給老師寫的一封信
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編整理的給老師寫的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師寫的一封信1
親愛的劉老師：
您好！我對您懷著非常崇高的敬意和您聊聊：
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的'老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。??老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
您是我們溫暖的港灣、我們自信得泉源、我們起跑得導師。
感謝您！衷心祝愿您身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信2
親愛的高老師：
您好!
無聲無息我和您已經(jīng)相處了好幾年，在我的印象中您是那樣的平易近人，又是那樣公正無私。
課堂上，您一邊用慈祥的目光看著大家對大家微笑，一邊用委婉動聽的聲音為大家講課，大家個個都聽的有滋有味。下課了，有時還會和大家一塊說說笑笑，玩玩排球。而有時您又是那樣的嚴厲。
早晨，我一來到學校就向同學炫耀我的作業(yè)不只快、字寫得也非常漂亮，所以成績名列前茅。正在這個時候，您進去了走到我身邊，把我‘請’進了辦公室，拿出我的作業(yè)本，對我一頓訓斥，我只好使沉默來承受這場忽然襲來的暴風雨。您忙說：“看你，看你，身為一班之長卻有這么多的錯別字，還在同學面前自吹自擂�！蔽易煲宦N并輕聲地說：“不就寫錯了幾個字嗎，用得著那樣大動干戈嗎!”不料，被您聽見了，您臉一沉語重心長地說：“如果你是一位大夫，為一位病人診斷，把他的食指切下而寫成了把他的十指切下，那將會給病人帶來多大的.痛苦啊!”我這個時候才了解，心里有種說不清的感覺，而且有點心酸，您好像了解了我的心思對我說：“了解了，了解就好，去吧!”高老師期望您能了解我此時此刻的心情。
祝您永遠年青!
您的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封信3
敬愛的X老師：
您好！
最近身體好嗎？剛剛分別了一段時間，我就情不自禁的想念您了！您是一位優(yōu)秀的老師，培育著我們這一株株幼苗。老師，真心的感謝您！
還記得剛剛上你的鋼琴課的時候，我還不會彈音階，是您教會我的`。后來我彈會了《春》和《孩子們的舞蹈》，你笑了！
有一次下大雨，我和媽媽沒帶傘，是老師你把自己的雨傘借給我們的。
還有一次，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用。
老師，你像一把大花傘，給我們遮風擋雨。
祝您桃李滿天下，老師您辛苦了。
您的學生：XX
20xx年XX月XX日
給老師寫的一封信4
尊敬的教職工家屬：
您好！
子時一到開新律，鼠歲三春奏佳音。又值新春佳節(jié)，xx區(qū)人民路小學嚴衛(wèi)校長攜學校黨政工團，給尊敬的教職工家屬朋友拜年了！給您送喜送福了！祝您新春吉祥！家庭幸福！萬事如意！
豕去呈豐稔，鼠來報吉祥。20xx，我們一起攜手走過，共同見證了又一年的精彩：學校又添全國中小學生思想道德建實踐活動先進單位；xx區(qū)先進領導班子、xx區(qū)“五一勞動創(chuàng)新獎狀”、xx區(qū)督導檢查綜合辦學一等獎、xx區(qū)科技教育示范校等十余項區(qū)級以上榮譽。教育教學環(huán)境、設施設備越來越好，老師們的辦公、學習條件也正在逐步得到改善。教師論文獲獎國家、市、區(qū)級26篇，學生區(qū)級以上獲獎300多人次。又是一個豐收年。
成績凝聚著您對我校教職工的關心、支持和奉獻。正是因為有了您的付出，免除了他們的后顧之憂，他們才能以校為家，全身心地投入到自己的工作中來；正是您的.付出，我校教師才能用火熱的情熔化學生們心頭的冰塊；正是您的付出，我校教師才能用真摯的目光喚起學生挑戰(zhàn)困難的勇氣；正是您的付出，我校教師才能在燈光的陪伴下默默地耕耘。因此我校的所有榮譽也屬于您！在此，我們真誠地向您道一聲：辛苦了！您們是教育的無名功臣，向您們致敬！感謝您一年來為我校發(fā)展所付出的辛勤勞動與無私奉獻。
讓我們共同攜手，再創(chuàng)事業(yè)、家庭新輝煌！
恭祝您萬事如意，新春快樂！
全家幸福，兔年吉祥！
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封信5
親愛的許老師：
您好!
大家都說，一位成功的人的背后離不開一位辛苦的老師。今天，我之所以能有這樣的成績，全部都離不開您這位啟蒙老師的教導。
在我七歲那年，我便認識了您。我踏進校門的第一眼，就看到您微笑著向我招了手。您戴著眼鏡給我們上數(shù)學課。而那雙鏡片下的眼睛總是帶著期待的神情。您上的課是多么的生動有趣!當年幼的我們一有疑難，您總是想方設法來幫助我們。小兔子，小猴子，小狗……都來與我們一起共享數(shù)學的快樂。在您的精心教導下，我們能夠快速地辨認單位和雙數(shù)，也能夠準確地算出加減法算式的答案了。
您那時擔任著學校大隊輔導員的'職位，我想您一定十分辛苦。但是，在這樣的工作重擔壓力之下……您對學生的態(tài)度還是一如既往。有時，您會為了一個同學幼稚的問題解釋上大半天，這種關心同學、百問不厭、對待工作一絲不茍的品質是多么可貴啊!記得有一天，烈日當頭，我們坐在悶熱的教室里，受太陽光的照射，有點昏昏沉沉，心不在焉。您在講臺上分析課題，好像沒有注意到我。突然，您轉身，將我的課桌椅搬到了陰涼處讓我坐下!原來您那時一直在偷偷地注意著我，而且也猜到了我的想法!
您真是了解學生，愛護學生�？捎H可敬的徐老師，雖然您只教了我們一年的時光，但您的寬容，語言、動作都早已刻入我的心中!您早已在我七歲那年時播下了學習的種子，我將用優(yōu)秀的成績來表達我的感激之情。
祝您
身體健康
給老師寫的一封信6
敬愛的老師：
您好！
轉眼間，我們將要離開陪伴我們六年依依相處的好朋友，離開教育我們的好老師，離開母校。是您把我們從一個不懂事的小孩子，教育成了懂事的好青年！
在這六年中，我最好的朋友王靖宗。我們兩個人和王晨、彥權在一起是無所不能啊。每次從你的辦公室出來時，我們都要說幾句你的壞話才覺得爽快。所以以后都常�！肮馀R”你的辦公室。
不過，自從我看你寫的那篇《孩子，你將來會懂得》以后，我就覺得是我們是錯的，只有我取長補短才能有所收獲。我也知道你批評我們也是對的，愛是各種各樣的，你的那種打、罵依然也是愛。
我會永遠記住你，記住我們的.六一班，記住我們這多的同學，記住這美好的母校！
你的學生：xxx
給老師寫的一封信7
親愛的老師：
您好!
還記得前幾天上英語課的時候，您從第一組開始點我們回答問題。
您是從第一個開始依次點起，我找出了規(guī)則。因為你的問題是要我們一人翻譯一個句子。于是我興高采烈的找起了按道理應該是我翻譯的那一句。不一會二我找到了我要翻譯的那一句。于是我就開是試著翻譯這一句，我知到按道理我應該是翻譯這一句，所以我也就沒顧得上看其它的句子。終于要輪到我回答了，我剛準備站起來，卻突然聽到您喊的不是我的名字。我的心情猶如股票從漲到跌，這是何等的悲傷，因為全組的人都按規(guī)則點完了，唯獨我一個人沒點，我當時心想難到老師真的.對我的英語不抱一絲希望了，我的心……我趴在了座位上。
正在這時我似呼聽到了一個熟悉的名字，是的，是老師在喊我的名字。我站起來的一剎那，我既高興有不高興。我高興的是老師對我的英語還抱一絲希望，我不高興的是其它的句子我看都沒看，那回翻譯。老師點起來的后果可想而知，我結結巴巴的臨時翻了半句，還不知到對不對，我只見老師的書已打到我的臉上。接著我在老師的呵斥聲中坐下了。
老師我想對您說幾句心里話，老師我知道您之所以最后點我，是因為你怕我不會翻譯那一句長的，您認為我不會翻譯那句，那么我也許真的是不回翻譯了。因為老師是學生一大部份原動力的源泉。還有您不應該破壞規(guī)則，也許您是好心，但是任何事物既然有它的規(guī)則，就不要去破壞它的規(guī)則。就像我讀過的一篇文章中寫的那樣，文章里的主人公有一個蝴蝶繭，一天，小主人公看見蝴蝶即將破繭而出，看見蝴蝶捅破了一個孔，看見蝴蝶這樣費勁，就把繭剪破了，果然蝴蝶很輕松的飛出來了。小主人公那知到這是害死了蝴蝶，它剛出來不久，折騰了2下，就死了。老師這些都不重要，重要的是您當著全班同學打我，我的……我說這些，老師請您不要生氣。
最后祝老師工作順利，身體鍵康!
您的學生
給老師寫的一封信8
親愛的黃老師：
您好！
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數(shù)學老師，而我卻喜歡教予文化給我們的您——黃老師。
金秋九月，陽光明媚，開學那天，您踏著輕快的步伐，像一縷清風，第一次走進我們寬敞的教室。在您的自我介紹中，我認識了您。您中等身材，一雙深邃而明亮的眼睛，閃著智慧的光芒；一對小耳朵，能“聽遍八方事”；一個小小的鼻子，吸著智慧的氣息；那櫻桃小嘴說出來的，可都是大道理。
您上課娓娓動聽，語言流暢。在一次語文課上，您講了《丁香結》這篇課文。您講到最后一個自然段時，讓我感悟到人生的道理，您說：“既然人生難免遇到困難，那不妨用樂觀豁達的心態(tài)面對，積極解決問題�！边@句話給了我很大的啟發(fā)，我回想過去，自己學習的過程中，遇到困難總想退縮，聽到這里，我不禁暗暗下決心：我一定更加努力學習，打敗通往成功路上的攔路虎，做更好的自己！您看，您教我才短短幾天，就用您獨有的魔力改變了我，我多么感謝您！
在您跟我們進行多天的教學后，您發(fā)現(xiàn)我們班的同學經(jīng)常抄作業(yè)，抄答案。由于這些同學沒有自己思考過，對問題一知半解，遇到考試便會漏洞百出。于是，您便十分嚴格的要求大家獨立完成，不懂就問。您還特意犧牲自己的時間為學習上有困難的同學進行特別的輔導，您還說過一句話，讓我印象十分深刻：“學習是來不得半點虛假，只有踏踏實實地學習，才能在知識的海洋中覓到寶藏�！蓖瑢W們聽了，羞愧不已，開始學習獨立思考。您的'教誨，是我們成長路上的指路燈，我們感謝您！
老師，您在我的心中就像燃燒的蠟燭，為我照亮前方的路向；像辛勤的園丁，為祖國幼苗用心澆灌。我喜歡您這樣的老師！今天是一年一度的教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意，青春常駐！
您的學生：陳一言
20xx年9月10日
給老師寫的一封信9
親愛的唐老師：
今天打完張青園昨天的小日記后，我發(fā)現(xiàn)不知不覺間，孩子的`五星日記已經(jīng)有一萬字這么多!有的篇目現(xiàn)在看起來還是那么有趣，想想看老師的這種作業(yè)安排也十分有價值。我還檢索了一下，發(fā)現(xiàn)其中提到“爸爸”17次，提到“媽媽”14次，提到“老師”34次，提到各種“課”20次，提到各種“班”12次。出現(xiàn)最多的小同學是于航懿，還有各種動物、花木、太空、地球什么的，真是十分豐富。
由衷的說一句：感謝老師!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信10
x老師：
您好！
豐富多彩的小學生活即將結束了，回憶起我在小學階段的每一點進步，都與您的耐心教導、親切關懷分不開。有一件事，我永遠難以忘懷......
那是我還在讀二年級的時候。有一次，我的姐姐跟著老師到其他學校去打排球，很晚還沒有回來。放學了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個蛋糕給我。當時吃著蛋糕，我覺得心里暖暖的。
等到姐姐回來的時候，天已經(jīng)完全黑了。又是您，立刻請了學校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動。回家后，爸爸問我們：“你們怎么才回來?看看已經(jīng)幾點鐘了?”我委屈地說：“姐姐他們去打排球，我在等她�！敝朗菍W校安排的'比賽后，爸爸才平息了怒火。
x老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什么時候才回得了家;要不是您，我不知道要挨餓到什么時候;要不是您......x老師，感謝您過去對我的關心和幫助，我一定會加倍努力，提高學習成績。希望看到畢業(yè)成績的那一刻，您也會替我高興！
祝您身體健康！工作順心！
xx
x年x月x日
給老師寫的一封信11
尊敬的王老師：
您好！
您教了我們班四年多了，在這四年多時間里我深深地感受到，您是一位好老師，一位如同慈母般的老師。是一位和藹可親的'老師！有時我們做錯了事，您也會變得很嚴厲的老師。
您最近身體還好嗎？上學期末，您因為生病住院請了一個月的假，在醫(yī)院做了手述，本來您是要休息3個月的，可是過了一個月后，您怕誤了我們的學習，在身體沒有完全康復的情況下就又回到了班級給我們上課，因為那時快期末考試了。我們同學都看在眼里，心里特別感激和激動！
老師，您辛苦了！再過一兩年，我們就要分別了，希望您在工作的同時也要照顧好自己的身體！這就是我這么多年來想對您說的話！
祝：身體健康，家庭幸福！
給老師寫的一封信12
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的愛意與敬意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉浸在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學面前承認失誤，并表揚發(fā)現(xiàn)錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜恕．斖瑢W生病或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名少先隊員了。
老師，在忙碌的.生活中，千萬不要忘了抽時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個角落。
敬祝：身體健康，萬事如意，馬年行大運。
寫信人：
時間：
給老師寫的一封信13
敬愛的張老師
您好!
道路的鋪設離不開瀝青，鮮花的綻放離不開雨露，拔地而起的建筑離不開一磚一瓦。白駒過隙，一晃眼便是半個學期了，在這半個學期里您給我最大的特點就是嚴厲--，但是這可能就是所謂的胡蘿卜大棒政策么，我的政治學習一直都十分輕松的說，總感覺背書不是特別難了而且效率提高了，現(xiàn)在背下的更多成為了一種常識性的東西，就像他們問起文化創(chuàng)新的途徑我可以像說出中國四大發(fā)明那么容易了，還有就是答題找點時更有切入口了，關于書上的內容記得更有選擇性，這些比起我從前的背書方法最贊了!
和您一起上課總是有一大堆的金石良言，什還有批評我們時的死不了活新樓舊樓間印下了你的足跡不好比死人多一口氣之類總是很有魅力呢么人活二字精神，什么招之能來來之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝攻無不克戰(zhàn)無不勝，，你把一心撲在我們身上，新樓舊樓間印下了你的`足跡，你總是試圖讓上課對于我們成為一種享受讓我們感覺上課時間在不經(jīng)意間就逃去如飛。
比起上課您更重視的是我們的人格，總是說著政治課要把思想放在前面，那些感人的事跡震撼著我們的心靈，特別是那些孩子高考中的家長和找工作的人物無助的眼神，在我的耳邊又聲音喃喃著別把自己的父母變成那樣，別把自己變成那樣。還有最近的那個感恩的短片更是令人潸然淚下，為什么呢?不就是因為自己平時沒有做到么，不就是因為自己有些事昧了自己的良心么。這些短片讓我們看到被一時的快感包圍內心的傷疤，也許我們長久會忘記，但是當我們做出同樣出格的事時，這些一定會浮現(xiàn)在我們眼前并指給我們真正應該前進的方向吧。畢竟文化影響人的交往行為交往方式對人的影響是潛移默化的嘛。
在接下來的學習生活中我希望能保持現(xiàn)狀的學習狀態(tài)，認清自己不給予自己過分的要求，另外我覺得用多媒體講課能夠很大的提高我的注意力的感覺，但是最后放倆個題的速度也未免太快了，有很多背的東西可以當堂解決就好了，晚上我可以再復習一遍便真印刻在腦海中了我覺得背誦時間課堂不夠的話占用自習也可以，作業(yè)可以在課下完成也不一定要在自習做啊，總覺得老師在的時間很寶貴應該充分利用起來，有背誦任務就優(yōu)先背誦，問題時間也十分關鍵，總之兩項勻一勻就好了。至于其他的我都力挺老師您的。
總覺得和老師一起學習就像坐蹺蹺板一樣啊，我們總是向往陽光，你便把我們撐起照亮我們未來的路，在您的那邊不只是勞累的身子還有那沉甸甸的青春與不變的師德，我初中的語文老師曾對我們說過“誤人子弟等于殺人父兄”吶每一個老師都很善良呢。
沒有點滴瀝青哪里有長路漫漫，沒有絲絲雨露哪里有花香十里，沒有一磚一瓦哪里有那接天大廈。您的嚴厲必將化作我們成功的動力，難道我的情感只能用一“謝”字來表達么?
祝您
新春大吉
給老師寫的一封信14
親愛的呂老師：
您好！
在小學的最后一年遇見您，我感到非常榮幸。雖然我們相識僅僅一周，但是，我已經(jīng)對您充滿敬佩。您的形象在我的心中是那么高大！
要知道，我們班是調皮班，每個老師都極為頭疼。而您呢？開學的第一天，您面帶微笑地走進課室，面對仍然吵鬧的同學，您沒有生氣，只是說一句“安靜”，全班立刻靜了下來，所有同學的眼睛都望著您，您是多么威嚴��！
自從遇上您，您讓我愛上了語文。以前我總覺得語文枯燥無味，經(jīng)常不認真聽課，常�；仡^看課室后的鐘表，希望快點下課。而現(xiàn)在，因為有了您，我已經(jīng)對語文十分感興趣。每次上課，您都用與眾不同的教學方式講課，我的眼睛始終沒有離開您，我完全陶醉在了語文的知識世界里。聽著聽著，您突然叫道：“下課�！蔽矣悬c驚訝：“下課了嗎？怎么這么快？”您的教學方式，讓我感到語文是那么的有趣。
課上，您是那么；課下，您對待其它工作又是那么盡心盡責。記得有一天午托時，隊伍已經(jīng)走下教學樓，我肚子疼要上廁所，卻發(fā)現(xiàn)忘帶了紙巾。我立馬跑回教室，卻發(fā)現(xiàn)課室里的燈竟然還亮著。我想，不會是我們班的同學忘了關燈？當我走到課室外，看見您正在課室里推動著沉重的拖把，眼睛直盯著地面，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。頭上的汗珠不自覺地流到臉頰上，您都沒有顧得上擦一擦。您是那么細心，每一個角落都被拖得閃著金光。疼痛讓我突然想起了回教室的目的�！皥蟾妫 蔽伊晳T性的.叫了一聲。您似乎被嚇一跳。平復心情后，您放下拖把，走到我面前，驚訝地問道：“你怎么還在這兒？”我說明了原因。您匆匆忙忙地拿出紙巾交了給我。我禮貌地說了一聲：“謝謝！”然后急忙離開。離開的那一刻，我還回頭看了看。您又拿起了拖把，繼續(xù)忙碌。老師啊，您犧牲您的休息時間給我們清潔教室，堅持做好防疫工作。老師，您辛苦啦！
老師，在您的辛勤教導下，我們這些小小的種子，必將變成色彩絢麗的花朵。老師，祝您教師節(jié)快樂。
祝您
身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：黃振洋
2021年9月9日
給老師寫的一封信15
老師：
你好！
我要給您一封信。是誰在不斷地給我們傳授知識，是老師。老師就像一盞明燈，照亮我們從黑暗的地方走到光明道路上。
老師，我要給您一封信。感謝您對我們的關愛和幫助，正是因為社會上有了您，世界才會變得這么美好、這么美麗。
老師，我要給您寫一封信。正是社會上有了您，辛辛苦苦地給我們講知識，為的是什么？為的是讓我們長的'，讓我們的祖國變得更美麗強大。
老師這就是我給您的一封信！
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