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給同齡人的一封信

時(shí)間:2023-02-12 13:49:59 書(shū)信范文 投訴 投稿

給同齡人的一封信 集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的給同齡人的一封信 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給同齡人的一封信 集合15篇

給同齡人的一封信 1

小王同學(xué):

  你好!我是謝瀅鈺,我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見(jiàn)面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來(lái)自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說(shuō)的知心話也如清泉般地從心底涌出來(lái)。

  當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信?她又是誰(shuí)?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。

  如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來(lái)到這里,你可以看到楊柳青年畫(huà)、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書(shū)籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!

  如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的.瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

  我希望這封信就像一根無(wú)形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話。

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!

  未曾謀面的朋友:謝xx

  20xx年3月4日

給同齡人的一封信 2

親愛(ài)的安靜:

  你好嗎?你現(xiàn)在過(guò)的怎么樣?

  安靜,你可能很驚訝,你我素不相識(shí),為什么我要給你寫(xiě)這封信,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄{(lán)天下,都是祖國(guó)母親的孩子,安靜,其實(shí)我有很多的話想對(duì)你說(shuō)。

  安靜,雖然你是個(gè)盲人,但是社會(huì)上許多人是你的`眼睛,世界上每一個(gè)人都是讓上帝咬過(guò)的蘋果,我想你就是那個(gè)芬芳撲鼻的蘋果。

  安靜,就先說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)殘障偉人吧,比如,張海迪雖然她高位癱瘓,一生靠輪椅活動(dòng),但是她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但是她確對(duì)人生充滿了信心,最后成為了一名了不起的人物。

  安靜,你可能不會(huì)成為她那樣的人,但是請(qǐng)你不要?dú)怵H,勇敢的去跟疾病做斗爭(zhēng),請(qǐng)你一定要記住,上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,當(dāng)上帝關(guān)上一扇門,但是善良的她會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  安靜,全社會(huì)都在幫助你,你不但要感激幫助你的人,還要學(xué)會(huì)幫助他人。

  安靜,全世界的人都在關(guān)注你,關(guān)心你,請(qǐng)你不要讓他們失望。

  安靜,勇敢的站起來(lái),不要被疾病打倒,站起來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  安靜只要你有信心,有恒心與力量,任何一個(gè)人都可以微笑著迎接明天的新朝陽(yáng),去迎接美好的未來(lái),為自己營(yíng)創(chuàng)一個(gè)五彩繽紛的美好世界。

  祝你:

  身體健康,開(kāi)心每一天,快樂(lè)每一天!

  你的朋友:劉欣雨

  20xx年12月14日

給同齡人的一封信 3

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫謝雨龍,鄭州中牟縣的一名小學(xué)生,我想和你交朋友,你愿意嗎?

  你應(yīng)該感到奇怪,我會(huì)給你寫(xiě)信告訴你,我的學(xué)校最近在開(kāi)展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友,你做好不好?你們也在開(kāi)展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎?

  我先告訴你,我的情況吧!

  我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒,是心里藏不住一句話,一有什么事就立馬說(shuō)出來(lái),有的同學(xué)說(shuō)我煩,整天停不下來(lái)。我是一個(gè)熱心腸的人,我經(jīng)常幫助別人,幫助老師,你認(rèn)為我這種性格好嗎?你的性格是怎樣的呢?

  我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說(shuō)你在學(xué)校有佩服的'人嗎?

  我們班的張老師,他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎?

  你的學(xué)校是怎樣的?你的理想是什么呢?能回信告訴我嗎?

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

xxx
20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 4

親愛(ài)的芳芳同學(xué):

  你好!

  我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫雙雙,今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行。你呢?你的.學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?/p>

  一聽(tīng)老師說(shuō)這次要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我就樂(lè)得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持!為什么呢?因?yàn)槲覀儽緛?lái)就各處一方,遙不可及。如果開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng),不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系,而且還可以加深了解對(duì)方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢?

  不僅如此,有參加“手拉手”活動(dòng)的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈(zèng)衣物,或者捐款等等。這樣一來(lái),我們也彼此盡了力,災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下,我們同是一家人”的寓意!而且在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對(duì)面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情!這是一舉兩得呀!

  芳芳,以上我說(shuō)的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議,如果我考慮得不夠周到全面,或者你還有什么建議,都可以給我回信!

此致

敬禮!

雙雙

  20xx年5月31日

給同齡人的一封信 5

丹曲泥石流幸存的同齡人們:

  你們好!

  8月15日上午,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)電視機(jī)一看,咦?怎么全是記得上次汾川大地震時(shí)也這樣,難道有發(fā)生了什么大事?我連忙仔細(xì)一看,原來(lái),是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流爆發(fā),三層以下的樓房都淹沒(méi)在泥石流中了,你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時(shí),舟曲泥石流死亡人數(shù)達(dá)到1248人,失蹤496人,受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所,家破人亡。

  在報(bào)道中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)年僅12歲的小女孩,她的名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時(shí),她正和弟弟在舅舅家,眼看著對(duì)面村的房屋一個(gè)個(gè)都倒塌了,于是,舅舅背起了年邁的外婆往外面跑,她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上,顧不得穿鞋,就朝門外奔去。剛走出大門,泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒(méi)有生命危險(xiǎn)。脫離險(xiǎn)境后,為了幫助營(yíng)救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們,她還主動(dòng)要求參加志愿者。為了不給救援部隊(duì)添麻煩添麻煩,她就主動(dòng)干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個(gè)懂事的孩子。她的所作所為深深地感動(dòng)了我。

  一方有難八方支援。面對(duì)無(wú)情的天災(zāi),來(lái)自四面八方的.人民通過(guò)捐錢捐物來(lái)表達(dá)對(duì)舟曲人民的問(wèn)候。8月15日,天安門廣場(chǎng)上聚集了來(lái)自各個(gè)地方的人民,共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。

  希望舟曲的人們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油!中國(guó)加油

  祝你們

  幸福美滿

  張xx

  20xx年8月22日

給同齡人的一封信 6

親愛(ài)的王同學(xué):

  你好!

  我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫xxx,今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行。你呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?/p>

  一聽(tīng)老師說(shuō)這次要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我就樂(lè)得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持!為什么呢?因?yàn)槲覀儽緛?lái)就各處一方,遙不可及。如果開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng),不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系,而且還可以加深了解對(duì)方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢?

  不僅如此,有參加“手拉手”活動(dòng)的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈(zèng)衣物,或者捐款等等。這樣一來(lái),我們也彼此盡了力,災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下,我們同是一家人”的寓意!而且在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對(duì)面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的`事情!這是一舉兩得呀!

  王芳,以上我說(shuō)的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議,如果我考慮得不夠周到全面,或者你還有什么建議,都可以給我回信!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 7

地震災(zāi)區(qū)的同齡人:

  你們好! 當(dāng)我提起筆給你們寫(xiě)信的時(shí)候,我的心異常的沉重,久久無(wú)法平靜。 雖然,我們未曾相見(jiàn),但是,我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以,縱然相隔千里,但我們的心貼得很近。

  中國(guó)有句老話:天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。雖然,地震奪去了你們親人的生命。但,你們又是幸福的,有那么多的有心人在幫助你們,有那么多有心人在默默的為你們祈禱,有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存,在廢墟中自救,在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的,也是值得我們學(xué)習(xí)的,這是一筆巨大的`財(cái)富!

  所以,面對(duì)艱苦的生活和親人分離的痛苦,你們一定不能氣餒,要堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕,可怕的是缺乏信心,缺乏勇氣。更何況,我們是一個(gè)溫暖的大集體。我們會(huì)幫助你們重建家園,幫助你們重整旗鼓,開(kāi)創(chuàng)新生活的。相信我們,你們不但不能放棄,而且要更加努力地克服困難,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  作為同齡人,我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們,但是,我會(huì)默默地為你們祝福,不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:世上無(wú)難事,未來(lái)的世界是我們的。

  最后,讓我以我們毛伯伯所說(shuō)過(guò)的一句話共勉:“在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),看到光明,要提高自己的勇氣,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!”

  你們共同的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 8

親愛(ài)的的殘疾同年齡盆友:

  大家好!

  在這里塵世間有很多美好事物,也是有一些悲劇的事兒。在這里塵世間,有那樣一些人堅(jiān)強(qiáng)、英勇的日常生活著,她們不畏艱難、不害怕他人對(duì)她們那類岐視而瞧不起的笑,由于她們搞清楚:每一個(gè)人一生出來(lái),就需要走一條路,這條道路有開(kāi)心也是有痛楚,走久了便會(huì)覺(jué)的累,不愿走,要是大伙兒手牽手一起走,就忘記了艱辛,也不感覺(jué)太累了,怕了!她們便是大家必須協(xié)助的人殘疾小伙伴們。無(wú)論怎樣的挫敗與艱難,卻沒(méi)法與大家那柔弱的身體所遭到極大損害一概而論,無(wú)論怎樣的壓力和凄苦,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如大家那嬌嫩的內(nèi)心所承擔(dān)的無(wú)窮痛苦。

  而現(xiàn)在我住的地區(qū),隔壁鄰居家中就會(huì)有一位大概十二三歲的女孩,她話說(shuō)不清楚、手拿不了物品、路也走不太好,我第一次看到她時(shí),她的身高沒(méi)我高,但神智不清卻很清晰,也很聰慧,全都了解,原以為她僅有七八歲。我真是意想不到:她的爸爸媽媽不象電視機(jī)中常說(shuō)的那般,把自己有先天殘疾的小孩丟棄,她們仔細(xì)的照顧好自己的閨女,不拋下她。對(duì)啊!人,連自身的`家人都沒(méi)愛(ài),又如何去愛(ài)他人,如何去修建自身的佳園?

  在北京故宮福院落里有一棵最繁茂的樹(shù)木,此樹(shù)竟然從近百年老前毀于火災(zāi)的一棵老樹(shù)的殘存牙根上出芽、生長(zhǎng)發(fā)育出去的。在烈焰中再生的樹(shù)木更為強(qiáng)健,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的人生也會(huì)更有活力,不是嗎?也許正前方的路仍然填滿不明的艱難險(xiǎn)阻,但相信大家,堅(jiān)信大家一定可帶著一顆感恩之心,帶著堅(jiān)強(qiáng)、膽量和信心邁向人生的將來(lái),長(zhǎng)出一棵花繁葉茂的樹(shù)木。就如這些殘疾選手一樣,不畏艱難,一往無(wú)前;

  在地震災(zāi)害后的一天又一天之中,都是解救由房子倒塌而造成自身變成殘疾的人,我來(lái)大家的同胞們所遭到的一切痛楚而哭用哭,來(lái)減輕我心中的壓抑感和憂傷,殊不知,電視上大家那一幅幅不畏艱難,一往無(wú)前的界面,大家用最童真也最堅(jiān)定不移的眼光跟我說(shuō),經(jīng)歷過(guò)大災(zāi)大難的大家,最堅(jiān)強(qiáng)。

  祝不畏艱難、一往無(wú)前的大家天天開(kāi)心、沒(méi)有煩惱,一天比一天過(guò)的豐富!

  大家最誠(chéng)摯的盆友:范林莉

  3月1日

給同齡人的一封信 9

親愛(ài)的金佳怡:

  你好!

  你最近過(guò)得好嗎?你們那里天氣冷不冷,你們開(kāi)學(xué)了嗎?

  我感覺(jué)你們那里可能還沒(méi)有開(kāi)學(xué),但是我們這里已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。雖然我們不認(rèn)識(shí),在課堂上,我聽(tīng)老師告訴我們,你們那里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都不好,而你還能克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),你的精神令我欽佩。

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,于是我在家有一個(gè)特別好笑的外號(hào)叫“哈哈”。我似乎有個(gè)特異功能,在家里只要我嗅到危險(xiǎn)的氣息,我就會(huì)挺身而出,轉(zhuǎn)危為安。我這個(gè)特異功能棒不棒?我的眼睛是大大的,我甚至都懷疑,這雙眼是專門為我準(zhǔn)備的,因?yàn)槲曳浅?ài)看電影,而且我還喜歡踢足球。

  老師讓我們和你們那里的'小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),于是我想起了你,我們可以一個(gè)月一次通信,希望我們可以一直聯(lián)系下去,我們還可以一學(xué)期互訪一次,互相分享一下自己的喜事和煩惱。

  就這樣吧,我還要去寫(xiě)作業(yè)呢!

  祝你身體健康,平安快樂(lè)!

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 10

  親愛(ài)的西部小朋友:

  你們好!

  雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是我希望通過(guò)這封信,能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。

  我先做個(gè)自我介紹吧,我叫xx,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,就讀于xx花園小學(xué)。

  我曾經(jīng)讀過(guò)許多有關(guān)西部的文章,它們使我對(duì)西部產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹(shù)木、迂回、清澈的.河流和一望無(wú)際的草原,還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。

  我的家鄉(xiāng)廣州,是個(gè)美食圣地,所謂“食在廣州”,這邊的美食實(shí)為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來(lái)說(shuō),它們一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的,玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中,好吃極了。

  看到我對(duì)廣州的介紹,你有沒(méi)有對(duì)廣州產(chǎn)生無(wú)限向往呢?那就讓我們開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)吧!對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。我們雙方建立幫學(xué)小組,互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的不足,提高成績(jī)。一定要多多指教哦!

  2、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦,溫飽問(wèn)題很難解決。我會(huì)在學(xué)校中募捐,解決你們的溫飽問(wèn)題,改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難,請(qǐng)務(wù)必告訴我,讓我們一起解決。

  3、開(kāi)展夏令營(yíng),讓你們過(guò)來(lái)廣州玩耍,參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住,體驗(yàn)生活。

  你們還有其它建議嗎?快回信告訴我吧!

  親愛(ài)的西部小朋友,愿這封信架起我們友誼的橋梁!

給同齡人的一封信 11

親愛(ài)的朋友:

  你好!我們也許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們一定都有一顆渴望著真摯友誼的心,希望我們能成為親密無(wú)間的朋友。我叫于梓昕,今年十一歲,是個(gè)熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的快樂(lè)女孩。我嘛,一頭齊肩的黑亮短發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛。熱情的我,雖然不夠文靜,但在某些事情上還是非常細(xì)心的,比如畫(huà)畫(huà),在那時(shí),我總是全神貫注地盯著本子,那時(shí)的我很文靜;蛟S你和我一樣是個(gè)快樂(lè)的女孩,也可能是一個(gè)懷著遠(yuǎn)大理想的男孩。

  不管怎樣,我們都是生活在美麗祖國(guó)的幸福花朵,讓我們手拉手,共同建造一個(gè)充滿真誠(chéng)與溫馨的友誼橋吧!我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的首都——北京,這是一個(gè)人口眾多的熱鬧城市。這兒有高樓大廈、美麗幽靜的公園、繁華熱鬧的大街。如果有機(jī)會(huì)的話,就請(qǐng)到北京來(lái)玩吧。我會(huì)做你的導(dǎo)游,帶你玩遍北京的大街小巷。你別看北京是一個(gè)大都市,但是只要了解這個(gè)城市,你就會(huì)覺(jué)得它不僅是個(gè)規(guī)矩多的地方,更是一個(gè)充滿人情味的熱鬧“小鎮(zhèn)”。

  進(jìn)了美食一條街,美味的點(diǎn)心可謂十里飄香,邊上有些賣其他物品的小店——古色古香的民樂(lè)店,悠揚(yáng)的'琴聲很是悅耳:書(shū)香滿門的書(shū)畫(huà)店,灑脫的書(shū)法作品和精制的畫(huà)軸都散發(fā)著一種濃濃的墨香;溫馨親切的首飾店——琳瑯滿目的商品掛滿貨架,碧綠的翡翠自然清新,色澤深沉的墨玉被雕刻的高貴穩(wěn)重……。穿過(guò)街市,也許會(huì)來(lái)到公園,柳枝輕輕搖擺,小溪緩緩流淌,草兒咧開(kāi)小嘴,沖著天空微笑,白云漸漸遠(yuǎn)去,但留下了一抹清新的身影。溫涼的風(fēng)兒滑過(guò)耳畔,那感覺(jué)美妙極了。我猜你一定會(huì)愛(ài)上這里的,遠(yuǎn)方的朋友。

給同齡人的一封信 12

  你們好!雖然我們并不熟識(shí),但是每當(dāng)我在電視里、生活中看到你們的模樣時(shí),我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會(huì)使你們感到不安嗎?你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中會(huì)有人幫助你們嗎?或許,你們會(huì)有些靦腆,但是請(qǐng)你們一定不要自卑,你們要相信,我們共同生活在同一片藍(lán)天下,我們的心是連在一起的。

  你是殘障人,但你并不低人一等,你和我們一樣,是社會(huì)成員中不可缺少的一部分,和我們擁有品等的權(quán)力,雖然你們是殘疾人,但你們擁有一顆健全的心,人殘志不殘,面對(duì)生活的重重困難,你應(yīng)該站起來(lái),充滿自信,為了愛(ài)你們的人,也為了自己,對(duì)世界說(shuō),我能行!你不要在意嘲諷,捉弄你們嘲諷你們的人。應(yīng)為他們嘲諷你們、捉弄你們,表面上是為了在激起你的憤怒,為他們?nèi)?lè),實(shí)際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛(ài)的.小伙伴們,你們知道嗎,我最崇拜的人是尼克胡哲,一個(gè)“沒(méi)有四肢的生命”。當(dāng)我第一次在電視里看到他時(shí)我驚呆了,他天生沒(méi)手沒(méi)腳,他只長(zhǎng)著一只“小雞腿”,但是他仍然有陽(yáng)光般的笑容。他不但能自己刷牙、梳頭,而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當(dāng)他面對(duì)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和障礙,他憑著信心成長(zhǎng),這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。

  我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相幫助才能高高的飛翔!笔前,只有相互幫助,這個(gè)世界才能更加美好,人與人之間的關(guān)系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人,讓他們也感受到溫暖。

  最后,祝你們———每天都開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)充滿著自信與活力!

給同齡人的一封信 13

親愛(ài)的xxx同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你收到我的來(lái)信,你一定覺(jué)得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),我也是在報(bào)紙上看見(jiàn)你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的。

  首先先自我介紹。

  我叫蔡滋芳,抒東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了,我的性格活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書(shū)、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生?能寫(xiě)信告訴我嗎?

  接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧。

  我的學(xué)校可美麗了:有三棟教學(xué)樓:綜合樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)花壇:花壇里的花開(kāi)著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的.士兵,守護(hù)著花壇。此外,還有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。

  你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫(xiě)信告訴我嗎?

  通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書(shū)缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢你買一些,然后送給你。

  當(dāng)你收到我的信后,請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時(shí)間再聊。

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:xxx

給同齡人的一封信 14

西部的同齡人:

  你們好!

  我來(lái)自于浙江省臺(tái)州市仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)熱情的的男孩,我叫xxx。你們是怎么樣的學(xué)生呢?一組課文

  在這幾個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了主題為走進(jìn)西部的一組課文,從課文中我們了解許多西部的知識(shí),西部有一碧千里的大草原,草原遼闊碧綠,駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑,草原上的蒙古族同胞樂(lè)情好客,他們總會(huì)喜迎遠(yuǎn)到的客人,無(wú)比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道,有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路;那里有文明天下的黃河壺口大瀑布,有世界文明的的高原——青藏高原,還有死亡之海之稱的羅布泊,還有很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,藏雪雞······

  西部真是祖國(guó)版圖上的一塊神奇的土地,令人向往的土地。

  我也知道了,雖然西部有輝煌的歷史,但是西部的今天卻是貧窮落后的。當(dāng)我們吃著可樂(lè)雞翅時(shí),當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí),你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到,你們還要早起穿越幾座山上學(xué);當(dāng)我們用著各種形狀的鉛筆盒,讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書(shū),你們當(dāng)中的許多人卻用著幾個(gè)年級(jí)還留存的課本讀物,友著拿不住手的鉛筆,為了節(jié)省筆和紙,在泥地上練習(xí)書(shū)寫(xiě);當(dāng)我們穿著各色鮮艷的衣服,玩著各種電腦玩具,休閑時(shí)光到處游山玩水,你們卻早早的拿起鋤頭,背起了竹筐,下地去干農(nóng)活,回家做家務(wù),我想你們最大的游戲也只不過(guò)是捉迷藏。

  不過(guò),請(qǐng)你們相信,以后你們的'生活一定會(huì)發(fā)生改變的,你們看我國(guó)已經(jīng)提出西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策,有很多的建設(shè)者加入了你們的隊(duì)伍,他們就像白楊一樣扎根西部,建設(shè)邊疆,為西部架大橋,修鐵路,獻(xiàn)出了自己的全部青春和熱血,智慧和力量,相信在不久的將來(lái),這支隊(duì)伍中也可能會(huì)有我們的身影,讓我們一起期待著那天的到來(lái)。

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!

  你們不認(rèn)識(shí)的朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

給同齡人的一封信 15

金佳怡同學(xué):

  你好!

  我是安義縣龍津小學(xué)的一名學(xué)生,我叫戴梓軒。收到這封信的你,想必一定很意外吧。我希望我們能成為朋友,所以我就想通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)和你交個(gè)朋友。

  我的家鄉(xiāng)是安義縣,這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且很有特色,特別是地方小吃,總讓人垂涎三尺。我們這里的炒粉最有名,來(lái)到這兒的人都會(huì)嘗一嘗我們這兒有名的小吃。如果你要來(lái)我們這兒玩,你也一定要嘗嘗這特色的美味。

  哦,對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)你們那兒有許多好吃的。讀了《草原》這篇課文我才知道你們那兒的`東西很好吃。在《草原》這篇課文中,看到了你們所說(shuō)的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐等好吃的食物。有機(jī)會(huì)的話我也會(huì)去你們那兒嘗一嘗當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),肯定有不一樣的美味。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)湊熱鬧的女孩。我也是爸爸媽媽爺爺奶奶的開(kāi)心果,家里就算有再不開(kāi)心的事,也能被我這個(gè)調(diào)皮鬼逗開(kāi)心。你性格怎么樣呢,是不是和我一樣很調(diào)皮?

  你有什么興趣愛(ài)好呢?我的愛(ài)好是下五子棋。爸爸常常告訴我,不論什么比賽都不要想著輸贏,要盡自己最大的一份力。即便輸了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。贏了也好,輸了也罷,輸了并不代表永遠(yuǎn)輸了,贏了也并不代表永遠(yuǎn)贏了。

  親愛(ài)的朋友,我盼著你的回信哦!

  祝你:好好學(xué)習(xí),天天開(kāi)心!

xxx

20xx年xx月xx日

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