小學生給老師的一封信(14篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
小學生給老師的一封信 篇1
顧老師:
您好! 告訴您,寒假里,我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。 我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標本愛不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂得了不少知識,比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的`作用… …
我最喜歡的要數(shù)“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計,體驗一下設計的樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的右側(cè)放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您
心想事成,萬事如意!
您的學生:可可迷
20xx年1月25日
小學生給老師的一封信 篇2
親愛的史老師:
您好!
我們前天去了網(wǎng)吧,被您知道了。其實,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧不是查資料,是打游戲。這款網(wǎng)絡游戲的名字叫做“問道”,對人沒有多大吸引力。我之所以去網(wǎng)吧,起初只是為了消磨時間。我的媽媽去世了,爸爸又要及時掙錢養(yǎng)家糊口,每天放學回家,家里空蕩蕩的只有我一個人。老師,我實在經(jīng)不起過分的寂寞,就與幾個同學相約上了網(wǎng)吧。由于我們愛比,比誰升的級數(shù)高,這種比不能不使我們沒有刺激。從去年臘月到現(xiàn)在,我、禾欠、永晨一直玩,一直比,總想比個你高我低。我媽媽病的那段日子,家里錢花光了,爸爸還借了不少債,家里困難得拿不出幾個錢來,禾欠總主動地給我出錢。
后來,我們?yōu)榱烁碳ば,就把超帆給拽上了。我承認超帆是一個品學兼優(yōu)的好學生,值得我們?nèi)W習。超帆有個好朋友叫瑞玉,這孩子口袋里的錢不少,平時花錢大手大腳,一說上網(wǎng),他也要去,并主動給超帆提供足夠的上機費。這樣,我們這類伙伴也由三個增至五個,玩時也覺得更刺激了。然而,這種刺激不但耽誤了超帆的學習,也耽誤了我們的學習,尤其使我的學習一落千丈,我真后悔啊。
老師,我錯了,以后再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。我們即將小學畢業(yè),我一定會專心致志,一心一意地去學習,用優(yōu)異的成績來報答您這位六年來為我們付出心血的好老師。
老師,再過一個月我們就要小學畢業(yè)會考了,我希望您再在我們身上下點功夫,我們也一定會好好學習,努力考出好成績。
另外,我姐姐還讓我打聽一下您的'手機號碼,以便與你及時溝通,了解我的情況,與老師配合,對我加強管理。臨了,祝老師身體健康,時時開心!
您的學生:×××
小學生給老師的一封信 篇3
親愛的吳老師:
您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。
隨著年齡的增長,班上的同學變得調(diào)皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的`,并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容!
老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
祝您
身體健康
xxx
XXXX年XX月XX日
小學生給老師的一封信 篇4
親愛的王老師:
您好!
時間過得可真快,那時的我應該還是一個小不點吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的'鼓勵,在我們心中都會激起波瀾。
每當我們流下傷心的淚水時,您會用微笑來鼓勵我們,每當我們有困難時,您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。
在幼兒園的我,是個調(diào)皮的小女孩,上廁所時從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對我說:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說拿著床單去洗了。
上幼兒園時,您教會了我們基本的生活本領,您教會了我們知識,您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對您的感謝怎么說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛,是不會消失、不會遺忘的。
祝
身體健康!事事順利!
您的學生:曾曼怡
小學生給老師的一封信 篇5
尊敬的吳老師:
您好!暑假的一個月已經(jīng)快過完了,我一直想找一個人掏心窩子,今天,我就給您說說我的心里話。
在這將近一個月的假期里,我都是在口水里度過的`,您知道為什么嗎?因為我媽媽實在在是太嘮叨了,一會兒一催,一會兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?有的話請趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書,提高寫作水平?晌颐刻於甲x書,為啥日記還是那樣不生動,我也問媽媽了,她總是說我不認真,我覺得已經(jīng)很認真了,可是還是一點變化也沒有,這是怎么回事呢?請您打到博客的留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過很多小學,您一定很累吧,相信您教了這么多年小學,現(xiàn)在培育出的學生已經(jīng)在全市占正數(shù)第幾了,您肯定也很高興,有時候您會覺得,肯定是您的學生盡的力,不過當然不是,是您盡的力,您盡力了才使學生們盡力。
都說老師的愛如同母愛,可我從來不相信,直到現(xiàn)在,我長大了,長大了才一點一點地懂得老師的愛真的,真的是如同母愛,真的像母愛一樣偉大,一樣溫暖、舒適。
老師,我想真誠地對您說一聲:謝謝您!
小學生給老師的一封信 篇6
敬愛的于老師:您好!
多年不見了,您身體還好嗎?今天是教師節(jié),我一直有幾句真心話想跟您說,請您認真看一看我這封信吧,給于老師的一封信作文。于老師,請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作,對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部,可您自己,卻一天天的衰弱。記得那一次冬天,玻璃碎片扎進了我的腳,我傷心的哭了。您背我來到醫(yī)務室,醫(yī)生雖然把我腳上的'碎片夾了出來,但是還需要一種藥用來消毒,剛巧醫(yī)務室沒有這種藥了。您不管外面是多么的寒冷,不管地是多么的滑,跑了這一家醫(yī)院跑另一家,一直到買到了這種藥,看到醫(yī)生幫我敷上了,您才安心的離去。
還有,有一段時間,我晚上睡不著覺,您就一直守侯在我身旁,直到我睡著了才走,然后白天繼續(xù)堅持來給我們上課。您為了我們付出了那么多,但又得到了什么回報呢?沒有,絲毫都沒有。有一次,您因為勞累過度,差點兒暈倒?墒悄廊槐O(jiān)守您的工作崗位,繼續(xù)來給我們上課。您身子本來就很弱,再加上勞累過度,算得上是病上加病,我們都勸您回家休息,可您不但不聽,還硬著頭皮說沒事,沒事。到了最后,還多虧了園長,喊了一輛的士,親自把你送回去的于老師,工作固然重要,但沒有了好的身體,那還拿什么來工作呢?請您考慮考慮,安心的休息一下吧!
祝:工作順利,壽比南山。
200X年9月4日
小學生給老師的一封信 篇7
親愛的雷老師:
您好!
這個學期的時光里,您一直辛苦地照料我們,F(xiàn)在因為你懷孕了,有時候坐著給我們上課,講話氣喘吁吁的,我們都非常擔心您的身體。開始我以為您生病了,原來是懷寶寶了呀!
我記得有一次,你因為懷孕請了好些天的假,沒有來給我們上課,我們都非常擔心您,同學們都希望您的身體快快好起來。
在您懷孕期間,我都想著您的'寶寶是男孩還是女孩?其實這都不重要,重要的是我們都在好好學習,天天向上,每天進步一點點,等待著你的到來。在學校里,您總是教育我們,讓我們在成長的道路上行走,讓我們快樂成長。我們不再馬虎,要綻放新的自己,未來的生活將變得更加美好!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學生:
時間:
小學生給老師的一封信 篇8
親愛的老師:
知道今年您要教我,我好高興。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲,讓您了解我的需要。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導,同時也讓我從內(nèi)心欽佩您,敬愛您。一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。二、老師,請您不僅僅教書,更要教我們做人。三、老師,請您把我當一個人看待,而不僅是您記分簿上的一個號碼。四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。五、老師,請您經(jīng)常給我一點鼓勵,不要讓您的要求,超過了我的能力。六、老師,不要勉強我把求學當做人生最大樂趣;至少對我,學習不一定是樂趣。七、老師,不要期待我最喜歡您教的課,至少對我,別的課可能更加有趣。八、老師,請輔助我學習自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案。九、老師,請您耐心地聽聽我所提出的.問題。但只有您肯聽我,我才能向您學習去聽別人的意見。十、老師,只要您保持公正,請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格,但是我知道我需要您嚴格要求。十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學當我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。十三、老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因為那樣會使我難堪。十四、老師,請您記得,您也曾經(jīng)是學生。您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣都第一?十五、老師,請您也別忘記,大學統(tǒng)考您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?十六、老師,您也需要學習;您不學習,我怎能從您那里學到更新的東西?十七、老師,我心中感激;但您不要期待我口頭上常說:老師,謝謝您。
最后,老師,您一定希望我學習進步,讓我也祝您教學成功,您的成功將是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據(jù)。
小學生給老師的一封信 篇9
親愛的老師:
我想對你說:“當你接了我們這個班的時侯,我在想:”陌生的老師我討厭,我想要我的張老師“;但我和你相處了三年后,我又在想:”原來陳老師和張老師一樣都是愛學生的好老師,我真有點離不開您了“。
每當我看到您慈祥的眼神,我就想起了媽媽,忘記了煩惱,努力的站了起來,是您讓一只煩燥的小熊,變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師,每當我看到你溫和的眼珠,我才覺得它是多么的純潔,多么明亮,叮囑我要認真學習。這個叮囑不會覺得?嗦,不會覺得嚴歷,只讓我覺得它包含著一點親切,一點溫柔。只要我看到您一眼,我就覺得特別舒暢。陳老師您是我最可敬的'老師,您的心胸和大海一樣寬廣,能忍受我成千上萬次的錯誤,讓我感到感激。陳老師您是位像媽媽的老師;每當在我生病的時侯,您那擔心的目光讓我覺得溫暖,也使我感動。溫暖是因為您讓我覺得我是被保護的花苞,一個幸福的花苞。我覺得在您眼里,每位學生都是位純潔的、不懂事的小花苞,我們都需要您辛勤的汗水來澆灌,在我們含苞怒放的時侯,那才是讓您高興,感到自豪的時侯。因為我們是您的學生,是五一班陳老師的學生,我代表全班同學感謝您,我們的成功都是有您才得來的,我再一次感謝您。
陳老師,在教師節(jié)來臨之際,我想做出一份成績給你看,陳老師您要記住,您的學生是您的驕傲,也是您的自豪。
對了,陳老師我要向您坦誠一個錯誤,我知道也清楚,我這個組長當?shù)檬,但您一次又一次的原諒我,給我機會,我并沒有珍惜;當您在給我最后一次機會時,我被打動了。因為我才明白陳老師,您是多么的看好我,所以我一定要爭取用這最后一次機會來彌補我的過錯,放心吧陳老師,我不會讓您失望的。
最后,陳老師我祝您教師節(jié)愉快!
小學生給老師的一封信 篇10
敬愛的丁老師:
您好!從三年級起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點也不兇。
11歲的時候,我來到學校報名,發(fā)現(xiàn)班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進去,媽媽好言相勸了半天也無濟于事,最后還是媽媽把名報了。第二天上學,我雖然來了,但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進來的是余老師,但是,余老師并沒有出現(xiàn),聞聲走進來得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的`第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對這位老師改變了看法,在她的課上,我一點也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師
還記得有一次,我們?nèi)嘁驗樯险n后仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但還是愿意接受懲罰。過了一會兒,您又來了。對我們說:“算了,見你們剛才紀律還不錯,不用抄了!”同學們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。
丁老師,在難忘的小學的生活中,您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:
身體健康
工作順利
鴻彬
小學生給老師的一封信 篇11
敬愛的金老師:
首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:老師,我好喜歡您。
您對我們說:上課我們是師生關系,下課是朋友關系。這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的'老師。
老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。
最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。
祝您
身體健康
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
小學生給老師的一封信 篇12
尊敬的張老師:
您好!
記得在我一年級的時候,我在上課時哭,您并沒有說我擾亂課堂紀律。而是走過來親切問我怎么了,我哭著說:“我想爸爸媽媽了!崩蠋熣f:“星期五很快就會到的。到時候你的爸爸媽媽就會來接你的!蔽胰喔闪搜蹨I。是您,在我迷茫的道路上,給我了一道指向出口的光芒。
記得還有一次,我在宿舍里面調(diào)皮搗蛋,您批評了我。當時我的心里很難受,后來想想,您也是為了我好。是您,在我犯下錯誤的時候,嚴格的指出并改正了我的錯誤。
現(xiàn)在回想起來,對我,您既是嚴父,又是慈母。在我害怕的時候,您安慰了我。但是您也絕不慣我,在我任性想要搗蛋的時候嚴格的指了出來,絲毫沒有偏袒。我們所有的學生都像是您的孩子。
在學習中,您對我們也是毫不怠慢。當我考的好的時候,我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處炫耀,您總是教導我謙虛是美德,驕傲使人退步;而我考的不好的'時候,心里很不是滋味,您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘,您沒有批評我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成績。
在這里,我想對您說出我一直沒有當面和您說的話:“您辛苦了,您真是我們的好老師!我們都很喜歡您!”
此致
敬禮
您的學生:陳昱靜
20xx.9.10
小學生給老師的一封信 篇13
敬愛的老師:
您好,樹木需要風兒的陪伴,才不會孤單;小草需要陽光的溫暖,才能茁壯成長;蜜蜂需要鮮花的花粉,才能釀出美味的蜂蜜。而我卻需要老師您對我學習上的.幫助,成績才會越來越好。
您講課時,非常認真,您會把課文的中心思想給我們講清楚,會叮囑我們把課文中的成語或單個字的意思記下來。還有課后的練習題,你也會讓我們做好,并且會讀會背。如果這節(jié)課你講的是試卷,你會把每個題都講得很仔細,并且認認真真地把答案寫在黑板上。講完后,你還會問我們會不會做,有沒有記住這道題。如果這節(jié)課講作文,你會給我們讀好幾篇例文,這樣我們寫作文時就知道怎么寫了。
老師,我知道在你講課時總會有一些學生在課堂上搗亂,故意說話。你知道后非常生氣,就會批評他們,但是我知道你并不是想說他們,你想讓他們多學一些知識,你也是為了他們好!雖然你每次布置作業(yè)時,同學們都會說多,而在課堂上抱怨,但是我知道,你也不想學習了一天的我們寫那么多的作業(yè),可是作業(yè)是對課堂上所學知識的總結,不寫是不行的。
老師,我現(xiàn)在還小,無法報答你,但是你卻說:“只要你們學習好,就是對我最好的報答!崩蠋煟阏f的這句話我會一直牢記在心中的。
您的學生:陶涵月
小學生給老師的一封信 篇14
敬愛的周老師:
您好!
一眨眼短暫又漫長的六年小學生活即將結束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過,這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛的一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內(nèi)的書本啃,也要去開開眼界,看清課外的書,還要有綜合能力,不能只讀死書。
我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對戰(zhàn)佳怡組。當老師說要二條紅領巾,三件外套一塊手表的時候,我們的組長小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來,又叫楊長軍趕快把外套脫下來,不過他好像沒聽見,保持著一副萬事不關我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無其事地閑逛,他太沒責任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺,二話不說乖乖地外套交給了組長,我的,楊長軍的,小狄的剛好三件,還有紅領巾,這下我們組可是忙得不可開交呀!小狄把一副委托給李同學,命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的`成績并不滿意,但是她臉上沒有一絲要責備李同學的意思,想我們組長應該是一個會總結、反思的人吧?她從來都不推卸責任。仔細看完接下來幾個組的比賽,然后回班打算仔細盤點一下,成功、失敗的原因,分別是什么。
進班后老師和我們說了很多很多,您說:“要想配合的默契,還要多加訓練!北頁P了幾個小組長,給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學們的配合和組長的指揮,您看著我們的點滴成長,更是不勝歡喜。
那一幕幕場景,是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長,一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會,甚至給同學們上課,每一次邁出成長的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶!
祝您身體健康!
您的學生:方晨瑤
20xx年X月XX日
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