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給初中老師的一封信

時間:2023-02-26 14:31:29 書信范文 投訴 投稿

【精】給初中老師的一封信

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給初中老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】給初中老師的一封信

給初中老師的一封信1

xx老師:

  您好!

  好久沒見您,不知您的身體好嗎?工作順利嗎?您現(xiàn)在還在職工教嗎?對了,我這次語文考了96。5分,成績還算理想。您雖然只教了我短短一年不到的時間,但使我受益匪淺。您像一株高大的老芭蕉,我呢,就像一株嫩嫩的小芭蕉。

  您用自己的心血哺育我,給我營養(yǎng),令我茁壯成長。而您卻一天比一天蒼老,額頭上的皺紋一天比一天加深,像一道道深溝。在您的`幫助下,我的作文一天比一天好。我有個好消息要告訴您,我們學(xué)校建立了小記者站,我已經(jīng)是《小學(xué)生時代》小記者的一員了,全樣也只有59位學(xué)生是小記者,希望這個消息能使您高興。

  祝您身體健康,工作順利!

給初中老師的一封信2

尊敬的新老師:

  您好!您或許不認(rèn)識我,但允許我先來想象一下您的樣貌吧。您必須是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長發(fā),穿著漂亮的裙子,走起路來裙擺隨風(fēng)飛揚,就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  您必須很關(guān)心每一個學(xué)生。不管是哪個學(xué)生病了,您都會親自到他的家里去探望他。您不會讓任何一個學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐,不論是誰的學(xué)習(xí)下降了,您都會及時地找他談話、為他輔導(dǎo),您的耐心負(fù)責(zé)使每一個孩子都變得熱愛學(xué)習(xí)和關(guān)心班級。

  您必須是一位臉上永遠掛著微笑的老師。當(dāng)我有提高時,您會給我一個鼓勵的微笑;當(dāng)我做錯事時,您會帶著恬靜的`微笑來教導(dǎo)我,您不會責(zé)罵更不會體罰我們。

  您必須是一個幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會課上,您會一時興起,給大家唱幾首歌,還會繪聲繪色地給大家講幾個笑話。您的課幽默風(fēng)趣,像磁石一般吸引著每一個人,呆板的課本因為您而變得妙趣橫生。“今日的天氣真好!”上著上著課,您會突然說:“不如我們?nèi)ヌで喟桑 庇谑,您帶著我們來到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年?/p>

  您必須十分理解我們,不會給我們布置太多的作業(yè),因為您明白,好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來的。

  讀到那里,您或許會笑話我那出奇的想象力,可是不論您是什么樣貌,您永遠都是我心目中最完美的老師!

  祝工作順利、天天開心!

  您未來的學(xué)生和朋友:xxx

  20xx年4月22日

給初中老師的一封信3

尊敬的老師們:

  你們好!

  請接受一位學(xué)生家長的謝意,因為你們辛苦的工作付出,還因為你們給學(xué)生的愛(每位老師的表達方式不同,但我確信你們都愛著你們的學(xué)生)。

  學(xué)校的環(huán)境,從小學(xué)到中學(xué),都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應(yīng)學(xué)校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)

  那是因為社會、所有的家庭,把國家的未來、家庭幸福,都寄托在你們?nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c化般本領(lǐng)的雙手中,我們的小樹,在你們的手中,慢慢變得頎長、粗壯,根深,葉茂。

  我的孩子就在其中。

  雖然在你們眼里,他可能不是一個優(yōu)秀的學(xué)生:已經(jīng)上初一了,還不知道學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,犯一些中學(xué)生常有的毛病和錯誤,甚至違反學(xué)校紀(jì)律,但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子:對自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個  新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的.工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

  我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話想對老師們說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

  我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實每個老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,

  因為老師太愛你們了,才對你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

  我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。

給初中老師的一封信4

  xxx老師:

  老師您好。

  我是一個六年級的學(xué)生,立刻就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就期望您是一個很好的老師。

  我期望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)當(dāng)是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的'沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還能夠?qū)⑦@些歷史教給我,就能夠讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還期望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像

  我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。

  我期望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好可是的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應(yīng)當(dāng)是獨特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣貌,學(xué)生們既不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對此刻的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,并且也十分趣味。十分簡便。并且在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。

  我還期望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。

  祝未來老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

  您未來的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

給初中老師的一封信5

  初中老師:

  您好!

  初中老師您好!我是您的學(xué)生xxx。

  老師您好!我是你的學(xué)生xxx我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的.提醒就知道,我還有一個特點就是比較能出,我是一個聽話的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時的興趣愛好是看書,我喜歡看那些,科幻類的書,和武俠小說,我的性格善良,從來不給老師頂嘴,我的優(yōu)點就是在生活方面好,我也聽話,在小學(xué)的時候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長,但是我的缺點就是,學(xué)習(xí)沒有那么好,而且好偷工減料,有時還會耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個壞毛病改掉,成為一個好學(xué)生,上了初中后,我會好好學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)更加刻苦,會變成一個好學(xué)生。

  上初中后,我的老師應(yīng)該會和田老師一樣,是個好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣,我還相信新的老師能把握等成績提上去。

  老師到了初中我一定會努力的,我一定努力,把我的成績提上去

  致辭

  敬禮

  您未來的學(xué)生:

給初中老師的一封信6

親愛的劉老師:

  您好!

  您馬上就將成為我的老師了,聽聞您的鼎鼎大名,還真是迫不及待地想要見到呢!您將會帶來我開啟怎樣的一段旅程?我想,無論是奇妙的、現(xiàn)世的、抒情的......一定都會無比精彩!

  嘿!廢話不多說,先來個簡單的`自我介紹:小女姓張名小清,今年芳齡正十二;不比悟空火眼精,卻有心思細如針;繪畫舞蹈與鋼琴,特長倒還真不少;交友廣泛興趣多,愿伴君側(cè)共言樂;文筆略遜直奔真,望博君莞爾笑矣。

  嘻嘻,這就是我的基本介紹。不過,小女的擅長領(lǐng)域也是五花八門:藝術(shù)方面鋼琴拔得頭籌,學(xué)習(xí)方面邏輯最是擅長,體育方面跑步更優(yōu)其它,若是您還不信,且待小女拜師,方為您演一出“串燒‘獨角戲’”。

  小學(xué)時,小女的管理能力未被太多展現(xiàn),三科組長及課代表都有過我的“光輝身影”,也被同學(xué)推舉當(dāng)過班長,后來自己辭職倒覺怪可惜,若是問我原因,待見面再與您暢談,否則,這信便沒完沒了了,您說如何?紀(jì)律委員倒也干過幾個學(xué)期,衛(wèi)生委員則更是長伴小女五年。您可別說我“花心”。事實上,小女認(rèn)為,每個領(lǐng)域之間皆有通徑,不存在任何屏障,每一個部分都相互關(guān)聯(lián),相互影響,共同構(gòu)成一個龐大的知識體系,世間萬物,都可以納入這個知識體系中,最理想的狀態(tài),當(dāng)然就是在這個體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,擔(dān)其大職,助軍一臂之力?小女期待著您的決定。

  活動也參加過不少,全國小學(xué)生英語競賽喜獲一、二等獎,數(shù)學(xué)競賽佳音頻傳,作文比賽也得過不少獎,禮物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面發(fā)展才是王道,您說是否?

  自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自稱“最!,狂妄自大矣!愿余非最優(yōu),但為最勤者矣!

  好了,啰嗦半天,這信也該結(jié)束了。只待加入汝班,與君共度初中漫漫長路,與友共采前路累累碩果,不知您意下如何?

  此致

敬禮!

給初中老師的一封信7

初中老師:

  您好!

  初中老師您好!我是您的學(xué)生。

  老師您好!我是你的學(xué)生我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的提醒就知道,我還有一個特點就是比較能出,我是一個聽話的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時的興趣愛好是看書,我喜歡看那些,科幻類的書,和武俠小說,我的'性格善良,從來不給老師頂嘴,我的優(yōu)點就是在生活方面好,我也聽話,在小學(xué)的時候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長,但是我的缺點就是,學(xué)習(xí)沒有那么好,而且好偷工減料,有時還會耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個壞毛病改掉,成為一個好學(xué)生,上了初中后,我會好好學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)更加刻苦,會變成一個好學(xué)生。

  上初中后,我的老師應(yīng)該會和田老師一樣,是個好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣,我還相信新的老師能把握等成績提上去。

  老師到了初中我一定會努力的,我一定努力,把我的成績提上去

  致辭

敬禮

  您未來的學(xué)生:王智輝

給初中老師的一封信8

  您好!

  雖未謀面,但您肯定學(xué)識淵博;雖不知您姓名、品格、性格,但在此希望在初中三年中我和您能兩益并收。

  我很推崇“亦師亦友”的和老師相處方式,也未嘗不是這樣做,但我也不會忘了尊師重教的底線。

  我對國學(xué)很有興趣,雖然也是爸爸以前逼我讀的,但也慢慢有了興趣。在小學(xué)時候經(jīng)常找我們班主任兼語文老師談天,如果您也十分推崇“亦師亦友”、中國文化,或者能接受接納這些,我也十分想和您聊一聊。我不會把情緒帶去,也不會把情緒帶走。雖有時有些“苦水”想倒去,也希望您能包容,如果您認(rèn)為這些不太好,也希望您能回應(yīng),我一定做到。

  我對陌生表示尊重、恐懼、內(nèi)斂和期待;對熟知的人、事、物表示尊重、開朗、熱情。不管如何,我的底線是尊重,有了矛盾,冷靜下來說話,該如何,不該如何,都靜下來處理。我對語言冷暴力極度反對,但對開玩笑,一笑置之。

  或許我在這封信中講了些個,沒講明白;又或許有些個講了,沒講透徹;或許我沒講,以后會講;又或許我沒講,變得再也沒講。希望您能接納我,接納我這個并不奔放,又不冷漠,也不熱情的學(xué)生。

  我有很多缺點,望您糾正或容納。

  敬祝:

  誨人不倦,身體健康。

  您的.學(xué)生:七(3)xxx

  20xx年8月3日

給初中老師的一封信9

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好!

  我代表我們班的同學(xué)向你提點意見,請您別生氣。最近,期末就要來了。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,您總是把我們最喜歡的課改成數(shù)學(xué)課,我們特別苦惱,也知道,你想是想讓我們考個高分,但是,你不應(yīng)該連我們的看課余時間都拿去給我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧?你為了給我們上數(shù)學(xué)課,經(jīng)常槍課,還有時和其它科的老師發(fā)生一點小矛盾??數(shù)學(xué)老師,我們還是兒童呀!兒童要有自己的自由,就算是世界競賽也好,我們有我們的權(quán)利,我們可以自己復(fù)習(xí)。那下課呢?別人不要休息嗎?同學(xué)們經(jīng)常在背后說你的壞話,就連喜歡上數(shù)學(xué)課的.同學(xué)都覺得厭煩了。老師,我們應(yīng)該像一群活潑可愛的孩子呀,我們不能整天關(guān)在那教室里,聽著你那“煩人”的知識長大。

  希望你能體諒別人!

  20xx年1月1日

  您的學(xué)生xxx

給初中老師的一封信10

陳老師:

  你好!近來身體怎樣?工作順利嗎?我現(xiàn)在為自己制定了將來的理想,請讓我慢慢說給你聽吧。

  從小到大,我為自己定過很多的理想,設(shè)計師,科學(xué)家,畫家等等。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,經(jīng)過慎重考慮,我決定將來我要做一名警察。作文

  為了我這個理想,我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,努力學(xué)習(xí),先考上紀(jì)元中學(xué),為將來報考警校做好準(zhǔn)備。我知道這些想法如果是說說而已,沒有行動,那么我的理想就永遠無法實現(xiàn)的,所以我一定按照我的學(xué)習(xí)計劃去做。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)計劃是:

  一、抓緊時間學(xué)習(xí),牢牢記住“一寸光陰一串金,串金難買串光陰”。

  二、上課的時候一定要做到:專心聽課,做好課堂筆記。

  三、做作業(yè)的時候一定勤于思考,舉一反三,把作業(yè)認(rèn)真完成。

  四、課余時間和假期時候,多點閱讀課外書籍,增長知識面。

  五、提高自己的各方的能力:包括日常生活方面和社會方面的知識。多進行課外社會實踐。

  六、一定要注意鍛煉好身體,提高身體素質(zhì)。身體好才能學(xué)習(xí)好。

  七、做到早睡早起,不能貪睡。早上精神好,記憶力好,一定要利用這段時間進行讀英語和課文。

  八、晚上做完作業(yè)后要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識。還要預(yù)習(xí)明天的新知識。完成當(dāng)天的日記后才能睡覺。

  陳老師,以上這幾點我一定會努力做到的,我相信我的.成績會不斷進步的。我相信通過自己不懈的努力,將來我一定可以實現(xiàn)我的理想;成為一名為人民服務(wù)的好警察的,你相信我嗎?

  陳老師,或許你覺得我的理想不切實際,也不可能實現(xiàn)。但是我堅信我自己一定能做到的。請你相信我。請回信。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:楊小晴

  20xx—4—21

給初中老師的一封信11

尊敬的初中老師:

  您好!

  我們立刻就要相見了,首先,我為咱們能成為師生而感到開心,感到自豪,感到驕傲。

  我要先自我介紹一下,我叫李曉萍,此刻幾乎不搗亂,比較努力,可是需要再細心,我家在水洞鎮(zhèn),我是個農(nóng)村的孩子,家里不算富于也不算窮,老師每年幾乎都會選我做為愛心好少年,這不,六年級上冊我就有兩次了,我很重視大考試,所以,每回大考沒有下過前23名,并且,我還很孝敬父母,明白關(guān)心奶奶,關(guān)心家人了,并且每周回家都會給我的弟弟妹妹帶我們學(xué)校發(fā)的家餐,每回看到他們臉上的`笑容,我心里比吃那些帶回來的家餐還要甜蜜。

  好了,介紹完我了,也就該看看您了。我感覺您在學(xué)習(xí)上很嚴(yán)肅,在生活上不是那么嚴(yán)謹(jǐn),并且但我們十分的友好,向教我們的小學(xué)語文老師一樣,在生活中很和藹,愿意和我們溝通,談話,可是,在學(xué)習(xí)上絕對不是那么隨心所欲,十分的嚴(yán)謹(jǐn)。我期望您也能像劉老師一樣,對我很負(fù)責(zé),不放棄每一個學(xué)生,不放棄每一個考好的機會。我期望您帶的班級也能夠文武雙全,學(xué)習(xí)天天前3名,武術(shù)也是前3名,那您帶的班就對是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮茫悄樕喜痪陀泄饬藛幔?/p>

  我期望我在您手中能夠?qū)W習(xí)更上一層樓,能在班里站住前20名,可是,要為咱們能成為師生而高興,自豪,驕傲,幸福,歡樂。

  祝:身體健康,工作順利!

給初中老師的一封信12

尊敬的老師:

  “嗒、嗒、嗒……!贬t(yī)院里,一樓的走廊里響起了熟悉的腳步聲。“吱喲”,我住的病房門開了,宋冰走了進來,告訴我說:“我們這次期末考試成績不理想!蔽铱蘖,哭的很傷心……此刻,我想起了我的老師。

  老師,您現(xiàn)在肯定在伏案總結(jié)經(jīng)驗吧,那就讓我敞開心扉,真切地對您說說我的心里話。

  老師,在您的眼里,葉是綠的,花是紅的,海是藍的,秋天的原野都是金燦燦的……可我們從來沒有見過大海,沒有去過原野,又怎么能描寫的惟妙惟肖呢?那些描寫景色的作文就只能“望分興嘆”了。記得有一次要統(tǒng)考了,您當(dāng)機立斷,讓同學(xué)們抄一篇《冬天來了》的.作文,而且要默寫的一字不落?僧(dāng)同學(xué)們考試時,卻發(fā)現(xiàn)作文題目是《春天來了》。結(jié)果,全班同學(xué)方寸大亂,寫下來的作文不值一提,連被稱為“天才”的學(xué)習(xí)委員與馬失前蹄。老師,就算題目是《冬天來了》,同學(xué)們拿到高分后,有意義嗎?

  老師,您教導(dǎo)我們說,寫理想一類作文的要點是“理想高,志向大”,像華羅庚、錢學(xué)森、愛因斯坦……。結(jié)果,同學(xué)們都寫成了將來要當(dāng)科學(xué)家,千篇一律,空洞無物。老師,如果您的思想是放框框的話,那現(xiàn)實生活就是圓圈圈,放框框是套不住圓圈圈的。

  不僅如此,您還把作業(yè)布置的多如牛毛,晚上十點多都寫不完,星期六、星期天還有補課,本來我們這個年齡段是用來度過美好童年的,卻將時光全用在了毫無用處的疲勞戰(zhàn)上,因此讓我們的童年之花枯萎了。就在考試的前一天晚上,由于我做作業(yè)太困了,趴在桌子上睡著了。我夢見我成了一只鴨子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞東西,我就成了大肚八戒。一會兒,我又成了一臺電腦,您往硬盤里一輸答案,到時候我得了滿分……。結(jié)果第二天我著了涼,得了重感冒,勉強考完試就住進了醫(yī)院。老師,請讓我們用自己的眼睛去看,用自己的大腦去想,用自己的心靈去感受一吧!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信13

敬愛的初中老師:

  您好!我即將小學(xué)畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。

  我在數(shù)學(xué)方面有很大的.天賦,擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

  說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要歸功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。

  除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班,初中的知識幾乎也學(xué)到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標(biāo),老師教過的英語我基本都可以記牢。

  不過,我的字體不太好,進入中學(xué)后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

  我升入中學(xué)后,請您多多關(guān)照,嚴(yán)格要求。

  敬祝

  工作順利 身體健康 萬事如意

  您未蒙面的學(xué)生:xxx

給初中老師的一封信14

敬愛的中學(xué)老師:

  您好!我就要小學(xué)畢業(yè)了,即將進入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進入初中,我有點小激動,又有點害怕,因為我曾聽上初中的朋友說過,上了初中要學(xué)的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,并且老師又十分嚴(yán)厲。我期望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想:您必須是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師,您既是我們的.良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護我們。

  在您的課堂上,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識,更給我們帶來了歡樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會乏味枯燥。您的教學(xué)方法十分獨特,不會給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),不會有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結(jié)合?下課的時候,您不會拖堂,您還會跟我們聊天,玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學(xué)習(xí)起來簡便無比。

  當(dāng)我們犯了錯誤時,您不會用那種尖銳的聲音來批評我們,更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴(yán)地、進取地應(yīng)對并改正自我的錯誤。

  未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了,您必須比我想象中的還要完美!

  祝您:身體健康,工作順利!

給初中老師的一封信15

朱老師:

  您好!

  暑假的二分之一時間已經(jīng)過去了,我對這些天的感受與評價是:快樂,新鮮,有趣。

  暑假要有暑假計劃,才不會像寒號鳥那樣得過且過。我也有一套自己的暑假計劃:

  每天早上6:30準(zhǔn)時起床,去爬寶石山(或許,你會認(rèn)為我這頭小懶豬起得沒那么早,可這是事實噢。8:30—10:00做作業(yè),10:00—11:30練琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00進行體育鍛煉;晚上嘛,自然輕松輕松,想干什么就干什么,畢竟,這是暑假,是我盼望已久的暑假,當(dāng)然需要放松一下了,到了9:00我準(zhǔn)時上床睡覺,俗話說得好,“早睡早起身體好!”相信兩個月過后的我,一定會比以前更健康的。

  我在這20幾天里,有酸甜苦辣,就像一個五味瓶。先來說說酸吧!說實話,一個人在家真的挺悶的,沒人與我說話,想想別的同學(xué)都有爺爺、奶奶、外公、外婆在家陪他們,我心里別提有多么寂寞了,想想還是別放暑假好,學(xué)校里有同學(xué)一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我參加了明珠藝校舉辦的“挑戰(zhàn)自我”夏令營活動,收獲可不小。我在數(shù)學(xué)方面進步特別快,學(xué)了“數(shù)的整除”,“素數(shù)和合數(shù)”,“最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)”,“有余數(shù)的`除法”和“奇偶性的問題”,從中,我學(xué)到了許許多多課本上根本沒有的知識。21日,也就是夏令營的最后一天,我們進行了數(shù)學(xué)小測驗,共25小題,一分一題,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么樣,還不錯吧,要知道,有許多都是這14天中,沒有學(xué)到過的知識哦!或許,這就是甜了!

  哎,從放假到現(xiàn)在,有一件事至今讓我記憶猶新。7月11日,我和媽媽及媽媽單位的同事去象山游玩,我們住在海邊的黃金海岸大酒店,走出酒店大門,迎面就是一望無際的大海了,金色的沙灘在陽光照耀下閃閃爍爍,令人目眩。我脫了鞋,奔跑在沙灘上,啊,真燙,這時一個浪潮打來,頓時,我的腳陷入了沙中,越陷越深,好緊張呀!那里的海鮮可豐富了!有魚類的,有蝦類的,有貝殼類的……我是一個小寧波,吃起海鮮來,什么都會忘記。由于海鮮吃的太多了,回到杭州后,我就開始鬧肚子了,發(fā)燒39度,沒辦法,只得掛鹽水去,誰叫我嘴饞,貪吃呢?這也許是“辣”吧!

  好了,今天就和你聊到這兒吧!

  祝您暑期快樂!

  此致敬禮!

  您的學(xué)生 胡心怡

  7月31日

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