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畢業(yè)給老師的一封信

時間:2023-04-03 18:43:21 書信范文 投訴 投稿

畢業(yè)給老師的一封信精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)給老師的一封信精選15篇

畢業(yè)給老師的一封信1

  敬愛的姚老師:

  您好!我之所以提筆來給您寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱?成績提高不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己發(fā)下來的試卷,驚呆了。“76”分這個醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76 分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你來看看自己的試卷!‘隱’、‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當(dāng)時,我不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。

  老師,我請您能原諒我,原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。

  姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。

  此致

  敬禮!

畢業(yè)給老師的一封信2

敬愛的陳老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的'廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

畢業(yè)給老師的一封信3

  時光如梭,六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了,回首望您已經(jīng)教我們?nèi)炅耍R上到了初中就要天各一方了。在這三年的時間里,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細(xì)心呵護(hù);你猶如太陽,幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進(jìn)的道路;您就像我們的保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  不知您是否還記得那次,我和剩下幾個同學(xué)一起,還沒寫完作文的時候,你的眉間已略顯著急。我寫了一整節(jié)課,才動了兩面,我心里分外著急:這可怎么辦呢?老師要求寫三面,可我花了一節(jié)課才僅僅寫了兩面,這個內(nèi)容還不是很好,下次要是分?jǐn)?shù)成了倒數(shù)第一,那多丟人呀!唉!為什么我平時沒有多讀書啊!為什么沒有認(rèn)真聽講呢?真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!”我心里仍然七上八下“不會要等到六點(diǎn)吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒?晌矣植粫@又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安,真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個時候,您向我緩緩走來,到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽,幫我解決了心中所有的問號,讓我一路向前,很快就寫完了,第二天沒料到竟然成了優(yōu)秀佳作。

  您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會,那時真后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),早知如此我就應(yīng)該“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽夷菚r心里十分后悔,甚至打算放棄語文這門學(xué)科。這時您語重心長地說:“語文這門學(xué)科千萬不能放棄,不然你數(shù)學(xué)會看不懂題,英語會不懂……總而言之語文這門學(xué)科千萬不能放棄,一定要學(xué)好,不然,你的一生就毀于一旦了!老師會為你加油打氣,幫你解決難題。”于是你開始繼續(xù)幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來啊!

  還有一次,你記得嗎?我寫了很長的一篇“小小說”作文,寫到了六點(diǎn)半,老師您在一旁默默地等著我寫完,時間一分一秒地溜走了,您的'臉上看不見一絲著急,反而滿懷期待地等著。夕陽西下,夜幕拉開了序幕,夜風(fēng)吹拂著大街,綠樹隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開朗。這時我終于寫完了,您沒有喊一聲累,只說“寫得好!”讓我心里感到一絲慰籍,我也流下了激動的淚水。

  感謝您,敬愛的小花老師!您任勞任怨,愛憐學(xué)生,您如同大自然給我們陽光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)流星劃過夜空,我就會雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。

  祝:身體健康,萬事如意,工作順利!

學(xué)生:汪韓承昊

  20xx年4月4日

畢業(yè)給老師的一封信4

  從來不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因?yàn)槲乙汛藭r的感受寫出來。早在回家的路上就已經(jīng)在醞釀,所以寫起來特別順手。

  今天發(fā)生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候,他感覺起來真的很親切,而且他一再申明,他一向來是不偏心的,就是在今天他還在班會課上說。可是一早的事,我還記憶猶心。他說我和同桌欺負(fù)另一個,為什么就因?yàn)槟莻同學(xué)成績好嗎?我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個老師。不問我們,一點(diǎn)解釋的機(jī)會也不給我們就這樣。

  今天在班會課老師說,在學(xué)校不喜歡老師的學(xué)生,害的是自己,會影響學(xué)習(xí),其實(shí)這個道理我想誰都懂。而我更是。因?yàn)樾W(xué)三年級,由于喜歡班主任的原因,我的`學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),從此,改變了我的學(xué)習(xí)路途。所以,有過親身經(jīng)歷的我更明白,喜不喜歡老師,對自己的學(xué)習(xí)有很大的影響。因此,不管什么年級,我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學(xué)生都喜歡自己吧。

  但是,為什么作為老師喜歡說一套做一套,也許我說的過于肯定了。但是很多老師似乎并沒有想過為什么會讓同學(xué)討厭。他們只會一直一直讓同學(xué)不能討厭老師,可是他們卻不會追究自己的責(zé)任。不想一想是什么讓同學(xué)討厭的,然后再進(jìn)行改進(jìn)?墒,很少有老師會這么做的。不僅如此,在老師要求同學(xué)不能討厭老師的同時,自己卻做不到。老師也會討厭學(xué)生,這難道就不會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)了嗎?說不定,這比那個同學(xué)討厭老師對學(xué)習(xí)的影響來的更大,因?yàn)檫@樣還對那個同學(xué)造成了心理上的傷害。不要以為學(xué)生都不會知道你的想法,其實(shí)學(xué)生是最敏感的,特別是我們這種年紀(jì)的人,而且這時候,受過的傷害是很難痊愈的,而且對人的一生都會有影響。

  其實(shí)我明白,老師也不是圣人,會偏心是每個老師都會有的,這并不能怪老師,因?yàn)檎l都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因?yàn)椤捌摹倍皇聦?shí)蒙蔽,這對不被老師喜歡的人來說,是不公平的。

  希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。

畢業(yè)給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

  我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的'感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

畢業(yè)給老師的一封信6

親愛的黃老師:

  您好!

  一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了。花香飄進(jìn)窗,悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。

  還記得有一天,您教班里的同學(xué)寫一個″騰"字,同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個順口溜吧!”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個字的時候,同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的`課堂上,同學(xué)們總能在歡聲笑語中學(xué)到許多有用的知識。

  您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生,教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項(xiàng)工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細(xì)膩光滑的面頰上也有了幾根纖細(xì)的皺紋。這些都是您無私奉獻(xiàn),為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。

  畢竟相識相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,已經(jīng)堅持了四年的習(xí)慣,突然要離開,我心里其實(shí)特別難受。也許運(yùn)氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業(yè)時哭的那么傷心,總覺得他們矯情。現(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學(xué)習(xí),總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然啊!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成為您口中的上一屆學(xué)生了吧!也許平時我在您背后說過您的壞話,對您的嚴(yán)厲不滿。但其實(shí)您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業(yè)、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護(hù)我,關(guān)心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好。″因?yàn)槲抑,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情?/p>

  黃老師,您的關(guān)愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負(fù)您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)!

  祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生XXX

  20xx年6月24日

畢業(yè)給老師的一封信7

親愛的陳老師:

  您好!

  人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。

  記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

  果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時,是嚴(yán)老師教我們的語文。雖然姓嚴(yán),可對我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的`語文課堂,我真的很高興。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  謝謝你,陳老師!

  祝 身體健康!

  萬事如意!

  您的學(xué)生:吳金菊

畢業(yè)給老師的一封信8

老師:

  您好!

  首先向您表示歉意,又一個教師節(jié),學(xué)生不能當(dāng)面祝您節(jié)日快樂了。咱們已經(jīng)快3年沒有見面了,您工作還順利嗎?生活還順意嗎?

  昨晚,我在四中的公眾號里面讀到這樣一番話:立足平凡,尋找感動。感動無法預(yù)定,也無法奢求,它總是不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。

  我不記得從哪個時候開始,當(dāng)我偶爾在夢里回憶起上學(xué)的場景時,我仿佛又一次次地回到了在8班聽您上課的日子。我也不記得是從哪個時候開始,當(dāng)我遇到生活的問題時,我耳畔總會不知不覺地縈繞您在幾年前常常給學(xué)生們說的那些話。這時候,我明白了,您對我來說,影響實(shí)在太大了。

  我記得很多老師都說過,一個老師對一個學(xué)生的影響到底有多大,或者說一個老師在多大程度上教授了學(xué)生一些什么的時候,評判標(biāo)準(zhǔn)并不是簡單的知識。因?yàn)殡S著時光的流逝,哪怕再重要的考點(diǎn)難點(diǎn),都會遺忘。當(dāng)我們把這些書本知識拋開以后,倘若還有些許記憶是關(guān)乎某個老師的時候,那么這個老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中。

  古人云:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師,或許您這些年來,早已是桃李滿天下,對于一些小小的事情已經(jīng)記得不是那么清晰了。但是,您知道嗎?您在高中三年教會了我勇敢,告訴了我遇到困難不可怕;您在高中三年教會了我堅強(qiáng),告訴了我沒有什么坎是不能咬牙挺過去的;您在高中三年教會了我尊嚴(yán),告訴了我只有自己尊重自己,別人才能尊重你,因?yàn)樽饑?yán)很大程度上是自己給自己的;您在高中三年教會了我未來有無盡的可能,因?yàn)殡x開校園后,社會是一個更加廣闊的`舞臺;您在高中三年教會了我學(xué)問做到家了,有時候就是不攻自破,一個英語從未上過120分的孩子,也能夠通過自己的努力在高考考得近140分。

  我喜歡上您的英語課,更喜歡上您的英語講評課。在您的課上,學(xué)生們早已忘記了我是在上英語課,在您傳授知識的瞬間,從您眼神里流露出來的是萬千哲理。您常常在三尺講臺上把您的見聞、您遇到的生活瑣事、您體會的人生感悟毫不保留地分享給我們聽,或許在當(dāng)年,學(xué)生還無法企及到您說過的那些話的每一句話到底是怎么理解的,但是,隨著時間的流逝,當(dāng)我離開8班、離開四中的時候,您原先給我們說過的那些話,我仿佛能夠從往后的生活中慢慢體會、慢慢品悟出來。

  當(dāng)我離開校園,不能再聽您上課的時候,我能夠想到的一個詞來形容您,那就是“欣賞”——我“欣賞”您!欣賞您面對問題的態(tài)度、欣賞您處理難題的方式,更欣賞您的善良、您的負(fù)責(zé)和您的為人師表。我非常慶幸的一件事,除了在高中遇到您以外,更重要的是,我遇到了您三年。那三年,您沒有離開我前面的三尺講臺,讓學(xué)生有足夠完整的時間去上您那三年的課、去聽完您三年說過的話。等到現(xiàn)在和未來的某一天,我回憶起高中生活的時候,不論是回憶高中生活的哪一天,我都能夠想到您,這是人生的一件幸事。三年時間,您教會了我很多很多,是那種您身體力行教出來的,是您用自己的言行舉止教出來的。

  再后來,我也兼職做了老師,于是,我有更多的機(jī)會去感受和體會您當(dāng)年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤掌控能力,您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條;我不得不佩服您對知識的把握能力,您總是能夠用最短的時間和最簡單的方法告訴學(xué)生,這里就是重點(diǎn);我不得不佩服您對待學(xué)生的真誠,您總是讓學(xué)生在校期間感受到學(xué)生獨(dú)立個體存在的意義,更能夠讓包括我在內(nèi)的一些學(xué)生,在離校一些日子后,時常想問問您,最近過得還好嗎?

  豐子愷曾經(jīng)說,能夠遇到一個良師的確是人生一大幸事。是呀,學(xué)生能夠有幸遇到您,能夠和您做三年的師生,我想,對我而言,一輩子受用!

  最后,祝您身體健康、工作順利、生活幸福!老師,教師節(jié)快樂!

畢業(yè)給老師的一封信9

  敬愛的吳老師、葉老師:

  老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是。±蠋熅腿缫晃恢嘎啡,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。

  我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘!澳愫眯∨笥,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢!眿寢屨f道!鞍。谩摇医泻侮粡。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌!?/p>

  那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。

  吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的.教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。

  她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。

  有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河危咸旌孟窆室夂臀覀冏鲗,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因?yàn)橛暝较略酱,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。

畢業(yè)給老師的一封信10

我最親愛的孩子們:

  畢業(yè)的那一天,本想當(dāng)面對你們說一些心里話的,但是,我不能保證我能很淡定地說完,我想我一定會……一想到要和朝夕相處的你們分離,哎……

  活動結(jié)束后,看著空蕩蕩的教室,我才突然感覺到,哦!我們真的要分開了。

  分離意味著什么?對我來說意味著那些幸福時光不再有。

  早上,你們再也不會在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。

  上課時,再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合。看投影儀,有人迅速關(guān)燈、拉窗簾;發(fā)本子時,瞬間很多雙手伸過來,以最短的時間將本子分散下去……

  放學(xué)時,再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……

  相處六年,你們慢慢長大懂事,我發(fā)現(xiàn)你們越大,我越依賴你們啦!哈哈,能有人依賴,這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了,有美術(shù)特長的上;換板報了,五個值日組輪流上;搜集資料,“機(jī)器大俠”李坤最勤快;需要打字,“頂級打手”鈺、妮、姍上;需要活動方案,有點(diǎn)子的班委會成員上;;需要教低年級的孩子們怎么玩?怎樣做操?大家一起上;垃圾桶滿啦——勞委;窗臺的花該整理了——值日班長……

  什么叫幸福?享受著自己的孩子為自己分擔(dān),一個召喚的手勢跑來一大群人,這就是我的幸福。孩子們,為你們付出的父母會漸漸老去,你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎?

  天!你們畢業(yè)了,我該怎么習(xí)慣哦!

  要說的、要叮囑的還有很多……

  即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué),其實(shí)蠻有幽默天賦的,也很聰明,但要注意:在學(xué)習(xí)生活中需主動、大膽些,學(xué)會展示自我。難忘你寬容樸實(shí)的個性和課上喋喋不休的陶醉神情!

  豁達(dá)善良的又一位好脾氣男生———馬萬啟,哈!你與馬克思是一家的哦!怪不得那么聰明,我們其實(shí)是很喜歡你的,也期待今后的你學(xué)識更加淵博,性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴。

  貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動,你是名符其實(shí)的“潛力股”,定力十足的你人格魅力超強(qiáng),你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一!喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉,永遠(yuǎn)難忘。

  偶爾被我叫成李大釗的徐大釗,很酷,很有男子漢氣概,期待你擁有如李大釗一樣的堅定理想與信念,并努力實(shí)現(xiàn)它,別后有好消息記得與大家分享哦。

  是稱呼你未來的文學(xué)大師小H呢?還是“中國的高木直子”呢?還是“第一個環(huán)游世界的女俠客”呢?你太有才了!要是再有心思、有個性一點(diǎn)就立體多啦!沒聽過這種評價吧?哈哈哈……把背挺起來吧,女生的背影很重要滴!

  浸潤書香者,乃文人墨客,想到你就想到了古時候的韓非子,才思敏捷,滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦!

  聰明但永不絕頂?shù)募吴,幸福快樂一直洋溢在你身邊,因(yàn)槟愕臉酚^與機(jī)靈,我們大家也借了不少光,提醒一下,注意收拾和整理自己的東西哈,別丟三落四的!可千萬別把我們弄丟了OK?

  聰穎婉約的你,聰慧平和的你,你們一直很獨(dú)立、很勤奮、很堅強(qiáng)、很懂事。懂事的有時讓人欣慰,有時又讓人心疼,我們希望經(jīng)?吹侥銈冚p松燦爛的笑顏,出發(fā)吧,去主動擁抱絢爛的明天!

  尉兒,鑫兒,我們班有女初長成,亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放(聽出來了嗎?我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢),當(dāng)然,最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華,再接再厲前進(jìn)吧!

  矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧?不用問,用頭發(fā)絲想也知道,那是因?yàn)樾⊙嘧痈冻隽擞職、智慧與對天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美,證明自己的同時也給他人帶來了一道亮麗的風(fēng)景線,這不是很好的事情嗎?

  帶著哲人的思考,勇敢的向鵬程萬里的人生大道邁進(jìn),就能迎來太平如意的乾坤盛世,因?yàn)槠孥E就在每個人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們,該不是為了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧?好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟,還得說聲謝謝呢。我當(dāng)然知道,聰明的、有個性的人,自然與普通人的想法、做法會有所不同,我也堅信你們的明天同樣會很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲,因?yàn)槟銈儗σ魳返膼酆蛨猿,讓我們見識了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場上你們拼搏的身影;多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個遺憾,真想讓你們幾個人多上幾節(jié)體育課,特別是琦同學(xué),假期里自己補(bǔ)一補(bǔ)吧,可為什么你們就是玩兒不膩呢?一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢?

  寫著寫著,我又想到了:兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué),君子般淡然個性的王同學(xué),偶爾耍大牌的菲同學(xué),夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué),……

  寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢,這學(xué)期,一想到分離,我總是不能hold住自己,當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格,所以,我讓大家笑著說再見,本來我們就還會見面嘛!大街上、網(wǎng)絡(luò)中、記憶中、夢里、幾年后……

  對了,還要啰嗦一下,為了自己的夢想與追求,學(xué)業(yè)為重,我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈!周末無所謂啦!一個人要想有所作為,就一定要有自制力,要學(xué)會管理自己,戰(zhàn)勝自己,這些道理你們都懂的。

  還有,關(guān)于情感問題,我覺得哈———大學(xué)之前,把你欣賞的'異性優(yōu)點(diǎn)、你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)悄悄存起來,心中有數(shù)就行啦,做一個理性的旁觀者比較輕松,多用心打造打造自己,多用心去愛自己的家人。記住,將來的你有多棒,你今后的另一半才不會差到哪去,話丑理端,大家牢記哦!可能有一天某某同學(xué)會說:“人在江湖,身不由己”,那就請把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧,說不定還能增加內(nèi)力呢。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點(diǎn),用心感受并真誠回報身邊關(guān)愛你的人吧!

  有一首歌叫《愛拼才會贏》,很多同學(xué)都聽過了,只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!堅持做一個“大寫的人”、一個堂堂正正的人!“畢業(yè)”這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。 祝福你們,也相信你們一定能“直掛云帆濟(jì)滄海”!

  雖然我們分開了,但我相信我們的心永遠(yuǎn)還是連著的;雖然常回家看看是不可能的,但我們的另一個家是輕松就可以造訪的,把你的思念、祝福、煩惱、快樂、迷惑、八卦、好的、不好的,給家人說說!凹沂切撵`的港灣”真是沒錯,好的和誰都能分享,只有家,只有家人才會在你最困難的時候?qū)δ悴浑x不棄。所以,孩子們,好好珍惜我們這個大家,你們自己的小家,珍惜最真實(shí)的,你的家人!

  好了,夜已深,就寫到這里吧,下次再聊!

  最后祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  喜愛并牽掛你們的人

  20xx年7月

畢業(yè)給老師的一封信11

親愛的張老師:

  您好!

  教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業(yè)了。

  還記得剛上五年級,當(dāng)我們正為前任老師沒有繼續(xù)任教而傷感不已時,您踏著秋風(fēng)來到了我們班。

  開學(xué)那天,我興沖沖地跨進(jìn)校門,穿過中庭,走上臺階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點(diǎn)評同學(xué)們的暑期作業(yè)——手抄報。從排版到圖片,從標(biāo)題到文字,從選材到內(nèi)容,一項(xiàng)不落。我就在旁邊默默地聽著?粗竦亩贪l(fā),及腳踝的長裙,聽著干練的語言,心想“腹有詩書氣自華”,大概就是您這樣的吧。

  您對我們很嚴(yán)格,但上您的課卻能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。因?yàn)槟偰堋耙簧,再到“二生三”,有時“三”還能“生萬物”。這時的您,眼里閃著光。我一邊敬佩您知識的淵博,一邊又害怕您嚴(yán)格的要求。所以,我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時,您的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,神態(tài)不怒自威,短發(fā)顯得更加精干,裙擺也因?yàn)槠鸱男那槎⑽㈩潉印?/p>

  當(dāng)然,您帶給我們的不僅僅有威嚴(yán),也有俏皮和溫柔。

  記得去年的運(yùn)動會,陽光那么火熱,50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺階上,踮著腳尖,揮著手臂,連發(fā)絲和裙角都飛揚(yáng)著,為賽場上的同學(xué)助威,直到喊啞了嗓子。

  當(dāng)看到班上一位同學(xué)因比賽失利難過地哭了,您從主席臺上快步?jīng)_下來,把他摟在了懷里,輕聲地安慰著。這時的您,鬢角的短發(fā)斜彎著,長裙輕輕地左右搖擺著,是那么溫柔,像極了我們的`母親。

  這兩年來,您為我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā),但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。

  如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經(jīng)歷著風(fēng)雨。那么,您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈,照亮我前行的航線。

  張老師,我將永遠(yuǎn)記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長裙……

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:劉怡辰

  20xx年6月21日

畢業(yè)給老師的一封信12

敬愛的白老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已離開母校六年了。

  回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)字識數(shù)到能寫會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗!

  親愛的白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。同學(xué)們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記在心。在您的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?

  對了,給您說說我近期的'學(xué)習(xí)和生活狀況。我在各方面努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提前預(yù)習(xí)功課,課堂上專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè)。每一次考試我都能認(rèn)真、細(xì)致的檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務(wù),為他們排憂解難。

  現(xiàn)在,我的各科成績一直很平穩(wěn),我會在今后更加努力學(xué)習(xí)爭取以優(yōu)異的成績向您匯報!

  夜已經(jīng)很深了,可我想說的話還有很多很多,下面的我會用我的實(shí)際行動表示......

  祝您:工作順利,健健康康,快快樂樂!

  你永遠(yuǎn)的學(xué)生

陳柯瑤

畢業(yè)給老師的一封信13

親愛的x老師:

  您好!五六年級,我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當(dāng)考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃。如果不是因(yàn)橐粋好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?

  老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個同學(xué)難受的'快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

  你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分?jǐn)?shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內(nèi)疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時候,果然沒有辜負(fù)您,考了個好成績!

  從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學(xué)的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!

  祝您

  工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

畢業(yè)給老師的一封信14

親愛的朱老師:

  您好!

  每當(dāng)春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上;在這個季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機(jī),

  然而,在這個鳥語花香的時節(jié),我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的.同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母!@讓我怎么舍得呢!

  朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺。

  朱老師,您在課堂上是一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,俗話說的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴(yán)厲的批評了他們。

  朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,

  朱老師,您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了?赡廊缓敛辉谝,咬牙堅持給我們上課。當(dāng)時,我們是多么感動!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,

  朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛?傊鷮ξ业膼,我都深深地銘刻在我的記憶里。

  -流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。

  老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達(dá)出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

  祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!

  XX年5月24日

  六年級:單小雨

畢業(yè)給老師的一封信15

  敬愛的老師:

  您好!

  在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!

  是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!

  是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!

  您有容海的`胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。

  您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!

  親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

  在此致敬!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx-6-1

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