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給同齡人的一封信(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎？以下是小編幫大家整理的給同齡人的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給同齡人的一封信1
你好！我是一名來自河南焦作的小女孩。你一定感到很驚訝！一個(gè)陌生人怎么會(huì)給我寫信呢？其實(shí)，這是我在學(xué)校里組織的“與遠(yuǎn)方朋友手拉手”活動(dòng)中認(rèn)識(shí)你的。
我叫楊思異，是一個(gè)內(nèi)向但又熱愛運(yùn)動(dòng)的女生，尤其喜歡打羽毛球和跑步。平時(shí)只要一有空，便約上幾個(gè)朋友一起比賽。我還有一個(gè)愛好，就是看書。只要手中有一本書，整整一天不吃不喝都可以。所以媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲”呢！不信？我有物作證。喏，我這多出的兩只“眼睛”就是因?yàn)榭磿淖藙?shì)不正確才“長(zhǎng)”出來的'呢！
我的學(xué)校是以個(gè)充滿快樂的地方。到處都彌漫著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的課外生活也可謂是豐富多彩。有扔沙包的，有跳繩的，有打羽毛球的，有踢毽子的，整個(gè)校園熱鬧非凡。聽了我的介紹，你是不是很想也我和同學(xué)們交朋友呢？是不是很想來我這里體驗(yàn)一下呢？如果是的話，你可一定要與我一同參加“手拉手”活動(dòng)。以下，是我設(shè)想的“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容。
1：定期寄信、打電話或上網(wǎng)聯(lián)系，在學(xué)習(xí)和其他方面做到互幫互助，共同進(jìn)步。
2：利用寒假或暑假互換家庭，以便互相了解，互相幫助。
3：與經(jīng)濟(jì)條件叫好的同學(xué)一起資助家庭貧困的同齡人或與他們成為朋友，一同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
4：利用課余時(shí)間與同齡人一起去體驗(yàn)農(nóng)村生活，下鄉(xiāng)勞動(dòng)。怎么樣？我的計(jì)劃還可以吧！讓我們一起行動(dòng)起來，幫助其他陌
生的朋友，將“手拉手”進(jìn)行到底，結(jié)識(shí)更多來自四面八方的同齡人！和他們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拉近彼此的距離，一同在知識(shí)的海洋中翱翔！希望你能同意與我交往。真誠(chéng)期待你的回信！
祝身體健康！
給同齡人的一封信2
親愛的小陽(yáng)：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我學(xué)習(xí)了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的`歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果�！奔依镉胁婚_心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開展手拉手活動(dòng)，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長(zhǎng)久的保持聯(lián)系，我們可以一個(gè)月通一次信。如果有條件，我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會(huì)把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信3
親愛的張燕同學(xué)！
你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮(zhèn)鎖坪小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很好奇我怎么會(huì)給你寫信？最近我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng)。于是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你說好嗎？
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，心里藏不住搞笑的話語(yǔ)，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說我煩人，有的同學(xué)說我是“瘋y頭”；但更多的'同學(xué)說我正義感強(qiáng)，因此，我人緣關(guān)系好。新學(xué)期我競(jìng)選五年級(jí)文藝委員時(shí)，大多數(shù)同學(xué)投了贊成票，我也樂意為大家服務(wù)。你認(rèn)為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？
我們的校園開闊，環(huán)境優(yōu)美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這里是學(xué)習(xí)的好地方。我們班有18名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都有自己的特長(zhǎng)。尤其班長(zhǎng)孟黎平，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且其它方面表現(xiàn)也很出色，時(shí)而得到同學(xué)們的欽佩和贊許。
你們的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)和生活是否與我們一樣豐富多彩？
我覺得學(xué)校開展的“手拉手”活動(dòng)非常有意義，能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到這里吧。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快，身體健康！
你的同齡朋友：孟令帥
給同齡人的一封信4
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好！
我是浙江杭州的朱雨婷，你們目前的情況如何？生活學(xué)習(xí)還好嗎？我代表全家祝你們一切平安！我雖然不能到災(zāi)區(qū)來看望你們，更無力救活你們逝去的親朋好友，可是我想通過這封信，撫慰你們難以平靜的心情。所以，請(qǐng)你們耐心讀完這封信，好嗎？
5．12，那是一個(gè)令人悲痛萬分的日子，一個(gè)令人震驚而無法忘懷的日子，突如其來的大地震，吞沒了原本美好的一切。高樓、青山、公路一下子被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬逝去的生命。這里面或許也有你們的親人和朋友，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表達(dá)我最沉痛的哀思！
我想，對(duì)于你們來說，永遠(yuǎn)無法抹去的就是失去家人的悲痛。但是，在大災(zāi)難面前，依然有許多人表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的精神。有一個(gè)六歲半的小女孩，她叫任思雨。事發(fā)當(dāng)日，地動(dòng)山搖之時(shí)，任思雨正在學(xué)校里上課。二天后，搜救隊(duì)員在學(xué)校倒塌的廢墟里找到了她，因?yàn)橛欣蠋煹纳眢w保護(hù)，她的頭、臉、上身看來沒有受什么傷。大家用棉簽蘸水，滴了些水在她的嘴里，慢慢地她能說話了，她說“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心”。從發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩到救出她，大概花了三個(gè)多小時(shí)，任思雨一直沒有哭，還用沙啞的聲音唱了兒歌《二只老虎》。
小伙伴們，這件事、這個(gè)人、這樣的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，你們聽了也一定深受感動(dòng)吧！是啊，她才年僅6歲多，就經(jīng)歷了如此慘烈的遭遇，教室一剎那崩塌，巨痛襲來，在老師的遺體下面沒吃沒喝被困了二天。痛別了老師和小伙伴們，在最危險(xiǎn)的時(shí)候唱著歌鼓舞自己，感染了更多的人。
小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！像任思雨小朋友一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸，慶幸自己還有一顆跳動(dòng)的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。
我知道，你們也許失去了許多親朋好友，你們的正常生活也一下子被打亂了，有 的人甚至留下了殘疾的身體。你們肯定很難接受這樣的事實(shí)，我也為你們感到很 痛心，但這是無法改變的。小伙伴們，你們一定要勇敢地去面對(duì)，相信生活一定會(huì)好起來的！好好地為逝去的.親人活著，快樂地走過這漫長(zhǎng)的一生。
小伙伴們，千萬不要對(duì)生活失去信心，天災(zāi)無情人間有愛，要知道，我們時(shí)刻在幫助你們，時(shí)刻關(guān)心你們，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�！全�?guó)各界紛紛捐款捐物，大至廠礦，小至里弄，上至八十老翁，下至三歲頑童，富至億萬富翁，貧至拾荒老人，處處可見募捐的人流，港澳同胞、海外友人乃至全世界人民都獻(xiàn)出了自己的一份愛心。我也參加了學(xué)校和少年宮組織的募捐和義賣活動(dòng)，人們都熱情參與，想辦法幫助你們。我們?nèi)乙残袆?dòng)起來，捐款的捐款，獻(xiàn)血的獻(xiàn)血，還捐出了帳篷，獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力，我只希望你們能健康快樂地活下去！
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！人不怕痛苦，只怕丟掉剛強(qiáng)；人不怕磨難，只怕失去希望！你們要勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，不拋棄，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！你們要知道，在你們的背后還有13億中華兒女為你們撐腰！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大災(zāi)必有大愛，相信你們的明天一定會(huì)更好！
祝你們一生平安！
你們的浙江朋友：朱雨婷
2008年5月27日
給同齡人的一封信5
地震災(zāi)區(qū)的同齡人：
你們好！ 當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
中國(guó)有句老話：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多有心人在默默的`為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學(xué)習(xí)的，這是一筆巨大的財(cái)富��！
所以，面對(duì)艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個(gè)溫暖的大集體。我們會(huì)幫助你們重建家園，幫助你們重整旗鼓，開創(chuàng)新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們，但是，我會(huì)默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：世上無難事，未來的世界是我們的。
最后，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利！”
你們共同的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信6
與我同齡的×××：
你好！
你生活的還好嗎？這么久，你有什么話或有什么心事要對(duì)我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對(duì)于我來說是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時(shí)代的一件趣事！在我5歲的時(shí)候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應(yīng)了。但在回去的`路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當(dāng)我在看的時(shí)候，糖已經(jīng)不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖……糖被我洗不見了�！眿寢屄犃耍笮α艘粓�(chǎng)。對(duì)我說：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事�！�
怎么樣，聽完我的成長(zhǎng)趣事，你也該說一說你的成長(zhǎng)故事吧。
祝：
身體健康！
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx
給同齡人的一封信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會(huì)給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的'呢？
我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信8
親愛的婷：
你好！
就要升學(xué)考了，最近的功課很緊吧，很久沒有給你寫信了，最近過的好嗎？不要為了復(fù)習(xí)，把身體搞垮了，要注意勞逸結(jié)合。
你知道嗎，婷，最近我好累。我們每天幾乎都要模擬考，語(yǔ)數(shù)英三科都有，不是06年的升學(xué)卷，就是05年的。語(yǔ)文的什么成語(yǔ)、古詩(shī)、課文、提綱都要背誦，還沒記好這些內(nèi)容，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題、解方程及典型的應(yīng)用題有紛紛襲來，我還沒招架住，英語(yǔ)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)還有什么情態(tài)動(dòng)詞、介詞、代詞、副詞、一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句等等，聽到這些我早已頭暈?zāi)X脹。這幾天我常在夜里摔筆，看見不如意的試卷成績(jī)，就會(huì)氣憤地把它揉成一團(tuán)，扔在地上。好累，真的好累。有時(shí)候熬到晚上十一點(diǎn)才睡，第二天去上課也沒精神，課間想好好地休息一下，可無情的上課鈴冷漠地準(zhǔn)時(shí)敲響了。
好懷念咱倆在一起的日子，是那樣的無憂無慮，那樣的單純美好。婷，還記得那次嗎？那天，你在學(xué)校里的演講比賽拿了一等獎(jiǎng)，恰巧那天是我的生日，我訂了一個(gè)小蛋糕，就咱們倆在“上島咖啡”里瘋了一晚，那時(shí)候的我們好開心啊，溫暖的燈光照著我們稚嫩的笑臉，說不清有多高興，也迎來了他人怪異的目光。最后，也不知道自己是怎么回家的。第二天，我們都遲到了，可憐的我們被班主任狠狠地訓(xùn)了一頓，之后便在欄道上罰站。我還清楚的記得，當(dāng)時(shí)我們的手是緊緊牽在一起的，我們的'友誼是那樣的深厚。記得我們?cè)?jīng)在一起許諾過：“我們永遠(yuǎn)有福同享，有難同當(dāng)�！币舱菑哪情_始，咱們倆有什么快樂就一起分享，有什么痛苦就一起承擔(dān)。數(shù)不清曾與你走過多少暴風(fēng)驟雨，數(shù)不清我們的笑聲揚(yáng)長(zhǎng)多久，我只知道我們的友誼天長(zhǎng)地久。
婷，心中壓抑著千言萬語(yǔ)，似乎永遠(yuǎn)也說不完道不盡，但我會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，向畢業(yè)考做最后的沖刺。謝謝你陪我度過了6年快樂的日子，愿你我都能考上自己心宜的學(xué)校。婷，加油！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，百事可樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信9
親愛的的殘疾同年齡盆友：
大家好！
在這里塵世間有很多美好事物，也是有一些悲劇的事兒。在這里塵世間，有那樣一些人堅(jiān)強(qiáng)、英勇的日常生活著，她們不畏艱難、不害怕他人對(duì)她們那類岐視而瞧不起的笑，由于她們搞清楚：每一個(gè)人一生出來，就需要走一條路，這條道路有開心也是有痛楚，走久了便會(huì)覺的累，不愿走，要是大伙兒手牽手一起走，就忘記了艱辛，也不感覺太累了，怕了！她們便是大家必須協(xié)助的人殘疾小伙伴們。無論怎樣的挫敗與艱難，卻沒法與大家那柔弱的身體所遭到極大損害一概而論，無論怎樣的壓力和凄苦，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如大家那嬌嫩的內(nèi)心所承擔(dān)的無窮痛苦。
而現(xiàn)在我住的地區(qū)，隔壁鄰居家中就會(huì)有一位大概十二三歲的女孩，她話說不清楚、手拿不了物品、路也走不太好，我第一次看到她時(shí)，她的身高沒我高，但神智不清卻很清晰，也很聰慧，全都了解，原以為她僅有七八歲。我真是意想不到：她的爸爸媽媽不象電視機(jī)中常說的那般，把自己有先天殘疾的小孩丟棄，她們仔細(xì)的照顧好自己的閨女，不拋下她。對(duì)啊！人，連自身的家人都沒愛，又如何去愛他人，如何去修建自身的佳園？
在北京故宮福院落里有一棵最繁茂的樹木，此樹竟然從近百年老前毀于火災(zāi)的一棵老樹的.殘存牙根上出芽、生長(zhǎng)發(fā)育出去的。在烈焰中再生的樹木更為強(qiáng)健，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的人生也會(huì)更有活力，不是嗎？也許正前方的路仍然填滿不明的艱難險(xiǎn)阻，但相信大家，堅(jiān)信大家一定可帶著一顆感恩之心，帶著堅(jiān)強(qiáng)、膽量和信心邁向人生的將來，長(zhǎng)出一棵花繁葉茂的樹木。就如這些殘疾選手一樣，不畏艱難，一往無前；
在地震災(zāi)害后的一天又一天之中，都是解救由房子倒塌而造成自身變成殘疾的人，我來大家的同胞們所遭到的一切痛楚而哭用哭，來減輕我心中的壓抑感和憂傷，殊不知，電視上大家那一幅幅不畏艱難，一往無前的界面，大家用最童真也最堅(jiān)定不移的眼光跟我說，經(jīng)歷過大災(zāi)大難的大家，最堅(jiān)強(qiáng)。
祝不畏艱難、一往無前的大家天天開心、沒有煩惱，一天比一天過的豐富！
大家最誠(chéng)摯的盆友：范林莉
3月1日
給同齡人的一封信10
王麗同學(xué)：
你好！
我是來自柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當(dāng)發(fā)到一本新書時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點(diǎn)破投。盡管你們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績(jī)還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的活動(dòng)，學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛心”，雖然這些錢對(duì)于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的.。
王麗同學(xué)，我們都是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的明天增添更多的光彩！
祝：
身體健康！
沈錦旭
3月13日
給同齡人的一封信11
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
懷著激動(dòng)的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。
聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備（10）班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物，與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪�！皶侨祟愡M(jìn)步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣，都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢游在書的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的`故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂，豐富知識(shí)，開闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當(dāng)你喜歡讀書時(shí)，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識(shí)，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識(shí)，開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長(zhǎng)，希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我來播一個(gè)小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫信，我們一定會(huì)盡力而為的！
在遙遠(yuǎn)的上海，祝你們快樂、進(jìn)步！
此致
敬禮
給同齡人的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
雖然我們素不相識(shí)，但我們卻可以通過“手拉手”活動(dòng)互相認(rèn)識(shí)，我先自我介紹一下吧!
我叫夏xx，是吉林省東豐縣那丹伯鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛讀書的男孩兒，放學(xué)后的空閑時(shí)間，我總會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看它個(gè)三章五章的。每次讀完書，我都會(huì)十分輕松。
我是一個(gè)活潑的男孩兒五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方朋友的一封信。下課了，在操場(chǎng)上一定能見到我的身影在奔跑，在嬉戲。而且，我的話也很多，我總是和朋友在下課時(shí)聊天，天南地北什么都聊。每次聊都要聊好長(zhǎng)時(shí)間。
我是一個(gè)有著創(chuàng)新思維的男孩。每次上課，我的回答總是與眾不同;每次寫作文，我文章都能別出心裁。很多時(shí)候，我覺得我特別適合與奇形怪狀的東西呆在一起五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文。
我也是一個(gè)吃貨、開心果結(jié)合在一起的奇怪生物。每當(dāng)看到好吃的，我總會(huì)動(dòng)用手中的錢，不一會(huì)兒，我就什么都沒有了!唉……我嘛，時(shí)常也會(huì)鬧出笑話。有一天中午，我就鬧出了笑話：我的'鞋帶開了，我并沒有注意。之后，我裝模作樣表演踢足球的動(dòng)作，結(jié)果，鞋飛了出去，徑直掉進(jìn)了垃圾桶……然后，我的窘樣就被笑聲給淹沒了……總之，往事不堪回首……
這就是我，我可以做你的朋友嗎?我可是很想和你做朋友的呢!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
你的朋友：夏xx
xxxx年xx月xx日
給同齡人的一封信13
親愛的：
你好！
我很想和你交朋友，但是你還是不認(rèn)識(shí)我吧，那我就自我介紹一下吧。
我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王思遠(yuǎn)，是一個(gè)文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良，誠(chéng)懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點(diǎn)。
我最擅長(zhǎng)的科目是語(yǔ)文，只要是關(guān)于背誦古詩(shī)，課文我都會(huì)。數(shù)學(xué)有時(shí)候做題馬虎，有時(shí)候特別難的題都做得出來，很簡(jiǎn)單的題有時(shí)候就做錯(cuò)。
對(duì)了，忘記向你介紹我的學(xué)校，我們的學(xué)校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校的桂花樹開滿了桂華，從遠(yuǎn)處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風(fēng)，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑著說：“我們可以下來玩了�！憋L(fēng)過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見香味。
還要告訴你，到了“六一”兒童節(jié)那天，我們將邀請(qǐng)你們到我們的學(xué)校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的`節(jié)日。我們班的同學(xué)多才多藝，有學(xué)相聲的，有學(xué)趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時(shí)我們的慶�；顒�(dòng)一定精彩至極。同時(shí)我們還給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，等你來拿喲！
希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時(shí)間的話，我一定回去你那里玩，你也可以過來游玩的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
你的好朋友：王思遠(yuǎn)
20xx年3月11日
給同齡人的一封信14
親愛的的西部小朋友：
你好！
我們可能還不認(rèn)識(shí)，你在遙遠(yuǎn)的西部，我在大城市天津。但我特別的渴望來和你交個(gè)朋友，我先介紹一下自己：我叫劉喜慶，是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生，你可能還不知道我為什麼想和你交朋友，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文——《草原》，我想更多地了解西部，更多地了解西部同齡人。
我們的思想法是：我們邀你一起來參加我班的“我們共分享”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)有幾步：
首先是班級(jí)樹上貼心愿介紹一下班級(jí)時(shí)，我們是想把我們這里的同學(xué)的'心愿和他們那里的心愿都貼在一起，說明了我們和他們的友誼貼在一起。其次是分享成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，把他們那里的有趣故事和我們這里的有趣故事給他們講講。第三個(gè)是送賀卡我買一些賀卡，寫上祝福的話送給對(duì)方，第四個(gè)美景邀你游，是把遠(yuǎn)方的朋友邀請(qǐng)到我們這里來如果條件不允許，我們可以把我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景光盤寄給你。讓他們看看我城市是多麼的好，我?guī)麄內(nèi)ス盼幕�，那里有很多的古玩，還有許多好玩的我們送給他做禮物，讓他們帶回去，一看見就會(huì)想起我們，很有意義感，給他們留作紀(jì)念，最好一個(gè)環(huán)節(jié)是每學(xué)期末，邀你們與我們一起來評(píng)星，看看誰得最多，還和我們一起參加我們的分享活動(dòng)，分享快樂，分享友誼，這樣可以增進(jìn)我們的友誼，我們還可以讓我們共同進(jìn)步。
怎麼樣，我的想法不錯(cuò)吧?
祝你
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
陌生的朋友 劉喜慶
20xx年3月6日
給同齡人的一封信15
親愛的王同學(xué)：
你好！
我叫xxx，是南昌市進(jìn)賢門小學(xué)的一名學(xué)生。我們學(xué)校最近正在開展“手拉手”的友誼交際活動(dòng)。我是通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識(shí)你的，希望能跟你成為好朋友，你愿意嗎？
我先來向你介紹一下我的基本情況吧！
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，嘴邊總是掛著一絲燦爛的嘴笑。我非常喜歡讀書，每當(dāng)讀書的時(shí)候，我都非常開心，可以說，書是我抒發(fā)情感的橋梁，也是我的一切。
我的學(xué)校進(jìn)賢門小學(xué)是一所名校，在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿�。我們的校園很美，有著高大的教學(xué)樓。我所在地班級(jí)五（2）班在教學(xué)樓的第四層，走進(jìn)教室，映入眼簾的是整齊的桌椅，一切都是那么井然有序。如果你來到我們學(xué)校做客，一定會(huì)被這里舒適的環(huán)境所吸引。
我的家庭是一個(gè)幸福的四口之家。在家里，我有一個(gè)漂亮的小書桌。桌上放滿了琳瑯滿目的書籍。爸爸、媽媽都很愛我。我在家里是一個(gè)人見人愛的.開心果，爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)被我逗得捧腹大笑。如果你和我做朋友的話，一定感到快樂無比。
我的家鄉(xiāng)是舉世聞名的“英雄城”南昌。我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，最有我名的就要屬那秋水廣場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨，一條條“水龍”便直沖云霄，真可謂是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。如果你來到我的家鄉(xiāng)游玩，你一定會(huì)流連忘返的。
對(duì)了，這次給你寫信還有個(gè)很重要的任務(wù)和你商量。我們打算每年都和你們開展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)準(zhǔn)備的禮物送給你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然，我們也歡迎你們到我們學(xué)校做客，到時(shí)候我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具和書籍送給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
你覺得這幾個(gè)方案怎么樣？如果不好的話，你可以寫信給我們提建議，我期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
笑口常開
你的同齡朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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