小學生給老師的一封信(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的小學生給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生給老師的一封信1
親愛的吳老師:
您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。
隨著年齡的增長,班上的同學變得調(diào)皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的'臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容!
老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
祝您
身體健康
xxx
XXXX年XX月XX日
小學生給老師的一封信2
尊敬的陳老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間3年的時光已經(jīng)匆匆流逝了,但我仍記得您對我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師,謝謝您,謝謝您對我的嚴格要求。
我至今還記得,在我剛步入六年級的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺上。由于之前聽同校的同學說您非常嚴格,所以在進教室之前,我恭敬地叫了一聲“報告”,您對我笑著說:“進來”,您的笑猶如一陣和煦的微風,溫暖了我的心,也改變了我對您的`看法。
但后來我發(fā)現(xiàn),我錯了。因為您在以后的日子里并不像我想象中那么溫和,而是恢復了他們眼中“惡人”的身份。因為您不允許您的學生犯低級的錯誤。
就如同那一次考試,我因為考試時馬虎,竟然粗心大意地把一個小數(shù)點向右移了一位,導致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。
就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評了我一頓。當時,我的眼淚忍不住掉下來,心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?
雖然心中有太多對您的不滿,但在以后的考試或者作業(yè)中,我?guī)缀鯊奈捶高^為種低級的錯誤,這也使我的成績一直名列前茅。
現(xiàn)在回想起以往那些對您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因為那時的我真是太無知了,在這里請允許我向您道一聲“抱歉,陳老師,請您愿諒我幼時的無知”。
陳老師,您對我的教育我永生難忘。我會在學習上狠下功夫,用自己優(yōu)異的成績來回報您,不辜負您的期望。
祝您工作順利,萬事如意!
小學生給老師的一封信3
尊敬的白老師:
您好!
時間過的真快!一轉(zhuǎn)眼,我們在一起相處一年了,白老師在您的精心栽培下,我們從那無知的兒童變成了一個個德. 智. 體全面發(fā)展的少年,我們心里充滿了感激之情。這一年的朝夕相處,您在我心中留下了很好的印象,您辦事情認真到位,您還能夠根據(jù)學生的.特點來教育我們。您是我最崇拜的老師。
白老師,我們就要升入六年級了,到了六年級我們一定會更加努力學習,不會再調(diào)皮了,白老師我知道您在平時雖然很累,但是您還是一直堅持為我們講課,謝謝你那無私關(guān)懷的心。謝謝您一直照看我們,不過白老師我知道為了我們在累也不怕,可是作為您的學生,我還要給你提一個小小的建議那就是:請您注意身體,要勞逸結(jié)合。
我們向您白老師保證將來有一天,我們會拿著那豐碩的成績來回報您,在著里白老師我們真誠的對您說聲:“謝謝您對我的關(guān)心好愛,在這關(guān)鍵時刻,我們一定會去盡最大的努力取得好成績。”
祝您工作順利,身體健康!
小學生給老師的一封信4
敬愛的潘老師:
您好!
時間過得真快,快樂的三年級上學期又結(jié)束了!回想我在學校度過的美好時光,您的身影總是伴隨著我……我剛上一年級的時候,什么都不懂,是您在學習上一直精心的教導我,讓我一點一點的不斷進步;您反復告訴我們,學語文一定要多閱讀,讓我體會到了讀書的'樂趣;您給了我很多鍛煉的機會,讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣!
還有一件小事,每次一想起來,心底就涌起一陣陣的暖流,就像春風拂過冰凍的田野……
那是在一個冬天的上午,北風“呼呼”地刮著,天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候,我突然覺得肚子疼,看見大家都在聚精會神的聽課,我不想打擾到大家,一直沒吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關(guān)切地問我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時覺得暖洋洋的,肚子一會兒就不疼了。其實,您和同學們對我的關(guān)愛還有許多許多……
期末考試結(jié)束后,您在班上細心地詢問大家:“考得怎么樣?還順利嗎?”然后,又耐心地叮囑我們:“你們在寒假期間要多閱讀,多運動,作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂!祝大家過一個快樂的春節(jié)!希望三年級下學期開始的時候,能看到你們每一個人。”同學們異口同聲的大聲說:“知道了,謝謝老師!”
在學生成長手冊上,您肯定了我的成績,鼓勵我繼續(xù)保持優(yōu)點,也指出了我的缺點-在課堂上發(fā)言不積極。其實我是有點害羞,怕回答錯了同學們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題,希望您能在課堂上多鼓勵我,這樣會讓我更有信心的。
最后,祝您工作順利!身體健康!萬事如意!過一個快快樂樂的春節(jié)!
您的學生:鐘伊諾
20xx年2月3日
小學生給老師的一封信5
敬愛的青老師:
您好!
時光匆匆而逝,很快我就要跟您說再見,奔向新的征程。“再見”這個詞,曾說過千百遍,沒想到這次說再見,卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學,更舍不得嚴厲而各藹的您。
依然記得初見您時,那是08年秋季開學時,新的校園環(huán)境固然美麗,卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室,您笑容滿面地接待了我們。那時,我便認識了您。您向爸爸仔細地詢問我的學習和生活情況。你的輕言細語使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來,老師并不神秘,和爸爸媽媽一樣關(guān)心著孩子的學習與健康的呀。
在您的引領下,我很快融入了這個新的班集體,有了很多玩耍與學習的伙伴。四年的快樂時光像流水一樣,一去不復返了。您說,我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢?
記得有一回,我與同學課間嬉戲時,被同學一推,右腳恰好撞到了桌子腿上,劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了,特別著急,匆匆趕到教室。一邊吩咐同學扶我下樓去醫(yī)務室,一邊撥通電話給我的爺爺。同學們七手八腳更弄疼了我,你便親自扶起我,小心翼翼地,生怕弄疼了我。那時,就像有一股暖流流入我的心田,似乎也不太疼了,眼淚居然也不流了。在我恢復的'期間里,您每天都會關(guān)切地許多詢問:”還疼嗎?“并吩咐同學幫我背書包,扶我上下樓。
青老師,四年的時間里。您不止一次這樣關(guān)心著我,愛護著我,您說,我怎能值得輕易地道 一聲”再見“呢?
學習上,您卻絕不對我們稍有”仁慈“,作業(yè)本上的小小錯誤總會被您發(fā)現(xiàn)。我的每個作業(yè)本上,都留下了您鮮紅的筆跡,您細致的批改圈點幾近嚴苛,但我知道,您為此花費了多少的時間與心力呀!
每當我學習上稍有松懈,您總會敏銳的發(fā)現(xiàn),及時地警告提醒我;您有時也會表揚我,當我寫了一篇好作文或取得了一次好成績時。當夸獎的話從您口中說出時,您不知道這難得的贊譽之辭是多么令我心花怒放呀?因此,我會更加努力,為您的稱贊而努力!
青老師,臨別在即,點點滴滴,師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢?但我知道,未來的路還有很長。您會一直在這里辛勤耕耘,您會一直付出,為您的下一屆學生付出。您也一直等待,等待您親愛的學生們傳來成功的喜訊。所以,老師,我會永遠記住您的叮嚀囑咐,努力,再努力?傆幸惶,向您匯報我優(yōu)異的成績。
最后,祝老師工作愉快,身體健康!
您的學生:
20xx年6月17日
小學生給老師的一封信6
敬愛的李建老師:
你好,聽說你最近生病了,希望您早日康復
據(jù)說,您早就生病了,而作為學生的我們卻全然不知--您依然是一絲不茍的堅守在工作的崗位上直到今日--您,終于病倒了
上午三節(jié)課,您剛從外面走進來大家就發(fā)現(xiàn)了您的臉色很難看“這節(jié)可你們先做練習冊”您并沒有多說半句話我本以為你會先行離開,但您卻勉強掩蓋住身體的不適,堅持到了下課,才緩緩的離開了教室
下午,從何老師的口中我們才了解到了一些有關(guān)與您病的事--這已經(jīng)是你第三次發(fā)病了頭兩次,您都是匆匆地打完消痛針,就用最快的速度趕到學校就是為了不耽誤我們的學習,就是為了我們以后的前程
都是我們的錯,是我們拖累了您太久,我們欠了你太多太多
想想這兩年,您每天幾乎24小時守在學校,為的是什么?您不僅將我們班的數(shù)學提到了年級頂尖地位,還特地抽出一節(jié)數(shù)學課來上體育,為的又是什么?您家中有著上百萬的資產(chǎn)開著小車卻依然來教學,這為的又是什么?
我茫然,我不解,這是一種什么樣的生活態(tài)度和精神?我只知道,您是個值的我尊敬的人,一個大寫的人!
但看看我們自己呢?我們卻全然不理解您的良苦用心--夜自習比其它班早進教室20分鐘,您為的是我們多學一點,事事走在別人的'前面而我們卻有人在背后抱怨您的激進體育課上增大訓練強度,您為的是讓我們得到更好的鍛煉而我們卻在背地里諷刺您為“馴獸師”
真是不應該啊
李建老師,今天你不在大家都很懂事,依然按照您訂好的時間表按時學習;自習課上,班長一個人也能管好紀律了您不用太擔心是看不見您,大家心中都空落落的--我們這才明白了您對我們的重要性和我們對您習慣性的依賴--夜自習時,我獨自凝望著窗臺,期盼著那張熟悉的面孔走來,用嚴厲而又慈祥的目光瞪我兩下,再說上幾句鞭策我的話,給我以更大的學習動力
好了,不多說了,我該學習了,您也該早點休息了多久以來,您都沒有睡過一個囫圇覺
祝:
早日見到一個健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日
小學生給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨,您的'關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!
小學生給老師的一封信8
老師:
您好!
我們又見面了!新的學期,新的開始,您會因為班級的紀律好而高興吧?
在新學期的開始,我只有一個目標:那就是把學習成績提高上去!
我很懶,不愛學習,更甭說看書啦!我要是能看書,您看吧!太陽絕對不會從東邊出來的!雖然我曾多次下過決心要改掉懶這個壞毛病,可這“懶病”一犯,我就像管不住自己似的,心想:反正有明天,明天再說吧!明天又是這么想。日復一日,年復一年,天天如此,次次如此······咳!
但是,這次我一定要下定決心,改掉我的'壞毛病,把學習成績提升上去!讓“懶”這個字永遠不再進入我的生活。
新學期開始了,我的“作戰(zhàn)計劃”也開始了,我要改掉我的壞毛病,提高學習成績!
老師,您就看著吧!俗話說:士別三日,當刮目相看。我一定會讓您刮目相看我的!
祝老師:
身體健康!
工作順利!
您的學生 小芳
20xx年4月7日
小學生給老師的一封信9
敬愛的王老師:
您好!
離開您已經(jīng)四年了,我常常想念您。過年了,新的一年又來了,吃過晚飯,我便提起筆來給您寫信。王老師,我有多少話想對您說!
王老師,當我的信送到您的手里時,您一定要拿起信封仔細端詳,然后理一下您的頭發(fā),自言自語地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥寄來的。“
您的學生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得,您的班里曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學語文的小男孩?想起來了吧?那時的我是那樣的幼稚,學習上老喜歡搞”瘸腿“。
有一次上數(shù)學課,您在講課,我在下邊寫作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發(fā)燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒有批評我,卻是意味深長地道”喜歡語文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應當全面打好基礎,數(shù)學也是一門重要學科,是學習自然科學的工具,一定要認真學好!
親愛的老師,我那時轉(zhuǎn)這個彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數(shù)學!
敬愛的老師,是您,把一個年幼無知的小男孩逐漸教育成了一個成熟懂事的小伙子,F(xiàn)在,當我在學習是,特別是在學習數(shù)學中遇到困難時,您那親切的期望的目光就會浮現(xiàn)在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識的海洋進軍的勇氣和力量!
俗話說”一日為師,終生為父”,親愛的老師,回顧過去,在我學習成長的過程中,的確有您一份不小的.功勞!您的心血不會白費,您的學生也不會辜負您殷切的希望,一定會為祖國的建設添磚加瓦!
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
您的學生:
小學生給老師的一封信10
親愛的季老師:
每一個好老師都能給予他們的學生一筆取之不盡,用之不竭的財富。誰說這不是呢?我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多
在三年級的時候,我寫的字是標準的'龍飛鳳舞。雖然我成績不錯,可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭。可我卻渾然不知,因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來,對我的字進行批評,而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導。逐漸的,我的字能給人看了,別的老師都放棄了對我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的字真正的好。
五六年級,您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著,注意著每一個細節(jié),也同時教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買來一本練習本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫,讓我們?nèi)¢L補短。
季老師,您為我們付出的太多了,您應該休息會兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師,您對我們的恩情,我們無以為報,因為這份恩情大過了天,深過了海。我們或許只能以學習上的進步和不懈努力來報答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽種的萬千桃李中的一棵:xx
日期:xx
小學生給老師的一封信11
親愛的季老師:
大家都說,一位真正的好老師會讓他的學生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的'萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
三年級的時候,您接替了陳老師當了我們班的班主任。您剛來的時候?qū)ξ覀兒芎茫覀兙陀X得您不會生氣,不會發(fā)火?墒悄谴危覀儼嗪芏嗳硕紱]有完成語文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對我們說:你們別給我生在福中不知福!我平常對你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進尺!‘老虎不發(fā)威,當我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的!季老師,這是您第一次對我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的做錯了呢!
六年級上冊,您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會,我很榮幸當上了這次活動的主持人。這次活動辦得及其順利,許多同學們都上臺朗讀了詩歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請了我們的家長和學校里的領導。因為時間有限,所以沒有讓更多的同學上臺朗讀,這讓我們很遺憾。
老師,謝謝您!我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們會以您為榮,相信在不久的將來,您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮!
祝您
青春常在!
您的學生:xx
日期:xx
小學生給老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐耍敢覀冏呱铣晒χ?老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。
那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”臺燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以后,我的`作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩!袄蠋,我愛你……”這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
小學生給老師的一封信13
親愛的魏老師:您好!這段時間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學家去家訪,了解我們在家的生活和學習情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好,學習上您教育我們要有遠大志向,好好學習,做祖國的有用人才。生活上您時刻關(guān)心著我們,哪個同學病了,您帶著他去看病,有的同學沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因為肚子疼,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因為怕同學笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當著同學的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師我一定要好好學習,用最好的.成績來報答您。魏老師,由于您對我們付出得太多,而對自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
小學生給老師的一封信14
敬愛的王老師:
您好!
是誰帶著我們領略了知識的海洋,是誰告訴我們學習的快樂,對,是老師。但王老師是我最知心的`老師。
回憶起四年級上冊的那一次,你給了我鼓勵也指出我的缺點讓我改正。
風和日麗的下午我來到辦公室,我的心里就像十五個吊桶——七上八下,怕被老師罵,一個個問題在我心中浮想聯(lián)翩。我放慢了步調(diào)走進辦公室,湊巧呂教練也在那,我的心跳得越來越快。王老師和藹可親地說:“你是一個很聰明的孩子,可呂教練對我說這次出去比賽打的很不好,是不是太緊張了?”我慚愧地點了點頭,王老師接著說:“沒關(guān)系,只要下定決心好好練就一定會成功,只要你有恒心和毅力,那你將會更成功,但是你要把呂教練說的話聽進去用實際來表現(xiàn)!甭犃送趵蠋煹脑,我對我下一次的比賽信心十足。
也終于明白失敗乃是成功之母的深刻含意,王老師的鼓勵讓我對自己躊躇滿志,受益匪淺。功夫不負有心人,我終于在嵊州市里取得了第四名的好成績。
祝
工作順利,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
小學生給老師的一封信15
敬愛的楊老師:
您好!
教師節(jié)即將來臨,我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影,突然想給您寫一封信,和您談一談我的心里話。
可以毫不猶豫的說,您是我見過的最出色的語文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個全新的人。就是因為平日您的悉心教導,才是我順利的考上了我理想的中學。不妨您說,五年級剛遇到您時我真的有些意外,甚至有些失望,因為那時候我是第一次遇見男班主任,可在接下來的兩年相處中,我徹底的對您改變了想法,漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的老師,而且幽默,教學方式獨特,這是我們都喜歡上了語文課。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,可是我忘不了您對我的教導,每次考試成績不錯時,您告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;每當我考的.不好時,您告訴我不要沮喪,爭取下次考好……
在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動去學,這樣可以鍛煉我們的獨立能力。在叫我門課程的過程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質(zhì)。
再次,我想由衷的對你:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;將來,您仍是我的老師;我愿意永遠做您的學生!
祝
身體健康 工作順利
您的學生:xxx
日期
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