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給小豆豆的一封信

時間:2022-10-03 22:27:13 書信范文 投訴 投稿
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給小豆豆的一封信

給小豆豆的一封信1

小豆豆:

給小豆豆的一封信

  在你踏進(jìn)小學(xué)的那一刻,媽媽才意識到,自己也重新回到了一年級的校門。

  時光穿梭,猶記得上小學(xué)的那一天媽媽是多么的興奮,一切都充滿了期待;再陪著你踏入一小校門時,看到你稚嫩的臉上充滿了無以言表的驚喜和期望,再到回家后第一次感謝媽媽,謝謝媽媽給自己找到這么好的小學(xué)時,內(nèi)心充滿感動。你臉上的自豪和幸福,讓媽媽相信六年的小學(xué)生活一定豐富多彩,和媽媽的小學(xué)生涯不可同日而語。

  驚喜過后,我們都開始了為期兩周的適應(yīng)生活。每天充實有序,你適應(yīng)學(xué)校生活、適應(yīng)托管生活、適應(yīng)和幼兒園相比增加許多的作業(yè);初始的緊張悄然逝去,隨之而來的是每天完成各個科目的作業(yè),忙碌而充實。起初,我們都很不適應(yīng),老師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對一向馬虎調(diào)皮的你確實是個挑戰(zhàn);而對同樣馬虎的媽媽,當(dāng)最初幾天發(fā)現(xiàn)不是忘記這項作業(yè),就是那項作業(yè)不符合模板要求,說實話,壓力同樣不小。

  前幾天,你不停地在練習(xí)寫數(shù)字,甚至因為寫的次數(shù)過多趴在桌子上睡著時,媽媽很心疼;把你抱到床上的時候,還在想第二天你會不會對學(xué)習(xí)心生厭倦。結(jié)果你卻說,我仍要多加練習(xí),一定要寫的很漂亮,達(dá)到書寫要求。聽到這里,媽媽很欣慰。老師教導(dǎo)你的.那些道理你都聽進(jìn)去了,也明白學(xué)習(xí)需要一點一滴積累,需要付出努力才有收獲;媽媽相信,你會越來越棒!

  學(xué)習(xí)確實是一個痛苦而漫長的過程,痛苦源于學(xué)習(xí)無捷徑,一步一個腳印,反復(fù)的練習(xí),要把基礎(chǔ)打扎實;痛苦也源于它的漫長,要抵制各種誘惑,專心致志。而作為一年級的小豆豆,媽媽只想告訴你,只要堅持下去,你定會苦中作樂,體味用心做好一件事的樂趣;也會看到自己的付出終有回報,唯有讀書這件事不可辜負(fù)。

  “子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為!

  “養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。”

  現(xiàn)在,正是對你們樹立規(guī)矩和養(yǎng)成良好習(xí)慣的開始。不要怕苦,不要怕累,對你們的嚴(yán)格要求,才是老師和爸爸媽媽對你負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。共勉之。

  媽媽

  20xx.xx.xx

給小豆豆的一封信2

  可愛的小豆豆:

  你好!

  我叫馮楚涵,是一位來自中國的六年級學(xué)生。我非常喜歡你!

  你是一個樂于助人的好孩子,在巴學(xué)園里,你幫助了一直想擁有自己一棵樹的泰明,讓他完成了自己的心愿,真是了不起。】稍谀阈闹幸恢币灿幸粋遺憾:沒能參加巴學(xué)園歷史以來唯一一次演出。可你并沒有傷心,一直樂觀向上,真的很棒!

  你還有一位愛你的媽媽,她無時無刻的關(guān)愛你,在做每件事之前都要考慮的你的感受,就像在你一年級退學(xué)的時候,她并沒有責(zé)罵你,也沒有說一些傷你自尊的話,而是讓你開開心心的迎接自己的新學(xué)校。不僅你媽媽對你好,我媽媽也是如此,這也印證了“世上只有媽媽好”這句話。

  牧羊犬。洛基 你一定還記得吧,這只陪你整日玩耍的`小狗。哦,抱歉,我不該向你提起這件事的,洛基的死去一定對你的傷害很大。但是你一定要堅強(qiáng),因為在這個世上愛你的人還有許多,你一定不能辜負(fù)他們對你的期望。

  校長先生在你心中一定很偉大吧。他不論做什么事都是為了自己的學(xué)生。如:在設(shè)計運動會的時候,他考慮到高橋君,便讓高橋君在每一輪中取得勝利,讓他明白:即使是身上有缺點的人,也會有他的優(yōu)點。有缺點就有優(yōu)點嘛。

  小豆豆,你知道嗎?我非常羨慕你能到巴學(xué)園上課,羨慕你有著這樣一個充滿童趣的校長先生。跟你相比,我們兩的差距真是天壤之別!在我們的學(xué)校,老師總是不厭其煩的在給我們講課,我們就像一棵棵小芽在接受著知識的灌輸!

  生活中還是有無窮樂趣,只要我們用心體會!

  愿你天天有個好心情!

給小豆豆的一封信3

  親愛的小豆豆:

  你好!

  如果我沒記錯的話,在暑假期間我們只有一面之緣,當(dāng)時,我經(jīng)常聽爺爺跟我講他在吉林長春當(dāng)兵時的事,那時,我才知道你是爺爺戰(zhàn)友的孫子。雖然你已經(jīng)來過我的家鄉(xiāng)多次,但是每次都沒能好好游玩,因此我想借著這封信邀請你再次到我的家鄉(xiāng)來。

  我的家鄉(xiāng)——姜堰,是一座鐘靈毓秀、精致玲瓏的小城。這里歷史悠久,人文薈萃,民風(fēng)淳樸,文化底蘊深厚。“清代棋圣”黃龍士、“當(dāng)代草圣”高二適也都是從這塊土地上走出去的驕子。我們這里物產(chǎn)豐饒,素有魚米之鄉(xiāng)、銀杏之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、教育之鄉(xiāng)的盛譽。我們這里風(fēng)景秀麗,溱湖風(fēng)景區(qū)和名甲天下的“中國姜堰·溱潼會船節(jié)”,都吸引著成千上萬的游客和觀眾。

  走在青石板的路面上,聽著小販此起彼伏的叫賣聲,聞著油鍋里的現(xiàn)做的`魚餅、蝦球散發(fā)出的令人垂涎三尺的香味,看著千年古鎮(zhèn)與現(xiàn)代文明的相濡交融,宛若來到了人間仙境!這就是我們姜堰歷史悠久的風(fēng)景名勝區(qū)——溱潼古鎮(zhèn)。

  徜徉在古色古香的院士故居,院落里,一個用石頭雕成的龍頭噴吐出毫無瑕疵的水流進(jìn)一個大池塘里,池里的水清澈見底,游魚在亭亭玉立的荷花下捉迷藏呢!流連在小鎮(zhèn)的大街小巷中,毫無拘束的溱潼人閑適得讓你心生嫉妒:有的躺在竹椅上曬太陽;有的趴在桌兒上打盹兒;有的在拎著鳥籠遛鳥。

  這就是我的家鄉(xiāng),親愛的小豆豆,聽了我的介紹,明年暑假你會回來嗎?

  祝你生活愉快!

  你的朋友 夏璟堯

  20xx年10月12日

  評點:這封信格式正確,表達(dá)了自己對小豆豆的思念之情。同時借此信贊美家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情與文化底蘊,流露出作者對家鄉(xiāng)深深的熱愛之情。

給小豆豆的一封信4

親愛的小豆豆:

  你好!

  是誰擁有一所神奇的小學(xué),是誰有一段美好的童年的時光,是誰可以品嘗“山的味道,海的味道”,是誰每堂課都在電車教室的車箱里上?當(dāng)然,非你莫屬!

  跟你說幾句心里話吧,其實,雖然我們的學(xué)校什么東西都是先進(jìn)的,但我們?nèi)匀缓芟蛲愕?生活,學(xué)校連一次春游秋游的機(jī)會都沒有過,所有人對我們都像是“抱在手中怕摔了,含在嘴中怕化了”,哪里敢把我們這群小公主小王子帶出去呢?你們的春游秋游太有意思了,賞美景、品美食、話友誼,唉呀呀,我做夢都想擁有這樣的機(jī)會!

  溫泉對我來說也是遙遠(yuǎn)神秘的,但看了小豆豆你的“溫泉旅行”讓我感到了泡在里頭的舒服,那就別提了,放下書,我腦海中不禁浮現(xiàn)出你們歡快地在池中嬉戲場景,游來游去,甚至打來打去,幸福的水花四濺,我似乎也和你一起“盡享歡樂”呢!

  我好想告訴你,你們的學(xué)校得創(chuàng)作一首好聽的校歌,就像我們學(xué)校,是老校長親自作曲的,美妙動聽!

  到了該說再見的時候了,咱下次再聊吧!

  此致

  敬禮!

給小豆豆的一封信5

  徹子阿姨:

  提起筆寫這封信,是我在讀過兩遍《窗邊的小豆豆》后突然冒出的想法。我同意聯(lián)合國官員的看法:再也沒有人比您更了解我們孩子們了。

  我毫不猶豫地買了這本書。當(dāng)看到封面上那個梳著童花頭的小女孩時,我不禁想起了我的童年。利索的短發(fā),自信的笑臉。索性,我把自己變成了5、6歲般大小,切身體驗了一把巴學(xué)園生活。

  當(dāng)讀到小豆豆在與宣傳藝人打招呼時,我不禁想起了自己小時候。我們教室的后面是大操場,總有許多大哥哥、姐姐在上體育課。我靠窗,總喜歡用手托著下巴看著他們玩耍。老師屢次訓(xùn)斥我,可我總也改不了這個毛病。不過,我并沒有被退學(xué)。但我想:如果那時候我也被退學(xué)了,接著被轉(zhuǎn)到一所像巴學(xué)園那樣的學(xué)校該有多好。

  “山的味道,海的味道”的`午飯一定很好吃吧。我們學(xué)校離家很近,因此午飯都是在家里吃的。即使在學(xué)校吃,也沒有像小林校長一樣的1人陪我們度過愉快的午餐時間,自然就不會唱那首“好好嚼啊”的飯前歌。不過現(xiàn)在每次吃飯前我都會唱這首歌。媽媽說:“巴學(xué)園是小學(xué)。你是初中的學(xué)生,難道還想上小學(xué)。俊惫芩,我覺得,只要心中有巴學(xué)園,無論在什么地方,都會是巴學(xué)園吧。我閉上限,輕輕地唱著:“好好嚼啊,把吃的東西;嚼啊嚼啊嚼啊,把吃的東西……”

  當(dāng)然環(huán)繞在小豆豆身邊的不僅僅有快樂,還夾雜著絲絲縷縷的悲傷。比如泰明,比如洛基。

  對于泰明和洛基的死,我也很難過。每讀到這里,總覺得自己就是小豆豆,自己最好的朋友突然去世是太大的打擊,淚水也止不佳地流。泰明也一定和我們一樣悲傷,不愿意離開這個美好的世界;但相信他也一定是很滿足的,因為有像小豆豆一樣的好朋友。巴學(xué)園的結(jié)局是不盡人意的,但它留給人的記憶卻是最美好的。雖然我沒有上過巴學(xué)園,也不可能再上巴學(xué)園,但總覺得自己得到了在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該學(xué)到的知識,耳邊也總縈繞著小林校長的諄諄教誨:“你真是一個好孩子!”“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的。”每當(dāng)被自卑感充斥時,忽然想起這兩句話,便覺頓悟,變得快樂起來。

  這本書,我想我會繼續(xù)讀下去。我會感受到更多巴學(xué)園帶給我的不同的體驗,同樣也謝謝小豆豆這名出色的向?qū),跟著你,巴學(xué)園是百看不厭的!

  一個喜歡小豆豆的中國學(xué)生

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