給老師的一封信優(yōu)秀（精選20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是書信了吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的給老師的一封信優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信優(yōu)秀 篇1
敬愛的胡老師：
您好！
在您教我的這兩年多的時間里，您對我來說您就像一縷清風，在炎炎夏日給了我們清涼；您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；您是一位園丁，仔細地照顧著我們這些小苗。
胡老師，您還記得我們第一次見面時嗎？四年級開學去學校報到時，我就聽說要換老師。我來到班級里，就十分好奇地打量著您，看著您那認真嚴謹?shù)哪樱睦锇蛋挡聹y您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天，我改變了我的'看法。因為我是批改組長，當我拿著語文書去給你批預習時，你看著我的書，微笑著說：“你的字可真漂亮！”我有些不知所措，不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親，還很關(guān)心我們的身體。
就在前幾天，我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學在下樓梯時，一個不小心，滑倒了，坐在了樓梯的臺階上，和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上，眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學幫她倒了杯熱水，還一邊問她能站起來嗎，馮樂怡坐在那里，一動也不能動。您一邊安慰她，一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關(guān)心。
胡老師，多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你走過，你把知識留下，把精彩送給別人。這就是你，我敬愛的胡老師！你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成才，一路的酸甜苦辣，一聲聲感激，會讓你甜蜜永久！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月13日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇2
尊敬的譚老師：
您好！一年一度的教師節(jié)到了，教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日，在這特別的日子里我衷心的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
在這里我要特別感謝您，您是我的.啟蒙老師，您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親，您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
有一次，我感冒了，上課打不起精神，伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲，您見狀，走過來關(guān)切地問：“怎么了？不舒服嗎？”一句貼心的問候像一股暖流，流入了我的心田，讓我感覺像媽媽般心切。
轉(zhuǎn)眼三年過去了，在您耐心的教育下，我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學四年級學生，在這幾年里，我從中學到了很多知識，也領悟了許多做人的道理，并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊，在四年一期加入了禮儀隊，我在老師的教導下健康快樂的成長。
最后，我要衷心的對您說，老師，感謝您！祝您：
工作順利，教師節(jié)快樂，永遠幸福！
陳佳歆
20xx年9月10日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇3
尊敬的語文老師：
您好！
您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，卻不知從哪兒說起……
從您接管了我們班，就教育我們怎么去做一個好學生，天天給我們講道理、講規(guī)矩，讓我從一個只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子，變成了一個愛學習、善于思考的孩子，是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預習，是您給了我智慧的生命。
敬愛的'老師，您辛苦了！每天我們放學走的時候，還看到你們在辦公室里忙碌，批改作業(yè)。也許當我們已經(jīng)進入溫暖的夢鄉(xiāng)的時候，你們還在家里準備明天的課程要講些什么，該怎么講……您沒有時間照顧好自己的孩子，卻能細心的留意到我們班每一個孩子的情緒變化和學習情況，感恩您為我們的付出。
還有一件事我要向您道歉，昨天的課堂上我和同學講話，您罰我抄寫了一篇課文，當時我還認識不到自己的錯誤，漫不經(jīng)心的抄完了課文�，F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了犯這個錯誤的嚴重性，和同學講話，不僅影響到我們周圍的同學，也影響了您的思緒，打斷了您的思路，影響到了班里的每一個同學的聽課質(zhì)量。以后我一定改正，上課認真聽講，做一個遵守紀律、積極向上的好學生，不會再辜負老師們對我的良苦用心。
最后祝您和所有的老師：身體健康、笑口常開！
此致
敬禮！
您的學生：何宇航
20xx年9月16日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇4
尊敬的張老師：
您好！首先要感謝您對我們的孜孜教導，您給予了我們豐富的知識，讓我們在知識的世界中翱翔，我們在您的教導下幸福、快樂地成長著，您對我們的關(guān)心我們永遠銘記在心。
三年級那一年，我永遠不會忘記您來到我們班的那一幕——您作為我們的新老師，帶領著我們上一節(jié)語文課。那是一節(jié)難忘的自我介紹課，您讓我們自我介紹。起初還沒有幾個人舉手，大家都不敢介紹自己，氣氛也像被冰塊冰鎮(zhèn)過了一樣，您微笑著鼓勵我們，溫柔地說：“太緊張了？沒關(guān)系，張老師很快就可以和你們成為朋友的。”漸漸的，舉手的人數(shù)越來越多，我也舉起了小手，教室里每個人舉起的稚嫩的小手成了一片小樹林，您用慈祥的目光望著我們，臉上露出了微笑。
印象最深刻的還是您對我的關(guān)心與照顧：記得那天，我正聽著課，突然感覺好像有東西從鼻子里流了出來，滴到了手背上，我低下頭，不耐煩地看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)手背上有一滴刺眼的紅，我慌忙地翻看書包找餐巾紙，血卻如雨點般滴到書包上。就在這緊要關(guān)頭，您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走到我身旁，低下頭親切地問我：“不要緊吧？”又向幾個同學借了餐巾紙遞給了我，還讓幾個同學扶我到學校校醫(yī)室�？吹侥β档臉幼�，我心里真是一陣感動。
您是辛勤工作的園丁，我們就是被您滋潤的花朵；您是茫茫大海中的'導航燈，我們就是漂泊在海上的扁舟；您是明亮的圓月，我們就是環(huán)繞在您身旁的星星。張老師，您撐起了一片湛藍的天空，我們在空中自由自在地飛翔。張老師，在感恩節(jié)到來之際，我要對您說：“張老師，謝謝您！”
祝
工作順利！
您的學生
11月23日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇5
尊敬的X老師：
您好！
我是一個對自己沒有信心的學生，因為您的鼓勵，讓我改變了許多。記得五年級剛開學，爸爸媽媽讓我寫演講稿，準備競選班長。我無奈極了，心里很不情愿地想：為什么要寫演講稿？為什么要競選班長？同學們都不認識我，我上去演講，一定會鬧出笑話的，一定沒幾個人選我！
終于到了競選班長那天了，我懷著忐忑的心情上了講臺，開始我400字的`演講，我覺得沒有一點希望，所以更加緊張了。我面紅耳赤地聽著同學們發(fā)出的譏笑，好像在笑我很不該當班長，您當時就站在我身旁默不作聲。演講結(jié)束了，果然不出我意料，我只得了十幾票，您仿佛看透了我的心思，對我和藹地笑笑，接著語重心長地對我說：“孩子，你千萬不能對自己沒有信心，你的演講特別棒，我相信你是一個好班長，我給你投一票！”臺下竟然爆發(fā)出了一個雷鳴般的掌聲，頓時，一股暖流流進我的心田，讓我倍感信心！就因為您對我的信任，讓我堅持把班長這個職責背負了下去！
雖然我還有些內(nèi)向，但您仍然給我很多機會，讓我參加公開課，給我機會參加比賽，給我表現(xiàn)自我的機會，感謝您，老師！
春蠶似的您，在我心靈里播種下信心的種子，讓我在這充滿競爭的社會上競爭我深深地感謝您！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇6
親愛的小學老師：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中一年級的學生，但小學生活的點點滴滴，直到現(xiàn)在，都還在我的腦海中回波蕩漾著。
記得開學第一天，是你用大手牽著幼小的我，把我?guī)нM一個全新的教室，望著那一張張陌生的面孔，我有些不知所措；是你用溫和的語氣對我說：“先找個座位坐下吧�！庇谑俏冶愎怨詮拿�。在你的課堂上，我們“無拘無束”，認真聽講。我最喜歡的并不是您講的課，而是你在課堂上抽時間講的人生道理，你甚至還教我們?nèi)绾谓慌笥眩皇裁磦兊呐笥�；你是多么操心我們��！這些難道不比課堂上講的知識？
老師，這一切您也許已經(jīng)忘了，因為你對每個你的學生都象自己的孩子一樣，而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長歲月中，誰能說得清你為學生渡過了多少個不眠之夜？誰能數(shù)得清您為多少個學生健康成長廢寢忘食？只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一絲頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生。
花兒以它馥郁的芳香，作為對養(yǎng)育它的人的`回報，鳥兒以婉囀宜人的啼鳴作為對哺育它的大自然的回報，我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
祝你
身體健康，工作順利！
你的學生：王資巾
20xx年9月10日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇7
敬愛的王老師：
我愛您。
六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點點，一點點打開…..
您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數(shù)：您總是對我們無微不至。遇到學習上的.錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上，幽默風趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩�！�.
記得嗎？五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎時，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖，在課上暈倒時，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多，大大小小，您對每一位同學都嚴厲過，卻也對每一位同學都關(guān)懷過。
六年前，我們步入小學，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨日。
時光悄悄流逝，畢業(yè)考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您�！�
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx日xx日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇8
當我踏入清英的第一天，被媽媽牽著小手，不知所措的來到你面前，遇上你春風般溫暖的笑容，我知道從那一刻起，我就是清英大家庭里的一份子了。
我就是一棵小樹苗，一天天的'拙壯成長。我從一個連同學的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺上放聲歌唱，是媽媽給了我勇氣，老師們給了我鼓勵，讓我越來越自信。
你就是一位船長，我們就是小水手，你帶領我們在知識的海洋里遨游。
你有時緊鎖的眉頭，是對我們殷切的期望，你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動。
我們就像風箏，你就是風箏的那端線，讓我們飛得又高又穩(wěn)。
老師，我想對你說，I believe，我能做得更好，要成為一棵白楊樹，不管遇到多大的困難、挫折，總是那么直，那么堅強，不軟弱，不動搖。
最后，祝老師越來越年輕漂亮，開心每一天！
給老師的一封信優(yōu)秀 篇9
親愛的老師：
您好，是您給了我知識，我非常的感謝您。
您蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至地關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤的培育我。您不像有些老師，偏向他人，您對我們的'關(guān)愛都是平等的。
您不像有些老師，當我犯錯誤時，其他老師都指責我，而您卻一如既往地鼓勵我，讓我改掉錯誤，當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，您花錢給我們買獎品，用來鼓勵我們。
老師，你真的太辛苦了。早上，您早早的來到學校，知道我們讀書，學習；上課時，您耐心的為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息；晚上，您還得為我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛呀！
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我想對您說：“老師您辛苦了，謝謝您！”
祝您身體健康，萬事如意！
給老師的一封信優(yōu)秀 篇10
敬愛的X老師：
您好!
在我的心靈里有這樣一個人：她是一位老師，一位很漂亮的老師，也是一位很負責任的老師。能在我心里永遠記住的人，到底是怎樣的呢?哦，只能說是非常好，非常非常的好。她就是雷老師，您哦!
我的夢想是當老師。我對老師這個職業(yè)很喜歡�？墒牵瑥囊荒昙壍搅昙�，有那么多老師，我怎么就只喜歡您呢?那是因為您打動了我
您很嚴厲。有時，上課鈴聲響了，有些學生還在講話。您往講臺上一站，眉頭一皺，目光犀利，一掃，教室就鴉雀無聲了。過了三秒鐘，您開始發(fā)話了，說話的時候一直很嚴肅。大家聽了之后，一臉的歉意。我知道，您那是為我們好。
您溫柔體貼。您很美，那是一種無法用語言來表達的溫暖。記得有一次，我昏倒了，醒來時，您把我抱在懷里啊!我真的好感動呀!您當時好溫柔，用蜂蜜泡了麥片給我吃。那一刻，我更加喜歡您了。我覺得有您這樣的老師，好幸運!
您天真可愛。您擁有一顆少女心，從您的笑容就可以看出來。您帶給我的各種各樣的感覺，我都很喜歡。您像一顆金子，走到哪里，哪里就發(fā)光，總會給大家?guī)砀腥玖�。我還喜歡您的很多很多
雷老師，您在我心目中是純潔的，高尚的。假如我是一朵荷花，那您就是荷葉，為我遮風擋雨;假如我是一棵小草，那您就是大樹，為我指向更廣闊的'天空時光易逝，您給了我太多精彩。您嘴角的一抹微笑，在我腦海里留下了深刻的印記
祝您：
工作順利，幸福美滿!
您的學生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇11
親愛的陳老師：
您好！
新年即將來到，我們又要長大一歲了。感謝您這幾年來對我的辛勤教育和悉心栽培，使我從一個不懂事的小孩子變成了一個知書達理、聰明能干的班干部。
在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動的作品；在您的鼓勵下，我學起了古箏并順利地考出2級；在您的推薦下，我當上了小記者，發(fā)表了許多篇文章；在您溫和的.批評中，婉轉(zhuǎn)的提醒中，我明白了自己的缺點與不足……我所有的成績與進步，都您的諄諄教導是密不分的。
陳老師，您生動的講課，平時的教導，使我明白了許多道理：學習上我們體會到了“一份耕耘，一份收獲”的樂趣，生活上我們懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性，與同學相處中我們感覺到了真誠與愛心的價值……
在新的一年里，我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！我要多讀好書，多寫好作；參加各類比賽，努力爭取更多的第一，為班級爭取更多的榮譽！
陳老師，請相信我。我一定能做得更好，也會努力把班級帶得更好！
敬祝
新年快樂、萬事如意！
您的學生：
給老師的一封信優(yōu)秀 篇12
敬愛的程老師：
您好!
書聲瑯瑯，落葉翩翩，拂過的風捎來了秋天的氣息——入秋了，我們也隨之開始了新一學期的學習，而您也投入了繁忙的教學工作。
可就在前些天，班里發(fā)生了一件不愉快的事情，有的同學在背后說您的壞話!您因此而感到很傷心，我也差點掉下眼淚。所謂“嚴師出高徒”，您對我們的嚴格要求都是為了我們好，為了我們盡快成才，而有些同學竟不理解您的良苦用心!可您知道后，并沒有降低您對我們的要求，而是一如既往地用知識澆灌我們，為了我們，您無怨無悔的付出，我相信，在不久的將來，您的良苦用心一定會感動大家!
從開學到現(xiàn)在以來，我專心聽課，遵守紀律，認真完成老師布置的作業(yè)，但仍有些不足之處需要改正：
第一，做事拖拉。特別是早上的時候，在床上賴了半天才起床，慢吞吞地吃完飯后，本來還有十幾分鐘可以進行晨讀，我卻浪費了這大好時光，一會兒跑去裝水，一會兒又沒戴紅領巾，一會兒跑去整理書包，發(fā)現(xiàn)沒把今天上課要帶的書目帶齊。當再我從容不迫地拿著書想要晨讀時，一看時間，學校開門已經(jīng)好幾分鐘了。最終晨讀沒讀成，還差點遲到。在新學期里，我應該做事利索點，不拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，抽出更多的時間來讀書。
第二，不敢發(fā)言。上課的時候，當老師讓大家舉手回答問題，雖然我知道這個問題的答案，卻遲遲不舉手。要不要舉手回答問題呢?還是給別的同學這個機會吧，如果他們不會呢?經(jīng)過一番思想斗爭，嗯，還是舉吧，可是如果我說錯了怎么辦?每次舉手回答問題，我就感覺要去上戰(zhàn)場似的'，心怦怦直跳，顧慮這顧慮那，結(jié)果一次次機會都溜走了。其實，舉手發(fā)言是可以鍛煉口頭表達能力的，可以如實地把自己的想法表達出來。“機不可失，時不再來”我應該珍惜每次能發(fā)言的機會，鍛煉自己的膽量。
在今后的學習生活里，我應該努力克服缺點，向榜樣看齊，以期在新的學期里，更上一層樓!在人生的道路上，奮勇而上!
祝
教師節(jié)快樂!
您的學生：xx
20xx年xx日xx日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇13
尊敬的隆老師：
你好！
一個星期前，我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔心的不得了，原本李老師說：要帶我們?nèi)タ赐？上ЫK究還是不給我們?nèi)タ赐�。我們想與你聊天，想了解你的病情。幸好有位同學打聽到您的病情已經(jīng)過了危險期，我們也松了一口氣。班長們提了一個建議說：我們把我們想說的`話、祝福語等再寫上自己的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了，我便看了一下其他同學寫的祝福語。有些同學寫得令人感動，有些同學寫的字越來越好看了，例如：江J，那四個大字（好像是“早日康復”）寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創(chuàng)作，里面包含了我們對您的想念與祝福，感謝與對您的期望。不知道當時這張卡紙送到你面前，您是感動還是開心，哭泣還是驚訝？
最近上的每一節(jié)語文課越上越乏味，課程也不是很穩(wěn)定，一下是這節(jié)課，一下是那節(jié)課。有時上得是《大道之行也》；有時上得是《短文兩篇》。每天面對著不同的老師，我們也漸漸開始想念您的課堂，您的聲音，當然更想念的是你……
不知您現(xiàn)在可好？也不知您現(xiàn)在有沒有出院？真希望明天學校里又出現(xiàn)您的身影，希望給我們上課的老師不再是別的班的語文老師，課堂的氛圍恢復到原來的樣子不再死氣沉沉。
祝您身體健康！早日康復！早日出院！
給老師的一封信優(yōu)秀 篇14
敬愛的洪老師：
您好，您知道嗎？您在我們心目中就是一位圣潔的天使，給人們帶來了安寧；您就是恢宏的大樹，給人們帶來了陰涼；您就是寬廣的大海，讓人們吮吸著知識的大海。
您記得嗎？您所做的事都歷歷在目：那天您的聲帶受損，幾乎說不出話，但您還堅持來上班，您堅持上完三節(jié)課，您堅持上完兩課課文。您在講臺上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話，可能早就請假在家休息。
我還記得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因為天氣太熱，太陽太猛烈的原因。您發(fā)現(xiàn)有一個同學臉色蒼白，您第一時間扶了上去，立刻讓同學趴在您身上，這時我們才知道，您是要背同學去校醫(yī)室。有的`同學甚至要幫忙，但您都一一拒絕。過了許久才去吃那已經(jīng)涼透的早餐。
老師您就是我們的榜樣！
祝老師心想事成，天天開心！
您的學生：
給老師的一封信優(yōu)秀 篇15
敬愛的梁老師：
您好！我們已經(jīng)有兩年多的時間沒有見面了，時間一晃，我便馬上又讀了六年級，回想當年，您教育我，把著我的手描紅；您幫助我，當我遇到了苦難時，您教我怎么解決；您教導我，每當我做錯了事情時，您主動批評我我，讓我改正……我想著想著，淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師，是我兒時的第一位小學老師。您哺育了我，幫我指引人生的道路，可您知道嗎，我在這兒，每天都會有同學嘲笑，甚至每天都會哭泣，可每當我淚痕滿面的`時候，我總是想著您，于是，我便把淚水一抹，便重新“站”了起來，因為是您的一番話告訴我：不要因為一點挫折就低下了頭，不要因為受到了嘲笑便不敢去面對，因為人本來就是在挫折中，在一次次艱苦的磨練后放射光芒，成為一個真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵了我，鼓舞了我，讓我站了起來，讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師，您就像母親一樣，賜予了我生命；您就像園丁一樣，辛勤的勞動著；您就像春蠶一樣，犧牲了自己奉獻了人類；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人；您就像粉筆一樣，消磨了自己，卻把知識傳授給了一個個孩子；您就像……………………
敬愛的梁老師我在此祝您：身體健康，合家歡樂，事業(yè)有成，越活越年輕！
20xx年8月20日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇16
親愛的幸如老師：
近來好嗎？自從上次分開至今，已經(jīng)將近五個月了，我真的好想您！不知道您到云林教書，還習慣嗎？過的還好吧？我也好想知道：老師現(xiàn)在肚子裡是否有小貝比了？如果有，是男生，還是女生？
記得暑假時，老師、師丈和二年六班的親子，一起到九族二日游，回憶起當時玩游樂設施的`情景，只是不停的聽到老師的尖叫聲，為什麼您膽子這麼小，還可以當老師呢？兩天下來的相處，在離別時，大家都哭成一團，這樣的回憶真的令我難以忘懷！老師，我很感謝您這兩年來的教導、愛護，指導我認字、讀書、畫畫，讓我變得更聰明，我一定更加努力用功讀書，作個人見人愛的好孩子，來報答老師這兩年來的用心栽培及鼓勵。
老師，跟您說：「我升上三年級，編班到方惠貞老師這班，他跟您一樣年輕又會教書，而且我們也相處融洽。在班上，我還結(jié)交了一位和我談得來的好朋友，他叫潘家軒，不論是書法、作文、畫畫，他都表現(xiàn)得非常出色，是我在學習時的榜樣�！惯�有，您知道嗎？我開學到現(xiàn)在，連續(xù)參加好多次繪畫比賽，都獲得不錯的成績，我真希望老師還在學校，能一起分享我滿滿的喜悅！
老師，希望您有空能時�；貋砜次覀�，也希望老師在新的環(huán)境，能更加充實快樂，最重要的是一定要幸福、健康、美麗喔！我會想念您的！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇17
尊敬的各位老師：
好！
金菊溢彩。九月金秋彌漫著感念師恩的情緒。滿懷激動與期盼，丹桂飄香。迎來了第26個教師節(jié)。這個感念師恩的日子里，云南農(nóng)業(yè)大學學生自我管理委員會代表全校同學將積聚在心頭許久的感激與崇敬，化作一句最誠摯的祝福獻給老師們:敬愛的老師們辛苦了祝你節(jié)日快樂！
人們都說。捧著一顆心來，教師有著一種純潔的情懷。不帶半根草去，三尺講臺便是生命全部的支撐。學校在改革創(chuàng)新中完成跨越式發(fā)展取得的'豐碩效果里，無不凝聚了汗水和心血。辛勤付出協(xié)助我從少不更事生長為成熟自信的青年。
教師。再過幾年、十幾年，陽光下最高尚的職業(yè)。用樸實無華的品質(zhì)感動我用嚴謹求實的科學方法指導我用親切和藹的態(tài)度溫暖我培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。當我手捧獎杯、證書，當我建功立業(yè)，一定不會忘記，付出了辛勤的汗水，引導我追求各自的理想之光。
有人說：父母之愛。讓我體會到互助的溫暖。這里我要說：教師之愛，讓我感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛。讓我享受到不求回報無私關(guān)愛的廣博！面對老師的恩情，面對學校為我創(chuàng)設的良好環(huán)境，無以為報，唯有把對老師、對學校深深的愛，化作實際行動—秉承“開學養(yǎng)正，耕讀至誠”大學精神，踐行“厚德博學，明理尚農(nóng)”校訓，科學安排每一天，認真上好每一堂課，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。
最后。身體健康，請允許我再次把最崇高的敬意獻給云南農(nóng)業(yè)大學所有的老師！祝你節(jié)日快樂。萬事如意！
給老師的一封信優(yōu)秀 篇18
敬愛的陸老師:
您好!
面對畢業(yè)的到來，我的心里十分沉重。屈指一算，我們在一起也有四載。在這四個風風雨雨的春秋里，我對您也愈加敬佩。對于你，我想說一聲:謝謝。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斘乙髡b這首飽含深情的詩，都會想起您。您穿戴一絲不茍，戴著一幅紅白相間的眼鏡，看起來十分嚴肅，但是那嚴肅之下，卻藏著寬容，關(guān)愛學生等。
您，教導有方、知識淵博。課上你講的課文生動而不乏睿智，你在課上也十分幽默，總像磁鐵一樣吸引著我們的注意力。每當我們提出疑問的時候，您總能耐心講解、詳細作答 。
我記得，不知您還記得嗎?有一次我在體育課上和同學嬉戲打鬧的時候，一個不小心摔了一個大跟頭，當時地上很硬我的膝蓋上多出了一道血紅猙獰的傷口，那傷口還散發(fā)出了陣陣疼痛。使我很想放聲一哭，這時一串急促的腳步聲響起。我抬頭望了望，我便看到了你那一張沾滿了汗水的.焦急臉龐，身后還有幾個同學，顯然是同學們將您找來的，忙把我扶起噓寒問暖，我愈發(fā)的敬佩您。雖然你偶爾也會批評我，但是我知道您是為了我好，想到即將揮別您，萬般滋味涌上心頭，我暗下決心絕不辜負您付出的心血…
祝您桃李滿天下，越活越快樂。
您的學生一一陳世杰
2017年5月8日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇19
親愛的朱老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在您這里學語文已經(jīng)大半年了，因為有您的幫助，我的語文成績正在逐漸提高。
老師，您知道嗎？果蔬的豐收，是因為土地的肥沃；大海的寬闊，是因為小溪的匯聚；而我成績的提高，是因為您的教誨。
我認為您上的課十分有趣，是您用那些幽默風趣的語言，讓我們對學習語文有了興趣。為了讓我們寫出一篇篇優(yōu)秀的作文，您還帶著我們一次又一次地做實踐活動，不但讓我學會了如何寫作文，還讓我明白了，許多事情并不是像看起來這么簡單，只有親自動手嘗試，才能知道怎么去做。
記得那一次包餃子，您給我們看了好多視頻，幫助我們做餃子，我們包的.可開心了。另外，我想告訴您一個秘密，煮好餃子后，我們那個小組給您吃了一個餃子，其實那個餃子不是普通的一個餃子，呂煊熠說他在那個餃子里放了一顆糖。嘿嘿，您可不能告訴別人哦！
朱老師，您工作那么辛苦，一定要愛惜自己的身體，勞逸結(jié)合，多休息一會兒，不要讓自己太累了。
朱老師，您知道嗎？在沒來您這里學習之前，我還是個語文很差勁的小女孩，但在您這里學習了大半年之后，作文能力和閱讀能力都有了很大的提高，我真是感激不盡！
祝
工作順利，身體健康！
您的學生：陳xx
2021年2月6日
給老師的一封信優(yōu)秀 篇20
敬愛的廖老師：
您好！當我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！
記得在二年級的時候，我對學習不那么感愛好。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的.語文課我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上語文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些激勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了，甚至主動關(guān)懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗快樂上進！
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