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寫給孔子的一封信(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過交道吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫給孔子的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給孔子的一封信1
尊敬的孔爺爺：
我是您的一個普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問候，而且有幾個問題亟待您的指教。
我是一名中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的.這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上課不專心。
孔爺爺，寫的論語中讓我們懂得了很多，讓我從一個懵懂天真的小男孩漸漸的開始懂事，還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己行為。也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績而過度自傲，我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好。
有一次，我的科學(xué)某方面的知識比較了解，那是我天天晚上在復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的結(jié)果，就有同學(xué)來請教我。我感到十分的開心，有著一種說不出的喜悅……這事又正如你所說的：“溫故而知新，可以為師矣”但這事也在啟發(fā)我還要做的更加優(yōu)秀。
我這人有個致命的缺點(diǎn)。當(dāng)我做錯事了，終會拉幾個人與這事情沒有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔(dān)，與別人無關(guān)。而那句話讓我受益匪淺，也是論語中十分經(jīng)典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)和切身體會。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔敚吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給孔子的一封信2
尊敬的孔老先生：
您好！
我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生。雖然我倆的年齡相差了兩千多歲，但這并不妨礙我成為您忠實(shí)的“粉絲”——什么是“粉絲”您知道嗎？您可能會說“粉絲，我吃過，這玩意兒春秋時就有了”，但——用您老先生那種拽文的話說，就是“此‘粉絲’者，非彼‘粉絲’也”，我們所說的“粉絲”，可是一種新興的流行前衛(wèi)語言，它是從英語的fans……算了，別說這么復(fù)雜了，雖然您是大學(xué)問家，也很難跟您說清楚，畢竟，我們倆還是有“代溝”的。簡單說吧，就是說我是您的崇拜者，而且是瘋狂的崇拜者。瘋狂到什么程度？這么說吧，自從我們初一學(xué)過你的《論語》，聽老師介紹過你之后，就喜歡上了你這個睿智的老先生�！赡苣氵�不知道吧，雖然你在世時過得棲棲遑遑、“累累若喪家之狗”（請您別介意，我這是引用您老自己的話，可絲毫沒有不尊重您的意思，您自己不也說：“形狀，末也。而謂似喪家之狗，然哉！然哉！”），但在您老仙逝之后不久，您老的弟子及弟子的弟子們將您老平時教育他們的話收集在一起，編了一本書叫《論語》，后來到了漢代，有個叫董仲舒的人向皇帝提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，你的學(xué)問、你的思想就得到了前所未有的重視，直至影響了我們民族兩千多年的文化，擁有無數(shù)的超級“粉絲”，人們要想做官就必須得精通您老的學(xué)問、研究您老的思想，然后去參加科舉考試，還有無數(shù)的大學(xué)問家專門研究您的學(xué)問和思想，寫出一本又一本厚厚的“心得體會”，您的地位扶搖直上，被尊為“圣人”，“大成至圣先師”，再也沒人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住，扯遠(yuǎn)了，還是說說我怎樣“瘋狂崇拜您”吧：自從聽了老師給我們的介紹，學(xué)了您老的幾句語錄，我就喜歡上了您老，馬上磨著媽媽給我買了一本精裝版的《論語》，上課看、下課看，吃飯看、走路看，甚至，嘿嘿，睡著了還在看。那是有一次睡覺之前我拿出您老的《論語》來看，看著看著就睡著了，后來爸爸進(jìn)來看到了，就笑我說：看我女兒多用功，睡著了還在看書。您說，我算不算得上是您的“超級粉絲”？
要是我有一臺“時空穿梭機(jī)”就好了，那樣，我就可以穿越時空，回到春秋時代，如果你收女弟子的話，我就可以成為你的一名女“高足”了，能聆聽您老的親自教誨，那該是多么幸運(yùn)呀。（自稱“高足”，是不是太不謙虛了呢？唉，我就是這么一個人，過分的自信，這可能不符合您的做人的原則，我知道您老是主張做人要謙虛的，最看不慣狂妄自大的人，記得有一次您就對您的學(xué)生子夏說：能啟發(fā)我的人是你，現(xiàn)在可以與你討論《詩經(jīng)》了。還有一次，您和您的學(xué)生子路、曾皙、冉有、公西華談到人生志向，子路說他能讓一個弱小的國家三年之內(nèi)人人恢復(fù)勇氣，而且懂得道理，您聽了只是微微一笑，后來曾皙私下問您為什么笑，您說治國要講禮讓，他的話一點(diǎn)也不謙虛，所以您笑他。由于您老的這種思想，也就造就了中國人的謙虛、內(nèi)斂的性格特征）
我讀了《論語》之后，被您老的睿智、深沉深深地折服了，從您老哪些充滿智慧的話語中，我學(xué)到了很多很多。
您說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”讓我懂得了：學(xué)習(xí)需要老老實(shí)實(shí)，如果不懂裝懂只能害自己學(xué)不到知識，那是“不智”的；
您說：“吾生也有涯，而知也無涯。”讓我懂得了：學(xué)習(xí)知識是沒有止境的，我以前就有稍懂一點(diǎn)就沾沾自喜的毛病，正像俗話說的“半罐水響叮當(dāng)”，看了您老的`話，我才明白了這個道理，從此后我就不再“半瓶醋晃蕩”了；
您說“敏而好學(xué)，不恥下問”、“默而識之，學(xué)而不厭”、“三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�，讓我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該有什么樣的正確態(tài)度。您是這么說的，也是這么做的：您老“入太廟，每事問”，我還從其他書中知道，以您老這樣的學(xué)問、身份，還親自向老子請教“禮”、向萇弘請教音樂、向郯子請教官職名稱，向師襄學(xué)習(xí)彈琴。這些，難道不值得我們后輩學(xué)習(xí)？
您說“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“溫故而知新，可以為師矣”，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)的方法。
您說：“吾非生而知之者，好古，敏以求知者也。”讓我明白了，圣人原來出自勤奮。
您說：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉”、“自行束修以上，吾未嘗無誨焉“，讓我看到了您老人格的光輝。
孔老先生，您的學(xué)問是那么的淵博，您的思想是如此的精深，從您的一言一行中，我受益匪淺，這短短的一封書信，并不能完全表達(dá)出我對您的敬仰和崇拜，“書不盡言，言不盡意”，但愿我真的坐上“時空穿梭機(jī)”，穿越時空，受教于門下，與先生作徹夜長談，洗耳聆聽您親切的教誨。
最后，祝您老健康——哦，不對，應(yīng)該是：
祝您老的思想與精神
萬古長存，與天地同在！
你的晚輩粉絲：敬琴
公歷二零一X年五月三十日
寫給孔子的一封信3
老夫子：
您好！真正的力量，如太陽一般，雖遠(yuǎn)隔萬里，卻仍能讓人感受到其光芒與溫暖。在我眼中，您正是這樣的人。
記不得有多少個夜晚了，當(dāng)我睡不著時，總喜歡摸黑起來點(diǎn)上一支昏暗的蠟燭，捧起那本讀了無數(shù)遍紙頁泛黃的'《論語》，靜靜地讀起來，任窗外是雨打芭蕉，還是蟲鳴蛙叫。屋里只有一點(diǎn)跳躍的光，一點(diǎn)寧靜而又溫暖，不必很亮的燭光。每當(dāng)這時，先生您便帶著一副和藹的面孔安靜地出現(xiàn)了，我不由得直起了腰，恭敬地站起來，學(xué)著古人向先生作了個揖，先生也和藹地回了禮，便箕踞坐下，這一刻，不禁為您謙謙君子的和藹與溫潤如玉的風(fēng)采感動了。
作為學(xué)子，我先和先生請教“學(xué)”，先生您只答了四個字：“學(xué)而時習(xí)”，我有些失望，心想，這些東西書上都有啊，便接著問：“夫子所言極是，然書皆具，敢問再者”。先生看出了我的浮躁，嘆了口氣，說：“噫，書皆具，汝等或未之有也！”我不禁呆了！先生搖了搖頭，踱出了燭光。
后來，我又在燭光里找到先生，說：“如《詩》所云，學(xué)之如切如磋，思之如琢如磨，付諸于行，何如？”先生也頗高興了些，說：“可也，未若學(xué)之似渴，思之如饑，后付諸于行也”。被先生肯定，我不禁有了小得意，先生又發(fā)現(xiàn)了，笑著搖了搖頭。這些還不夠么？我又困惑了。
一次，我與人生怨，頗有些不甘。見到先生，便問：“先生，何以報怨？”先生憤然道：“汝欲為惡乎？不可，應(yīng)思以德報德，以直報怨”，說畢起身，在紙上寫下一個大大的“仁”字。喔，望著燭光下那個“仁”字，我明白了：即使別人對我們不好，我們依然要做到公平公正；即使我們身處逆境，我們依然要做到心地坦蕩。這，也許就是先生您所說的“忠恕”吧！是啊，先生已經(jīng)很多次的教過我們，只有學(xué)是不夠的，最重要的是德。這一刻，心中所有的困惑，如冰雪般消融。
夫子，我將謹(jǐn)記您的教誨，讓這燭光永遠(yuǎn)跳動在我的心中。
您的弟子
寫給孔子的一封信4
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級的中學(xué)生，冒昧的給您寫信，請您見諒。我學(xué)過歷史，在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會思考，如果只學(xué)習(xí)而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)，不僅在我身上有，在其他同學(xué)身上也有：以前我們上課總是走思，不認(rèn)真聽講，但是，當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學(xué)思結(jié)合起來，課堂效率提高了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決，更不進(jìn)一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的`問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué)，他們平時什么也不干，不學(xué)習(xí)只知道玩，等到最后考試的時候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠(yuǎn)，在當(dāng)時，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設(shè)的越來越好。
此致
敬禮！
寫給孔子的一封信5
孔夫子：
您好！
在小學(xué)時讀過你的論語，感覺您是位知識非常淵博的人，小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語》到一本成人《論語》。一遍一遍的讀，背，但是我依舊讀不懂它，于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是何等偉大而高高在上呀，當(dāng)時的人們肯定也只能讀你的書，肯定沒人有資格去和您這么偉大的人交談，但是在一個偶然的機(jī)會，我聽爺爺講《兩小兒辯日》的故事時，我才明白您是一位實(shí)事求是的人，他身體力行的演繹了“知之為知之，不知為不知，是知也“不恥下問”
在中學(xué)時，你的《論語》編進(jìn)了我的教科書，我對您有了進(jìn)一步的了解，同時有了課本上的詳細(xì)注釋，我開始對書中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書一邊思考，我要在學(xué)習(xí)生活中吧“學(xué)”和“思”結(jié)合起來，勤勉治學(xué)，才能學(xué)有所成。因?yàn)槲抑馈皩W(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆”，同時我更加重視復(fù)習(xí)功課，對學(xué)過的所有知識都做到復(fù)習(xí)，因?yàn)槲乙龅健皽毓识鴾毓识�，可以為師矣”�?/p>
歲月如梭，升入初中已近一年，我相信在以后的交友中我會做到“事君數(shù)，斯辱矣。朋友數(shù)，斯疏矣”這是您對我的忠實(shí)勸告，并且您提醒我要廣交益友，不交損友，在與人相處的分寸把握上應(yīng)“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”，水的純凈與清徹，我相信慢慢長大的`我會明白的。
以后我畢業(yè)了，工作了，我會做到“恥其言而過其行”。謝謝您，您用您的博學(xué)哺育了我們一代又一代。
您是博學(xué)的，你的文章是深奧的，作為新世紀(jì)的青少年，我也會取其精髓去其糟粕，我會繼承發(fā)揚(yáng)你的好品質(zhì)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
此致
敬禮！
孫梓涵
寫給孔子的一封信6
親愛的孔子老先生：
您好！
在今天，您可謂是家喻戶曉了，無論是您的《春秋》還是《詩》、《書》《禮》，或者是《論語》，都是一本本巨著，為后人作出了不小的貢獻(xiàn)。
雖然您的儒家學(xué)派現(xiàn)在已經(jīng)不那么流行了，但還是非常值得研究的，現(xiàn)在，有好多人把儒家學(xué)說作為自己的研究對象，這也更加突出了儒家的魅力與神秘。
當(dāng)然了，在這個信息發(fā)達(dá)的社會，您在政治上做出的“仁者愛人”、“克已復(fù)禮”的主張，依然在政治上發(fā)揮著巨大的'作用，讓官員們都成為了十分廉潔的人。這，也是我們后人學(xué)習(xí)“仁”的寶貴材料。
您的《春秋》，可以讓人鑒往知來，讓我們審視前人錯誤的同時，也改正了自身的缺點(diǎn)，學(xué)會為人處世的辦法，讓我們在這個社會上生活得更加美好。
說完了《春秋》，就不能不說有關(guān)于您的言論的書——《論語》，這本書包含著您對人生、教育、生活等幾方面的觀點(diǎn)。即使現(xiàn)在，它依然給予我們許多良好的教益和啟迪。
�。r間不早了，信就寫到這兒吧！
此致
敬禮
您的后人:xx
xx年xx月xx日
寫給孔子的一封信7
親愛的、敬愛的孔爺爺：
請允許我這樣的稱呼您，在我的記憶中，您已經(jīng)是幾千歲的高齡老人了吧。
孔子：子仲尼，春秋時期魯國人，我國古代偉大的思想家，教育家……我還知道許多關(guān)于您的生平事跡呢，我是你名副其實(shí)的小fans、崇拜者雖然我只讀過您的弟子將您的言行記錄下來的《論語》。我猜您肯定想知道我為什么崇拜您吧，哈哈，原因是：《論語》可真是實(shí)用，里面的言語無不韻意深刻，細(xì)細(xì)品讀，猶如品茶一般，越喝越有味，猶如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；又猶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……而且，有一些話語也成了流傳至今的成語呢，像溫故知新死而后已等等，請原諒我記不起其他的了，悄悄告訴您，《論語》被列入了：四書五經(jīng)中了，這好比我們21世紀(jì)的名著、暢銷書，而您也可以說是當(dāng)代青少年人喜歡的韓寒、郭敬明呢。順便帶給您一個獨(dú)家新聞吧，1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。假如在現(xiàn)代社會，您一定是熟悉慈善家，因?yàn)槟匀蕫蹫橹行乃枷搿?/p>
孔爺爺，我從四歲時常聽父母講起您的名字，六歲有了一本帶有拼音極其注釋的《論語》，雖然看不懂里面的內(nèi)容，但我覺得上面的句子很奇怪，整天滿口都念的是：知之為知之，不知為不知，是知也這類句子，其他小朋友聽不懂時，我竟然有種自豪的感覺，在初中語文課上，我算才真正認(rèn)識了您，覺得您十分了不起，了解了您，使我感觸很深。例如：在一次大掃除上，我是衛(wèi)生組長，原本我打掃的區(qū)域沒掃，還叫我的組員幫我打掃，對他們態(tài)度十分惡劣，但學(xué)了您說的己所不欲勿施于人這句話之后，我很想向他們道歉，但大家都已經(jīng)畢業(yè)，各奔東西了。正人城人之美，不城人之惡讓本人學(xué)會了如何做一個正人……
孔爺爺，我個人認(rèn)為您是一位了不起的名師，你的桃李三千滿天下啊，您打破了以前的以前的貴族教育，創(chuàng)辦私學(xué)，您不像一般的老師千篇一律，而是注重因材施教，培養(yǎng)了許多人才。但我一直有個問題想問您，每個學(xué)生都有自己的性格，您是怎樣記住這些學(xué)生的性格的，要三千多的學(xué)生呢。我有一點(diǎn)不認(rèn)同您的是，您說勞動的男子是無用的，結(jié)合歷史，這可能是您的偏見吧，畢竟每個人都有自己的見解，蘿卜芹菜，各有所愛嘛。
我有一點(diǎn)很不幸的`告訴您的是，現(xiàn)在越來越多的人忘記了您，小孩子都記住了賽爾號，大一點(diǎn)的又迷上了偶像明星，我想還是有一定的原因的，人們的生活壓力越來越大，小孩子背的書越來越多，我好像去您那個時代學(xué)習(xí)，最起碼拿的書很少，值得慶幸的是，我還沒有忘記您，大部分人都沒有忘記您，您還是我們心目中的NO.1！
您能夠?yàn)樗酥更c(diǎn)迷津的確是位名副其實(shí)的圣人至圣，就連當(dāng)紅女子天團(tuán)SHE都在唱您孔夫子的話，讓世界都認(rèn)真聽話�，F(xiàn)在世界各地都有孔子學(xué)院、漢語橋，說明您的魅力與號召力，您一定很開心吧，但是，您也被人商業(yè)化了，比如：有人拿您的形象打牌子，這肯定觸犯了您的肖像權(quán)，如有需要，我會幫您討回一個公道！
孔爺爺，您不知道，因?yàn)槿藗兊膲毫Υ筘?fù)擔(dān)重，不能因材施教啊，一個班人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，假如我和您在同一時期，我會上您的課，說不定在歷史的長河中也會留下足跡呢。
請原諒我在下午茶時間的冒昧打擾。
一位您的普通FANS
寫給孔子的一封信8
尊敬的孔先生：您好！
最近工作忙嗎？生活愉快嗎？身體健康嗎？一切都順利吧？！孔先生�，F(xiàn)在以你為首的“國學(xué)”可熱鬧了您交給我了我們54種做人精神。人有三知就可以立世，你可知否？
人這一輩子需要知道的東西太多了，常常讓人感到累得慌。那么這些繁雜的知識中有沒有最為主要和核心的東西呢？也就是說，即使不太了解其他的知識，只要了解它們就足以立身處世？有！說來倒是簡單，只有三個字：禮、命、言。享不了洪福就享清福。
一個人如果實(shí)現(xiàn)了俗世理想，成為達(dá)官顯貴，那么自然可以享洪福；如果沒有實(shí)現(xiàn)俗世理想，那么也要安心享受清福。沒有人能同時既享洪福又享清福的，智慧的人從這兩種福中都能享受到超然的樂趣孔先生的《論語》現(xiàn)在已經(jīng)成為中小學(xué)生必讀必備的圖書�！墩撜Z》教給我了我們怎樣做人。您生于魯國，游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車，經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”，前四個字讓我心悅誠服，但“讓”字讓卻不敢恭維。
老子又作了一個與您如出一轍的論斷：“我恒有三寶：一為勤，二為儉，三為不敢爭天下先。”是嗎？孔子先生，您也許不知道，中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難。《南京條約》、《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約擺在清政府面前，他們可是您的好子孫，“讓”、“讓”、“讓”。于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的.家當(dāng)被典當(dāng)一空，至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀！然而，您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。生靈涂炭，人民潦倒，便是如此“讓”出來的。我覺得凡事都不能太絕對了，做人行中庸一點(diǎn)，做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn)，不能拘泥固執(zhí)，該爭的時候就爭，該不讓的時候就不要讓，該表現(xiàn)的時候就得努力表現(xiàn)自己，捍衛(wèi)自己
最后。祝先生身體健康。心想事成。
寫給孔子的一封信9
給孔子的一封信燦爛的儒學(xué)文化，深刻的為人道理，誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樸實(shí)的學(xué)習(xí)方法，這都是您留給我們最寶貴的精神財富。這些財富遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比大魚大肉，豐衣足食美好好多了。因?yàn)樗浅志玫�，使用之不盡，取之不竭的，也就是這些教導(dǎo)了，孕育了一代又一代的.學(xué)生。我也正是其中的一名受益者，因此我想對您說的也太多太多了，在這里去哦要向您租售我的心聲——對您的敬佩。
在很小的時候，就經(jīng)常聽大人們說孔子孟子……一些偉大的史人，但卻總有一層沒有捅破的窗戶紙，是我對您的了解也總是模模糊糊，現(xiàn)在我長大了，我了解了您，同時在這個過程中，是我對您的仰慕之情越來越深厚。許多同學(xué)說，孔子離我們太遠(yuǎn)了，還是關(guān)注好眼前的吧！但我卻并不這么認(rèn)為，我覺得您離我們很近很近。
“孔子?xùn)|游見兩小兒邊都斗問其故”聽，同學(xué)們正在教室里上課坐在教室了的每一個孩子都是幸福的，我也是幸福的，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們無憂無慮，及時這些知識很難，也要比在外面打工強(qiáng)，這些都要感謝您，您創(chuàng)辦了私學(xué)，是沒錢的孩子，不是達(dá)官貴人的孩子，也能入得起學(xué)堂，正是您是從古當(dāng)今有許許多多的孩子收益，我們也不例外。所以您離我們很近，時許過孩子，在學(xué)堂里成長。
學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎，”對，這就是您的學(xué)說，您說過學(xué)習(xí)要誠懇，要專心，要有一個好的心態(tài)，所以現(xiàn)在許多學(xué)生都在這樣做，我們也從您那了學(xué)會了更多的學(xué)習(xí)方法，如“敏而好學(xué)不恥下問"學(xué)習(xí)就要多請教，不易請教為恥”溫故而知新，”學(xué)習(xí)后要多復(fù)習(xí)，再溫習(xí)的過程中，知識就會更加牢固清晰了.“擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！币x擇對方的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)警示自己，這些都是我們受益匪淺。
您有許多的高尚品質(zhì)都是這的我們學(xué)習(xí)的，您的善良，您的熱情，您的待人真誠、對人寬厚與您的“己所不欲，勿施于人”您在我的心里是圣人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫給孔子的一封信10
敬愛的孔子先生：
您好!您在另一個世界生活的可好?
我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫這封信，或許有一些冒昧，但是也請您不要吃驚，還是請您認(rèn)真看完這封信吧。盡管我和您相隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，盡管我沒有見過您的相貌，但您那揮舞著的白袖，您的微笑，您的發(fā)髻，您的芒鞋，您周游列國時的瀟灑，您授課時的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩。總之，我對您可是崇拜萬分。
小時候，總聽到人們談起您的名字，但我不知道您到底是誰。等到我上了學(xué)，才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無類”的說法，您認(rèn)為世界上一切人都享有教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議：教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。 您打破了教育壟斷，開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，您的弟子多達(dá)三千人，其中最著名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁，不但為當(dāng)時的社會發(fā)展積淀了文化，還為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。
在您走后的歲月里，您的弟子們將您的言論總結(jié)在一起，編寫了一本中國史上的經(jīng)典——《論語》。我們的課本上也出現(xiàn)了《論語》中的經(jīng)典名句。《論語》中在給學(xué)生的建議上，提出了有用的見解：例如，您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法， “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”，還應(yīng)當(dāng)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)當(dāng)好學(xué)，如“三人行必有我?guī)煛�。您的教育思想，至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣，我的學(xué)習(xí)成績才能保持較好的水平。
您還是一位偉大的.政治家。在政治方面，您的思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民，打破了傳統(tǒng)的“禮不下庶人”的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說，體現(xiàn)了人道精神，您的“禮”說，則體現(xiàn)了禮制精神，人道主義正是是人類永恒的主題，您的思想，對于任何社會，任何時代，都是適用的，您的這種人道主義體現(xiàn)了中國古代社會政治思想的精華。
孔子先生，您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途，指引著我們的一言一行，您的思想都是我們?nèi)松恼n堂，使我們后人從中受益匪淺�？谞敔�，看到了這些，您一定感到很欣慰吧!
作為一名偉大的教育家和政治家，您一定還有很多事情要做。所以，寫到這兒，我也就不打擾您了。我還是會繼續(xù)鉆研您的《論語》，繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神，將您的這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
此致
敬禮
一個十分崇拜您的中學(xué)生
寫給孔子的一封信11
愛戴的孔爺爺：
你美！
凝集您思惟的《論語》一書，如一盞指路亮燈，讓咱們在光明中找歸準(zhǔn)確的方向；如一杯臭濃的咖啡，讓我們理解“忠言逆耳利于病”的情理。你的念想主意啟發(fā)著我們，陶冶著我們……
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，取您相隔著比河漢還邊遠(yuǎn)的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育家、大思維家、大文學(xué)家，可我曉得您必定是一位和顏悅色的爺爺。
在假期中我與同學(xué)一起去游玩，我們是自在的小鳥，我們飛翔在地空；我們是快活的精靈，我們在游玩在世間；我們是歡喜的水滴，暢游在慢徐固定的溪水的懷抱里面。底本是一個美妙的一天，卻老是猶如人生個別會有這樣或那樣的不開心，在景致如繪的游玩地卻躺著這樣不和諧的貨色——名字鳴干“垃圾”，會是誰損壞了這漂亮的地方呢?
“誰拋的垃圾��！”其中一位同窗皺著眉頭不啟口的說講原來佳惡的心境卻是由于這個垃圾的呈現(xiàn)變得亂哄哄的了。
“走啦又不是你扔的。”另外一位同學(xué)拉著這位同學(xué)想要鈍點(diǎn)分開這個讓大野心情一下子就變壞的處所。
“等一下！”被拉住的共教立刻愣住了足步爾有點(diǎn)賴奇交下去會產(chǎn)生什么事件了。
“怎么了？豈非你籌備往揀？不是吧，又不是你扔的。“拉著她的同學(xué)有點(diǎn)可笑的瞅著他臉上寫著“你裝給誰望啊”的`表情。
“息替一個蒙功教導(dǎo)的人，有艷量的我應(yīng)當(dāng)這樣�！闭f著還實(shí)地彎下腰撿伏了垃圾，看睹這樣平常的一幕，讓我想到了孔爺爺您的“三己言必有我?guī)熝伞薄?/p>
那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大打掃，我跟一個同學(xué)被部署掃除教室，面對外點(diǎn)大好春景春色，我竟昧著良心對那個同學(xué)說我生病了，須要他助我，那個同學(xué)二話沒說就許可了。我在外面玩暢快后走入學(xué)室，發(fā)明老師在對他申斥。本來是他幫我打掃好了，而后再擊掃他本人的區(qū)域，過后一種背罪的動機(jī)讓我愧疚不未，登時想訖您“彼所不欲勿施于人”的名言，我的怠惰如一把害劍深深刺疼了我的心臟。 我感激孔爺爺讓我清楚了人存在的意思，我會讓“仁愛”的種子在我心中發(fā)揮滋生。
至此
敬禮！
寫信人：
時間：
寫給孔子的一封信12
尊敬的孔子：
您好！
流年似水，時光如閃電般掠過。轉(zhuǎn)眼間，匆匆兩千五百多年，我只有拿起手中的筆同您交談。
您已伴隨著古老的中國走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的兩千多年，歷經(jīng)滄桑，您是否有所感悟，有所收獲？
一公元720年 長安
不知不覺，你來到了一片盛世景象的唐朝，此時政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，百姓安居樂業(yè)。你悠閑地漫步在長安大街上，整齊的街道上樹木成行，街上熙熙攘攘，熱鬧非凡。穿街走巷的小販悠長的叫賣聲，茶館里客人們的談笑聲，人們彼此間討價還價的聲音貫穿了整個街道。沒有烽火連天，沒有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語。
看著這一片和諧的景象，您是否看到了千百年來人們搏擊風(fēng)雨，為追求美好生活的那種堅持不懈的精神？
二公元1278年 零丁洋
您站在零丁洋邊，看文天祥回望人生：從步入仕途讀書為官到投筆從戎征戰(zhàn)沙場，再到下定決心甘愿為國捐軀，雖被元軍所俘，卻寧死不屈，在元軍高官厚祿勸降下，甘受囚徒之苦，在零丁洋邊寫下了不朽的詩句——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
感悟文天祥寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié)，精忠報國的千古忠誠，你是否看到了炎黃子孫丹心報國，無私奉獻(xiàn)的'精神？
三公元2008年 汶川
一座座房子、一幢幢高樓倒下了，你站在一片瓦礫廢墟之上，看著救援人員不顧一切拯救著被地震無情摧殘的生命；運(yùn)輸救災(zāi)物資的人員冒著生命危險在泥濘軟滑的路面上開車運(yùn)輸救災(zāi)物資；醫(yī)護(hù)人員細(xì)心的呵護(hù)每一個傷員…………面對這突如其來的災(zāi)難，他們似乎更加堅定：抗震救災(zāi)，重建美好家園！中國人民萬眾一心，團(tuán)結(jié)一致，共同克服前進(jìn)道路上的艱難險阻。你是否感受到了中華民族堅強(qiáng)不屈，堅忍不拔的的民族氣節(jié)？你是否看到中華民族團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難的民族精神？
今天，飛速發(fā)展的中國正走向世界，你是否看到了中國源遠(yuǎn)流長，博大精深的文化？
此致
敬禮！
皖巢湖市第七中學(xué)
20xx年5月30日
寫給孔子的一封信13
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀(jì)的學(xué)生，與您相隔著多個世紀(jì)的距離，但是您對我的教誨并不遙遠(yuǎn)。
從小在“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的環(huán)境下成長，要把以前學(xué)過的東西常常溫習(xí)，學(xué)以致用將別人的東西“消化”成自己的，充實(shí)自己的頭腦和精神。
每個人都曾抱怨過不被理解，我也不例外。每個人都希望自己成功，都希望自己能夠被他人理解。在現(xiàn)在這個世紀(jì)里，下雨天、下雪天的時候，看到老人摔倒了，寧愿幫老人打傘也不會扶老人起來。網(wǎng)友們對這種做法甚不理解。路人也有自己的苦衷啊!沒有人希望自己清白的名譽(yù)上有一絲污黑!曾經(jīng)扶起老人后被誣陷成撞倒老人的事例發(fā)生過。所以寧愿打傘也不會扶人�！胺蛉收撸河⒍⑷�，己欲達(dá)而達(dá)人�！比实碌娜耍约合氤晒κ紫仁箘e人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。人與人之間是可以用心交流的，想想自己過去所做的一切。不被理解別人因?yàn)閷掖尾槐焕斫舛饾u關(guān)閉自己的內(nèi)心世界。
在您那個時候肯定不會這樣吧。每個人都心懷仁德，看到別人有苦難就去幫助，不會在意他人的.理解或不理解。
孔爺爺，在當(dāng)今社會只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會更美好”可是，人間的冷暖自知、世態(tài)炎涼，使得在這個氣候逐漸變暖的世界中感受不到一絲絲的溫暖。
我們是二十一世紀(jì)的青少年，一定要繼承祖先的精神，讓世界變的溫暖，讓人心變的仁德。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給孔子的一封信14
尊敬的孔子：
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會最深。指初一的時候，我學(xué)習(xí)不愛思考，我以為上課認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個水平。有時還會下降，一直找不到原因，后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要動腦筋的.，我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯誤的，在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個道理我的成績有了提升。
但是成績提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識忘記了，所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識了，哎、成績終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之”。三個人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個人所知。
寫給孔子的一封信15
敬愛的孔子先生：
您好？
您是世界上最有名的文學(xué)家，就連外國人也十分崇拜您。今天我寫一封信給您，感謝您成為我一生的老師，感謝您對中國的文學(xué)作出的偉大貢獻(xiàn)。
我記得在十歲的時候，常聽爸爸講您的各種著作，說您是世界上最偉大的教育家，儒家學(xué)派的.創(chuàng)始人，是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。我記得很小的時候，曾經(jīng)在爸爸的書房里看到您編寫的那本厚厚的《論語》，也曾打開看過，但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天，因?yàn)槟哪潜尽墩撜Z》我還給家人鬧了一個天大的笑話。當(dāng)日家里人特別多，我便進(jìn)了爸爸的書房，在無意間我又發(fā)現(xiàn)書架上擺放著您的《論語》，便拿下來帶到客廳里翻看，很是著迷，但眼前這本書就像“天書”一樣，除了一些非常簡單的語句外，其他的我始終看不懂。當(dāng)時爸爸走近我身邊，見到我在看《論語》，問我能看懂嗎？我當(dāng)時非常想作一位特別有知識的人，就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽后笑著說：“哦，那就請你給我們簡單的講講吧。”我昂首挺胸地走到大家面前，憑我的一知半解艱澀的講開了，但越講越講不下去，最后停下來了，這時大家都開始大笑，其中一個姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了，心跳也加快了，很不好意思的快速跑進(jìn)我的臥室。事已過多年，但想起來還記憶猶新。
您的文學(xué)博大精深，著實(shí)令我欽佩。本想親身為您的弟子，但那只是一個夢想�，F(xiàn)在我已十三歲了，我慢慢開始能讀懂您的那些“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……，學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎……，食不厭精膾不厭細(xì)……”等名言佳句，也能理解了其真實(shí)含義。您真是一位精通天文地理、博古論經(jīng)的文學(xué)太斗，您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當(dāng)之無愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。
我想您一生的心血不會白流，您的儒家精髓思想將流芳百世，您是當(dāng)之無愧的為人。
祝您開心快樂！
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