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給高一新生的一封信

時間:2023-02-27 08:45:13 書信范文 投訴 投稿

給高一新生的一封信14篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信有助于增進人與人之間的交流。你寫信時總是無從下筆?下面是小編精心整理的給高一新生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給高一新生的一封信14篇

  給高一新生的一封信 篇1

  親愛的同學們,歡迎你們走入高中階段。為了更好的適應高中英語學習,應對好新的挑戰(zhàn),考入你們心目中大學,我在英語學習方面有一些建議。高中英語與初中英語有很大不同,希望你們能夠首先認識清楚他們的區(qū)別,應對好出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。良好的英語學習習慣,適合自己的高效學習方法,堅定的信心是學好英語的基礎,持之以恒不怕困難是學好的關鍵。

  首先是要養(yǎng)成良好學習習慣。要準備好作業(yè)本、錯題本、筆記本和詞匯及作文積累本,他們能夠幫助我們把知識的細沙建成城堡。課前預習,課上及時提出問題,當堂理解記憶吸收,課后復習整理筆記、融匯吸收知識很重要。每天至少要花30分鐘聽、朗讀和做課外閱讀,零碎的時間如課間、上下學路上、睡前等能幫大忙。寫好作文要注意平時積累,要隨遇隨記好詞匯好句子。練習考試完要把典型的、易錯的題記在專門的本子上,語言學習的過程就是聚沙成塔,滴水成河。要有合適英語詞典和語法工具書,詞典是學好英語的利器。不能丟了聽英語,良好的口音和英語學習本身都少不了它。

  學習英語中應注意什么呢?首先是語音,是學好英語的基礎,先聽,要第一遍就讀準。第二是詞匯。詞匯掌握量基本體現(xiàn)了語言水平。高中英語注重對基礎詞匯全面含義的理解。在句子中學習詞匯,注意語境、語篇和文化內容。單詞不是在一次就學會的,不要怕忘,記憶單詞要百折不撓。單詞的理解、記憶和運用要經過幾個階段:初次的了解、在各種情境下的理解、不同感官的感受、與各種技能結合的運用、多次的回憶、不斷地校正、經常地提取等若干“工序”,才能成為長久的記憶。詞匯記憶方法多,可以多嘗試,最基本的就是拼讀記憶。能把詞匯像拼音一樣一讀就會寫,詞匯記憶多容易。構詞法能極大的擴展我們的詞匯,要注意學習。代詞、冠詞、介詞、連詞、數(shù)詞等數(shù)目有限,用法約定俗成,優(yōu)先記憶,動詞學習重視搭配和短語還有其具體形式運用、理解和總結。動詞、名詞、形容詞和副詞豐富我們表達的內容和準確。詞匯和建材,語言的大廈不可缺。

  第三個是閱讀,它是高中學生必須要認真完成的內容。大量的語言輸入是學好語言的前提。它包括兩方面:精讀與泛讀。精讀主要是指對課本Reading的學習,精讀的主要目的是深入學習詞匯、短語、結構、語法知識,掌握能為學生所運用的語言,并培養(yǎng)閱讀的`技能。精讀課文要反復聽反復讀,一篇文章的真正被內化吸收,往往需要幾十遍的重復。精讀學好了,我們就有了實在的基礎,有了進一步發(fā)展的前提,有了運用語言的資料庫。泛讀指在課余快速地、只以讀懂大意為目的的閱讀。它幫助開闊眼界,復習鞏固舊知識,學習新詞匯新表達,了解英語國家的文化風俗生活習慣,豐富我們的情感和生活體驗,學到新知識,更提升我們對英語語言的熟悉親切程度,最終整體提高語感水平。泛讀不可替代的,必不可少。所以要大量閱讀和我們的知識水平較為接近的英文讀物,日積月累。泛讀過程中要適當適量查字典,摘抄高頻詞和好句子。

  語言學習充滿發(fā)現(xiàn)和樂趣,它教會我們用另一種思維去認識這個世界,使學習者長壽。當然學習的路上會遇困難,不要怕,困難只是暫時的,相信自己。最后,祝同學們學習開心。

  給高一新生的一封信 篇2

親愛的學弟學妹們:

  展信佳!

  時間如白駒過隙,轉瞬即逝。一眨眼,我已度過一年的正式高中時光,而你們也已是洛陽一高的新鮮血液,開啟了又一段人生的旅程。也許激動和期盼充盈你的心靈,也許你也會思考高中的你會度過怎樣的生活,發(fā)生怎樣的改變,成為什么樣的人?但是我想問一句,你真正的做到了自知嗎?因此,我們需要審視自我,畫好真我之畫像,達到自知者明的境界!

  首先,先談自知的必要性。洛陽一高作為洛陽市最優(yōu)秀的高中,優(yōu)秀的學生數(shù)不勝數(shù),來到這方天地,你我才真正明白什么是人外有人天外有天!有些同學在初中時數(shù)一數(shù)二,來到高中,卻發(fā)現(xiàn)自己成績中庸,于是便開始發(fā)奮“努力”。每天卯足了勁兒向班級中的前幾名挑戰(zhàn),從回答問題的速度,到學習時間的長短,“無微不至”地進行比較。結果卻發(fā)現(xiàn)自己的步伐越邁越混亂,最終真的栽了一個大跟頭。所以說人和人之間有差別的,或者說是有天分的差別,如果說你只是一米七的個子,卻妄圖和一米九的人走的一樣快,最終的結果就如同寓言中所說的邯鄲學步,歇后語中的豬八戒照鏡子,把如何做自己忘掉了。因此,有一個對自己明確的'定位,了解我是什么樣的水平,我在哪方面有特長哪方面有短板,做一個系統(tǒng)的對自我的認識是必不可少的。

  接著再論自知的重要性。知人者智自知者明,這句話相信你,我都聽說過。論語中曾提到,孔子問子貢曰:“汝與回也孰愈?”子貢答曰:“賜也何敢望回!回也聞一以知十,賜也聞一以知二!毕嘈旁谶@短短的幾句對話中,大家應該就能看出子貢的自知之明。在品德方面,顏回是孔子72弟子中品行最高尚的學生之一,他曾經做到“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人也不堪其憂,回也不改其樂,孔子并贊嘆道賢哉回也!”因此,子貢這樣回答是很有自知之明的。因為子貢有這樣的認識,所以他并不糾結于此,并且他在其他的方面很有建樹。他是一位非常偉大的辯士,曾經以自己的三寸不爛之舌攪動歷史風云,孔子在陳蔡絕糧的時候,也正是他使于楚國,最后解除危機。他更是一位大富豪,儒商的先祖般的人物。正是他對于自己有深刻的認識,沒有“以己之短,攻敵之長”,反而是揚長避短,最終成為當時乃至今天都很有影響力的人物!是孔門弟子中最為杰出者之一。由此觀之,自知之明如同人生道路上的明燈,指引著我們前進的方向!

  學弟學妹們,前途似海來日方長,自知就如同我們手中的畫筆,將繪制真我之畫像,擘畫祖國之乾坤,為自己畫下未來,為民族畫下復興!

  祝各位學業(yè)進步!

  20xx級英才二班

  趙晨然

  20xx.9.16

  給高一新生的一封信 篇3

  為構建新高考背景下現(xiàn)代信息技術與課堂教學深度結合的新型教學模式,建設基于互聯(lián)網+、大數(shù)據和云計算等新一代信息技術打造的“智慧課堂”,通過教學精準化、學習個性化,實現(xiàn)教學質量與學習效率雙提升已成為恒定中學獨有的現(xiàn)代化辦學特色和長遠發(fā)展目標。

  目前,學校教育信息化基礎設施建設已全面完成,教室多媒體設備全覆蓋、學校無線網絡全覆蓋,利用信息技術實現(xiàn)課堂教學方式變革的條件已經成熟。20xx年,恒定中學與國家語音及智慧教育龍頭企業(yè)科大訊飛緊密合作,依托現(xiàn)代人工智能核心技術,共同將恒定中學打造為“智慧課堂應用全國示范!薄

  20xx年春季,學校在高一年級開設了一個科大訊飛“智慧課堂”應用試點班。同時,學校建成“大數(shù)據個性化教學研究中心”,各項最新的科技和教育成果如大數(shù)據精準教學系統(tǒng)和個性化學習手冊等同步在學校逐步深入應用。

  在一個學期的試點班教學教研過程中,同學們充分體驗到“智慧課堂”全新教學模式,養(yǎng)成了個性化自主學習的良好習慣。與“智慧課堂”相配套的“科大訊飛大數(shù)據精準教學系統(tǒng)”及時向教師反饋每次考試中學生們的薄弱知識點并自動生成個人、班級及年級的共性錯題,輔助教師精準教學!翱拼笥嶏w智慧課堂大數(shù)據監(jiān)管平臺”為學校管理者提供每位教師備課、授課、資源調用、作業(yè)布置等各個環(huán)節(jié)的即時監(jiān)管;為教師們提供每名學生利用平板進行自主學習情況的大數(shù)據分析報告和個性化學習指導。通過教師精準化教學、學生個性化學習,試點班學生的學習效果和學習成績呈穩(wěn)定上升趨勢,期末考試成績相較開學考試成績,全班各學科平均提分達到10.8分。

  在“智慧課堂”試點班教學改革的探索過程中,學校多次組織教研團隊赴省內外“智慧課堂”優(yōu)秀示范校及科大訊飛總部實地考察調研并與科大訊飛教研專家深入交流探討?拼笥嶏w將根據恒定中學學生學情客觀情況,為我校“智慧課堂”提供更加精準和豐富的教學和學習資源。

  “智慧課堂”試點班的成功和大數(shù)據精準教學系統(tǒng)的高效應用,堅定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學變革的決心和信心。

  恒定中學鄭重決定:為推進“智慧課堂”在學校的'全面建設和發(fā)展,學校將投資兩百萬元統(tǒng)一購置“科大訊飛課堂版學習機”,免費贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學生;學生個人只需承擔拓展性學習資源費用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學和海量的個性化學習資源。

  “智慧課堂”具體實施辦法敬請家長和同學們密切關注學校公眾號通知。

  給高一新生的一封信 篇4

尊敬的高一新生家長:

  您好!

  在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠感謝各位家長對zzXX實驗高級中學的信任,您和您的孩子都成為了我們XX高中大家庭中的一員。

  報到的第一天。那一聲聲“老師好”,展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅持、這份執(zhí)著,感動了教官、感動了我們。我們知道,讓他們堅持的是一種集體的榮譽感,是一種“不拋棄不放棄”的精神,是一種“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”的意志。當他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個關心、一聲鼓勵……您是如何做的呢?對這一切,作為XX高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的期待。

  zz市XX實驗高級中學是一所特色非常鮮明的名校。學校以“高質量鑄造學校品牌”為辦學策略,以提高教學質量為第一要務,以特色辦學為發(fā)展優(yōu)勢,力求為每個家庭提供最佳的服務,讓每個學生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學生發(fā)展綱要,我們也探索出了富有特色的學生年級分層教育模式,比如高一的“學生日常行為規(guī)范的.養(yǎng)成”、高二的“高中學習與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領悟到,實踐到。

  因此,作為真正關心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關注您的孩子個人,也要關注孩子成長的環(huán)境,尤其是學校的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎。

  近期我校將開展“走進家庭、走近學生”家訪活動,希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”,“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說,愛護子女,這是誰都會做的事情,“然而,會教育子女,這就是一件偉大的事業(yè)”。

  讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高一新生的一封信 篇5

親愛的同學:

  衷心祝賀你考入xx市第一中學!真誠歡迎你來xx市第一中學就讀高中!

  xx市第一中學是一所百年名校,系湖南省首批示范性普通高級中學,全國教育系統(tǒng)先進單位,全國青少年奧林匹克競賽優(yōu)秀參賽學校,全國學校體衛(wèi)工作先進單位,全國中小學實驗與儀器工作先進單位,省新課程改革示范校,省現(xiàn)代教育技術實驗學校,省青少年科技活動示范基地,省青少年教育研究基地,省級園林式單位。被國際機構評為中國大陸最好的中學之一。學校環(huán)境幽雅溫馨,師資力量雄厚,設備齊全先進,整個校園充滿著濃郁的文化氣韻。

  學校恪守“公、誠、勤、樸”的校訓,努力營造“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風,倡導“自覺、刻苦、主動、活潑”的學風,注重學生健全人格的培養(yǎng),全面推進素質教育。學校教育教學質量不斷取得重大突破:

  20xx-20xx年高考,有唐勇、楊凱峪、王熙、張小翠同學被清華大學、北京大學錄。20xx年一、二本以上上線475人,上線率60.xx%;20xx年一二本以上上線人數(shù)568人,上線率63.39%;20xx年一二本以上上線人數(shù)472人,上線率60.36%; 一二本以上上線人數(shù)、上線率都居全市區(qū)第一。

  親愛的同學,選擇了xx市一中,你就步入了成功的起點,前面的路并不平坦,你必須不畏艱難地去拼搏進取,必須持之以恒,必須甘守求索的'寂寞,努力使自己成為“志存高遠,人格健全,基礎扎實,特長明顯”的有用之才,為xx市一中增添新的光彩。

  學校定于8月26日辦理新生報到注冊手續(xù),8月27日起進行新生軍訓和入學教育。安排如下:

  8月26日下午2:00學校張榜公布分班情況,下午3:00開始辦理新生入學報到手續(xù),屆時請攜帶錄取通知、身份證、4張近期一寸免冠相片來校班主任處辦理入學手續(xù)。

  祝同學們健康、快樂、進步!

  xx市第一中學

  給高一新生的一封信 篇6

尊敬的校領導,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自高一(1)班的李冰,十分榮幸能站在這里代表期中考試的奮斗者發(fā)言。

  懷著對高中的憧憬,我踏入了寧陵高級中學,離開了父母的蔽護,我開始了獨立的高中生活,一開始也許你們和我一樣,在這陌生的環(huán)境感到寂寞,但很快便融入了班集體,感受到了同學的友情和老師的關愛。在老師和藹的微笑中,我們一點點學習,積累知識,這么和諧的校園環(huán)境是我夢寐以求的。

  我們青春少年血氣方罡,滿懷希望到此,只為實現(xiàn)人生理想。期中考試已經成為過去,我們應該趕快投入新的學習慣中,如果你是其中的佼佼者,請時刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。

  如果你是大起大落的弄潮兒,請相信暫時的陰霾遮擋不了太陽的光輝;如果你是那些已感覺疲憊的落后者,請記住金子會在最需要的'時候發(fā)光。

  在接下來的日子里比拼的是意志,較量的是心態(tài),可能會很苦很累,但我們要堅信:險峻的高山擋不住小溪的向往,遙遠的路途經不起腳步的丈量。失敗者并不可怕,可怕的是你永遠戰(zhàn)勝不了自己,一味地回想過去,只會連今天的步伐也趕不上,往事如煙,過去的已經過去,站在今天的陽光下,你不是以前的你,你要接受新的現(xiàn)實,接受新的挑戰(zhàn),做一只勇敢的海燕

  如果你疲倦了,想休息了,那就想一想你父母殷切的眼神吧!那就是你不竭的動力。我們大多數(shù)都是農民子女,家庭并不富裕,但父母為為我們不再飽嘗無文化之苦,在赤日炎炎下,揮灑汗水,在冰天雪地中依舊汗如雨下,你捫心自問,你不努力學習對得得起會了他們嗎?

  你既然進入這所學校,就說明你希望走高考成才之路,既然選擇了這條路就堅定走下去,活出來個樣給自己與別人看,不要說什么為了父母為了國家的話,就只為了自己,將來不后悔,我想先“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”

  天道酬勤,勤奮的人不一定聰明的,但一是會成功的,勤奮的人即使不有成功,也是暫時的,因為他會繼續(xù)奮發(fā),付出更大的努力。

  有志者事竟成

  同學們,青山有路總須上,人生能有幾回博

  惜時,惜勢,惜年華,讓我們珍惜今天美好的時光,去創(chuàng)造明天的繁華

  祝愿,在座的每一位能越走越遠,越飛越高。

 xxx

  20xx年x月x日

  給高一新生的一封信 篇7

高一新生:

  你們好!

  不知不覺,我就從原本的高一新生變成了高二學生,F(xiàn)在的我作為你們的一位學姐,很想告訴你們高中生活緊張與充實的一面。

  進入了高中也就開始了你們人生中的一段新旅程,在這兒,你們又將認識新的同學,交到新的朋友,也會學到新的知識。高中生活是獨一無二的,這可就不如以往的初中與小學了,步入了高中的我們,對自己未來的方向也都有了更深一步的認識。

  于是,在學習上的我們越發(fā)的自覺,就如我身邊的同學們來說,學習上的他們自覺性極高。常常在課后的休息時間里,都得老師親自來教室里提醒我們下課了?墒,我身邊的同學們大都還沉浸在學習之中。

  這樣的高中生活是非常充實的,我們在為自己的目標而奮斗,并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標的同學陪伴著我們,激勵著我們,我們本身也會迎來巨大的進步。所以,高一的.新生們,你們做好準備來融入到這種濃厚的學習氛圍之中了嗎?

  雖然高中生活很緊張,但是也不乏溫馨時刻,等到熟悉了身邊的同學之后,我們會交到不少好朋友。于是,在校園生活中的我們也會收到一些來自朋友的關心,以及在我們生日時,朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中,還有我們的老師,老師會耐心的給我們傳遞知識,會一遍遍教我們,直到我們弄懂。

  我非常喜歡我的高中生活,這里有著一群志同道合的伙伴,有著認真負責的老師。希望學弟學妹們,你們能夠盡早融入到高中生活中來,也希望你們能夠喜歡上高中生活。

  此致

敬禮!

你們的學姐:xxx

20xx年xx月xx日

  給高一新生的一封信 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我很高興能以一位經歷了風雨見到彩虹的學長的身份很同學們談談心。三年,彈指一揮間,而細細品味時又是那么悠長。尤其是高一年段,猶如走進藏寶的山洞,帶著好奇、自信與無畏去面對改變、挫折與困難。為了讓高一過得充實,我希望每個人都好好想一想:我是誰?我是來干什么的?我要怎么做?

  我是誰?我是一名贛中人。在這片美麗的土地上,無數(shù)學哥學姐用拼搏的雙腳踏平坎坷,書寫昂揚的青春。你們在走向教室、奔向食堂乃至跑向操場的時候,你們是否會想到,你的腳下重疊著學哥學姐們浸漬了拼搏汗水的腳?你是否會想到,你的一言一行是否對得起腳下的土地和自己的'心?我渴望你們回答:是!把握住高一的寶貴時光,完成角色的轉換和適應。請牢記:你是一名贛中人了,你們應秉承崇德尚學的品質,你們是贛中嶄新的符號和未來的砥柱。

  是的,我是一名贛中人。那么,我是來干什么的?我是來追逐夢想的。高一是你們夢想的起點,這里埋著光明未來的奠基石,就看你是夯實它還是腐蝕它。你的夢想是什么?難道是混個畢業(yè)證,混個不入流的學院?還是說,是清華北大?是某一學科的領軍人?是站在奧賽頂峰的金牌得主?是獨當一面的大將?你的未來又在那里?是哈佛、劍橋,還是?、技校?當然,無論說什么,你們在高一,你們可以把握的就是當下的時光,你們是來實現(xiàn)夢想的。

  其次,你們是來塑造自我的。你在高一時形成的風貌、養(yǎng)成的習慣將會深刻地影響你后兩年的學習效率。成學先成人。高一時學習內容固然很總要,的那學會做人也不能忽視。學會做一個克制的人,做一個沉著的人,做一個陽光向上、熱愛生活的人。你們現(xiàn)在就是一張白紙,你們在高一要做的就是為它抹上底色,那就是你性格的色調,那就是你未來的色調。

  其實,最重要的是我該做什么。我相信你們對你們所要接觸的課程已有所了解是難是易你們也都能自己掂量出來。那么,到了你們制定目標的時候了。要善于細化目標,把一道彩虹切分成無數(shù)細線,一筆一筆地描畫。目標的最細小處便是每天每周的學習計劃,不求豐富,但求實在。這是你們在高一年段最需要養(yǎng)成的好習慣。之后便要堅定地行動。高中比的就是勤奮。比如,周日下午的休息時間你打算怎么利用?是隨波逐流地逛街、看電視,還是打球,還是學習?

  不要等高一過去了再去思考這個問題,現(xiàn)在就朝著正確的方向行動,這樣你才能在回首今天時感到慶幸和喜悅。高一時,無論哪一門學科都要足夠重視。我在高一時不重視物理,總是不愛復習,結果后來學得比較吃力,一直到高三才彌補上。所以,在高一時就要學扎實了,否則后患無窮。從現(xiàn)在起,你們還要學會反思與總結,從大家都學的東西中加以自己獨特的思考,你便獲得了高于其他人的認識,這就是個性化。這種思考或許一時不會顯示出很大效果,但只要經過長期的積累,你就可以高人一等。目標,勤奮,思考,這就是你們在追求卓越的道路上該做的。堅持去做,成功的鮮花終會開在你的路途上。

  今天,我們在這里集會,就是推開了一扇門。這里曾坐著創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的學長們,這扇門迎接了一屆屆青春飛揚的身影,而現(xiàn)在,你們在這里,你們將要跨過這扇門,走入高一。所謂“入門須正,立志須高”。來到這里,可謂進入正門;那么捫心自問:你們的志向高嗎?請記住你們是贛中人,請記住,你們要崇德尚學,追求卓越!

  謝謝大家!

  給高一新生的一封信 篇9

致青春的你:

  20xx的仲夏時光,迎接著20xx莊嚴的高考季,對自我來說是時光中的成長,更是一種溫暖與見證。如果說此時此刻最想表達的一件事情,就是給即將步入高一的新生同學們寫封信吧。

  行走在最美的青春時光,相信青春的力量,做一個可愛的人,做一個陽光下燦爛的人,做一個風雨中奔跑的人,做一個擁有夢想、創(chuàng)造自我未來的人。

  青春更是對自我命運的抉擇,活出一個什么樣的人生,有意義,有價值,有情操,有豪邁,有遠方,更有質量。眼里能看到這寬寬的世界,心底能承載這茫茫的人海,生命的實踐里,能成為這生命風景的`一種陪伴,在自己所有的努力當中,付出自我的一種氣概、風度、情操和氣魄。

  青春有一條是自我界定的生命邊界,唯有時光負不得,唯有情懷負不得,唯有夢想負不得,唯有勇敢和信心負不得,去努力付出,勇敢付出,真誠付出;畛鋈松拇髿庀螅懈叨,有態(tài)度,有亮度,讓自己的人生,因為自己的選擇而明亮。

  讓內心世界純粹,少年如玉,經得起雕琢,也經得起懷疑,也經得起拷問,也經得起贊美。少年如玉,清澈,高雅,純粹,潔白,也能承擔贊美,也能迎接苛責,也能面對雕琢,也能成為恰如其分的自我成就。

  打開一扇明亮的心扉,去迎接自己和這個世界最好的解讀,用更好的自我,伴隨著時光走向未來,讓最好的自我,成為這個時光中具有強大信念的那道生命脊梁。

  開始新的生活,融入新的集體,總有一些責任要有人來負,你會發(fā)現(xiàn),那個能擔當責任的人是最帥的。能夠選擇擔當,主動擔當,認同擔當,不管是從行為還是智慧,能夠實踐一種擔當,就算是生活當中有一些傷感,有些失落,有些不被理解,也要經得起歲月打磨的地方,那么擔當是生活的智慧和經驗最亮麗的地方。

  做一個個性精彩、個性鮮明、個性明亮的人,用智慧規(guī)范自我,認同社會道德價值,認同社會公序良俗,把自己活成一道能融入這時代洪流,能融入這社會大眾,能融入這學習和成長環(huán)境的一道溫暖的風景。

  迎接著美好,迎接著未來,迎接著青春內心世界的那份生命見證,用青春去活出對生命的實踐,用青春去告白自己生命當中人在旅途的生命底色。

  青春承載著生命的信念,融入時代格局,助力時代信心,分享時代精彩,祝福時代光明,成就著自我的人生意義,迎接未來生活的更加美好。

  給高一新生的一封信 篇10

親愛的同學:

  首先祝賀你在重高考試中取得優(yōu)秀成績。你已被錄取為我校高中部20xx級新生。這是你努力的結晶,也是你更上一層樓的臺階。

  我校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚, 是湖南省示范性高中(原湖南省重點中學),省現(xiàn)代教育技術實驗學校。學校座落于馬埠山下,耒水河畔,毗鄰城北路、德泰隆路,市內乘5路、8路車均可直達,交通便利,環(huán)境幽雅。一中前身是聞名遐邇的杜陵書院,校內有杜甫墓、杜公祠等省級保護文物。1902年創(chuàng)辦新學,已有百年輝煌史。

  步入新世紀以來,學校以素質教育為核心,以學生發(fā)展為中心,改革創(chuàng)新,突出特色,秉乘“公勇勤樸”的校訓,以“全面育人,科學育人,讓學生人人成才,讓家長個個放心,讓人民群眾滿意”為目標,求真務實,細抓實干,學校規(guī)模日盛,聲譽日隆。

  學,F(xiàn)有校園面積127畝,綠化面積達40%。學校教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)區(qū)域規(guī)劃分明,現(xiàn)代教育技術裝備一流。圖書館藏書8萬余冊,并設有電子視聽閱覽室;體藝館有一流的音樂、美術教學設備,是20xx年全國甲B籃球賽的`主賽場。更值得可喜的是,在社會各界朋友的關心與支持下,我校即將在大橋部隊駐地建立新校區(qū),學校辦學條件與教育環(huán)境必將取得新的突破。

  我校師資力量雄厚,名師輩出。有教職工272人,專職教師231人,其中特級教師4人,2人享受國務院津貼,高級教師72人,中級教師96人;有全國優(yōu)秀教師4人,國家級骨干教師1人,省級骨干教師4人,省級優(yōu)秀教師6人,市級學科帶頭人和后備學科帶頭人23人。

  我校素以治校嚴,校風好,讀書空氣濃著稱。教學質量穩(wěn)居地市前茅,歷年都有2—4名學子考入清華、北大,連年被評為衡陽市教育教學質量先進單位。20xx年高考本二以上上線441人,創(chuàng)陽耒市高考歷史紀錄。繼20xx年高考大捷后,今年我校高考本一本二上線總人數(shù)449人,再創(chuàng)歷史新高。學科奧賽更是衡陽市得獎大戶,近6年來學校獲奧賽國家級、省級獎的人數(shù)占衡陽市獲獎人數(shù)的近半。音體美和科技創(chuàng)新活動也有聲有色,多次獲省歌詠賽、文藝調演一等獎,被評為省藝術教育先進單位。

  學校設有“力中樹蘭”、“鵬程”、“中柱”三大獎學金,每年從獎學金里拿出四萬元錢,來獎勵品學兼優(yōu)或家庭困難而上進的學生,做到不讓一個學生因貧困而輟學。

  學校注重特色辦學。按照高起點、現(xiàn)代化、有特色的整體思路,提出了質量立校、教研興校、管理強校的口號,“中學內部督導研究與實踐”省內領先,三維德育改革成果豐碩,現(xiàn)代教育技術獨樹一幟。

  與時俱進的競爭意識,科學規(guī)范的內部管理,使學校永葆青春活力和競爭力,先后獲得了全國中學生文學社團示范單位、全國教育網站示范單位、全國中小學信息技術道德教育示范學校、湖南大學優(yōu)秀生源基地學校、湖南省文明單位、湖南省模范職工之家、湖南省園林式單位、湖南省紅旗團組織等省級以上榮譽近40項。如今,學校正以高速發(fā)展的姿態(tài)向全國示范性高中挺進。

  三湘有名校,歡迎來一中,選擇一中,走向成功。

  給高一新生的一封信 篇11

親愛的同學:

  你們好!

  首先祝賀你們用優(yōu)異的成績證明了自己,并向父母交了一份滿意的答卷,即將步入太和中學,開始人生一段嶄新的旅程!

  太和中學優(yōu)美的校園,完善的設施,愛崗敬業(yè)的教師,良好的育人環(huán)境,驕人的教學成績令人憧憬和向往,這里是你們快樂成長的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動萬分,但是同學們,你們知道嗎?升入高中,你們將面臨著更為繁重的學習任務,將面臨著全新的挑戰(zhàn)和激烈競爭。在這里給大家一些建議,希望你們利用假期時間,做好進入高中的各種準備。

  一、為適應獨立生活做好準備

  成長的過程就是獨立的過程,一切都需要你們自己去經歷。首先,進入高中,在未來的三年里,如何與同學相處是一個很重要的問題。同學之間朝夕相處,難免會產生小摩擦,要學會理解與寬容。同學們應多讀書,多參加社會實踐活動、特長培養(yǎng),增加自己的涵養(yǎng),更多的考慮如何關心同學,愛護班集體;同時也要向父母師長多請教為人處世之道,學會嚴于律己,寬以待人。第二,可能你生活自理能力還不強,且要適應學校嚴格的作息制度、內務要求、行為規(guī)范和學習要求,所以,同學們必須從心理上和行動上開始準備。如果以上兩點你都做得還不夠好,那么就從現(xiàn)在開始鍛煉自己,否則你會因為不適應高中全新的集體生活而耽誤學習,阻礙成長,使自己在新的起跑線上掉隊的。

  二、為適應高中學習做好準備

  高中與初中相比,無論是課程設置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統(tǒng)性強,有些同學很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了,回答老師提問變得困難,課下作業(yè)完成得也不輕松。提醒同學們注意:高中的'知識無論其廣度或深度比初中增加了不少,而且初中知識與高中知識的跨度也很大,老師的教學方法也與初中有些不同,因此在學習方法上要有所調整,要注意課前的預習、知識的積累、規(guī)律的總結,要學會利用他人的智慧,多請教他人,多參與討論,把高一的基礎打好,養(yǎng)成良好的學習習慣,無論從知識積累或是自信心的樹立上都會搶到先機。

  三、為適應激烈競爭做好準備

  有些同學進入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)自己在新的學校不如在初中時優(yōu)秀,初中時良好的自我感覺很快會消失,對自已的能力產生懷疑,甚至產生自卑,這就需要及時調整心態(tài)。高中時你們的同學群體發(fā)生了改變,你的“對手”比初中更強大和優(yōu)秀,要想在這樣的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,需要作出更加艱苦和高效的努力。當然我們也要能正確理解同學間合理競爭的健康內涵——互相促進、互相學習、共同進步,達到“多贏”。同學們要重視競爭的過程,在競爭過程中挖掘潛能,過程往往比結果更重要,這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài),產生前行的動力,而不會為競爭所累。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!备咧械母偁幐鼮榧ち疑踔翚埧,我們要用無畏的精神地迎接各種困難的挑戰(zhàn),用堅實的步伐走出人生的陽光大道。親愛的同學們,讓我們在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧!

  親愛的新同學,愿你揚起理想的風帆,勤學善讀,創(chuàng)造輝煌的明天!

  祝同學們假期愉快,健康成長!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高一新生的一封信 篇12

親愛的同學們:

  祝賀你成為西安市第八十三中學的一名新生,并開始一段嶄新的人生旅程!

  高中和初中相比,在學習方面,內容多了,難度大了,知識的應用性也加強了,對于同學們的要求也更高了;在生活方面,同學們來自不同的學校,學習基礎、生活習慣和性格差異都很大,大家來到一個新環(huán)境,要面臨各種新的挑戰(zhàn)。因此,適應新的環(huán)境,改進學習方法,拓寬知識視野,培養(yǎng)良好習慣就成為當務之急。

  為了讓同學們有效利用暑假,做好充分準備,開學后更好更快的'適應高中生活,針對高中學習的特點,特向同學們提出以下幾點建議和要求:

  一、讀讀書

  走進書籍世界,體會閱讀之樂。從小說故事中窺視人性;從散文詩歌中,培養(yǎng)文學的靈性;從史傳經典中了解民族文化……請同學們從以下推薦閱讀書目中挑選兩種作品,認真閱讀,撰寫閱讀筆記,每天不少于100字,我校在高一開設閱讀課程,這些閱讀積累將成為你進入高中的第一筆精神財富。開學后,老師、同學分享讀書的體會時希望看到你的精彩展示

  1.《三國演義》(羅貫中)

  2.《紅樓夢》(曹雪芹)

  3.《平凡的世界》(路遙)

  4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)

  5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)

  6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)

  7.散文集兩種:《目送》(臺灣·龍應臺)、《我與地壇》(史鐵生)

  二、練練字

  規(guī)范書寫是對每個中學生提出的最基本的要求,請同學們選擇自己喜愛的字體字帖,每天堅持練字20分鐘,至少完成一篇漢字硬筆書法練習和一篇英語書法練習。

  三、發(fā)發(fā)呆

  “發(fā)呆”不是什么都不想,而是調動自己的積累,回顧過去:想想父母家人、老師同學、學校社會給自己的付出,心存感恩;展望未來:思考一下自己的人生理想,為自己的高中乃至更遠的人生階段做一個具體的規(guī)劃。將這些思考詳細記錄下來,制作一本“發(fā)呆筆記”,作為自己初中畢業(yè)高中開始的紀念。

  四、做做家務

  父母的辛勤付出才有了我們的成長,心存感恩,幫助父母做一些家務,并把體現(xiàn)家庭成員之間的親情與溫暖的經歷寫成隨筆,開學來與老師、同學分享。

  五、看看風景

  在家庭條件允許的情況下,與父母一道出外走一走,或走親訪友,或旅游觀光,增加閱歷,開闊視野。同學們,在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟,高中生活更強調自主學習、自我管理。不少同學雖然升入高中,但心理并未做好準備,或沉溺于初中回憶不能自拔,或沉湎于游戲娛樂不能自制,糊里糊涂一學期很快過去,等到幡然醒悟,發(fā)現(xiàn)課程已經落下很多,自己和別人已有很大差距。所以,老師提醒同學們:八十三中是你成功的選擇,但未來的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操,鍛煉身體,以飽滿的熱情、堅定的意志、陽光的心態(tài)投入到即將到來的高中生活中。

  在此,還要特別提醒:學校定于XXX年8月27日下午14:00報到,8月28日至9月5日軍訓。請同學們做好軍訓前的各項準備工作,按時報到。

  最后,祝同學們度過一個愉快、充實、有意義的假期!

  給高一新生的一封信 篇13

親愛的同學:

  你們好!

  首先很真誠的祝賀你順利考入高中,也許你正沉浸在考上高中的喜悅中,正計劃利用這個假期好好玩玩,并且憧憬高中的美好生活。

  在這里,我不得不給你潑一盆冷水:高中生活不是美好的開始,而是噩夢的根源。如果你抱著上述憧憬來度過高中生活,你會發(fā)現(xiàn)你身處煉獄。不僅浪費了寶貴的三年青春,更看不到希望。

  我不是危言聳聽,因為高中和初中學習相比,是有著本質的區(qū)別的。

  一、高中的知識比初中更系統(tǒng),更全面

  以物理為例,初中物理多是看得見、摸得著的,與生活息息相關的物理現(xiàn)象,并且相對獨立。考試的時候考點比較單一。高中物理以高一上學期為例:運動的描述引入運動的參量、位移、速度、加速度等,為研究勻變速直線運動做準備;相互作用力為后面的動力學受力分析打下基礎。高中物理尤其是高考,就是把這些基礎知識與后面的知識聯(lián)系起來,幾個考點一起考。所以高中的學習要更全面,各個章節(jié)、各個考點一定要學透,學扎實才能應付高中終極考核——高考。

  二、高中的知識點比初中更深入,更難于理解

  用一個比喻來說,初中的知識點就像看到眼前的籃球,你只要知道籃球是圓的.,可以在力的作用下可以彈跳,可以做簡單的受力分析基本就可以了。但是到了高中,你看到眼前的球,你還要了解球運動的軌跡,動量動能的變化,在運動過程中功與能的轉換,溫度的變化,以及復雜條件下的受力分析等等。

  如果還用初中的淺嘗輒止的學習方法,只能流于表面,不能把握實質。不知道同學們注意沒注意過,小學時候的奧數(shù),那些學習方法在小學感覺很難,有些超前,但是到了初中,這些都成了基本的學習方法。高中也一樣,初中參加奧數(shù)、物理競賽的同學,到了高中會發(fā)現(xiàn),這些題在高中只是普通的題目。所以高中知識點比初中知識點有了質的提升。

  三、高中從一開始就要珍惜時間

  我上一篇文章也提到過,經常有同學說自己用初三的一年時間的努力,考上了重點高中。這樣的事情在高中絕對不可能出現(xiàn)。 高中學習不是長跑,臨到終點才沖刺,相反,高中生活應該從一開始就沖刺。我負責任的告訴你們,高一的學習是高中三年的重中之重。因為高一的知識不僅僅是高中學習的基礎,更是你培養(yǎng)自己的學習習慣,掌握適合自己的學習方法的黃金時間。如果高一的時間你浪費了,高二、高三上課的時候你會覺得老師講的是天書,你會發(fā)現(xiàn)你永遠有做不完的習題,會知道無論你多么努力成績都不能提高的痛苦。

  得高一者得天下的說法有些夸張,但也有一定的道理,如果你高一的時候就認真學習,總結學習方法,知道怎么學習既省時間,又有效率,同時適合自己,那么整個高中生活你會發(fā)現(xiàn)自己比別人輕松很多,同時成績也一定在學校前列。

  高中的競爭比初中更激烈。小學、初中是9年義務教育,所以學習有好有壞,那是非常正常的;但考上同一高中的學生,無論智力水平還是學習能力都相差不多。所以高中的競爭會更加激烈,更加殘酷。如何在這激烈的競爭中脫穎而出?除了始終如一的努力外,還要不斷總結,總結知識點、總結學習方法、總結錯題等等。

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高一新生的一封信 篇14

親愛的同學們:

  你們好!

  高一年級部全體教師歡迎你的到來!

  告別了美麗的初中校園,我們迎來充滿機遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個特殊的轉折時期,老師愿和你們說幾句知心話。

  關于昨天。人生路上,求學途中,你們可能遇到過很多困難和挫折,但無論發(fā)生什么,生命的價值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽一定會是全新的!不管你有多大的'借口,只要是金子,你放在哪里都會閃光的!

  就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧!因為所有的這些,都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些,都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富!

  關于今天。十六七歲,是最為美好的人生花季,什么最可怕?光陰無限、機遇長在的思想最可怕;什么最可悲?打草稿、錯了可以重來的心態(tài)最可悲。許多時候,我們老是在犯這樣的錯誤:總是把希望寄托在下一次,總以為還有第二次機會。事實是,現(xiàn)實生活不會給我們打草稿的機會。我們所認為的人生草稿,其實就已經是人生的答卷——既無法更改,也無法重繪。人生如此,短暫的高中生活更是如此。

  青春如此精彩,奮斗永不停止。同學們啊,請把握今天,把握當下。

  借用《大話西游》中的一句經典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給拼搏加一個期限,我們希望它是永遠!

  關于明天。農民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時節(jié),田野里沉甸甸的稻穗,是農民的收獲;花開時節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……

  邁進新的學期,意味著離我們心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……

  同學們,最后還想提醒你們:讀書是為了考學,但更是為了豐富精神與智慧,從文化積淀中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)人格。我們期望,來到二中校園的每一位同學,在這三年中,都變得越來越知書達理,無論是在知識、思想上,還是在道德上,都成長為完整意義上的人。

  新的生活,新的挑戰(zhàn),新的拼搏,新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

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