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給巴金的一封信

時間:2022-09-16 15:41:39 書信范文 投訴 投稿

給巴金的一封信(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給巴金的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給巴金的一封信(15篇)

給巴金的一封信1

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  我們讀了您的回信,您不用謝我們,因為您永遠(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的人,能給您回信,我們都覺得十分榮幸。

  您今年不能回來看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫回信,我們已經(jīng)很滿足了。

  巴金爺爺,您說您不是一個杰出人物,可我們覺得您是一個非常成功的人,您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛情三部曲》等著作,我真佩服您呀!

  巴金爺爺,您告訴我們生命的`意義在要為我們生活的社會做貢獻(xiàn)。您一定不知道“羅陽”吧!他是“沈飛公司”的董事長,專為我國制造戰(zhàn)斗機(jī),殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來的。這是大家從表面看得到,可誰又能看到他受病痛折磨的痛苦,他從不對人講,只是自己默默承受,最終,他倒在工作崗位上。巴金爺爺,您說:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不再于索取”,我們剛開始還不明白是什么意思。后來我們明白了,人都一生就像一棵“小草”,如果“小草”只為自己,那它只是一株“小草”,可當(dāng)它們聚成一片,為大山、土地而付出自己,那它就能創(chuàng)造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美,可是沒有小草的裝點,哪來的這美景呢?

  巴金爺爺,您的教導(dǎo)使我們終身受益,我們一定會珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓生命之樹開花結(jié)果!

  祝您身體健康,萬事如意!

  xxx

  日期:

給巴金的一封信2

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  讀了您的信后,我深受感悟。

  在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您不斷釋放自己的能量,貢獻(xiàn)著自己所有能貢獻(xiàn)的精力,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,向社會提供了豐富的精神食糧,實現(xiàn)了自己的人生價值?墒悄鷧s認(rèn)為自己很平凡,這種謙虛的精神實在可貴呀!

  有志不在年高,無志空活百歲。生命的長短不能用年齡來衡量。您一生中開了無數(shù)艷麗燦爛的花朵,結(jié)了無數(shù)豐碩的果,這也說明您不是為自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是為別人花費更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間。您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇菫榱税壮愿娠,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,我讀懂了信中的每一個字;讀懂了信中“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵;讀懂了人生的`價值在于奉獻(xiàn)而不在于索取……

  生命開花結(jié)果就是活的值,有所作為,而且大有作為,至于那些吃干飯,只向社會索取,不向社會奉獻(xiàn)的人才是活得不值,自私自利。

  2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,在地震中一些樂于奉獻(xiàn)自己,為保護(hù)他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開出了美麗動人的花!5.12獻(xiàn)愛心”活動中,人們有錢出錢,有力出力,人人參與奉獻(xiàn)。無論奉獻(xiàn)愛心的多與少,都體現(xiàn)了自己的人生價值。

  巴金爺爺,我要告訴您一個好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享,現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn),生命之花才會燦爛,生命之果,才會豐碩!

  蠶吃的是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻(xiàn);奶牛吃的是青草,擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的牛奶,這是奉獻(xiàn);點燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈,點亮我心靈所有黑暗的角落。引導(dǎo)我們走向光明。

  此致

  敬禮

  祝您身體健康!

  萬事如意!

  章藝瑩

  20xx年9月26日

給巴金的一封信3

尊敬的巴金爺爺

  您好!

  在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說:“我愿意再活一次,讓我的生命開花結(jié)果。”讀了您的這句話,我深有感觸。

  作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們讀的書真的是太少了,讀了您的信,大家都自覺地增加了閱讀量,家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。

  在您的渲染下,我們珍惜著每分每秒,讓自己的生命開花結(jié)果。我們聽從您的話,該學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩耍時就玩耍,爭做學(xué)習(xí)的主人。

  一位詩人贊美您:大作大家,淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣,默默奉獻(xiàn)自己,卻不求回報。您的`言行舉止正像一輪明亮的太陽,到了傍晚,默默奉獻(xiàn)最后一束陽光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。

  在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親……

  時光如水,巴金是金,真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。

  此致

敬禮!

xxxx:

時間:

給巴金的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共四十封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個老人帶來溫暖。

  我有病,寫字困難,捏著筆不聽指揮,不說給每個同學(xué)寫一封回信或者像五年級郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話,就是只給你們大家回一封短信也十分吃力,有時候在我的手里一支筆會有千斤重。怎么辦呢?無論如何,我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望,我終于拿起了筆。

  請原諒,我今年不能回家鄉(xiāng),并不是我不愿意看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的語聲,但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行。那么,就讓這封信代替我同你們見面吧。

  不要把我當(dāng)什么杰出人物,我只是一個普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞我有無限的`愛,我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實實、平平凡凡地走了這一生,我思索,我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!庇腥藛栁疑_花是什么意思。我說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活在其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”

  我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花,但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了,我十分珍惜這有限的一分一秒。

  親愛的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。

  我真誠地祝福你們。

巴金

  20xx年x月x日

給巴金的一封信5

親愛的巴金爺爺:

  您好!

  我讀了您寫給同學(xué)們的信。您告訴我們?nèi)松哪繕?biāo)是什么?人生的目標(biāo)是奉獻(xiàn),生命的意義在于付出。一個人的生命應(yīng)為他人付出,這樣才能使我們的生命放射光彩。您就是這樣讓愛充滿自己心靈的每個角落,讓愛感動讀者的思緒,撥動我們的激情心弦,讓我們把愛散播到每個角落,傳遞到社會形形色色人物的心中。具有“捧著一顆心來,不帶半根草去”精神的人,他的生命才會開花結(jié)果,才會有著永恒的價值。

  從信里我還明白了一個人生命的道理,我們活著就是向其他的人奉獻(xiàn)出我們的起,這樣的生活才有意義、充實。如果一生為自己的`人那最后什么也得不到,您總是說希望自己的生命能夠開花,但是我覺得您已經(jīng)做到了。

  同樣我也知道了要珍惜時間,每一分每一秒都是很寶貴的,一但過去就不

  可能再回來。所以,我們要把時間都利用起來,做自己該做的事情,不讓它白白的流淌掉。但是不努力是不行的,以前,我寫作業(yè)時總是不能全心全意的去思考,一會兒摳手指,一會兒看看電視。但是聽了您的話以后,我決定去改掉寫作業(yè)時的那些壞毛病,要把握生命里的每一分鐘。我在班級里學(xué)習(xí)一般,但是上課時偶爾會分心,顯得無精打采的。但我也很希望自己的成績能夠更好。雖然這段時間我也用功了,但是也談不上刻苦,總是沒有那種勇往直前、必勝的信心。我也很羨慕一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們的成績都很穩(wěn)定,不像我忽上忽下的。所以我要刻苦起來,努力起來,發(fā)奮起來。拿回讓父母滿意的成績,自己高興的成績。世界上不存在什么不可能,只要努力有必勝的信心就一定會成功!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給巴金的一封信6

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  您是一位安詳?shù)睦先。您那一頭白發(fā)和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧!巴金爺爺,您一個人靜靜地坐在院子里,像一個孤獨的老人?墒聦嵅⒎侨绱。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品,如一場春雨,滋潤著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫下了一封回信。巴金爺爺,您總是說自己是一個普通的人,并沒有什么才華,只是充滿了感情,用作品來表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話,又一次提醒了我。使我明白:寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛,才能感動讀者。撥動他們的心弦!巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無私地奉獻(xiàn)給我們:生命的`意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實,您的生命早已開會。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫下了千萬字作品,為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會,被評為“感動中國”的人物之一。巴金爺爺,您的信充滿了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!祝您在天堂生活地?zé)o憂無慮!

  xx

  xx年xx月xx日

給巴金的一封信7

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  您是一位安詳?shù)睦先。您那一頭白發(fā)和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧!

  巴金爺爺,您一個人靜靜地坐在院子里,像一個孤獨的老人?墒聦嵅⒎侨绱。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品,如一場春雨,滋潤著我們的.心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫下了一封回信。

  巴金爺爺,您總是說自己是一個普通的人,并沒有什么才華,只是充滿了感情,用作品來表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話,又一次提醒了我。使我明白:寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛,才能感動讀者。撥動他們的心弦!

  巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無私地奉獻(xiàn)給我們:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實,您的生命早已開會。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫下了千萬字作品,為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會,被評為“感動中國”的人物之一。

  巴金爺爺,您的信充滿了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!

  祝您在天堂生活地?zé)o憂無慮!

XXX

  20xx年XX月XX日

給巴金的一封信8

敬愛的巴金爺爺:

  我收到了您給我們大家寄來的的回信,心情非常激動。

  要知道,您已經(jīng)八十七歲高齡了,而且身患重病,每當(dāng)我想到您雙手顫抖著寫字,我的心就會忍不住難過起來。您在信中說生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我回顧過去,才發(fā)現(xiàn),我每天都在享受:

  我是個學(xué)生,要上學(xué),父母不管刮風(fēng)下雨,都按時送我接我,但我有時還為父母晚到了一會兒而一臉的不高興,讀了您的信之后,我終于明白了,應(yīng)該也體諒體諒父母,父母每天也都要上班,不可能每天都按時來接我,晚個五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè),父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后,我接著去寫作業(yè),可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準(zhǔn)備第二天的飯菜,每天都忙到很晚才能休息。我現(xiàn)在知道了,父母是愛我的。他們不讓我插手家務(wù),自己默默承擔(dān),再累再苦也沒有絲毫怨言,為家庭貢獻(xiàn)自己的精力,為我不辭辛勞。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),擠出時間,分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點休息。

  您說:要為他人奉獻(xiàn)愛、同情、精力和時間,才會讓生命開花結(jié)果。我的父母為我默默奉獻(xiàn)著愛,生活中,還有許多人在平凡的.崗位上為他人默默奉獻(xiàn)著。那些最可愛的白衣天使,他們用精湛的醫(yī)術(shù),讓垂死的生命燃起生的希望;那些辛勞的建筑工人,他們用汗水和心血,筑起了城市未來的希望;那些可親可敬的老師,他們用諄諄教誨,培養(yǎng)出國家未來的希望……而我,怎樣為他人奉獻(xiàn)自己微薄的力量呢?當(dāng)同學(xué)遇到難題了,我會教他解題方法;當(dāng)盲人要穿馬路了,我會為他指引方向;當(dāng)災(zāi)民生活困苦,我會給他捐款……

  我現(xiàn)在還是小學(xué)生,前面擁有無比寬廣的道路,只要我心里有美好的事物,只要我愛惜寶貴的時間,好好學(xué)習(xí),學(xué)會奉獻(xiàn),心中充滿愛,相信我的生命會開出燦爛無比的花朵。

郁智程

  20xx年11月21日

給巴金的一封信9

親愛的巴金爺爺:

  您好!

  我是一名六年級的小學(xué)生,對為人處世還不是懂得太多。但認(rèn)真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒有用華麗的語言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達(dá)了對我們無限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉(xiāng)來,與我們見上一面啊!我知道,您身子虛弱,連對我們來說輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。

  令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品,而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們,讓每一個孩子都能讀書和學(xué)習(xí)。

  最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到!笔前,正如您所說,一心為他人,一心為社會做貢獻(xiàn)的人才是偉大的人,而那些只顧自己的人,無論他們多富有,他們的心永遠(yuǎn)是貧窮的'。他們永遠(yuǎn)得不到快樂,永遠(yuǎn)得不到他人的喜愛和尊重。

  您給我們談?wù)摿寺L的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻(xiàn),而不是一味地享受。愛護(hù)身邊的花草樹木是奉獻(xiàn),撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻(xiàn)。還有同學(xué)說,在家里幫助長輩做家務(wù),沒錯,這也是奉獻(xiàn)。能為社會做上一點好事,心里便充實了,便快樂了。以我之見,這便是人生的真諦。

  最后祝巴金爺爺身體健康。

給巴金的一封信10

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  您的身體還好嗎?期望您多休息,不要太勞累了。

  我們給您寫了很多信,不明白您收到了沒有?我們一向盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?

  爺爺您寫的作品我們都拜讀過,資料十分生動,感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,長大了為祖國建設(shè)出力。

  有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學(xué)的'同學(xué)信中說:愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。我們不理解,生命開花是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?

  爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時,我們列隊歡迎您。

  祝您身體健康!萬事如意!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金的一封信11

親愛的巴金爺爺:

  您好!

  今天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。

  在課上,我的.腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔,對您產(chǎn)生了敬佩之情。

  您生病了,手拿不起筆來,但您卻拿起筆來給孩子們回信,您是多么關(guān)心孩子們啊!

  您是一位著名的作家,寫了那么多文學(xué)作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學(xué)習(xí)。

  您告訴我們要珍惜時間,不虛度時光,好好學(xué)習(xí);告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會遵循您的教誨,做一個懂得奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命開花結(jié)果。

  巴金爺爺,雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵這我們。我們會永遠(yuǎn)記住您,我們的好爺爺。

  最后,我們向您老致以最崇高的敬意!

  此致

敬禮!

  六年級五班xxx

  20xx年xx月xx日

給巴金的一封信12

敬愛的巴金爺爺:

  您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時,我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機(jī),穿越到您的那個時代,和您應(yīng)對面的`交談,將信親手送到您手里。

  正當(dāng)我想到這時,奇跡發(fā)生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時愣住了,這時您笑著拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來了?我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說:我是穿越過來的啊!我開心的不得了,想起了要問您的問題:巴金爺爺,您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)?您說我覺得:只有用心學(xué)習(xí),帶著自我的感情去讀書,帶著自我的感情去理解文章,同時要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。

  親愛的巴金爺爺,我還有很多話要對你說呢這時,您又突然如來一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場夢。“徒馉敔,我必須會好好學(xué)習(xí),爭取發(fā)明出時光穿梭機(jī),將這封信親手送給您,表達(dá)我對您的敬仰和喜愛,期望您與文學(xué)永存!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金的一封信13

巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

  巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時間,長大了,為祖國的富強貢獻(xiàn)一份自己的.光和熱。為此,我們召開了一次“時間與理想”的班會,同學(xué)們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對大家說,他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展更多的知識,充實自己,因為時間是擠出來的。您看,您對同學(xué)們的影響多大啊?

  巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費時間,我們的生活才會開花”,這句話說得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!

  巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉(xiāng),那讓我們?nèi)タ茨?同學(xué)們都很期待看見你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復(fù)!

給巴金的一封信14

巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

  巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時間,長大了,為祖國的富強貢獻(xiàn)一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時間與理想”的班會,同學(xué)們各抒己見。巴金爺爺您的.“粉絲”王曉明同學(xué)對大家說,他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展

  您好!

  您寫的那封信讓我非常感動,那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。”我想,您的這一生已經(jīng)非常輝煌了,可您卻想再活一次,為人民多做一點事。而且您還說:“今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我是老老實實、平平凡凡地走過了這一生,您讓我非常敬佩。

  一個人活著就是為了一個我們生活的社會添一點光彩,為別人多做點事,不能自私自利,只有時時刻刻想著別人,自己的生命才可以開花。

  我一定要好好學(xué)習(xí),回報社會。學(xué)習(xí)上,我要積極思考,抓住身邊的一分一秒,來學(xué)習(xí)。生活中,我不能總是怨天尤人,要自己努力,比別人多付出些汗水,也就會比別人多收獲些成功。

  我真誠地祝福您,巴金爺爺。您讓我明白了許多,祝您在天堂快樂!

給巴金的一封信15

尊敬的巴金爺爺:

  謝謝您給我們寫信。從信中我得知您病了,連提筆寫字都十分困難。您現(xiàn)在好些了嗎?我相信您的病一定會好的,您要堅持住,千忘不要放棄啊!

  巴金爺爺您在信中說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們的生活其中的社會添上一點光彩!边@句話讓我豁然開朗:人活在世界上要為社會做出貢獻(xiàn),從現(xiàn)在起我一定會好好學(xué)習(xí),我也會幫助身邊有困難的人,為班級做出貢獻(xiàn),長大后為祖國做出貢獻(xiàn)。我會把這句話永遠(yuǎn)銘記在心,把這句話作為我人生的準(zhǔn)則。

  我們班的學(xué)生十分團(tuán)結(jié),上課也很認(rèn)真。我們學(xué)習(xí)的教室寬敞美麗,走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個學(xué)習(xí)樂園。教室的西北是“快樂讀書吧”,那兒有各種各樣的書,每天中午,同學(xué)們都有秩序地排隊借書,增長我們的知識,提高我們的作文水平。教室西面的墻上,“書法天地”里貼著同學(xué)們認(rèn)真寫的毛筆字,您知道嗎?我們班每學(xué)期都是書法擂臺賽冠軍哦。南面墻上,是我們自己制作的精美書簽,反面還有我們的讀書感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”,這些都是我們的座右銘,知道我們努力讀書,踏實做人的。東面墻上,黑板的一角,高高地掛著“流動紅旗”,這可是我們班級的光榮啊。怎么樣?我們班級是否是一個名副其實的文明班級呀?

  在您的信中寫的:“過去我浪費太多的`光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子不多了!边@讓我想到了齊白石說的:“不教一日閑過”。我一定會珍惜眼前的一分一秒。我也會記住高爾基說的話:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”您放心!

  祝巴金爺爺早日康復(fù)。

  敬佩您的孩子:xxx

  20xx年11月28日

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