給小學(xué)的孩子一封信15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編幫大家整理的給小學(xué)的孩子一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給小學(xué)的孩子一封信1
兒子：
還有幾個月，你就是一名小學(xué)生了，你高興么?那么你知道小學(xué)生和幼兒園小朋友有什么不同么?
首先，“小學(xué)生”和“幼兒園小朋友”從稱呼上，一個是學(xué)生，一個是小朋友，說明你的身份不同了，不再是以玩為主的孩子，而是以學(xué)為主的學(xué)生了;
第二，環(huán)境將不同。媽媽和你說過，幼兒園是老師(阿姨)帶你們玩，而小學(xué)是老師帶你們學(xué)習(xí)知識，你也說過，老師是教規(guī)矩的，就好像路上的紅綠燈;
第三，對你自己的.要求不同。幼兒園會有老師提醒你們喝水，上廁所，還會發(fā)小點心，小學(xué)呢，要渴了自己喝水，要上廁所自己去，不過都要在課間休息時間哦，不過這些你在上英語班的時候已經(jīng)得到了鍛煉。
第四，要更好與同學(xué)相處。你們幼兒園二三十個小朋友三個老師全天的看護你們，你們還會互相打鬧受傷，小學(xué)將有四五十學(xué)生但沒有老師時刻看護你們，所以你要更好的跟同學(xué)相處，像對待妹妹似的對待同學(xué)，自己控制自己不跟同學(xué)追跑打鬧，同學(xué)之間有問題要及時報告老師。
第五，飲食、休息不同了。上了小學(xué)，不能像幼兒園似的生病請假，不想去了請假，因為你們每節(jié)課都會學(xué)到新知識，所以你要鍛煉身體，好好吃飯，減少生病，要風(fēng)雨無阻的去上學(xué)。幼兒園每天上午下午有小點心，早中晚都在幼兒園吃飯，中午還在幼兒園睡覺;而上了小學(xué)不會管你的一日三餐和小點心，中午也不能在學(xué)校休息，因為姥姥姥爺年齡大了，還要照顧妹妹，所以媽媽和他們商量給你報個小飯桌，早飯和晚飯在家吃，中8午小飯桌會有專人到學(xué)校接你們，中午飯在小飯桌吃，要吃飽，因為上午下午沒有小點心吃了。中午吃過飯要睡覺，因為只有睡好了，下午才有精神聽課啊。下午放學(xué)姥姥會到學(xué)校接你回家。
第六，上了小學(xué)每天會有作業(yè)。知道媽媽為什么每天陪你學(xué)習(xí)一會，讓你做些題么，哪怕不對也沒關(guān)系。因為要培養(yǎng)你做作業(yè)的習(xí)慣，小學(xué)每天放學(xué)后，老師會留少量的作業(yè)，希望你每天放學(xué)回家先把作業(yè)完成，然后媽媽回來會給你檢查。
第七，最重要的是，上了小學(xué)，你一定要認真聽講，不能再像在幼兒園時候一會看看這一會看看那，一會又跑開了，這是不行的，每節(jié)課45分鐘，課后你們會有時間玩和休息的。
最后，幼兒園是天天玩，小學(xué)是天天學(xué)。學(xué)習(xí)是我們成長的一個過程，通過學(xué)習(xí)，你會懂得更多的道理，要正確的看待學(xué)習(xí)和成績，努力學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，輕松面對考試和成績，只要你盡力了，考不好爸爸媽媽也不會埋怨你，考好了也不要驕傲，因為你的人生會面對很多很多的考試。
給小學(xué)的孩子一封信2
孩子：
學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實地，一步一個腳印朝著你的目標向前走。
新的一個學(xué)期馬上開學(xué)了，媽媽期望你在新的'學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點，不管你在哪里，媽媽堅信通過努力你會是最棒的。
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信3
可愛的狗蛋兒子：
你小學(xué)畢業(yè)，送你一份禮物，是“豪華航母汽車”，希望你在初中生活學(xué)習(xí)日子里，這輛車跟隨你度過你的花樣年華。
啥是“豪華航母汽車”就是“一個方向盤，四輪驅(qū)動”。很抽象，呵呵，希望你能明白。
一個方向盤：是快樂的成長， 學(xué)習(xí)新知識，追求理想，樹立目標，做一名十年后融入社會的佼佼者。當(dāng)前任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是生活的根。
一輪驅(qū)動：是堅持學(xué)習(xí)計劃，熱愛學(xué)習(xí)，溫習(xí) 學(xué)的知識，鞏固新知識，每場考試都是一次歷練，是對知識全面掌握的檢驗，要學(xué)會總結(jié)和歸納，讓腦細胞更加活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，因為學(xué)習(xí)是必須的。
二輪驅(qū)動：是豐富校園生活，課堂45分鐘集中精力充分利用，(能堅持23分鐘足已) ，語數(shù)外是基礎(chǔ)必須的.，增加自己業(yè)余愛好體育項目，參加多項團隊活動，讓自己綜合發(fā)展成長。
三輪驅(qū)動：是有謙虛、誠懇之心和同學(xué)共事，有感恩之心回復(fù)父母和愛人你的人，敢于正面辨識事態(tài)性質(zhì)表達自己，敢于上競爭平臺，多和同學(xué)玩耍，知道“大氣大智大勇大德大愚”。
四輪驅(qū)動：是在習(xí)慣;行為;語言;思維等方面初級禮數(shù)要提升，良好習(xí)慣會伴隨一生，語言行為表明你的內(nèi)涵量，思維理念會帶給你快樂!
考慮很久才寫這些不知道你是否看的透，悟的透，我不強壓你做到啥程度，目前的你已經(jīng)我感覺很棒的，我只是希望你初中三年里猶如一輛跑車狂奔在自己青春季節(jié)里。
給小學(xué)的孩子一封信4
親愛的孩子：
一晃，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了，回想一下，他們在這六年里真的進步很大，改變很多。
從一年級一兩行歪歪扭扭的字，到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么，到現(xiàn)在有了自己的想法，甚至可以指出父母的錯處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽，到現(xiàn)在更愿意約上幾個同學(xué)自己出去玩了。
小學(xué)六年生活，是孩子們最童真、最純潔、最幸福的時光。我們看到的、聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長故事。他們在課堂上快樂學(xué)習(xí)，他們在辯論會上互不相讓，他們在運動會上奮勇爭先，他們在樂隊里和諧默契，他們在誦讀會上抑揚頓挫……他們性格各異，卻自然和諧，幸福的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上。
美好的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié)。相處了六年的孩子們就要各自追尋夢想了。看著這群天真可愛的孩子，心里也有不少說不出的`感慨。天元就經(jīng)常問我：“為什么一定要分開呢?好舍不得啊！”是啊，他們哪里經(jīng)歷過分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會的。
其實還有很多東西是需要孩子自己體會的。他們漸漸長大，慢慢開始自己的生活，適應(yīng)沒有我們叮囑和幫助下的日子。我也有一些自己的人生體驗，和孩子們分享：
要學(xué)會欣賞�！叭松飞闲枰谜嬲\的心靈去欣賞，而不是用挑剔的眼光去打量�！碑�(dāng)你們身處順境時候，要學(xué)會欣賞別人，這種欣賞會讓你們更加謙遜和包容，更好地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)你們身處逆境的時候，要學(xué)會欣賞自己，這種欣賞會讓你們更加自信和堅強，從容面對，更好地走出逆境。
要學(xué)會分享。“送人玫瑰，手有余香�！蔽覀兩钤谕粋�世界、同一個社會，每個人都需要得到別人的認同和理解，相處之中我們首先考慮的不應(yīng)該是索取，而應(yīng)該是分享。分享，是一種境界，是一種智慧，是與人方便進而方便自己。孩子們請記�。嚎鞓放c人分享，快樂就會加倍，悲傷與人分享，悲傷就會減半！
要學(xué)會感恩�！岸酶卸鞯娜松磐暾��！蔽覀儚某錾�，到上學(xué)、工作，無時無刻都得到來自各方的幫助，可能是親人、是老師、是朋友或社會上的人……對于這些關(guān)愛和幫助，我們時刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源，愛心之根，勇氣之本。懂得感恩，我們才會懂得生活，感受生活的幸福和生命的快樂。
在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會、領(lǐng)悟，這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學(xué)會自己生活，活出自己的精彩。祝愿孩子們在不斷地追求中成長，在成長中感悟生活！
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信5
親愛的孩子：
第一次給你寫信，還真是個難題。
先說說你小時候吧。你是爸爸媽媽第一個孩子，這可是十分重大的一件事。媽媽還記得生完你從醫(yī)院里回來的路上，外面街道上人來車往，大雪紛飛，同往常沒有什么兩樣；可是身邊多了你這個小嬰兒，媽媽覺得整個世界都完全不同了。
從此以后也確是完全不同了。你擠到爸爸媽媽中間，占據(jù)了我們許多許多時間、空間、精力、感情。你從小就跟著我們搬家、搬家，從這個國家到那個國家，從這個學(xué)校到那個學(xué)校。今后可能還會帶你到很多別的地方，讓你知道世界很大，各有不同；讓你不會害怕陌生的地方和人，只要你心里是充實穩(wěn)定的。
你從小就是個極聰明漂亮的'孩子，媽媽總希望你是完美的，所以常常會苛責(zé)你。但其實你已很好。
媽媽希望你多看書，看美的東西，藝術(shù)、博物館，古老的房子和器物，自然界，動物和植物，樹、星星和云彩。這樣你才能夠打開心靈，學(xué)會沉思，感受美好的事物。你的人生才不會無聊、庸俗和空虛。
像小鳥長大了會飛走，小動物長大了要遠離。你也一樣，你會慢慢長大，到時候自由自在去探索你自己的生活。你要相信那是很棒的一件事，很值得期待，也很值得去夢想。
到時候爸爸媽媽可就不用再管你們了！我們就可以悠閑地讀讀書，散散步，看看夕陽什么的；然后也許給你打個電話……
不過到那時之前，你還是好好做我們的好孩子吧！
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信6
兒子：
首先媽媽要恭喜你升入小學(xué)一年級，成為一名小學(xué)生了！你長大了！媽媽知道你的內(nèi)心也滿懷著成長的喜悅，昨晚你的話特別多，難掩你激動的心情。
不過，你也告訴媽媽對于未來的小學(xué)生活你也懷有一些緊張情緒，怕自己學(xué)不會老師教的東西，怕自己挨罵；聽到這里，媽媽的內(nèi)心隱隱作痛，我知道，是因為過去的鋼琴學(xué)習(xí)中，作為陪練的媽媽有些脾氣急躁，由此給你帶來了心理陰影，導(dǎo)致你如此的.不自信，我親愛的兒子，媽媽要向你道歉！
寶貝，祝賀你在這一年取得的巨大進步！我們相信，進入小學(xué)的你還將繼續(xù)不斷地通過自己的努力取得更多更大的進步！
我知道你緊張的原因除了擔(dān)心自己不能學(xué)會老師教授的知識，另一個就是學(xué)習(xí)方式的變化。小學(xué)生們以上課為主，上課坐在自己的座位上不能隨便亂動，要認真聽講，然后還要寫作業(yè)。你放心吧，我的孩子，要相信你自己，你是能夠順利適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式的。加油！
小學(xué)里，除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語，還有美術(shù)課、音樂課、體育課這些你非常感興趣的課程，所以小學(xué)生活除了可以學(xué)習(xí)知識，也可以鍛煉身體，接受藝術(shù)的熏陶，比幼兒園有趣多了！
最令我和你爸爸為你擔(dān)憂的是你瘦弱的身體，我們希望你在嶄新的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強身體鍛煉，多休息，使自己能有一個健康的身體，這樣，你才能迎接人生更多的挑戰(zhàn)。
再一次地祝賀我的寶貝！
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信7
教學(xué)目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解由生字組成的詞語。會用“多么……多么”“不是……而是”造句。
3、理解重點句的意思，說出句子表達了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。
4、通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代的關(guān)懷，激發(fā)為社會添光彩、為別人奉獻愛、讓生命開花的愿望。
重點難點：
理解重點語句，領(lǐng)悟讓生命開花的含義。
課前準備：
收集有關(guān)巴金老人的資料。
教學(xué)時間：2課時
教學(xué)過程：
第1課時
一、談話導(dǎo)入，簡介巴金。
1、你對作者巴金了解多少。
（巴金爺爺是四川成都人，“五四”以來著名的作家，在國際上享有崇高的聲譽。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。今天，我們就來學(xué)習(xí)他87歲時寫給家鄉(xiāng)孩子的一封回信。）
2、質(zhì)疑：引出課文。
二、自讀課文
1、默讀，說說這封信的主要內(nèi)容。
2、自由讀課文。要求字字讀準，句句讀順，勾劃由生字組成的詞語。
3、指名讀生字，找新詞，理解詞語。
爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。
奉獻：恭敬地交付，呈獻。
羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。
4、說說每個自然段的意思：
第一自然段寫孩子們的信給巴金爺爺帶來了溫暖。
第二自然段寫為了不讓孩子們失望，巴金爺爺帶病寫了這封回信，代替他和孩子們見面。
第三自然段寫巴金老人認為自己是一個平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。
第四自然段寫巴金老人認為自己的時間有限了，他十分珍惜每分每秒。
第五自然段寫巴金老人希望孩子們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。
第六自然段寫他對孩子們的祝福。
三、精讀第一段
1、指名讀。家鄉(xiāng)孩子寫40封信，給巴金怎樣的感受？文中找答案。
�。ā孟衲銈兌颊驹谖颐媲埃瑺幭瓤趾�，講個不停，好不熱鬧。）
2、朗讀巴金爺爺感謝孩子們的話，你有何體會？
（說明巴金爺爺對孩子們的愛是非常真摯的。）
四、精讀第二段
1、87歲的巴金爺爺寫容易嗎？自讀課文第二節(jié)，找出有關(guān)句子。
�。ㄎ矣胁�，寫字困難，提著筆的手不聽指揮…………就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時候一支筆在我手里有千斤重。）
2、畫出最能表達巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。
3、理解“我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，……”體會巴金思念孩子們但力不從心的思想感情。
4、理解“多么……多么”表達的強烈感情，并口頭造句。
5、有感情地朗讀這一段。
五、指導(dǎo)寫字
1、教師示范。
2、學(xué)生描紅
六、作業(yè)
1、朗讀課文，練習(xí)感情朗讀一至二自然段。
2、抄寫詞語。
第2課時
一、復(fù)習(xí)
1、聽寫詞語。
2、巴金多么想念孩子們呀，力不從心的他用書信和孩子們交談，他說了些什么？
二、精讀第三段
1、巴金是普通人嗎？他只把自己當(dāng)作普通人說明了什么？
�。ㄎ覀儚陌徒馉敔�?shù)慕榻B中已經(jīng)知道了他是五四以來的著名作家，創(chuàng)作了大量的小說、散文、游記等文學(xué)作品，翻譯了許多外國作品，在國際上享有崇高的聲譽。
“要為社會添更多的光彩！”“為別奉獻更多的愛”，巴金爺爺雖然是享譽世界的文壇的名人，但他卻把自己當(dāng)作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新學(xué)習(xí)，重新工作”讓生命更有意義�？梢娝返露嗝锤呱邪�！
2、巴金為什么寫作？理解課文后回答。
�。ㄒ詫懽鱽肀磉_對祖國和同胞無限的愛。
用“不是……而是”造句）
3、巴金在信中怎樣評價自己的一生，同時雙表達了什么希望？
�。ā拔摇敝皇抢侠蠈崒崳狡椒卜驳刈哌^了這一生。
“我”愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓生命開花結(jié)果。）
4、理解“讓生命開花”的含義。
�。ā伴_花”并非指自然意義上的開花，而是指人生放出光彩。人人為我，我為人人可以作為理解巴金爺爺這句話的最好注釋�！皭邸�、“同情”、“精力”和“時間”為自己生存所花的能有多少，更多的時間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。）
�。�1）我們生存需要什么？我們比生存需要多得多的是什么？
�。�2）文中哪一句表達了讓生命開花的意思。
�。ㄉ囊饬x在于奉獻而不在于享受。）
5、指導(dǎo)朗讀有關(guān)語句（讀出對老人的崇敬）
6、小結(jié)：讓生命開花說是生命的意義在于奉獻而不在于享受。
三、精讀第四段
1、引讀：體會爺爺珍惜生活，讓生命開花結(jié)果的美好感情。
2、感情朗讀。
四、精讀第五段
1、用親切的語氣把巴金爺爺對孩子們真誠關(guān)懷的`感情讀出來。
五、學(xué)習(xí)書信的格式
1、書信的格式分五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
2、對照課文，指明書信的五個組成部分。
六、選擇自己喜歡的段落有感情地朗讀。
七、指名讀自己喜歡的段落
八、作業(yè)
1、造句：
多么……多么……
不是……而是……
2、課后4
�。�1）巴金爺爺老老實實，平平凡凡地走過了這一生，在世界文壇上享有聲譽，但他認為自己浪費了不少時間，而87歲的他知道時間是有限的，他要重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓自己的人生放出光彩，把愛、同情、精力和時間為自己生存所花的能有多少，更多的時間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。
�。�2）為著社會，為著他人，活著才有光彩，正如巴爺爺一生恪守的信條：生命的意義在于奉獻，而不在于享受他。正是這樣不斷地釋放自己的能量，貢獻自己的精力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，向社會提供了無限的精神食糧，實現(xiàn)了自己的人生價值。
九、板書設(shè)計：
18、給家鄉(xiāng)孩子的信
巴金讓生命開花結(jié)果
為社會添光彩
為別人奉獻愛
孩子們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)
給小學(xué)的孩子一封信8
親愛的同學(xué)們：
我們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，怎么樣才能成為一名大家都喜歡的小學(xué)生呢?如果我們找到“好習(xí)慣”這個伙伴的話，她不但能幫助我們得到更多人的喜歡，還能幫助我們成為更優(yōu)秀的孩子呢?好習(xí)慣在哪里?她又怎么能和我們成為朋友呢?
在生活中，好習(xí)慣是——合理安排時間、鍛煉身體、節(jié)約、和別人合作、尊重他人、孝敬老人、誠實守信、愛護公物、保護環(huán)境、遵守秩序。
在學(xué)習(xí)上，好習(xí)慣是——準備好學(xué)習(xí)用具、認真書寫、按時完成作業(yè)、愛思考、認真傾聽、合理使用工具書和參考書、記日記、學(xué)會計劃、堅持總結(jié)、每天閱讀。
有這么多好習(xí)慣陪伴著我們，我們將會成為更加優(yōu)秀的孩子，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們開始和好習(xí)慣做朋友吧。
首先，我們來看看，一年級上期我們要和哪些好習(xí)慣做朋友呢?“遵守秩序”“準備好學(xué)習(xí)用具”“認真書寫”“按時完成作業(yè)”“認真傾聽”，我相信通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道有哪些好習(xí)慣了，現(xiàn)在要和她們交朋友啦，讓我們趕緊行動吧!
遵守秩序——你看：安靜進校，行走靠右，課間安全活動，順序進教室……這些良好的行為是多么美好啊!只要我們堅持做到，我們也是好樣的。該怎么做呢?每天在學(xué)校的時候，盡量做到我們的班級規(guī)定，學(xué)習(xí)那些做得好的同學(xué)，管理好自己。特別提醒每個孩子，上課一定要做到安靜、課間一定要做到有秩序。
準備好學(xué)習(xí)用具——每天上學(xué)之前一定要準備好學(xué)習(xí)用具哦，那樣的.話，你的學(xué)習(xí)輕松又愉快呢!該怎么做呢?老師建議你，每天完成了作業(yè)以后，一定記得自己對照課表認真清理第二天的學(xué)習(xí)用具，每節(jié)課后，將下一節(jié)課的準備做好。
認真書寫——干凈整潔的書寫是我們低年級的孩子追求的目標哦。怎么做到呢?首先要求自己認真學(xué)習(xí)寫字，向老師、向同學(xué)學(xué)習(xí)，注意他們的格式安排、行筆等。在自己寫字的時候，就要注意將每個字寫好，做到干凈、整潔。
按時完成作業(yè)——按時完成作業(yè)是每個學(xué)生都要做到的。每天放學(xué)記下作業(yè)，回家以后第一件事就是按照要求認真完成每項作業(yè)，完成以后記得將作業(yè)本收拾進書包，第二天準時上交。
認真傾聽——傾聽是我們學(xué)習(xí)的重要方法。在課堂上必須認真傾聽老師、同學(xué)的語言，傾聽的時候，小眼睛要看著說話的人，小腦袋要跟著動起來，小手、小嘴都要管好。在別人說完以后，可以發(fā)表自己的意見。
快和同學(xué)們一起行動起來，然后互相學(xué)習(xí)、互相幫助!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)的孩子一封信9
親愛的孩子們：
你們看，春天來了!你們的世界有沒有一點變化?你們有沒有留意過，在上學(xué)的路上，一排排的梧桐樹，它們悄悄地陪著你們上學(xué)陪著你們回家，春天時它們抽枝長葉給你們綠色的希望，夏季時它們綠葉成蔭為你們遮擋太陽，秋天到了他們落葉飛舞滿地金黃豐富了你們對美的想象，冬天來臨他們無聲無息的站在路邊為你們指引方向，因為有它們你們上學(xué)的路上總是一路風(fēng)景一路歌唱，你們知道嗎?其實你們的爸爸媽媽就像這些梧桐樹，陪著你們一起成長;無論你們在什么地方，都會一如既往的站在原地守護你們，從不改變愛你們的方向!
孩子們你們已經(jīng)十歲了，十歲也是一個新的里程碑，你們應(yīng)該有足夠的擔(dān)當(dāng)活在這個世界上。隨著長大你們也許已經(jīng)感覺到生活有時并不像想象中那么美好，有時你們會為了一塊橡皮和同學(xué)爭執(zhí)吵鬧，有時會為了沒有看到自己喜歡的電影而和爸媽生氣，有時會因為錯過外出游玩而傷心，有時會因為伙伴們的疏遠而生氣，同樣在學(xué)習(xí)中，你們也會有很多不如意的事情，你們會因為考試沒考好而失落，會因為作業(yè)太多沒有空閑去做自己想做的事情而苦惱，會因為老師的批評情緒低落，會因為沒有時間觀念沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)常受到家長沒完沒了的嘮叨，可是你們知道嗎?生活中的這些不如意其實是一個人成長過程中都會碰到的，你們的爸爸媽媽小時候也一樣經(jīng)歷過，他們的表現(xiàn)可能還不如現(xiàn)在的你們，正因為如此，所以我希望你們能有足夠的擔(dān)當(dāng)，勇敢的去面對。當(dāng)我們面對美好快樂的事物通常不需要勇氣，而需要我們真正勇敢的正是那些失敗、挫折、災(zāi)難，我們需要自己給自己打氣，我們需要正能量，我們在任何情況下都不要看輕自己，要相信自己，要堅強的對自己說，“我是最棒的，因為沒有人可以替代我”!這樣，你們會成長為生活的強者。
孩子們，生命對你們來說是什么?也許你們說不清楚，其實大人有時候也并不完全能理解這個詞的意義，因為它所蘊含的道理太深了，但是我們都知道它代表了另一個詞，那就是----------“活著”。在這個世界上最快樂的事就是活著，健康的活著，只有活著我們才可以談人生談理想才可以讀書學(xué)習(xí)才可以游戲玩樂，才可以看到四季輪回、聽到鳥語聞到花香、才可以感受生活。因此你們要感恩父母，是他們孕育了你們，給了你們生命，是你們的媽媽經(jīng)過了十個月漫長的歷程，經(jīng)歷了艱難的生產(chǎn)才把你們帶到了這個美麗的世界，所以你們一定要珍愛生命。在任何情況下都不可以拿自己的生命去開玩笑，哪怕天大的事情發(fā)生，也沒有付出生命的必要，因為你們有親人，有集體，有朋友，因為這個世界沒有解決不了的難題;更因為我們都很聰明，我們知道只要活著就有希望。因此，你們要具備足夠的擔(dān)當(dāng)!勇敢的生活!
當(dāng)下，你們只是三年級的小學(xué)生，你們的任務(wù)首要是學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)并不完全指課本上的東西，而更為重要的是你們要學(xué)習(xí)怎樣做人，做一個怎樣的人?雖然你們只有十歲，但是你們已經(jīng)能夠明辨是非，也懂得一些做人的道理。你們首先要明白你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的意義是什么?為什么學(xué)?只有明白了這個道理你們才會有學(xué)習(xí)的動力和方向，你們也會理解老師和家長的用心良苦!面對家長的訓(xùn)斥，面對老師的批評你們的內(nèi)心是怎樣的?雖然你們不服氣，但你們深一層的想法不會輕意說出來，你們只會略有不快，轉(zhuǎn)眼就忘在了腦后，其實你們內(nèi)心深處的想法就是你們的人生觀，你們是積極的面對，還是消極的抵抗，還是完全不當(dāng)回事，這都很正常，因為你們正在成長，你們都在嘗試，嘗試著不同反應(yīng)下帶來的不同后果，慢慢地你們就懂得了其中什么是對的，什么是有益的，這很好，因為你們勇敢的承受了外在的壓力，并且你們的自我修復(fù)能力與心理素質(zhì)都非常的`強，不會因為外在的壓力而失去你們的笑聲與快樂的天性，你們不是那么容易被打倒的，雖然你們只有十歲但你們內(nèi)心已經(jīng)在慢慢變得強大起來，這是讓我們做家長的十分欣慰的事，我相信在未來，你們走入社會，你們一樣個個是好樣的!遇到困難不會退縮!
我們的九班是一個大家庭，你們每一個人都是家庭中的一份子，談到做人，你們首先要做到誠實守信，誠實是對自己的肯定，做事情要敢作敢當(dāng)，對的就堅持錯的就改正，記住謊言不可靠，它遲早有一天會出賣你;守信是按時按規(guī)定完成你應(yīng)做的事情。在集體中你們要互相幫助，團結(jié)友愛，因為幫助別人是一種美德，它會讓你活得有價值。
孩子們，在春天里給你們寫這樣一封信，你們一定很好奇，確實是事出有因，但我不愿去說是怎樣的一件事。我只是想告訴你們，你們的爸爸媽媽很愛你們，你們的老師也很愛你們，而你們并不明白愛的表現(xiàn)是多樣化的，你們認為愛像春天一樣溫柔像夏天一樣熾熱，愛就是讓你們高興的事，爸爸媽媽給你們買新衣服做好吃的是愛，老師表揚你們夸獎你們是愛;其實愛有時也像秋風(fēng)冬雨一樣充滿寒意，有時恰恰也是讓你們不高興的事，比如爸爸媽媽訓(xùn)斥你們整天管束你們，比如老師批評你們等，這些看似充滿敵意，讓你們不快樂的事，它的背后其實充滿了對你們的愛，因為愛你們才會對你們有希望有要求，如果不愛你們，就會變得不在乎，不在乎你們是否進步，也無所謂你們的表現(xiàn)，沒有批評也沒有表揚，你們可以回想一下，你們在家里在學(xué)校，爸爸媽媽和老師是怎樣的心情，他們恰恰因為在乎你們的每一點每一滴，為你們的進步而高興為你們的退步而著急，這不是愛你們又是什么呢?所以你們要正確的面對一些負面的東西，要了解它的背后往往是為了你們做得更好。這樣說來，你們會不會變得輕松一點了?
可愛的九班孩子們，你們現(xiàn)在處在一個競爭激烈的社會，因此從小你們不得不為將來參與競爭而做準備，相對我們的童年而言，你們玩的時間少了，學(xué)得東西多了，但是你們比我們優(yōu)秀，比我們出色，你們會的東西真多，我們小的時候如果也接受這樣的教育，學(xué)會這么多技能，可能我們的國家會比現(xiàn)在更強大，所以你們要快樂地學(xué)習(xí)，為了自己而學(xué)，將來做你們想做的事情!實現(xiàn)自己的夢想!你們記住，無論做什么，只要你們認真地去對待，盡了自己最大的努力就可以了，因為你們的家長和你們的老師都會看到你們的努力，他們也會很公正的去看待你們的付出，無論你們是第一名還是最后一名都不會改變對你們的愛，你們永遠也不會失去我們，更不會失動我們對你們的信任!因此你們要充滿自信!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)的孩子一封信10
親愛的孩子：
還有四天你就要進行中考了。最近你的行為我常感到吃驚，總是要和我談條件，還用寫功課來威協(xié)我，還說要買了啥才寫作業(yè)。不錯在以前，你在幼兒園三年讀書時只要你每天得到小紅花，我就會滿足你的要求。
可是你現(xiàn)在是一年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的一天比一天進步。所以你會更加的努力。更加的懂道理。你要明白學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)是學(xué)會的，而不是教會的，再有本領(lǐng)的老師，如果你聽不進，學(xué)不會，也是妄然，今天你班級測試，我也不知你能做多少出來，還記的'上周嗎，你掛了一周的水，到測試時還在班里前五名，所以只要平時認真，努力，一切都會好的。最近你的胃口比以前好多了，愿你保持下去。昨天我和你有個約定，就是做不滿九十分就一個人睡一間，我愿你說話要算話，做人要誠信的啊。當(dāng)然分數(shù)是次要的，主要的是學(xué)習(xí)態(tài)度。
好了，時間關(guān)系，下次再寫。
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信11
親愛的兒子：
媽媽有很多的話想要和你說，但估計面對面交談，你不是不耐煩地說：“知道了，知道了�！本褪牵骸盁┧懒�，煩死了�！眿寢屵�是決定以寫信的方式和你交流交流。雖然媽媽還不知道你有沒有耐心看完這封信。
今天早上，你又把家里弄得雞飛狗跳了。這好像成了我們家早晨的固定節(jié)目了。實在的說，媽媽印象中很少有一天的早上，你是能痛痛快快地起床、高高興興地洗臉、刷牙、吃早飯，然后快快樂樂地去上學(xué)的。早上起不來，脾氣就很大，可是，和你那些住得遠的同學(xué)比比，你已經(jīng)屬于幸福的了。如果真的起不來，媽媽勸你晚上早點睡，為什么不呢?
兒子，媽媽不知道是怎么回事，現(xiàn)在的你，脾氣火爆、沒有耐心、不懂禮貌、學(xué)習(xí)也不夠用心。最關(guān)鍵的是，沒有一顆感恩的心。把爸爸媽媽、奶奶的付出看成理所當(dāng)然的，把我們對你的教育看成是對你的約束，說你幾句，就把“恨”和“討厭”掛在嘴上�？粗@樣的你，媽媽有多失望�。哼@是我的兒子嗎?是這十年來，爸爸媽媽含辛茹苦、恨不得把最好的都給他、希望他健康快樂成長地兒子嗎?
兒子，都說孩子的`錯，肯定都是父母的錯。造成今天這樣一個不討人喜歡的你，一定是爸爸媽媽教育上的錯。媽媽一直也在反�。哼@樣全心全意對待的兒子，為什么并沒有按照爸爸媽媽希望的那樣成長為懂事、負責(zé)任、善良的人呢?
兒子，在你心中，可能還覺得自己也很委屈，覺得爸爸媽媽總是罵你，你沒有自由，沒有主權(quán)，也許爸爸媽媽的方式方法有問題，但我們愛你的心是不變的，雖然有時媽媽會說：不要你了什么的，其實不過是氣話，爸爸媽媽怎么可能不要你呢?我們的努力，我們的拼命不都是為了使我們這個家更好、為了你能有一個比爸爸媽媽更好的起點，更好的成長環(huán)境嗎?
兒子，媽媽要向你道歉，有的話可能說得重了，雖然你是這樣一個不完美的兒子，雖然你現(xiàn)在還是一個有著很多缺點的兒子，但爸爸媽媽也是不完美的爸爸媽媽，我們也還有很多需要學(xué)習(xí)、需要改變的地方。媽媽想對你說得是：為了我們這個家更好，從今天起，我們能不能把對方不喜歡的地方都努力改一改，要發(fā)脾氣的時候，能不能先忍個三分鐘，也許三分鐘后，會覺得剛才完全沒有生氣的必要呢?
愛你的媽媽
給小學(xué)的孩子一封信12
戰(zhàn)火中的孩子：
你們好！
親愛的孩子們，我今天看到了你們的照片，你們可能來自五湖四海，擁有不同的習(xí)俗、膚色，可能誰也不認識誰，但是，你們的照片卻被排在一起，在《世界軍事》20xx年第21期上，于是，你們有了一個共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片，我十分驚訝---------原來戰(zhàn)爭這么殘忍，讓無數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片，淚水沾濕了我的衣服，這時，我的目光被一副副照片吸引住了：在一大片廢墟中，遍地都是人的尸體，血流成河，在廢墟中央，有一個小女孩，坐在人的尸體上，身旁有一群人，面對著大刀。有一個中年婦女看著小女孩，眼里滿是不舍的神色。我懷疑，那個中年婦女也許是她的`媽媽，正面臨死亡的威脅，從她的眼睛中，我好像看懂了她的心聲：女兒，我要離開這個可怕的世界了，你要堅強的活下去呀！再見了！
我又看見了一副照片：在一個被燒毀的村子旁，幾棵大樹垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前，一個小男孩坐在前面，摟著一個死了的女人，正冷漠的看著遠處的炮火，似乎在想：這戰(zhàn)爭什么時候可以結(jié)束�。�
看著這一副副照片，我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡，在這連綿不斷的炮火中，無數(shù)兒童受到了失去親人的打擊，你們失去了家園，失去了至親的人，失去了美好快樂的童年。
啊！讓我們一起呼喚和平吧！等我們長大了，一定要一起建設(shè)一個沒有戰(zhàn)爭的和平世界！
一個中國孩子
20xx年4月16日
給小學(xué)的孩子一封信13
小學(xué)生優(yōu)秀作文：給家鄉(xiāng)孩子的一封信
這是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊含著深刻哲理的.信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過寫信來傾吐自己的情懷，這一封封來自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對巴金爺爺?shù)年P(guān)心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來了溫暖。
這封信的意義非同凡響，學(xué)完課文我對：讓我的生命開花結(jié)果這句話有了更深的理解。我覺得：只有為別人花費更多的時間、更多的精力、更多的同情我們才沒有白吃干飯，為別人付出生命才有價值。巴金老人在信中提醒家鄉(xiāng)的孩子們要珍惜時間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。謙虛的巴金爺爺說她是一個普通的人，但我卻不這樣認為，因為他撰寫了許多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學(xué)習(xí)巴金爺爺謙虛、惜時、有愛心!
給小學(xué)的孩子一封信14
繼龍：
我的好孩子，這是你長這么大，媽媽給你寫的第一封信。
媽媽心中有很多感慨，我的孩子不知不覺已讀小學(xué)三年級了。以往的事好象歷歷在目，從你“呱呱”落地來到這世上，媽媽就盼著你天天長大，可在媽媽懷中的你總是體弱多病，但幼小的你不會哭著對護士姐姐，媽媽知道你從小就是堅強的孩子!你牙牙學(xué)語，媽媽就教你讀古詩，你讀兩遍居然把它背了出來，媽媽真高興，我的孩子真聰明!你剛到上幼兒園的年齡，就嚷著要跟哥哥去幼兒園，哈，我的孩子有上進心，并且有好學(xué)的心。媽媽教哥哥計算，你在旁邊默默地聽著，很快就把結(jié)果算了出來，媽媽眼前一亮，“孺子可教也”。
終于你上小學(xué)了，看著你背著書包上學(xué)去，媽媽總算喘了一口氣，以為我的孩子長大了。但接下來又令媽媽應(yīng)接不暇，在校你憑著你的聰明才智成績混得也不錯，可上課不認真聽老師講，你這分明是持才自傲。媽媽批評你，你又說媽媽虐待兒童，又說媽媽不理解小孩子的內(nèi)心，我懵了，現(xiàn)在的孩子真不是省油的燈。媽媽唯有買一堆育兒書來充實自己，好讓我能走進你的內(nèi)心世界跟你交朋友。
現(xiàn)在最讓我揪心的.是你的眼睛，如十二歲之前沒治療好的話，就沒得治了。你也知道后果，但有時你不配合治療，很讓媽媽著急、痛心。孩子，無論做什么事情都要有耐心，堅持下去，勝利會屬于你的!記住了嗎?好了，不說了，要不又嫌媽媽啰嗦了。
祝：
吾兒健康!快樂!上進!
給小學(xué)的孩子一封信15
親愛的兒子：
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，它將成為你的歷史，留在你的腦海里。
在你的人生道路上，其實這段經(jīng)歷是非常豐富的，也許你并不在乎，但只有在你20歲，30歲或者40歲的時來回味它，那將會有另外一番感言……
爸爸媽媽非常欣慰而且非常自信地認為：你一直是一名誠實善良的孩子;有愛心;懂得關(guān)心幫助別人。從你的言行中，我們看到了你對愛的理解。
同時我們也感覺到你也是一個個性很強的孩子，經(jīng)常有自己的想法和主見，有時候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通，目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直，教給你一點點處世之道，在你剛剛開始的人生道路上，給予你一點力量。
雖然你現(xiàn)在沒有名列前茅的'學(xué)習(xí)成績，但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄，自從幼兒園開始到現(xiàn)在，一直堅持不懈地游泳鍛煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中，你將產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)上，你將變得更強，進步將更快;同時也希望你有堅強的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個對社會有益的人才。
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
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