小學(xué)給母校的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)給母校的一封信,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)給母校的一封信1
親愛的母校:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的.頭說:“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí),操場上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時(shí),圍上來幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語童話。辉隗w育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤著我的.心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!
姓名:
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小學(xué)給母校的一封信2
親愛的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要跟您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓返某砷L。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的'知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要跟您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要跟您說再見了,但是再過幾年,我還會(huì)回來看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
20xx年6月7日
小學(xué)給母校的一封信3
敬愛的母校:
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹苗如何長大,小鳥如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場,我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們?cè)诮淌依飼暚槵槙r(shí),窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂地歌唱時(shí),小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥也激動(dòng)得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個(gè)生銹的`鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過客。
我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長的小樹,別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛的小鳥,別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見,母校!
六年級(jí)學(xué)生:莫xx
20xx年5月16日
小學(xué)給母校的一封信4
您好!
六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔,是多么親切。∧谴认榈奈⑿τ肋h(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!
潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X是那么親切!還記得二年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”,新鮮的'事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳。“左腳,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!
回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。
潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對(duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”
祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!
您的學(xué)生:羅玥琪
XX年7月20日
小學(xué)給母校的一封信5
敬愛的母校:
您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧與汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑與少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑與對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)與條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的.體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!
六年級(jí)二班:盧xx
20xx年4月3日
小學(xué)給母校的一封信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生,從本部一齊隨領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,來到了天華。對(duì)于我們來說,天華是我的第二個(gè)“家”,它培養(yǎng)我成長,同時(shí)天華也是我避風(fēng)的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說過:原來總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。現(xiàn)在,我即將結(jié)束6年的小學(xué)生活,在離別前我想對(duì)學(xué)校的工作提幾點(diǎn)建議。 一、將教室用的`黑板該為白板。這樣老師也不會(huì)將衣服弄臟,最重要的是不會(huì)因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進(jìn)C棟的供水設(shè)備。如今,高年級(jí)同學(xué)用水十分不穩(wěn)定,有同學(xué)在清理個(gè)人衛(wèi)生時(shí),忽然沒有冷水,這樣特別不方便。 三、開避一個(gè)大閱覽室,建設(shè)室內(nèi)體育館,F(xiàn)在,學(xué)校的閱覽室大小有限,書籍有限,不能滿足許多同學(xué)的渴望閱讀課外書籍的心愿,所以,希望老師們能夠盡量采納。還有,我校現(xiàn)有乒乓球室,籃球場,足球場、田徑場 ,但同學(xué)們覺得應(yīng)該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場、練身房、網(wǎng)球場、游泳池等體育項(xiàng)目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細(xì)心。有時(shí),就餐時(shí),在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的小蟲,幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的學(xué)生就會(huì)吃,這樣對(duì)身體很不好。 以上四點(diǎn)就是我向母校提的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮,同時(shí)我也希望老師們給我提幾點(diǎn)意見,我好改正,在中學(xué)里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮,明天天華以我為榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!
此致
敬禮
學(xué)生;彭阿木
XX年3月31日
小學(xué)給母校的一封信7
親愛的母校:
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,短暫的六年的歡樂時(shí)光將一去不復(fù)返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛,可愛的同學(xué)們,與敬愛可親的老師們依依惜別。
直到今日,腦海里還能浮現(xiàn)出當(dāng)年害羞而膽怯地走進(jìn)校園,想好奇地認(rèn)識(shí)您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應(yīng)便安心了下來。這里將是以后的學(xué)校,也便是我的第二個(gè)“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲:“多多關(guān)照!”
我永遠(yuǎn)記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影;也會(huì)永遠(yuǎn)記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書聲;忘不了那聲歡樂的笑聲……
望著頭頂那高大挺拔的喜樹,記憶里那歡樂的時(shí)光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉,來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里,它也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過,綠油油的葉片如一顆顆綠色的'音符在風(fēng)中舞動(dòng)著。在陽光的照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂的時(shí)光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是您陪著我走來的,是您見證了我的成長!即將我應(yīng)離開,希望您在今后越來越好!在這里,我有一個(gè)小建議:喜樹旁那小小的井,井中的垃圾過多,可能是調(diào)皮的同學(xué)們不愛環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個(gè)寫有提示語的牌子,讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì)更好!
是時(shí)候說再見了!我永遠(yuǎn)忘不了您這六年來對(duì)我的照顧,希望您永遠(yuǎn)桃李不言,下自成蹊!
小學(xué)給母校的一封信8
親愛的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒想過我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺得心里霎時(shí)間空了好多, 一下子覺得少了什么東西,卻怎么也找不回來。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛的老師;舍不得可愛的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟,讓我從一個(gè)無知的.小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績單回來的,我一定會(huì)回來的!
祝母校:學(xué)子多多,越辦越紅火
學(xué)生:傅羚瑋
20xx年5月xx日
小學(xué)給母校的一封信9
親愛的各位母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您們好!
即將離開教導(dǎo)哺育我們成長的母校了,有幾個(gè)建議要提給母校,希望我們的母校越辦越好!
1、希望各位老師們可以認(rèn)真教課。即使不是主科,也馬虎不得。既然設(shè)了這科一定有它的道理!若馬馬虎虎的上完一節(jié)課,還不如不上,即浪費(fèi)了一節(jié)課,又什么也沒學(xué)著。老師在上面認(rèn)真的.講,學(xué)生在下面認(rèn)真的聽,這一節(jié)課就沒有白白浪費(fèi)。
2、學(xué)校也要改善一下環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校里可玩的越來越少了,以前的東西都沒有,現(xiàn)在不能玩滑梯等娛樂設(shè)施,只能在操場上玩一些自娛自樂的游戲。沒有了那些玩具我們似乎少了幾分天真。操場上少了那些設(shè)施,感覺像是少了些什么不像是學(xué)校。操場中間的平房應(yīng)該推掉,讓大小操場合而為一不是顯得更大嗎?
3、學(xué)校的制度也要改一改。一個(gè)老師好不好不應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)們來評(píng)價(jià)的,應(yīng)該讓學(xué)生們來評(píng)價(jià)的。學(xué)生會(huì)更了解老師,尊愛老師,讓師生之間友誼更加親密。
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,誰不想讓自己的母校更好,不知我的建議無何?
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)給母校的一封信10
親愛的母校:
您好!
原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意,總以為還會(huì)看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會(huì)有歡聲笑語,但是和那時(shí)候的我們比起來,還算得了什么呢?
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺(tái)上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對(duì)于我們的離開,我想全年級(jí)每個(gè)老師都會(huì)傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會(huì),班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時(shí)我在想:這有什么好哭的?不就是分開?
可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍(lán)天白云,我不知道我是該難過還是該快樂。回頭看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的'有多么傷心。我還看得到,那一次全年級(jí)籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會(huì)被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號(hào)。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長跑時(shí),當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個(gè)家啊,我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?
每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們?cè)诿造F里迷失了自己。
班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺(tái)上唰唰的記名。
霎那間,時(shí)間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。
祝:
年年出人才,為學(xué)校添光彩。
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)給母校的一封信11
親愛的母校:
我離開您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了;在這此我要對(duì)您說一些話,請(qǐng)您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個(gè)月時(shí)間里,日日夜夜思念著您,思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級(jí)……我多想有朝一日重新回到校園里,和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀!可是,我知道這一切是無法發(fā)生的。天下沒有不散的宴席,我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西,這是我們始終無法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言;天天在家自己一個(gè)人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的.一次全校演講,有一句非常經(jīng)典的話:“今天,我們以母!幽鲜(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天,母校將以我們——祖國的棟梁為榮!蔽乙欢ú粫(huì)辜負(fù)線校對(duì)我們的希望,當(dāng)一個(gè)祖國的棟梁!
XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)給母校的一封信12
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的`臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說;張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了;就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,馬弋媛親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠色流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
小學(xué)給母校的一封信13
母校的老師、同學(xué):
你們好!
6年真的很快,茫然間,眼前的一切已化作永恒的回憶。
6年前,我踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園,對(duì)一切都很好奇,書本、課堂與同學(xué),還有那老師,一切的一切,都等著我去發(fā)現(xiàn)。
而現(xiàn)在,我已畢業(yè)了,那6年的時(shí)光如同指尖沙,流向腦海深處,回過頭去,只能自己去追憶。
真的,母校,我每時(shí)都在想念發(fā)生在母校的事,回想以前在母校是多么快樂,和同學(xué)們一起奔跑、嬉戲與歡笑。六年里,我們常常奔跑在走廊里,燦爛的陽光灑在我們身上,暖融融的,我們跳著、笑著、鬧著、玩著,各自分享自己而前甜蜜的.童年蛋糕,也時(shí)苦時(shí)甜,表面的巧克力有些苦,但其中的奶油便是如此香甜。
小學(xué)里我們合作過,互相關(guān)心,共同面對(duì)面前的困難,我們?nèi)缤粋(gè)跑中的運(yùn)動(dòng)員,時(shí)常摔倒,但也能常常站起,擦去頭上的汗珠,憑毅力快跑到終點(diǎn)。
撿起零星的思緒,如同撿起一片片紙的碎屑,每一片上都有難忘的記憶,我輕輕拿起每一片兒,生怕弄壞一點(diǎn)點(diǎn)兒。
記得四年級(jí)有一次,一只青色的小蜻蜓受了傷,打著轉(zhuǎn)兒掉進(jìn)了教室,大家一起將它放進(jìn)了課桌,男生們都忙呼著捉小蟲子給它吃,直到第二天,它的翅膀完全能動(dòng),我們便將它放走,看著它向湛藍(lán)的天空……`
撿起最后一片碎屑,眼前本來湛藍(lán)的天空旱已呈淺黑,回憶已經(jīng)過去,剩下的就是面對(duì)初中生活。
母校,這封信給你。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)給母校的一封信14
親愛的母校:
在我即將離開你的時(shí)候,用一封信寫出我對(duì)你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年,我在你這里學(xué)了很多知識(shí)。謝謝你,我的母校。
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的'母校道一句:謝謝您,母校!
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)! 剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見的。
四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快樂地成長!
小學(xué)給母校的一封信15
親愛的母校:
您好!
每當(dāng)想起您和敬愛的老師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的`巨浪!聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……
啊!母校,您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
六年級(jí)學(xué)生:
20xx年xx月xx日
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