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六年級給老師的一封信

時間:2023-02-27 14:04:46 書信范文 投訴 投稿

六年級給老師的一封信(集合15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信可以傳達自己的思想感情。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的六年級給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級給老師的一封信(集合15篇)

六年級給老師的一封信1

親愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼間,我已是六年級的小學生了,馬上就要告別小學生活,踏入初中的課堂。但這六年來,您對我的教海,您對我的鼓勵,似乎在昨天,歷歷在目,難以忘懷。

  還記得剛上小學的我?那時的我特別安靜靦腆,平時不敢在課堂上發(fā)言。在一次語文課上,您向同學們提出了一個問題,班級里鴉雀無聲,沒有人回答。我雖知道答案,但害怕講錯,手舉了又放下來。您像看出了我內(nèi)心的猶豫,叫我發(fā)言,并用鼓勵的眼神看著我。在你的激勵下,我完成了發(fā)言,贏得了全班的掌聲。是您,讓我擁有了勇氣。

  還有次,我考試沒有考好,十分難過,自已一個人偷偷地哭。您碰巧看見了,便走到我旁邊,撫摸著我的頭說:“沒關系的,人的一生中難免有不如意,但只要你一直努力,就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的!”您的話語讓我重振旗鼓,是您,讓我獲得了信心。

  還有一次冬天,天氣突然降溫,沒有穿夠衣服的我覺得有點冷。就在這時,一雙溫暖的大手緊緊握住了我!把剑愕氖衷趺催@么冰,是衣服穿太少了吧?”您擔心的地問道。還沒等我解釋,你馬上說到:“天氣冷了可以去操場跑跑步,鍛煉身體,這樣就不會凍著自己啦!”說完又笑臉盈盈看著我。頓時,我感覺您如同陽光一般,照耀著我。是你,讓我感受到了溫暖。

  其實這樣的.事情還有很多很多,想對您說的話,也是說也說不盡。您如同我人生道路上的指明燈,讓我進步,讓我成長。閉上眼睛,六年來與您的回憶如同電影般從我眼前閃過,這當中有著您對我的關心與期許,也有著我對您深厚的感激和謝意?傊а匀f語匯成一句話:“謝謝您,陳老師!”祝您身體健康,天天開心!

  您的學生

  20xx年4月16日

六年級給老師的一封信2

親愛的孩子們:

  你們好!

  時光荏苒,歲月匆匆。轉眼之間,我們一起走過了令人難忘的春夏秋冬,在這難忘一年里,我們一路走來,有歡笑,有彷徨,有生氣,有悲傷……

  還記得我們做室內(nèi)操的情景嗎?聽著悅耳的音樂,踏著節(jié)奏的鼓點,同學們做的非常認真,非常投入,有模有樣。其實我最喜歡看你們在教室跳海草舞,看著你們搞怪滑稽的舞姿,酷炫的動作,老師真覺得你們很可愛。

  還記得我們參加運動會時的情景嗎?運動健兒們在運動場上奮力拼搏,老師和其他同學在旁邊加油吶喊。雖然我們班團體分靠后,但是老師是一直鼓勵你們,重在參與,不要氣餒,正如老舍先生說,“養(yǎng)花的樂趣在于養(yǎng)花的過程”。

  我想,不管是運動會還是其他事情,大概都是這個道理吧。在我們的集體生活中,有太多的點點滴滴,我們不能一一回憶。有時,我對你們的調(diào)皮和惡作劇感到生氣;有時,又被你們的天真無邪逗得開懷大笑……

  回想一下,孩子們,你們與母校的一草一木共同經(jīng)風見雨,茁壯成長。在這個校園里,你們曾收獲過什么?知識、能力、還是智慧?

  在歡送你們離校之際,盤點一下你們的珍藏:教室里專心聽講,日有所進;勇敢的質(zhì)疑贏來無數(shù)敬佩的`目光;勤奮攻讀終于實現(xiàn)諾言證明自己;激烈爭吵后又緊握的雙手;逆耳忠言喚醒迷茫的心靈……

  有一天,當你站在成功的頂峰,一定不會忘記是嘉都為你的人生大廈打下堅實的基礎。

  隨著小學生活的結束,你們迎來了中學生活的開始。在以后的日子里,老師不在你們身邊了,但會有新的老師陪伴你們的成長,陪伴你們走過新階段的學習生活。所以,你們不會孤單。

  師生一場,老師希望你們在以后的學習生活中,博覽群書,勤學好問。保持一顆積極向上的陽光心態(tài),做到勝不驕,敗不餒。能夠正確對待生活中的挫折,能用一顆平常心來對待人生路上的坎坎坷坷。

  因為人生的道路上不只是有鮮花和掌聲,還會有暴雨和泥濘……

  總之,老師希望你們常懷感恩之心,學習知識,掌握技能,常做有益之事。成為一個對社會對國家有用的人才!

  永遠愛你們的戴老師來自都江堰市嘉祥外國語學校

  20xx.6.17

六年級給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

  從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進步,是為了往我們能有更好的成績。

  而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

  我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的'海洋中盡情歡快的遨游。

  我感謝您,在學校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信4

敬愛的熊老師:

  您好!

  轉眼間小學生活就要結束了,我也由一個不懂事的娃娃成長成了一個翩翩的少年,回顧六年來的經(jīng)歷可謂酸。甜。苦。辣五味俱全,其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。

  在人生的道路上,有歡樂,有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財富。熊老師,還記得三年級的時候,我剛轉來似的情景嗎?那時候,一切都是陌生的,因為轉學的緣故,我有許多跟不上的地方,您就耐心的幫我輔導,讓我盡量跟上去全班同學。這件事,您可能已經(jīng)忘記了,可是我還銘記在心間。

  從123的阿拉伯數(shù)字到一元一次方程式,我曾在數(shù)學課上迷上了您循序漸進的思維,漸漸的,您讓我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測試與練習。每次考試,我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺。因為我做好了充分的準備,心里很踏實,一串串數(shù)字,不斷從我的筆下流淌,您讓我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神。”的'深刻含義。

  老師,您的鼓勵是最偉大的。給我印象最深刻的,當然是每次的拔河比賽,經(jīng)過篩選,我們和一個很厲害的班比。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的選手們個個神采奕奕,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,同學們喊著號用力往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次激烈的爭奪,伙伴們從“戰(zhàn)場”上失望歸來。老師拍了拍大家的肩膀:“沒關系,重在參與嘛!”同學們都開心的笑著。

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我的心田,并撫育我茁壯成長。

  此致

敬禮!

您的學生:小丹

20xx.07.13

六年級給老師的一封信5

敬愛的陳老師:

  您好!

  時光荏苒,轉眼間六年要過去了,我們將告別母校,與同學們各奔東西。感謝您六年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個大家庭,說實話我真的很舍不得您。但是,不管怎樣,我們要畢業(yè)了,這個事實已經(jīng)不會改變了。所以,陳老師,在這最后不到一個月的時光里,我們會給您一個好的印象,讓我們一起共同渡過最后難忘的學習時光吧。

  陳老師,您還記得嗎?我剛來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛,您的.目光是那么的溫和。那時的我,是多么的懵懂,多么的無知,對小學的生活充滿了期待。

  陳老師,您還記得嗎?這么幾年,我們期中、期末考試的時候,您都會帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累。還會經(jīng)常利用一切空余時間給我們來輔導,每當我們考出滿意的成績時,您臉上終于露出了欣慰的笑容。

  陳老師,您還記得嗎?有一次,開運動會,我跑50x8(跑步),您就在旁邊一直激勵著我跑,最后,取得了一個特別好的成績,排在了班級第二名。這一次取得的第二名,若不是您的鼓勵,我恐怕還跑不到那么快,在我跑到最后一圈的時候,氣有點喘不上來,但聽見您一直在旁邊說:”吳浠暢,你平時不是跑得很快的嗎?這次把真正的實力拿出來!陳老師給你加油!”我一聽您說的話,就像打了雞血一般沖出了終點,結果成績讓我出乎意料,1分37秒,我高興得差點暈了過去。我們的快樂記憶有好多,希望您都可以記住。

  您是一位好老師,我們只是您教師生涯中帶的其中一屆學生;蛟S,我們并不是您最好的學生,可您卻在我們心中是一位最好的老師,是我們?nèi)松闹嘎窡。在即將分別之際,敬愛的陳老師,讓我深情的對您說一聲:“謝謝您!陳老師!

  祝:

  工作順利、身體健康

此致

敬禮!

  您的學生

  20xx年4月15日

六年級給老師的一封信6

敬愛的賈老師:

  您好!

  還有一個多月我們就要離開美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,回顧六年的歷程,我對您涌起一股深深的眷戀與感激之情。

  記得三年級時,我被您選去了排球隊,一開始不太習慣,成績下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學習和訓練的時間,這么關心我的一個老師,我怎么能忘記?

  還記得有一次,我因為要比賽了,有點緊張,所以打球一點都不好,老師您看出了我的心思,對我說:“你不要擔心,也不要緊張,你就把比賽當做練習,只要努力積極就好了,你也可以帶家長過去,因為親情的.力量是無敵的!”聽了您的話,我不再擔心,緊張努力練習球技,到比賽的時候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開心地說:“看,親情的力量確實是無敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時起,每次比賽我都不緊張,而且越來越對自己有信心。。±蠋,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?

  難忘您在我生病時對我無微不至的關心和照顧;難忘您在我成績不好時對我的鼓勵;難忘您在我克服不了心理困難時來開導我。 老師,無論什么都改變不了您對事業(yè)的熱愛,無論什么都和改變不了您對事業(yè)的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹,等到我成為祖國的棟梁,我再來母校看望您。

  祝您工作順利,身體健康。

  您的學生:

  20xx年5月8日

六年級給老師的一封信7

親愛的老師:

  你好!記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

  在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您最大的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的`大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學生:魏萬鵬

六年級給老師的一封信8

尊敬的老師:

  您好!平時您總是像園丁似的細致入微的照顧我們,到學期末了,我想對您說幾句話。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的照顧與關懷!平時,如果有同學受了傷,您總會第一時間解決這件事,并為同學包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學,您總是悉心照顧他們,并告訴同學們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學做錯了事,您總會先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討,您不會因為一些小事就給家長打電話,您更不會體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯誤的事。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵和激勵!平時,如果我們班沒得到流動紅旗,您總會鼓勵我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責我們,而且您也不斥責我們,您只是告訴我們不要灰心,機會還會有的,也以此激勵我們,讓我們做得更好。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的`教育和幫助!平時,您總會教育我們要好好學習,不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學生和壞學生都是平等的。如果同學有難題您都會為他仔仔細細、認認真真地講解,直到他會了為止。平時您還讓那些好學生幫助那些壞學生,幫他們把成績提高。

  老師,千言萬語都表達不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

  祝您身體健康,工作順利!

六年級給老師的一封信9

親愛的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學習就要結束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

  記得新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

  當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

  學校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的'一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。

  有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

  老師,我衷心地謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信10

敬愛的老師:

  您好!

  日月如梭,轉眼間六年的小學生活就要結束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

  X老師,您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的`老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時,大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當時同學們的心里肯定都在想:哇,這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

  其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要XX班的師生情誼還在,我們就還是一個班集體、一個大家庭。

  祝您和X老師

  事業(yè)蒸蒸日上

XX

  XX年XX月XX日

六年級給老師的一封信11

敬愛的李老師

  您好!

  在漫長的教學生涯中,您為我們操碎了心。我們是一群調(diào)皮的羊,您是一位忠于職守的牧羊人。我們只追求片刻的歡愉,而去啃食玩耍的糖果。是您氣喘吁吁地用鞭子將我們趕入知識的盛地,教導我們咀嚼學習的苦瓜。開始,我們極不情愿,東倒西歪,抓耳撓腮,心不在焉。但在您悉心的引導下,我們口中的苦瓜越嚼越甜,學更想學,終于在考試的季節(jié)長的.膘肥體壯。而您呢?卻是“簾卷春風,人比黃花瘦”。

  您對我們從來都是不離不棄,哪怕是最差的學生,您也不像其他老師一樣將“害群之馬”棄之不理,而對之動之以情。最后,他以70分報答了您的辛勞,而以前,60分對他來說都是奢望。您對學生向來都是一視同仁。在您眼里,學生沒有好壞之分,只是上帝將他們的聰明放到了不同時期而已。您從來不把教室當作授課的地方,而是一個家。何止只有您這樣想?我們個個也感到了這個家的溫暖!例如那次,我因缺課被您在下課時拉到了辦公室,為我補課。您還為我倒了一杯水。當時,我感動的聲音都哽咽了。直到今日,那日的情景仍舊歷歷在目;蛟S您已淡忘,而我卻會銘記一生!

  隨著我們的成長,需要的牧場也越來越大。在您用柵欄將牧場圍起來的同時,有意無意地留了一些空隙。上課時,您時不時向我們講述您的人生,灌輸生活道理,討論青春問題。此時您不向嚴厲的母親,更像是活潑的大姐姐。

  教師節(jié)即將到來,提前為您送來最真摯的祝福:祝您工作順利,萬事如意。教師節(jié)快樂!

  此致

敬禮!

  您的學生:張xx

  20xx年9月8日

六年級給老師的一封信12

尊敬的林老師:

  您好!

  寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!

  廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂覀兺媪诉^山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

  接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經(jīng)過山洞,然后是從一個很高的地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的'隊伍,才上了海盜船,海盜船有點兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!我們還去了海邊,海邊的風景可美了!瓦藍的天空上飄著朵朵白云。那淺藍的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇擁而來,時而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。

  林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?

  祝您身體健康,工作順利!

  學生:xxx

  xx月xx日

六年級給老師的一封信13

敬愛的胡老師:

  您好!

  時光如流水,轉眼間,我已經(jīng)在“綠之夢”這個大家庭里面待了一年。在這一年里面,我們經(jīng)歷過運動會第一名的歡樂,也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷,這些都是我們珍貴的回憶。

  您常常利用您的課余時間來回答我們的問題,不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽,當我把作文發(fā)出去的`時候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時間來幫我修改。但您卻很快回復我,并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點和優(yōu)點。該怎樣修改。您不但利用您的課余時間來給我們回答問題,還借此督促我們班一些學習成績偏差的同學。二十幾歲,明明是“正值青春時”,可您卻為我們操碎了心。原本應該是您好好享受青春的時候,您卻把這些時間用來督促我們,為我們的前途操心。

  有句俗語是“人無完人”,意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后,我就不再相信這句話了。您的善解人意,您的無私奉獻,您鼓勵我們時微微向上揚起的嘴角,您批評我們時緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好,也會對我們微笑。很少對我們發(fā)脾氣。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽光溫暖大地,把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去!老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,您對我的關懷,,任憑時間的沖刷,永不褪去!

六年級給老師的一封信14

  親愛的老師:

  您好。

  在新年到來之際,每個人都很高興,而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的頭發(fā);想念您帶著笑容給我們上課,體育課帶我們做游戲……

  我也很擔心您,怕您還在為我們的學習成績而發(fā)愁,吃不好,睡不著,整天忙著為我們的學習計劃操心、忙碌。請您不要擔心,我們會努力的:其時,成績不好我們都有責任,尤其是我,做為執(zhí)行班長,就應該主動帶領大家在知識的海洋里遨游,可我卻沒做到。請老師不要過分自責。如果下學期我還能當執(zhí)行班長,一定會盡職盡責,協(xié)助您和學習班長把我們班的學習搞好。

  對了,寒假里我讀了您的《感動中國小學生的100個故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的`哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢;更感受到了故事里父親幽默平等的對視,母親沁人心香的關愛。我要學習故事里的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。

  最后,祝老師新年愉快,合家幸福。

  此致

  敬禮

  您的學生王海敏

六年級給老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。

  老師,還記得一年級的時候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的'笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。

  當您看到我們的成長,進步時,你不斷的鼓勵。那次,我把練字的內(nèi)容交給您時,您說,字這樣練下去會越來越好。我聽了心里暗想,我一定堅持練習寫字,好好練,一定不辜負你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。

  老師,我們不完成作業(yè)時,你慈祥,和藹可親的對我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時候,我們非常不聽話時,你才偶爾對我們發(fā)一次脾氣。

  老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。

  您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。

  老師,您辛苦了。

  王興岳祝老師身體健康,萬事如意。

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