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給母校的一封信(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的給母校的一封信,希望能夠幫助到大家。
給母校的一封信1
親愛的母校:
您好!
再過十個(gè)月,我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。
記得我第一天步入校園的大門時(shí),是您,張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的孩童,變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少女。
但最讓我難忘的,還是我一年級(jí)的班主任——徐老師。剛開始,我是一個(gè)不愿跟人講話,一說話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評(píng)我,她總是主動(dòng)地與我聊聽,并創(chuàng)設(shè)氛圍,耐心地鼓勵(lì)我和其他小朋友交流。漸漸的.,我敢站在講臺(tái)前朗讀課文了,再后來,我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加各項(xiàng)我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的呵護(hù)。
母校啊!再過十個(gè)月,我就要離開您了。如果說,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹,那我就是樹葉……葉落要?dú)w根,今后,無論我走到哪里,我都會(huì)記得回來看您。等到您七十大壽時(shí),應(yīng)是我事業(yè)有成之時(shí)。到那時(shí),我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,以感激您的啟蒙之恩。
祝您健康!
您的學(xué)生:
給母校的一封信2
母校:
您好!
那是一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天,離開母校也有一些時(shí)日,站在市輔仁高級(jí)中學(xué)大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時(shí)太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書,而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來,您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對(duì)您我有說不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。
李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的.成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”
近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
敬禮!
此致
給母校的一封信3
母校:
您好!
我是您手下的一名學(xué)生,我叫龐軒,也許你還不是那么的,徹底的認(rèn)識(shí)我,但是我對(duì)您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年,在這6年里我們笑過,也哭過,為開心的事而快樂而歡笑,為煩惱的事而生氣而傷心。
一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆,因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生,走出了那么多給您爭(zhēng)光的學(xué)生,而就會(huì)在不久我也會(huì)帶著悲傷和感動(dòng)離開您那熱情的懷抱,我相信我們一起相處了6年,我們的交情好比那天上飛的鳥,河里游的魚,而正是這樣我才會(huì)帶著悲傷離開您的懷抱。
您和我的班主任是一樣的對(duì)我是那么的'呵護(hù),是那么的關(guān)心,您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息,眼看著我們就要遠(yuǎn)離了,我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得,但是那也是迫不得已的,那我們就在這里許下承諾,一會(huì)我一定會(huì)來看您的,您也要熱情的款帶我哦!
6月9日
您最親愛的學(xué)生龐軒
給母校的一封信4
親愛的母校:
您好!
我以往教誨我的學(xué)校,她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的教師。在回憶中,我和同學(xué)們?cè)谀感@铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),那真是歡樂,不會(huì)的大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有教師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識(shí)來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁,母校您是祖國(guó)的寶藏!
翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……學(xué)校了所有的一切,所有以往發(fā)生的'事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的教師,親愛的同學(xué)。溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信5
尊敬的我的母校:
你好!
一眨眼三年的時(shí)間就過去了年簡(jiǎn)直“光陰荏苒,日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒,我都僅僅一個(gè)年幼無知的小毛頭,如今,我已經(jīng)成長(zhǎng)為又高又大的大小伙子了。在您這,長(zhǎng)的`不僅是生理學(xué)上,更關(guān)鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會(huì)了我專業(yè)知識(shí),這但是一筆珍貴的財(cái)富呀!您很不求回報(bào),將它教授給我。此外,您更教會(huì)我人生道理。
“一日之計(jì)取決于晨!背孔x是大家高等院校學(xué)習(xí)方法,由于短短幾十分鐘,大家獲得也很大?墒莿傔M(jìn)初一的我不會(huì)明白時(shí)間觀,常常遲到。一開始不以為意人獨(dú)行其道,之后在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒落伍了。老師找我聊交談?wù)f:“人,最重視的便是時(shí)間觀。你構(gòu)想倘若一個(gè)人在企業(yè)常常遲到。會(huì)導(dǎo)致哪些危害?”我不加思索的回應(yīng):“自然是扣人工費(fèi)了。”老師溫婉的撫摩著我的頭說:“不僅是扣費(fèi)啊,他還失去了信譽(yù)度,往后面的日子也將無所作為,如同學(xué)習(xí)培訓(xùn)你一天少幾十分鐘,看起來并不危害,但日積月累,也會(huì)喪失很多學(xué)習(xí)時(shí)間,并且學(xué)生們也會(huì)對(duì)您有不一樣的觀點(diǎn)!蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,確實(shí)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。”自此我還沒有遲到過,而且在日常生活的各個(gè)領(lǐng)域都很按時(shí),大家都稱我來為“按時(shí)小王子電影”呢!
在我煞費(fèi)苦心的去處理數(shù)學(xué)題的情況下,我快貼近失落的情況下,覺得自身束手無策時(shí)。老師建議要我學(xué)會(huì)放下這題去思索簡(jiǎn)易的題目,再回家做這題。一開始我迷惑不解,但之后當(dāng)我們?cè)俦WC這題的情況下,我發(fā)現(xiàn)了我迅速就解出了。我的心即若狂,我想問一下老師緣故。老師平易近人的說:“實(shí)際上那時(shí)候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會(huì),你僅僅一時(shí)鉆入了胡同里,因此你得出去再走一遍,你也就會(huì)發(fā)覺‘柳暗花明又一村!弊源水(dāng)我們碰到困難的是像走入巷子一樣,我能再走一遍。
感謝你們,我的母校。你也一樣謝謝我的老師,張老師。你們教會(huì)了我,專業(yè)知識(shí)更教會(huì)了我為人處事。
此致
花朵
XXXX年XX月XX日
給母校的一封信6
親愛的母校:
逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您,就似我母親,四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命脈管里,滋潤(rùn)滲透著活力涌動(dòng)靈魂。
母校,請(qǐng)?jiān)徫也唤,我欲為您寫首詩,就似寫給我母親:
為人師表,求知重教,弘揚(yáng)中華魂;
一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心;
才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來路;
永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng);
桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情;
笑顏盡綻,感激涕零,報(bào)答附中恩。
其實(shí),您無須華麗裝飾,因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯,我想,任何驚艷詩句與您相比,都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得,那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿面稚氣我懷揣家人希冀,牽著夢(mèng)想與追求,奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁學(xué)校中,我猶如一只羽翼未滿雛鳥,依偎在柔柔樹陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著,在廣袤一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛母校,我永遠(yuǎn)伊甸園!
一幅幅唯美回憶,如閃過璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動(dòng)流瑩,在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡,我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校,您擁有一批德才兼?zhèn)浣處煛K麄儛蹗従礃I(yè),孜孜不倦,對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時(shí)光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣,您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛團(tuán)體,而這一切都源于您那無微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到教師對(duì)學(xué)生無微不至地噓寒問暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯感情,溫暖著每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪,那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動(dòng)人姿容。在樹梢嬉鬧喜鵲,唱出學(xué)校完美。這與諧學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛,在如詩如畫環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長(zhǎng)鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?
手捧心愛書閑庭信步,咀嚼伴有泥香芬芳空氣,您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì)復(fù)雜多變,有只是自然與心靈安寧與與諧,這便是您,一片與諧凈土。我們?cè)谀鷳驯е行腋5爻砷L(zhǎng),幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃活力
當(dāng)體育節(jié)傳來活力澎湃吶喊助威聲,映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語節(jié)舞臺(tái)上歡聲笑語,載歌載舞;當(dāng)讀書節(jié)陽光飄蕩于人類提高階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對(duì)生活贊美,嘹亮歌喉唱出對(duì)青春熱愛,絢麗舞蹈描繪出對(duì)人生憧憬。
母校,您給了我們豐富而精彩學(xué)校生活。一次次鍛煉使我們鼓足了應(yīng)對(duì)未來勇氣。殘陽伴隨流動(dòng)暮靄,那是您詩意;音樂溫婉回蕩心弦,這是您生機(jī)。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇,并非是前世五百次回眸,而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理與人類禮貌,恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方,是求知問學(xué)之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識(shí)地方。
……
時(shí)光如白駒過隙,彈指一灰間,四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍,太多留戀只化作一聲“愛你”!您就似一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛光粼;您好似一位慈祥母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對(duì)子女關(guān)懷與祝愿。
應(yīng)對(duì)著孩兒長(zhǎng)大,自當(dāng)遠(yuǎn)離時(shí)刻,我心好似在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中,我執(zhí)著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。太多往事牽動(dòng)著我不舍,而今,我只得用日后輝煌來感激您養(yǎng)育,報(bào)答您三春暉!
別了,我親愛母校,告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子,永遠(yuǎn)是您孩子。期望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子,而我必須不讓教師、同學(xué)與您失望,今日我因您而驕傲,明天您必須會(huì)因我而自豪,日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛母校!
此致
敬禮!
您的'學(xué)子:
日期:
給母校的一封信7
親愛的母校:
您好!
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹,從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一齊茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的學(xué)校,來到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)和教師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說:“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會(huì)的`,不信你能夠去試一下呀,試著和她們一齊玩吧,在楊教師的鼓勵(lì)下,我最終鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如楊教師所說,真的不會(huì)不跟我玩,她們十分友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還和我一齊玩。
過了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂于幫忙的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說聲“再見”了!
再見,敬愛的母校,尊敬的教師,敬愛的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信8
親愛的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要跟您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的.少年。而現(xiàn)在我們卻要跟您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要跟您說再見了,但是再過幾年,我還會(huì)回來看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
20xx年6月7日
給母校的一封信9
親愛的母校:
您好!
在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)和老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說:“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。老師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會(huì)的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如老師所說,真的不會(huì)不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還和我一起玩。
過了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂于幫助的.真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,xx她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說聲“再見”了!
再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信10
親愛的母校:
草木枯榮,時(shí)過境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵,環(huán)顧四周,閉上眼,貪婪地呼吸著這里的空氣,欣喜的淚,不舍的淚,潸然而下。
最憶初識(shí)花漾香
敬愛的張榮順老師,您還記得嗎?您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí),玉蘭花開得正心切,還時(shí)不時(shí)地在樹梢上吐露著芬芳。那時(shí),校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里,共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過樹梢,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕:“十二,十二,說一不二,只爭(zhēng)第一,不做第二!边@一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào),呼號(hào)著12班的英姿颯爽;這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿,演繹著12班的端正陽剛。就這樣,在我們的共同努力下,贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的.稱號(hào)。這時(shí),我轉(zhuǎn)身望去,您在烈日下的笑容,依舊那么燦爛,我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽光下,閃閃發(fā)亮。滑過額頭、滑過臉頰,直至心田……
一陣微風(fēng)吹過,帶來少許清涼,似乎又嗅到無法用語言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木,帶著夜露的清涼……
落霞斜陽筆耕耘
四個(gè)月的時(shí)間,讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候,您總是低頭伏案。不知是我聲音太小,還是您過于專注。以至于我進(jìn)門喊報(bào)告時(shí),您總是默而不視,直到我到您跟前時(shí),您才受驚似的放下了筆,向我詢問了作業(yè)情況,問完后便微微一笑,又低下了頭。我低頭看了看,桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記,您的筆尖在教案上飛舞著,煞是好看!
老師,您為何如此認(rèn)真執(zhí)著?請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶,潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子;或者放下手中的鋼筆,合上教案,伸個(gè)懶腰,放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足,慒懂無知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿意的答復(fù)!從那以后,我變得開朗自信起來;蛟S,若干年后您會(huì)忘記我,而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!我怎能忘記您啊?我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀,忘記您日夜操勞,忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛?
夕陽西下,借著落日的余輝,隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
離別會(huì)有相遇時(shí)
天空,湛藍(lán),湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表,我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個(gè)鉤。我知道,今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí),您緩緩的走向講臺(tái),意味深長(zhǎng)的說:
“我統(tǒng)計(jì)了一下,班級(jí)有20位同學(xué)選文科,我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間,也要回來看看,看看屬于你們的12班!我偷抹著眼角的余淚,我想,從此以后,我的肉體或許將不再觸及這片土地,然而,有一種生命叫靈魂,它會(huì)帶我回到過去,回到過去屬于我們的12班!
老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動(dòng)人樂章;老師是冬日里的暖陽,給人最溫暖的光芒;老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。我認(rèn)為,老師是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā),我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒,照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門前,回頭凝望,天,依舊湛藍(lán),只是忽然多了幾片凝云在校園上空,默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信11
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的.語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時(shí)說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!
祝:母校明天更美好!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信12
親愛的母校:
紅了櫻桃,綠了芭蕉,花開花落,葉枯葉新,六年的時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們褪去了稚嫩懵懂,成為了玉樹臨風(fēng),風(fēng)華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣,心有錦緞”的才華,有著“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”的細(xì)膩,有著“心之所向,素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席,如今我們卻要與同學(xué)各奔東西,與老師承情鑒別,與你—我的母校告別了。我會(huì)記得走廊上書法的`翰墨書香;會(huì)記得教室的窗明幾凈;會(huì)記得“尚思,智博學(xué)”的六年校訓(xùn);會(huì)記得操場(chǎng)上不散的歡聲,更不會(huì)忘了我們親愛的母校的模樣。
猶憶懵懂當(dāng)年,有師者諄諄教導(dǎo)為伴;有同學(xué)朝夕相處為友;有父母聲聲叮嚀為侶;卻不忘母校的溫馨:一條素如練的跑道線,那兒有我們肆意奔跑的足跡;一塊碧如芳的操場(chǎng),那兒有我們歡聲笑語的聲響;一堵白如素的墻,那兒有我們倚靠的身影,一幢挺立的尚思樓里,有我們的朗朗書聲——這里,是我們蛻變的地方;這里,是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點(diǎn);這里,是夢(mèng)想起航的地方。
六年了,時(shí)光匆匆。這座靜好的母校,留下了我們匆匆的注腳,但母校的模樣卻不會(huì)改變。素白的云依舊,蔚藍(lán)的天依舊,書聲朗朗依舊。還會(huì)記得勾肩搭背的朋友,還會(huì)記得促膝長(zhǎng)談的恩師。依稀記得第一次跨入校門,被那大門上幾個(gè)金色大字深深吸引;依稀記得,第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起;依稀記得,有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。用一種厚實(shí)的、有張力的聲音宣布:“你是一名少先隊(duì)員了!币老∮浀美蠋熌巧铄涠鴾睾腿羯钐兜哪抗獯蛄恐摇磺小⒁磺,在今昔化為珠寶,塵封在記憶的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地,靜靜沉淀,化作我們破繭的力量,化作我們?nèi)松篮愕姆较,化作我們?jiān)定的追求。
凡是過往皆為序章。
祝:
母校越辦越好。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信13
親愛的母校:
您好!
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將結(jié)束小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生。20xx年的時(shí)候,幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學(xué);20xx年時(shí),長(zhǎng)大的我背著沉重的只是離開母校。
母校是我成長(zhǎng)的搖籃,母校是我人生的起點(diǎn),母校是我們幸福的家園。六年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起值日,一起玩耍,在新的`學(xué)校里,不知道還會(huì)不會(huì)再見面。陪伴我成長(zhǎng)的國(guó)旗,你昂著頭,飄揚(yáng)在風(fēng)里雨里,這是你教給我的知識(shí)——積極樂觀的對(duì)待生活走出困難坎坷。
老師,謝謝您的悉心教導(dǎo)。得到過您的贊揚(yáng),受到過您的批評(píng),對(duì)您有過抱怨,有過敬佩,更多的就是感激。您讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,與您度過的這幾個(gè)春秋,想起來真的很溫馨。
母校是白云,有家的柔軟舒適,母校是陽光,照耀著我健康成長(zhǎng),母校是繁星,在黑夜里閃閃發(fā)光。感謝我的另一個(gè)家,謝謝您,母校。
給母校的一封信14
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的`提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請(qǐng)相信我:
今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績(jī)!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信15
親愛的母校:
您好!
您是一位博愛的母親,是一位辛勤耕耘的教師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門,此刻回想起來還真是甜蜜呀!
在這六年,我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今日的參天大樹了。
在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的歡樂,望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們,您欣慰的`笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的教師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛。
我們更感激學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績(jī),你們總是千方百計(jì)地為我們開講座,熟悉考場(chǎng)……我們必須不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在學(xué)校的小路上。讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里。讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
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