致中學老師的一封信（精選15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致中學老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致中學老師的一封信 1
您們好！也許您們會問：這個學生學習怎么樣��？這個您們請放寬心，別的我不敢說，就數(shù)學和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅，您們肯定會問：為什么呢？這就要從我小學快結束的時候說起了。
原來，在小學的時候，我的學習成績一直是全班中等，最差的就是英語，滿分100分，我考的分數(shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個網(wǎng)上學英語的網(wǎng)站，從那以后，我便認真學了起來。早上，我早起一會兒，學一會兒；中午，爸爸做飯，我也學一會兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點睡，也要學一會兒。就這樣日積月累，我的英語成績上去了，到了期末考試時，我不再像以前那樣害怕了，而是相當有自信，滿分30分，我竟然考了25分。雖然不是全班最好的，但對我來說，已經(jīng)很高了，如果沒有前一個月的努力，我根本就不會達到這種水平。在暑假，又把小學三年的英語（因為小學時候英語沒有好好學，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無所知）學了一便，為初中的學習打下了一個堅實的基礎。另外，在暑假，爸又給我找了一個網(wǎng)上學習數(shù)學的網(wǎng)站，我開始學起了初中的數(shù)學，我學，爸爸也學，他總是在我之前看看上面講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學，在爸爸的輔導下，我兩個月就把初一上學期數(shù)學學完了，現(xiàn)在上了學，第一天學數(shù)學就感覺十分輕松，同學們會的`，我會。不會的，我也會，心里十分高興！
老師們，您們看好吧，我一定在初中的學習過程中，克服不認真的毛病，上課要認真聽講，認真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學，我還要像原來那樣每天堅持學英語，并且還要提前預習每門功課，再抽時間把下學期的課程學完。做一個品學兼優(yōu)的好學生！我說到做到！
祝：
身體健康，萬事如意！
您們的學生：詩如雨
20xx年9月2日
致中學老師的一封信 2
我未來的中學老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。至于特長嘛，寫作、唱歌、素描等等，不過，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信，我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環(huán)境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的`一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們在開心、快樂中學到知識，提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學習成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進入中學以后，我要認認真真的寫好每一個字，認真對待每一篇作文，一定寫得倍兒頂呱呱，讓您贊不絕口；學好每一個公式，扎扎實實地完成各科學習任務，我能行的，請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝
工作順利！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致中學老師的一封信 3
敬愛的未來中學老師：
您好！
我是您未來的學生。我叫xx，我們雖然不曾見面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點也不是太多，缺點到有：就是上課不愛積極發(fā)言。到時候，請您多多關照，包容包容；我有兩個特長，其一是彈鋼琴，已過五級，如果能在您的學校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學，將我的特長發(fā)輝到極點，那是最好不過的了；我從四年級時就喜歡上了小說，記不得是什么時候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學看了后，得到了兩個答復。有的說語句不通、太差；有的說太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級了，作文水平有所提高，小說也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來的中學老師，我想說的都說了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的.理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師！
祝：
我們能成為一對友好的朋友；一對密切的師生。
XX
XX年X月X日
致中學老師的一封信 4
尊敬的數(shù)學，英語老師：
您們好！
我是一個剛上初中的新生，也許您們還不認識我，但是以后，我們會熟悉起來的。也許您們會問：這個學生學習怎么樣�。窟@個您們請放寬心，別的我不敢說，就數(shù)學和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅，您們肯定會問：為什么呢？這就要從我小學快結束的時候說起了。
原來，在小學的時候，我的學習成績一直是全班中等，最差的就是英語，滿分100分，我考的分數(shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個網(wǎng)上學英語的網(wǎng)站，從那以后，我便認真學了起來。早上，我早起一會兒，學一會兒；中午，爸爸做飯，我也學一會兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點睡，也要學一會兒。就這樣日積月累，我的英語成績上去了，到了期末考試時，我不再像以前那樣害怕了，而是相當有自信，滿分30分，我竟然考了23分。雖然不是全班最好的，但對我來說，已經(jīng)很高了，如果沒有前一個月的努力，我根本就不會達到這種水平。在暑假，又把小學三年的`英語（因為小學時候英語沒有好好學，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無所知）學了一便，為初中的學習打下了一個的基礎。
另外，在暑假，爸又給我找了一個網(wǎng)上學習數(shù)學的網(wǎng)站，我開始學起了初中的數(shù)學，我學，爸爸也學，他總是在我之前看看講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學，在爸爸的下，我兩個月就把初一上學期數(shù)學學完了，現(xiàn)在上了學，第一天學數(shù)學就感覺十分輕松，同學們會的，我會。不會的，我也會，心里十分高興！
老師門，您們看好吧，我一定在初中的學習過程中，克服不認真的毛病，上課要認真，認真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學，我還要像原來那樣每天學英語，并且還要提前預習每門功課，再抽時間把下學期的課程學完。做一個品學兼優(yōu)的好學生！我說到做到！
祝：
身體健康，萬事如意！
xxx
致中學老師的一封信 5
親愛的粟老師：
您好！
最近我遇到一個大難題，就是背課文。背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經(jīng)歷過，每當要背課文時我就束手無策。
這一周，我要背的課文是《七月的天山》的第二段。一翻開語文書就看見這段無比的長，詞語非常的深奧。我吸一口涼氣心里開始惶恐。為了完成這次挑戰(zhàn)性作業(yè)，只好無奈地用老方法來背課文—把一大段分成幾小段。分段后我就不停地讀了一遍又一遍，可是怎么也背不下來，心里十分焦急。只好向媽媽求救，媽媽和言悅色地教了我?guī)譩個方法，一、爛筆頭就是把不懂的詞語多抄幾次；記下來。二、要有天山的.畫面感。媽媽給我看了一部紀錄片叫《天山腳下》讓我知道天山那美麗的風光、高聳的巨大的雪峰、牧民騎在馬上穿梭在刺激的溪流上，還有一大片千奇百怪的戈壁灘。雖然我知道了這些方法，但是我總是背了后面又忘了前面好苦惱啊！我覺得自己應該是還沒有領悟到背課文的樂趣和秘訣。
粟老師，我想對你說：背書就這么重要嗎？我怎么樣才可以擁有一個超強的記憶力，就像哆啦A夢百寶袋里的記憶面包，一吃就記住了。
“千里之行，始于足下”從古至今能寫好作文章的人都是從背書開始的!希望我能盡快找到適合自己的背書方法。
祝您
工作順利！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致中學老師的一封信 6
親愛的謝老師：
您好!這是我第一次寫信給您，請不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面，但是有些話面對面很難說清楚，很緊張的。今天，我就趁此機會說一說。
老師，您知道嗎?您上課特別精彩，像耍魔術似的，深深地把我們吸引住了。您講課非常生動具體，不像別的老師，講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達的感情，有時仿佛置身其中，原來的難題都迎韌而解。讓我們在學習課文內(nèi)知識的同時，還知道課外豐富多彩的知識，拓展了我們的視野。在課堂上，老師您還經(jīng)常講出一些笑話，讓我們在緊張的`學習中放松一下。
老師，您是我們的榜樣，是我們的好老師，是您陶冶了我們的性情，使我們迷上了書，讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時間也變得充實。我們懂得了如何充分安排時間，如何學習，看書�，F(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學成了名副其實的“書迷”，是書忠實，頭號朋友。
老師，雖然您經(jīng)常批評我們，但我們心底里知道，您是為我們好，為我們著想�，F(xiàn)在，我在這里由衷地說一句：“老師，謝謝您!時間流逝，您的諄諄教誨永遠留在我的心里，永遠不會忘記。謝謝!”
由于時間關系，就此擱筆!
祝：身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致中學老師的一封信 7
親愛的柯巖老師：
您好。
親愛的柯巖老師，您給我的回信我已經(jīng)收到了，您現(xiàn)在并不重吧？謝謝您的回信。聽了您的回信，我對您的這封信有很大的啟發(fā)，您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短，寸有所長。“的真正含義。這句名言讓我懂得了要學會看別人的長處，慢慢的彌補自己的短處。這樣就會有很多的朋友，并且成績還會飛快的進步。
我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h的`原因了，我先試著看他們的長處，慢慢的彌補自己的不足，并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做，果然以前和我疏遠的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友，我還多了更多的朋友，每天都跟不開，快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示，長大一定會成為您這樣的大作家。
可是，最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我，我感到很不開心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了�？墒�，我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣，還說以后不找我玩了�，F(xiàn)在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩嗎？他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單，希望您能在幫助我。
祝您
工作順利
身體健康
小學生 張國強同學
12月23日
致中學老師的一封信 8
親愛的張老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
二年級開學的第一天，爸爸牽著我的手，把我送進了教室。是您，招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑，您的微笑讓我們感到十分的親切。后來，我漸漸的愛上了數(shù)學這門課。在課上，您會讓我們認清數(shù)字，神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長，我也十分的愛做一些由數(shù)字組成的'題目。
“雛鷹中隊”這個響亮的名字是您想到的。這個響亮的名字里包含了您對我們的期望�，F(xiàn)在的我們就像是一個個的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高，越飛越高，看到了越來越美的景色。這個名字里不僅包含了您對我們的愛，還包含了您對我們的期望。
在這些年的漫長歲月中，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才�；▋阂运ビ舻姆枷�，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習的進步向您報是感謝吧！
張老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨，染綠了世界，而機子卻無聲地消失在泥土之中。張老師，您就是我們心田的春雨，滋潤了我們幼小的心靈，我們將永遠的感謝您。
祝您
工作順利
天天開心
您的學生：xxx
日期：20xx年x月x日
致中學老師的一封信 9
尊敬的謝老師：
您好！
有句詩這樣說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是對老師的最好寫照。五年來，您積極良苦地教育我們，讓我們懂知識，不僅如此，您還一次次的`幫助我，教育我，讓我懂道理。
記得在一天課間，我讀著課外書。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)有一個字不認識，當時，我身邊沒有《新華字典》，心里著急得很，就想去問同學，可看大家都有自己的事，就沒去問。后來，我看見了您，跑去問您，您耐心地告訴我讀什么，并組詞造句，讓我理解了這個字，您這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。
還記得在一天放學后，我因去排球訓練所以很晚回家，我本以為班級里應該沒人了，卻發(fā)現(xiàn)您還在教室里為我們改作文，我心里想到，您為我們付出了那么多，我們長大了之后一定要好好報答您。
老師，您在我們需要幫助時義不容辭的站出來；在我們傷心時，您會伸出溫暖的手來安慰我；在我們進步時，您會為我們高興。是您把我從幼小無知的兒童，引領成懂事的少年；是您讓我知道奉獻是快樂的。
老師，您這么辛苦，為了讓我們能成為祖國的棟梁，您教育我們，讓我們知道各種道理，讓我們學習各種良好的品質(zhì)，我深深的感謝您！
祝您新春快樂，身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
xx年x月x日
致中學老師的一封信 10
敬愛的老師：
您好！
感謝您在這幾年來對我慈母般的愛與諄諄教導，讓我從一個無知的孩童慢慢長大成少年。在我“摔倒”了，是您教會我如何爬起來；進步了，是您陪著我一起快樂。這些點點滴滴的回憶，都深深地刻在我心靈的最深處。
您還記的那件事嗎？也許您忘記了，但我可還記憶憂新�。≡谝淮螖�(shù)學期末考試中，我分數(shù)不及格，看著試卷，眼淚不停地往下流。那一刻，我消沉了。就像一只大雁被人們捉住了似的，您好像看出了我的痛楚，走過來手搭在我肩上并說：“考試不及格，不要緊，要懂得怎樣去面對，怎樣去努力。”聽了這番話，心里感到莫大的安慰與鼓勵，這力量使我重新站起來，讓我一步步走向了進步。人們都說，恩師是紅燭，是園丁。而我卻說，您是靈魂的工程師，是心靈的美化師，是我們享受的'“媽媽”��！
您把您的心血毫不吝嗇的傾注在我們身上，看著我們慢慢地長大。老師啊！如果我摘到了一些芬芳的花朵，一定要送給您最香最美的那朵。老師��！如果我摘到一些又大又甜的果實，我一定把最大最甜的那一個送給您來感謝您這么多年來對我的培養(yǎng)。老師啊！您是我們心中一顆火紅的太陽。讓我們在愛的海洋里漂流。老師啊！您把您一生的精華毫無保留的送給我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而您卻不求一點兒回報。借這次感恩的方法感謝您——-親愛的“媽媽”，我會努力向上的！
祝：身體健康！萬事如意！
您的學生：xx
20xx年4月8日
致中學老師的一封信 11
尊敬的王老師：
您好！
您教我的這些年里，我從您身上不僅學到了很多知識，還懂得了許多做人的道理。我覺得老師就像一盞燭燈，為我們照亮了人生的道路。您是我最敬佩的'老師，您當我們的班主任時和我們朝夕相處，想方設法地結開我們心中的結，我們也經(jīng)常向您訴說自己的心事。您像一位母親，無私的照顧我們、關心我們，雖然我們沒有血緣關系，但是卻勝似親人。
還記得您剛來我們班的時候我們素不相識，師生之間也沒有什么感情，那時您還沒有當班主任，我們的溝通和相處只在語文課，但自從您擔任班主任之后，我們幾乎天天見面了。每天早晨，您總是第一個走進教室迎接我們，下午放學時，您又是最后一個走出教室目送我們回家。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，王老師，您像點燃的蠟燭，付出了那么多，可并沒有想著回報。您又像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私地奉獻。從您的身上，我明白了什么叫偉大。這幾年您對我們的教海，使我終生難忘。您如春雨般染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們永遠感謝您。時光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉過，六年的小學生活也即將揮之而去。我眷戀它，我回顧它。原來小學生活是那么地美好，有您的日子，流連忘返。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
致中學老師的一封信 12
敬愛的廖老師：
您好！
當我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！
記得在三年級的時候，我對學習不那么感愛好。自從我升到四年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和氣可親。您的'課上得那么有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上語文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些激勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了，甚至主動關懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗快樂上進！
您的學生：xx
20xx年x月x日
致中學老師的一封信 13
敬愛的老師：
您好！
感謝您在這幾年來對我慈母般的愛與諄諄教導，讓我從一個無知的孩童慢慢長大成少年。在我“摔倒”了，是您教會我如何爬起來；進步了，是您陪著我一起快樂。這些點點滴滴的回憶，都深深地刻在我心靈的最深處。
您還記的那件事嗎？也許您忘記了，但我可記憶憂新啊。在一次數(shù)學期末考試中，我分數(shù)不理想，看著試卷，眼淚不停地往下流。那一刻，我消沉了。就像一只大雁被人們捉住了似的，您好像看出了我的痛楚，走過來手搭在我肩上并說：“不理想，不要緊，要懂得怎樣去面對，怎樣去努力�！甭犃诉@番話，心里感動莫大的安慰與鼓勵，鼓勵我重新站起來，讓我一步步走向了進步。人們都說，恩師是紅燭，是園丁。而我卻說，您是靈魂的工程師，是心靈的美化師，是我們永遠永遠不可或缺的重要的老師！
您把您的心血毫不吝嗇的傾注在我們身上，看著我們慢慢地長大。老師啊！如果我摘到了一些芬芳的花朵，一定要送給您最香最美的那朵。老師��！如果我摘到一些又大又甜的碩果，我一定把最大最甜的.那顆送給您來感謝您這么多年來對我的培養(yǎng)。老師��！您是我們心中一顆火紅的太陽。您把您一生的精華毫無保留的送給我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而您卻不求一點回報。
我將永遠把您銘記在心中。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致中學老師的一封信 14
敬愛的徐老師：
您好！
這是我第一次懷著感恩的心給您寫信，時光如流水，轉眼間就快要畢業(yè)了，將要離開我的母校和我最尊敬的老師。可我還是舍不得離開您。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得六年前，剛來到這個校園里的'時候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。
有一次，我的習字冊發(fā)下來，看到您在上面畫了5個紅圈圈，又在全班面前表揚了我。就因為您的這次表揚，我變得越來越勤奮，越來越努力，成績也是名列前茅。每次您都會把我的習字冊放在講臺上展示，指出我寫得好的字和寫得有進步的字。有一節(jié)語文課，您讓我站在講臺上，給同學們分享一下我的成績是怎么會那么優(yōu)秀。我站在上面，面對著50位同學，有點緊張，是您鼓勵我，讓我不要害怕緊張。
就這樣，我是越來越喜歡您。每到您中午護導時，我總會跑去找您玩。您總會摸摸我的頭，和我聊天。當時我覺得我是最幸福的一個學生。在校園的第一個學期就在幸福中度過了。轉眼間，要期末考試了，您打來電話，電話這頭的我以為在做夢，可這就是事實。
第二個學期到了，您還是像原來一樣，常用溫暖的手撫摸我的頭，讓我繼續(xù)加油，變得比第一學期更優(yōu)秀。我一步一步地成長起來，對未來充滿了自信。
徐老師，您是我的啟蒙老師！您是我的引路人！我真心地謝謝您！
此致
敬禮！
您的學生安業(yè)奇
20xx年x月x日
致中學老師的一封信 15
敬愛的趙老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，再過一些日子，我就要離開與我朝夕相處的母校和老師，開始新的學習生活了�；叵肫鹨荒荒煌拢蚁胝嬲\地對您說：趙老師，您辛苦了！您的教誨我將銘記在心，讓我一生受用。
還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部，但這都是老師直接任命的，如此民主的競選活動我還是第一次參加，所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿，但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思，微笑著對我說：相信自己，你一定會成功的！您的鼓勵使我頓時充滿了自信，不僅使我成功地競選為班干，還點燃了我后來積極參加各項活動的熱情，讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的.喜悅。
剛剛參加完了六中課改班的招生考試，您便打電話詢問我的情況�；叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆�，我也算是辛苦到了極點。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀，所以我必須多做奧數(shù)的練習。您知道后，不停地鼓勵我，讓我不要喪失信心，又讓我學會如何安排時間，分秒必爭地做練習。當我收到電話，知道自己被錄取后，長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助，我又何來的優(yōu)異成績？
師恩難忘！趙老師，我感謝您！你值得每一位莘莘學子感激、尊敬！祝您永遠青春美麗，工作順利，培養(yǎng)出一批批棟梁之才！祝小貝學習進步，青出于藍而勝于藍！
此致
敬禮
您的學生：曾婧欣
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