小學生給老師的一封信
小學生給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的'好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您:
身體健康!
xxx
20xx年x月x日
小學生給老師的一封信2
敬愛的容老師:
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
難忘您的笑容。∶慨斘覀兊膶W習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的.避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
小學生給老師的一封信3
敬愛的謝老師:
您好!明天就是第xx個教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對您說:“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂!”
您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學習方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無限的光明,點亮我無限的生機。
小樹的成長,需要陽光雨露才能健康茁壯成長;▋旱某砷L,需要綠葉的呵護才會那么艷麗動人、萬紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無私關懷,才會有我們的進步,才會有我們的成長。老師,我非常感謝您,這兩年來,您的點點滴滴都在影響著我們,讓我們感到學習的樂趣。
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對您說:“我愛您,您真?zhèn)ゴ螅∥曳浅8兄x您。您雖然看起來很嚴厲,其實很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國的`花朵長得更加茂盛,更加色彩斑斕!
謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識和才學。您的學生一定不會辜負您的,一定會好好地學習,“青出于藍而勝于藍”,我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻!
最后祝您節(jié)日快樂!
工作順利!
xxx
20xx年x月x日
小學生給老師的一封信4
敬愛的石老師:
您好!
我是一名初中生,接觸您的時間有兩三個星期了。在這短短的三個星期里,您不僅記住了我的名字,還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您!
您有一個圓圓的臉蛋,和藹可親的表情時常掛在臉上。從見到您的`第一天起,您那慈祥的笑容,讓我不禁在心底里叫您一聲慈母,盡管那時媽媽就在我身邊。
您領著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒住過宿舍,更不習慣睡雙層床的上層。但這是學校的規(guī)定,所以我不得不上去。而這時,您在旁邊指導和鼓勵我,讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時我明白了,鼓勵也是一種力量。
您在講臺上給我們上課時,我望著您那嚴肅的表情,覺得您是神圣而又尊敬的。您說,我們是因為緣分才聚在一起的。是啊,是因為緣分我才認識了您這么好的班主任,是因為緣分我才能每天聽您講課。
還記得上個星期,快要上大課間時,我的肚子劇烈地痛起來。等同學們都走后,您來詢問我,問我是不是不舒服。望著您那關切的眼神,我一下子哭了起來,因為您多像我媽媽。您掏出紙巾給我擦眼淚,還問我要不要回宿舍。我說要,您還幫我寫了批條,帶我去買了東西,然后才急急忙忙地去了操場。
寫到這里,我便想哭了。從小到大,我都沒碰到過像您這樣的好老師。我知道您有一個女兒,您是一位母親。您勤于執(zhí)教,熱愛工作,是一位全心全意的好老師,同時也是一位好母親。您這么美好,我想,將來的桃李芬芳一定是對您最好的報答!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學生給老師的一封信5
敬愛的康老師:
您好!
時間過的真快,轉眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學期里,就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。
您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的'作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
xxx
20xx年x月x日
小學生給老師的一封信6
敬愛的語文老師:
您好!
我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對您說。就借此機會來說說吧!
我上小學一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點了點頭。慢慢地,我學會了一種美,她叫作“文靜”。
在您的`課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會把文中的許多例子運用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護環(huán)境人人有責”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。
您是一位認真、負責的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會一絲不茍,沒有一點馬虎。作文批改后,您總會輕輕地放入我們的小手中,在末尾認認真真地批上評語,并在我們的作文本上印上一個鼓勵的章。那時的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學習,爭取寫出更好的作文。看著您的眼睛,我們讀出了許多東西,我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……
下課后,您是我們的知心朋友,每當我們遇到困難時,首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當有同學摔跤時,您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會忘記您的!
祝您工作順利!
小崔
小學生給老師的一封信7
親愛的魏老師:您好!這段時間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學家去家訪,了解我們在家的生活和學習情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好,學習上您教育我們要有遠大志向,好好學習,做祖國的有用人才。生活上您時刻關心著我們,哪個同學病了,您帶著他去看病,有的同學沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因為肚子疼,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因為怕同學笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當著同學的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的'秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師我一定要好好學習,用最好的成績來報答您。魏老師,由于您對我們付出得太多,而對自己關心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
小學生給老師的一封信8
尊敬的鄭老師:
您好! 首先,我想對您說一聲“謝謝”!謝謝您三年來對我的關心。
三年過得可真快,一晃,我們就要畢業(yè)了,就要踏進初中的校門了,雖然,我是四年級才轉來的,但是,您教了我三年! 這三年里,大家一起經(jīng)過了多少酸甜苦辣,可是您和其他老師帶著我們“化險為夷”。您對工作的負責,是任何人都不可否認的! 上課時,您總是抱著厚厚的文件夾來給我們上課,我知道,文件夾里都是學習的資料。您為了讓我們在課堂中找到樂趣,為了讓我們覺得新穎,做了一張又一張精美的ppt,哪張不凝聚著您的心血?雖然說您是在給我們上課,可您總是比我們聽課多的'還認真!您對每個單元的課文,每個我們學到的英語單詞、詞組都毫不馬虎,很多詞組您強調(diào)的比我們寫得還多。上新課,帶我們朗讀課文;新課結束了,就找時間給我們默寫,讓我們掌握已學的知識,并且學會運用;每一次的作業(yè)、測驗您分析得都很仔細。 很多次,我去辦公室送語文作業(yè)本或者找老師有些事情,剛進去,第一眼看到的就是架在您辦公桌上的一套又一套的作業(yè)本,每一次您都埋著頭批改作業(yè),紅筆用了一支又一支,每題錯題您都能找出來,為的是不讓我們在考試時、做練習時六下遺憾……每每看到這一幕,就覺得有一種說不出的滋味,心中滿懷著感激之情。
記得有一段時間,我的學習態(tài)度不夠端正,學習成績也不穩(wěn)定,就是那次,在排隊批改作業(yè)時提醒了我,后來,又是在您和語文趙老師對我的開導下,我放平心中的壓抑,恢復到了正常的水平。現(xiàn)在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和趙老師,我現(xiàn)在是不是就變成了一個不好的學生了? 每次有空,您就會坐在班級里批改作業(yè),以前,您喊到我的名字讓我訂正時,我總是不以為然,對錯題無所謂,以為:就錯了一兩題,反正已經(jīng)訂正過了,差不多會了、記住了,沒什么大不了,F(xiàn)在我才真正明白:原來作業(yè)總錯一題,如果總是不掌握,認為“差不多”就行了,那么考試的時候,就拿不到滿分。 總有一天,我會再次踏進校園,對您說:“我沒有辜負您的期望!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:尹絲雨
XX年6月9日
小學生給老師的一封信9
親愛的付老師:
您好!
在私底下,同學們都說付老師是六年級老師中,最和藹、慈祥的老師,但又不失威嚴,所以經(jīng)常把“付老大”掛在嘴邊,即使是你在我們也是這樣叫你。
付老師,我最難忘的是你對我學習上的鼓勵,特別是作文,以前,一到作文課,我就頭疼,抓耳撓腮了半天也寫不出幾個字,寫好的交給你也從來沒有得過高分,我都對自己灰心了?墒悄氵是經(jīng)常的鼓勵我,給我們找資料,為提高我們的作文水平,你可是用盡了心思啊!漸漸地,我也不那么怕寫作文了。就在去年暑假,您要求我們把作文電子稿發(fā)給您,還對我們說有困難的同學可以找你輔導,您會隨時出現(xiàn)在QQ上。暑假過去了十天,我寫好了第一篇作文,我忐忑不安地把第一篇作文發(fā)給您,我真怕您又會要叫我重寫,可幾天后,我去空間查看資料時,無意間發(fā)現(xiàn)自己的竟然在您的空間里出現(xiàn)了,這讓我驚喜不已。因為我的作文很少發(fā)給您,唯一發(fā)過幾篇的,卻都是要重寫。之后,我也就懶得發(fā),更不想發(fā)。這次,不僅沒有要重寫,還出現(xiàn)在了您的空間上。同學們都知道,能站在您的空間上出現(xiàn)的作文,那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天,爸爸媽媽也為我感到高興,還給了我獎勵。
在上個學期,有一次您拿著一大疊信封,說這是咱們班獲獎同學的證書。雖然嘴上說肯定沒有我的份,但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發(fā)完了的時候,我正準備離開,有一個同學遞給我了一個信封,上面正寫了我的名字,我簡直不敢相信會是我的。我的心比吃了蜜還甜。于是,我拿著獲獎證書看了一遍又一遍,每一次看,都會有不同的`心情,但同樣的喜悅。
有一次,家長會上,你讀了我的一篇作文,爸爸回家還表揚了我,說許多家長聽了之后也夸了我。
于是我對作文的興趣越來越高,也越來越喜歡寫作文了。
付老師,您為我們不停的找資料,找美文,然后發(fā)到空間上;您經(jīng)常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課;您……付老師,您對我們的辛勤培育我們永遠不會忘的!
祝您:
青春永駐!事事順心!
您的學生
小學生給老師的一封信10
敬愛的金老師:
首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的'話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:老師,我好喜歡您。
您對我們說:上課我們是師生關系,下課是朋友關系。這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。
老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。
最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。
祝您
身體健康
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
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