí),我心里的話是:是否拿八、九十分無所謂。要是我告訴您他爸爸的想法就是不及格也沒關(guān)系’您可能會(huì)吃驚。

  自上學(xué)以來已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了,除了屈指可數(shù)的那么幾天感覺像節(jié)日一樣的沒有家庭作業(yè)以外,每次寫作業(yè)差不多都要超過一個(gè)小時(shí)。我們成年人8小時(shí)之外就算加班了,而加班報(bào)酬按法律規(guī)定應(yīng)該是雙倍。說明做了8小時(shí)的工作很辛苦,應(yīng)該休閑放松一下了。而小學(xué)生和我們比6小時(shí)學(xué)習(xí)之外天天還做作業(yè),難道孩子就沒有休閑、放松的權(quán)利?難道說他們6小時(shí)的學(xué)習(xí)就是放松、休閑?

  孩子在成長(zhǎng)的過程中總應(yīng)該有體能鍛煉的時(shí)間吧!換句話說,即使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,如果其他不行,將來也會(huì)變成“雖胸有大志,而手無縛雞之力”的人,我相信這種人不會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有多少貢獻(xiàn)。

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 4

尊敬的新塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  感謝貴校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的鼎力支持,使我們的實(shí)習(xí)工作順利落實(shí);感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的.悉心關(guān)懷,使我們感受到家的溫暖;感謝同學(xué)們的積極配合,使我們的實(shí)習(xí)生活充盈愉悅!貴校開拓進(jìn)取的作風(fēng)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),學(xué)生們好學(xué)文明的學(xué)風(fēng)和的校風(fēng),給我們留下深刻的印象。老師們的每一份鼓勵(lì),每一個(gè)微笑,每一次悉心指導(dǎo),學(xué)生們的每一句禮貌問候,都讓我們深深感動(dòng)!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)貴校精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷。貴校獨(dú)特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩。我們謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成!貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 5

李老師:

  你好。

  提筆首先代孩子xx向您道一聲:老師,您辛苦了!其次作為家長(zhǎng),真誠(chéng)地感謝你對(duì)我女兒的關(guān)心和教育,同時(shí)向你致以節(jié)日的問候:辛勤工作中偶有短暫的休整放松,一定很高興吧!

  xx忻一中求學(xué)一個(gè)多月,我們感覺變化很大。一是我最關(guān)心的性格變得開朗了。她總是帶著自豪的口氣贊嘆著學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),贊嘆博學(xué)可敬的老師、學(xué)霸型需仰視的學(xué)長(zhǎng)、可親可愛的同學(xué)舍友,似乎學(xué)校的`一草一木都與她結(jié)下了深厚的感情,讓她欲休還說。二是學(xué)習(xí)變得更加勤奮了。她說,在忻一中給人以一種不學(xué)習(xí)會(huì)很自卑,不努力學(xué)習(xí)就羞愧甚至課間操、排隊(duì)打飯時(shí)也該看書的氛圍。在學(xué)霸們感染下,養(yǎng)成了良好的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是毅力更加堅(jiān)強(qiáng)了。初三時(shí)得過敏性紫癜,吃藥治療近一年。本來作為家長(zhǎng),考慮病情好不容易控制,不宜勞累情況,是不準(zhǔn)備讓她參加軍訓(xùn)的,可她認(rèn)為,軍訓(xùn)期間是融入集體的一個(gè)很好的契機(jī),她不想錯(cuò)過。我們同意了她的想法,并給她帶好藥在隱隱的不安中支持她。四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他毫不猶豫報(bào)了名參與短跑比賽,回了家,嗓子沙啞得說不出話來,可她說,為班同學(xué)加油鼓勁,助威吶喊,值得。同時(shí)很為班集體表現(xiàn)平平特別是自己沒能為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)而深感內(nèi)疚、自責(zé)?粗畠河腥绱藦(qiáng)烈的集體榮辱感,我非常欣慰,并安慰她來年好好把握機(jī)會(huì)。

  假期七天,因不小心受涼加之體質(zhì)原因,2號(hào)——4號(hào)一直拉肚子近乎虛脫,可她稍微精神點(diǎn),就忙著寫作業(yè)。我不免心疼,勸她緩一緩,可她始終堅(jiān)持著,按時(shí)完成了所有家庭作業(yè)。

  孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,老師有足夠的耐心與愛心,才可能培養(yǎng)出他們的自信與勇氣。把孩子交給你們這樣敬業(yè)、專業(yè)的老師手里,我們非常放心。

  三年的時(shí)光會(huì)一晃而過的,相信我女兒在各位老師的關(guān)愛、鼓勵(lì)、教育、鞭策下會(huì)成長(zhǎng)的越來越健康,越來越優(yōu)秀的。

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 6

尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢(mèng)的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的`幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績(jī)只是中等,而且對(duì)于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)沒有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 7

敬愛的老師:

  您好!

  這幾天冷空氣來了,今天有空我準(zhǔn)備去接我家的孩子,盡一點(diǎn)做父親的責(zé)任?墒牵鹊酵砩狭c(diǎn)左右還沒接到孩子,旁邊有家長(zhǎng)在埋怨老師放學(xué)太遲了。我的心里也非常焦急。

  老師們太辛苦了,很負(fù)責(zé)任,我的孩子進(jìn)入學(xué)校后,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,使得我們都有沖前三所重高的想法了,有這么好的老師,我真的很感動(dòng)。在這里我要對(duì)老師們說聲謝謝,你們辛苦了!

  但在感動(dòng)之余,我還想說幾句。天黑了、天冷了,孩子們天不亮起床早早趕到學(xué)校,到晚上城市都亮燈了,孩子們還在學(xué)校學(xué)習(xí),回家遲了,我們擔(dān)心路上會(huì)出什么意外,而且他們整天學(xué)習(xí),連一點(diǎn)自由活動(dòng)空間都沒有,身心得不到健康快樂地成長(zhǎng),與其這樣,學(xué)習(xí)再好還有什么意義?我還要對(duì)老師們說,你們應(yīng)該早點(diǎn)回家!你們不要為了我們的孩子而忘記、忽略了你的孩子,你的.家人!

  因此希望老師,無論如何在五點(diǎn)半時(shí)讓我們的孩子們回家吧!在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家,我們很焦急、很擔(dān)心。

  謝謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 8

親愛的老師們:

  9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里, 全體A城小公民祝您們節(jié)日快樂!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會(huì)去求助的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢,就能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好! 或許您講課的`每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)保留在我們的心中。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

  老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  全體A城小公民

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 9

友愛的老師們:

  秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的老師節(jié)。在這特別的日子里,我想對(duì)您說:“友愛的老師,您辛苦了!”

  早晨,您早早來到學(xué)校,開頭一天的耕耘;課堂上,您把學(xué)問化作甘露,滋潤(rùn)我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場(chǎng)上,樹陰下,有您辛苦的背影,映出校內(nèi)最美的畫卷。

  因?yàn)橛心銈儯心銈儾晦o辛苦的`工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了寶貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈,有你們無微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程;因?yàn)橛心銈儯心銈冏巫尾痪氲淖非,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高超的工程師,鑄起圣潔的靈魂。

  春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅(jiān)守在金牛試驗(yàn)的講臺(tái)上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲乏的腳步,靜靜爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的宏大。

  是您,教會(huì)我們?cè)诖煺勖媲案咔嬷`魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,或許不能用悅耳的歌聲表達(dá)對(duì)您的愛,或許繪不出精致的畫卷表達(dá)對(duì)您的感謝,或許寫不出感人的詩歌頌?zāi)暮甏螅,我們情愿用我們的行?dòng)來回報(bào)您的付出!今日,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>

  友愛的老師,祝您節(jié)日歡樂,工作順當(dāng),身體健康,桃李滿天下!

  寫信人:

  日期:

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 10

敬愛的戴教師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的教師,您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。

  您就是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長(zhǎng),再教我們?nèi)松览,讓我們走入正途?矗∥覀冮_花了!開得多好!多鮮艷啊!您高興的笑了。

  當(dāng)我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對(duì)我們的`作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急啊!

  教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

  祝您

  身體健康,萬事如意

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 11

尊敬的余老師:

  您好!

  正如您所說,時(shí)間流走了,就再也不會(huì)回來了。20xx年的老師節(jié)也就只有這一個(gè),就是明天,我真誠(chéng)地祝您節(jié)日歡樂!

  這是您在學(xué)校階段帶我們的最終一年了,您對(duì)我們的教導(dǎo),我們永久牢記在心。

  當(dāng)我第一次觀察您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美妙又暖和的感覺,正如您的名字一樣,您那絢爛的笑容,至今還存留在我的心底。

  在我心中,您是個(gè)宏大而又平凡的老師。您的和氣可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學(xué)習(xí)的榜樣,您的每一句話,都深深地打動(dòng)了我的心。您是我見過的每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從熟悉您的'那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。

  上課的時(shí)候,您端莊、嚴(yán)厲 ,卻布滿著精彩;下課時(shí),您一蹦一跳的,嘴里還不時(shí)哼著歌,像個(gè)十幾歲的小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好伴侶。

  您很關(guān)注我們的心理成長(zhǎng)。我犯了錯(cuò),您不像別的老師一樣,一個(gè)勁兒地指責(zé)我,而是給我講道理。

  還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不當(dāng)心遇到了他,他立即火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑擔(dān)心,心想:慘了,確定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)覺您依舊是那張溫柔的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈愛而又嚴(yán)峻的目光看了我一會(huì)兒,嚴(yán)厲 地問我說:“你今日怎么了?”我把事情的經(jīng)過告知您之后,您并沒有批判我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。

  我犯了錯(cuò),您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我非常嚴(yán)格。

  記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,特別焦急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的?。每天一放學(xué),我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會(huì)急躁地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,您就會(huì)讓我回家,囑咐我在路上要留意平安,并會(huì)發(fā)信息告知我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了許多,成果也進(jìn)步了。余老師,我的好成果離不開您的諄諄教育,這里面包含您多少心血。

  余老師,您的言語如和煦的春風(fēng),吹過我的心窩;您的笑臉如絢爛的太陽,照亮我的世界,讓我健壯成長(zhǎng)。余老師,感謝您!是您在我最無助的時(shí)候,賜予了我關(guān)心;是您,在當(dāng)我失去信念的時(shí)候,給了我確定;是您,在我迷失了方向的時(shí)候,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,培育成一個(gè)彬彬有禮的女孩,您就像我的媽媽,在我快樂的時(shí)候,您比我更快樂;我難過、難受的時(shí)候,您比我更難受。

  余老師,感謝您!祝您老師節(jié)歡樂!

  寫信人:

  日期:

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 12

親愛的老師們:

  秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,我想對(duì)您說:“親愛的老師,您辛苦了!”

  清晨,您早早來到學(xué)校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識(shí)化作甘露,滋潤(rùn)我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場(chǎng)上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫卷。

  因?yàn)橛心銈儯心銈儾晦o辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈,有你們無微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程;因?yàn)橛心銈,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。

  春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺(tái)上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。

  是您,教會(huì)我們?cè)诖煺勖媲案咔嬷`魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的'路,是您,用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)對(duì)您的愛,也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對(duì)您的感激,也許寫不出感人的詩歌頌?zāi)膫ゴ,但是,我們(cè)敢庥梦覀兊男袆?dòng)來回報(bào)您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘?

  親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 13

敬愛的張老師:

  您好!

  在教師節(jié)之際,我衷心地對(duì)您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。

  張老師,您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。

  張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級(jí)總是的。

  張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”,并批有鼓勵(lì)的話,看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對(duì)寫作有了興趣,從此對(duì)寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的'心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。

  張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是的回報(bào)。

  我們多么幸運(yùn)啊!結(jié)識(shí)了您——這樣一位可敬的班主任。

  再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長(zhǎng)致老師一封信 14

親愛的劉老師:

  您好!

  九月,是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),是屬于老師們的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的教師節(jié)就踏著涼爽的清風(fēng)緩緩而至。

  首先祝您節(jié)日快樂,笑口常開,萬事順意。

  我敬愛的劉老師,至今我都記得去年的9月2號(hào)那天,當(dāng)我踏入教室的大門,一眼看到了黑板上的十個(gè)大字——好的行動(dòng)是最美的語言!那一刻,我就知道,我們班將會(huì)來一次驚天的逆風(fēng)翻盤。

  是的,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)老師敢接我們班,因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí),班上的同學(xué)打架頻繁、作業(yè)不寫,甚至多次把老師氣走,整個(gè)班一塌糊涂。是您,給我們立下目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,狠抓班風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)我們,幫助我們,用您的愛與耐心溫暖我們,感動(dòng)我們,最終我們班考進(jìn)了年級(jí)前三。這是多么不易的一件事!

  親愛的劉老師,上您的課真的是很享受的事,每當(dāng)您讀一課文,為我們分析課文意思的`時(shí)候,您的神情總是那么專心致志。您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及流露出來的真摯情感,都使我們仿佛看到一幅有聲有色的畫卷。這讓我們知道,原來看起來那么枯燥的課文還可以這么生動(dòng)有趣。

  您不但是一位擅長(zhǎng)教學(xué)的好老師,也是我心目中的知心姐姐、人生導(dǎo)師。每次我因?yàn)樾闹械拿悦:屠Щ笳夷鷷r(shí),您都會(huì)耐心聽我傾訴,并為我解開心結(jié),指點(diǎn)迷津。

  您教我們要學(xué)會(huì)感恩,教我們做人的道理;在我們失意時(shí)為我們加油打氣,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),給我們最熱烈的掌聲和鼓勵(lì);在我們需要您幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們身旁;在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),一遍遍的給我們舉例子、講道理……

  我最敬重的好老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了!”

  因?yàn)槟,我們才有今天這樣的進(jìn)步。我們班是優(yōu)秀的“和美之家”,我們班的隊(duì)伍一出現(xiàn)在校園就那么整齊劃一,我們驕傲是您的學(xué)生。我們一定牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月8日

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