畢業(yè)給班主任的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟書信打過交道吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)給班主任的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)給班主任的一封信1
敬愛的老師:
您好!在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著站在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的'講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信2
華老師:
您好!再過幾天,我就要離開親愛的母校,離開您和母校的老師跨人中學(xué)的大門。在分別之際,我有多少知心的話兒要對(duì)您講!
我清清楚楚地記得,就在畢業(yè)考試的前幾天,我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上,不能去上復(fù)習(xí)課,我心里多焦急啊!我的'病剛要好轉(zhuǎn),便迫不及待地趕去上課。您和徐老師一下課就幫我補(bǔ)課,解答難題,使我逐步跟上班級(jí)的腳步。
可哪知道,一天中午放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,我沒帶傘,只得淋著雨跑回家。夜里我又發(fā)起了高燒。
第二天,我?guī)Р暝W(xué)校,滿以為您會(huì)表揚(yáng)我?guī)Р?jiān)持上課,可沒想到,您問長問短以后,卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我的“病剛好,就不愛惜自己的身體,太任性了……!碑(dāng)時(shí),我不免感到委屈,但事后一想,您的“批評(píng)”完全出于對(duì)我的愛護(hù),像母親關(guān)懷自己的兒女一樣。
您不僅在生活上無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格地要求我。還記得課堂上的那一幕嗎?那時(shí)候,您正在給我上十三課《古詩四首》。因?yàn)槲矣幸槐尽缎W(xué)生古詩講析》,里面對(duì)詩的詞語解釋、譯文、簡(jiǎn)析,以及作者表達(dá)的情感全有。我心想,老師講的不過如此,于是我就得意忘形地玩起了媽媽給我買的三色圓珠筆。我把圓珠筆拆了又裝,裝了又拆,彈簧不斷地輕輕發(fā)出細(xì)小的聲音,但還是被您聽見了。您趁集體朗誦的時(shí)候,走到我身邊,敲了我的課桌,我還是第一次上課搞小動(dòng)作被老師當(dāng)堂“捉住”,真是窘極了。
下課了,您把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地說:“你是語文課代表,上課時(shí)玩圓珠筆,假如大家都像你這樣,那還要老師來教你們古詩嗎?”您頓了頓,然后緩和地說:“以后可不能這樣了!”這寥寥數(shù)語使我慚愧地低下頭。
華老師呵華老師,我們快要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要記住您和母校老師對(duì)我的教誨、關(guān)懷與期望,在中學(xué)里更加嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成“四有”新人,為您,為母校爭(zhēng)光。
祝您
健康!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信3
敬愛的老師:
您好!
幾年來,除了父母之外,我們最熟悉的莫過于您,當(dāng)我提筆的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)千言萬語化作的只是一個(gè)淡淡的墨痕,我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句,也沒有任何詞句可以表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情,但我希望用我最美的語言來向您表達(dá)我的致意。不是所有的花都能代表愛情,但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住干渴,但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻(xiàn),但您卻做到了;有人問:世上最累心的職業(yè)是什么,答案是老師,有人問,世上最崇高的職業(yè)又是什么,答案還是老師;老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業(yè),在這個(gè)被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會(huì)中,您就像一塊堅(jiān)韌純凈的冰,周圍發(fā)出的冷氣,使人感到這世界尚存著一絲明凈,您在我們心中就像一朵高潔、神圣的'白蓮,是黑夜里璀璨的明珠,在我們心靈的那一片凈土上,總有塊為您留的芳草地.
現(xiàn)在,在我的字典中沒有安逸這個(gè)詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的激勵(lì),加上我們自己的拼搏努力,我相信我們會(huì)走向成功的,我們雖然頂著風(fēng),頂著雨,但風(fēng)雨之中有您的影子,我想,這便夠了,這就是您對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!在最后,我要對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!
畢業(yè)給班主任的一封信4
同學(xué)們:
九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過,其間酸苦辣甚多,當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)和做人的道理,也認(rèn)識(shí)了許多的同窗好友……
明天我們就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,希望同學(xué)們?cè)谶@硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,在這天時(shí),地利、人和的考場(chǎng),在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場(chǎng)上,耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考!說真的!面對(duì)你們,面對(duì)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課室,面對(duì)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的考場(chǎng),我感觸甚多……(此處省略200)
老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當(dāng)年在考場(chǎng)上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機(jī)會(huì),努力吧!
同學(xué)們,我知道你們行的,我等著你們成功的到來。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠(yuǎn)的.把小雞抱在腳下,如果……將來你們遇上了狼;如果……將來有話要對(duì)我說,請(qǐng)電或Q我,說上一整天,那是我永遠(yuǎn)期待的,不過我更期待的是我們九(9)班全體同學(xué)開心地步入更高一級(jí)的學(xué)堂繼續(xù)在知識(shí)海洋翱翔!
帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù),為立足社會(huì)打下根基;為改變自己的前途和命運(yùn)而努力奮斗,希望你們將來勇敢而自己豪地說:雖然生在窮山溝,但我不是“山里的豆”,我會(huì)飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。
畢業(yè)給班主任的一封信5
親愛的老師;
您好!校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個(gè)個(gè)字,就好像一個(gè)個(gè)小士兵排列在一起,特別整齊劃一。
記得有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您在旁邊為我們加油打氣。我們?cè)谀抢锖蛣e人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要?dú)怵H。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓(xùn)不要輸。
記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時(shí)間來輔導(dǎo)我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊(duì)。
老師,是您讓我的學(xué)習(xí)成績變好。您每堂課都在認(rèn)認(rèn)真真地教我們,沒有一點(diǎn)兒的馬虎。不過不是您,我現(xiàn)在還不會(huì)考及格,更不會(huì)達(dá)優(yōu)……
一轉(zhuǎn)眼,我們就快要畢業(yè)了!
今年,是上學(xué)的`最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因?yàn)樾滦凸跔畈《荆晕覀冊(cè)诩疑险n,我們?cè)诩疑狭宋鍌(gè)月的網(wǎng)課。但在家上課,您還是沒有一點(diǎn)兒馬虎。
感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進(jìn)的路;您像一條筆直的路,指引著我前進(jìn)……
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信6
敬愛的老師:
您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的`印象,您是我成長道路的良師益友。您對(duì)我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信7
親愛的九年級(jí)全體同學(xué):
當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀、希望、憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個(gè)美麗的校園。
三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的成熟與沉穩(wěn)。因?yàn)橛衳x中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁!三年前,我們是滿懷希望而來!今天我們將昂首闊步地走!
在這即將畢業(yè)離校之際,我向全體九年級(jí)學(xué)生提議:第一、要常懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學(xué)校、感謝老師教誨之恩。第二、我們要主動(dòng)與尊敬的老師暢談一次,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的.眸子,暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無忌。第三、在校的最后時(shí)間里,我們一定遵守校紀(jì)校規(guī)。不打架,不抽煙,不喝酒,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn),為弟弟妹妹們做榜樣。
有成績,沒有進(jìn)步,也沒有未來。但同時(shí)我也想說,無論再嚴(yán)格的紀(jì)律只能約束你的行為,約束不了你的內(nèi)心,萬事還要靠自覺、自律和自主。希望你們牢記這一點(diǎn),能成為一名講規(guī)矩、守紀(jì)律、會(huì)規(guī)劃、善學(xué)習(xí)的優(yōu)秀人才。
如今的你們已經(jīng)不再需要老師時(shí)刻在你身邊提醒你、督促你,你們也不必再害怕老師,老師并不可怕,老師只是你人生路途中真誠的朋友,指引你們沿著正確的方向不斷前行。你們不必害怕父母,父母永遠(yuǎn)都是最心疼你們的,永遠(yuǎn)都是你最真誠的的支持者,他們的生氣和責(zé)罵都是對(duì)你們最無私的關(guān)愛。你們現(xiàn)在最怕的應(yīng)該是你們自己,怕的是自己不能做一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生;怕的是自己明明知道做得不好,還裝著無所謂;怕的是自己不能做一個(gè)恪守承諾的人;怕的是自己因失去寶貴的時(shí)間而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己。
初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。和你們一起走過的三年,我感到很高興,很欣賞你們“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。由于工作繁多,對(duì)你們的關(guān)照和引導(dǎo)還不夠,我深感歉意,真誠希望在你們以后的人生長河中,我能繼續(xù)為你們保駕護(hù)航,指點(diǎn)迷津,助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。
你們的班主任
20xx年x月x日
畢業(yè)給班主任的一封信8
親愛的彭老師:
轉(zhuǎn)眼間,我們都快要畢業(yè),我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。
在六年級(jí)的時(shí)候,是彭老師您教會(huì)了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯(cuò)誤。
在這次疫情里,我們雖然有一整個(gè)下學(xué)期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學(xué)習(xí)的.熱情。
到現(xiàn)在,我還是記得上學(xué)期彭老師您給我們的.快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后,我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的課,我都會(huì)聽得很認(rèn)真。只要您走進(jìn)教室的那一刻,我們都會(huì)覺得十分高興。
記得您每次上課,都會(huì)給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時(shí)候,還給我們放一些電影節(jié)目。那時(shí),我們會(huì)覺得,分到這個(gè)班,是多么的幸福!
可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業(yè)了。但是,我們也不會(huì)忘記,在這六年級(jí)我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了,就說到這了。
在此,我祝彭老師您身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信9
畢業(yè)班的同學(xué)們,你們好!
幾個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備??曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場(chǎng)即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)!
這類同學(xué)人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國的'高考錄取率正一路走高,不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。你們被高中錄取的可能性正在增大,你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”
孟子的這些至理名言,對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學(xué)的,更多的是來自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,成績?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見,許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”
還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對(duì)待,甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,對(duì)未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮長處,彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達(dá)到你的理想!
如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已將自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或?qū)W得一技之長回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,或進(jìn)一步深造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)大學(xué),接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表初三年級(jí)的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯,為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們每一個(gè)孩子敞開著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
畢業(yè)給班主任的一封信10
親愛的劉老師:
您好!那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)班的時(shí)候,我大哭特哭,不肯轉(zhuǎn)班,小小的心中感到無比奇怪,為什么要離開一班?但到了新班級(jí),一進(jìn)門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來的同學(xué)的嬉戲打鬧,我又認(rèn)為,似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級(jí)也不錯(cuò)。于是我交了假期作業(yè),領(lǐng)了書本。就這樣,我成了您這個(gè)班的其中一員。
五年級(jí),我一直在努力提升成績,從原來的八十幾分,變成了現(xiàn)在的九十幾分,同時(shí),我的數(shù)學(xué)和英語成績也跟著有所提升,并且經(jīng)過一年的相處,我和同學(xué)們也打的火熱,五年級(jí)我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級(jí),語文成績又有所提高,我的'心智也更加成熟了,不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業(yè)了,我要離開這所親愛的學(xué)校,離開親愛的老師,離開親愛的同學(xué)們,去高新一中上學(xué)了,那時(shí)就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了,面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)。
祝您:桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信11
同學(xué)們:
九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過,其間酸苦辣甚多,當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)和做人的道理,也認(rèn)識(shí)了許多的同窗好友。
明天我們就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,希望同學(xué)們?cè)谶@硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,在這天時(shí),地利、人和的考場(chǎng),在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場(chǎng)上,耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考!說真的!面對(duì)你們,面對(duì)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課室,面對(duì)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的考場(chǎng),我感觸甚多。
老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當(dāng)年在考場(chǎng)上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機(jī)會(huì),努力吧!
同學(xué)們,我知道你們行的,我等著你們成功的到來。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠(yuǎn)的把小雞抱在腳下,如果……將來你們遇上了狼;如果將來有話要對(duì)我說,請(qǐng)電或Q我,說上一整天,那是我永遠(yuǎn)期待的.,不過我更期待的是我們九(x)班全體同學(xué)開心地步入更高一級(jí)的學(xué)堂繼續(xù)在知識(shí)海洋翱翔!
帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù),為立足社會(huì)打下根基;為改變自己的前途和命運(yùn)而努力奮斗,希望你們將來勇敢而自己豪地說:雖然生在窮山溝,但我不是山里的豆,我會(huì)飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。
你們的班主任
20xx年x月x日
畢業(yè)給班主任的一封信12
王老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別! 難忘您的笑啊!
那天,我剛進(jìn)小學(xué),在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會(huì)讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。
六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣! 難忘您的眼神啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删?每當(dāng)我們 更加懂事、更加聽話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛,激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)! 難忘您的背影啊!每天,您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學(xué)習(xí),做個(gè)有用的.人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時(shí)間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟(gè)同學(xué)。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時(shí),您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個(gè)浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。時(shí)間過得真快,無論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了! 王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照! 生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。
師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說:“王老師,謝謝您!”
祝:身體健康,桃李滿天下!
畢業(yè)給班主任的一封信13
親愛的同學(xué)、可愛的孩子們:
你們好!
時(shí)間過得真的好快,三年,你們和我相伴的日子今天就要結(jié)束了。舍得嗎?舍不得,但我又能怎樣呢?這一天終究是要到的,不會(huì)因?yàn)槲业牟簧岫淖,也不?huì)因我的留戀而延長。以后的日子里,留給我的是對(duì)你們的思念、留給我的是對(duì)你們的期盼、留給我的是對(duì)你們的無限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或許想不起你們的音容笑貌,記不得你們的舉止投足,聽不見你的侃侃談話。原諒吧,原諒一個(gè)老人吧。
同學(xué)們,今天你們?cè)谶@里和我道別,我沒有美酒,也沒有佳肴,唯一有的只是對(duì)你們最真最真的祝福,祝愿你們將來成為人上人,鳳中鳳。
你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師?我希望當(dāng)你們多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大于反感。因?yàn)槲业膰?yán)格、呆板、易怒,多少同學(xué)被我毫不留情地訓(xùn)斥過。但是我想告訴你們:無論我多少次對(duì)你們叫喊,無論我怎樣表達(dá)我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們而不顧,因?yàn)槲覂?nèi)心深處真的是愛你們的!我著急你的生命安危,所以要求你們有事要向我請(qǐng)假,這不是想體現(xiàn)我自己的權(quán)力有多高,只是為了讓自己知道,你不在我眼前時(shí),身在何方;我害怕你們?cè)谶@里變壞,所以總是要求你們的穿著打扮盡量得體一些,這不是想限制你們的自由,老師從來沒有那樣的冷酷,只是想訓(xùn)練你們隨大流,不做絕大多數(shù)人眼中的另類而脫離了社會(huì);我著急你們的高考分?jǐn)?shù),所以我狠心地逼迫你們背書,做題,不是為了那幾個(gè)獎(jiǎng)金,而是擔(dān)你高考分出來的那一天,你和你的家人無顏面對(duì)你的左鄰右舍,顏面掃地;我擔(dān)憂你們將來能否順利地、高速地與社會(huì)接軌,所以我經(jīng)常用一些具體的例子來展現(xiàn)社會(huì)上需要什么樣的人才,不是為了體現(xiàn)老師有多廣的知識(shí)面,也不是為別的,只是想讓你們有一個(gè)明確的方向,奮斗的目標(biāo),盡量多,盡量深的去挖掘自己的潛在能量。因?yàn)橹T多的原因,所以我對(duì)你們的要求多一些,高一些,嚴(yán)一些。對(duì)于你們將來的成功,我不知道我做的這一切是否有一點(diǎn)點(diǎn)用,是對(duì)還是錯(cuò)。如果是對(duì)的,希望你們將來能理解并繼續(xù)走下去,如果是錯(cuò)的更請(qǐng)你們?cè)彙o論是對(duì)是錯(cuò),今天在這里,我想對(duì)你們每一位挨批、受訓(xùn)的同學(xué)說聲:“對(duì)不起了,親愛的同學(xué)們。”
半個(gè)多月來,只要閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了三年前的9月我們相識(shí)于隘中。忘不了把你們從各個(gè)初中整合到一個(gè)班,當(dāng)我第一次站在你們面前的講臺(tái)上,我真的不知道說什么好,我記得我的第一句話是:我是你們的班主任,接下來的三年時(shí)光,由我來陪伴你們。你們并不知道我當(dāng)時(shí)的感受,因?yàn)楦赣H的去世,碎心的打擊,你們報(bào)名時(shí)我剛出院沒幾天,醫(yī)生要我盡量多休息。你們的到來,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否堅(jiān)持下來,能否兌現(xiàn)陪伴你們?nèi)甑某兄Z,當(dāng)時(shí)內(nèi)心的酸楚讓我眼淚留在心間。果然,今年正月開學(xué),我不得不到省城去就醫(yī),醫(yī)生要我住院,還是要我多休息,為了兌現(xiàn)對(duì)你們的承諾和心中的責(zé)任,我只能放棄。我不想放棄每一點(diǎn)與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,但是今天不放不行,不能以自己的一廂情愿而阻止你們的前途,我更沒有這個(gè)能力。與你們?cè)谝黄鸬娜兆訉?huì)讓我難以忘懷,難忘操場(chǎng)上你們軍訓(xùn)期間,曬黑的身影,滿臉的疲憊;難忘拔河比賽時(shí)你們吶喊的.聲音;難忘球場(chǎng)上你們拼命的身影和勝利時(shí)的喜悅失敗時(shí)的沮喪;難忘每天早讀、晚讀時(shí)你們朗朗的讀書聲;難忘高三時(shí)你們拼搏情形;難忘你們委屈時(shí)的淚眼迷離,高興是的手舞足蹈;難忘你們悄悄放在我抽屜里蘋果的`清香。謝謝你們,謝謝你們?nèi)陙碇С趾托湃巍?/p>
你們是完美的,但是老師我,有著太多的不完美,好多好多事情令你們不能滿意。這個(gè)即將分手離別的時(shí)候,我想對(duì)大家說:
對(duì)不起同學(xué)們,對(duì)不起孩子,如果我曾因某事而傷過你的自尊心,希望你知道,我不愿將來有人因同樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;
對(duì)不起同學(xué)們,對(duì)不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細(xì),不是那樣的精力充沛;
對(duì)不起同學(xué)們,對(duì)不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)徫也粔蚩茖W(xué)的管理;
對(duì)不起同學(xué)們,對(duì)不起孩子,如果我讓你感受到的父愛太少,請(qǐng)?jiān)徫野褠鄯值牟痪?/p>
總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝溃?/p>
我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成為一個(gè)——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功;我希望你成為一個(gè)——有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨。
班主任:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)給班主任的一封信14
親愛的班主任
您好!
我記得第一次見你的時(shí)候,我剛上初中。是您帶領(lǐng)著我們來到4班。從一見到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說“我們四班就像一個(gè)大家庭,每個(gè)都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽到你說這句話,我都覺得很荒唐?墒乾F(xiàn)在,我非常相信您說的話,F(xiàn)在我們四班,雖然沒有您說的那么好,已經(jīng)很好了。現(xiàn)在我覺得那時(shí)的我很幼稚。您每次都說早讀時(shí)要放開喉嚨讀書,這樣會(huì)讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽從您的話,放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說,我們四班是平民貴族班……
每次,上您的課時(shí),我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權(quán)威性,讓我們四班每個(gè)人都不敢違背。我們英語課的時(shí)候總是吊兒郎當(dāng),上您的課的時(shí)候總是很安靜,認(rèn)真。老師,我覺得,沒有人會(huì)敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)嘲笑您說的.普通話,就像今天一樣。有時(shí)候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語老師是兄弟,都分不清楚。
老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來應(yīng)該很好看吧!有時(shí)候我上您的也會(huì)想睡覺,而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺。有時(shí)候班里的男生睡覺,你快去叫醒他,而我睡覺你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會(huì)醒來。老師,我很感謝您!……
xxx
日期
畢業(yè)給班主任的一封信15
喬老師:
你好!
今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘,但是我思考了很久,聽了你的話,我~說實(shí)話,心里挺不是滋味的,甚至心里萌生了愧疚之意,我知道你今天給我說這番話,也是為了我好,首先謝謝你今天的話,我知道你是為了我的未來的就業(yè)著想,所以我要謝謝您。
我一直想去接觸計(jì)算機(jī),不管是就業(yè)還是興趣愛好,我站在我自己的角度想了好久,這個(gè)決定不是一天決定了,我已經(jīng)想了很久很久了,曾經(jīng)也掙扎過,我不舍得這個(gè)學(xué)校,不舍得同學(xué)、老師,可以這么說我舍不得在浦口中專校的那么多回憶。
不是我再推脫責(zé)任,但是我還是想說,當(dāng)初來這個(gè)學(xué)校報(bào)名這個(gè)專業(yè)并不是我的自愿,在初中畢業(yè)我就一直要報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè),但是爸媽說機(jī)電好,也就報(bào)了,但是說實(shí)話,在這么久的努力下,我一直想培養(yǎng)對(duì)這個(gè)專業(yè)的專注,但是沒辦法,我沒有辦法去投入進(jìn)去,在實(shí)訓(xùn)課上我深深的感到不管聽的多認(rèn)真,還是什么,我永遠(yuǎn)會(huì)感到困難,我覺得,一個(gè)對(duì)專業(yè)沒有熱情的.人,在就業(yè)上,在未來的工作上都不會(huì)有什么出色的表現(xiàn),我也同時(shí)認(rèn)為這是對(duì)的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。
我跟爸媽都商量了好久好久,也很艱難的做出了這個(gè)決定,我喜歡的計(jì)算機(jī),今天我做這個(gè)決定,只是不想等到機(jī)電畢業(yè)了,才后悔。我也相信,自己做的這個(gè)決定在將來不會(huì)留下遺憾,也不會(huì)后悔,以后不管是什么樣子,最起碼我自己選擇過自己的路,也許機(jī)電的路比信息路好點(diǎn),也許未來會(huì)是一片黑暗,但是我選擇了這個(gè),就不會(huì)埋怨這埋怨那。
喬老師,我感謝你,這一年來給我的這么多的機(jī)會(huì),可以說我們倆的關(guān)系還是蠻好的,有時(shí)候我并沒有把你當(dāng)做我的老班,更多的是把你當(dāng)做了我的好朋友,但是希望你能理解我做出的決定,同時(shí)也希望你能相信我,我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信,是想告訴你,我不是怕就業(yè),只是不想這么早早的就業(yè),我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年,不在乎的是我失去了多少,我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定,我不想就輕易的放棄他,所以,我想讀滿2年,安心的去那個(gè)學(xué)校讀自己喜歡的專業(yè)。
希望得到你的支持和體諒……
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XXXX.X.X
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