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給老師寫的一封信

時間:2023-03-25 14:19:50 書信范文 投訴 投稿

【推薦】給老師寫的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給老師寫的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】給老師寫的一封信

給老師寫的一封信1

  梁老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的孩子了,再過幾個月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長的六年時間里,是您,無私奉獻著,教導(dǎo)著我們。

  每當(dāng)我犯下了什么錯誤,您就會給予我諄諄善誘。每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時候,您就會對我投來贊許的目光。每當(dāng)我被困難嚇到,不肯前進的時候,是您,鼓勵著我繼續(xù)前進!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。這句詩寫得多好!老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的棟梁,可卻絲毫不需要回報。老師,您不就像那辛勤的園丁嗎?經(jīng)過辛勤的耕耘,終于聞到了桃李的.芬芳。

  當(dāng)學(xué)生們的家長對你送去句句謝意的時候,您總會把手一揮,笑瞇瞇的說:“是學(xué)生們自己努力的結(jié)果!”老師,這六年來,您辛勤地工作著,奉獻著,我想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您:身體健康,工作順利!

給老師寫的一封信2

  敬愛的老師:

  您好,您是否還記得我?或許您已經(jīng)忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠記住您,因為您對我那么好,我怎能忘記呢?

  在小學(xué)畢業(yè)會考得知成績出來后,我和兩個朋友就帶著禮物去小學(xué)學(xué)校想去送給您,可是因為對班主任話語的錯誤理解,我和兩個朋友下午才去的,沒有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的`寫字臺上,被歲月撒上了灰塵。

  您知道嗎?我三年來都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續(xù)拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。

  您知道嗎?我現(xiàn)在的英語成績竟然一落千丈,我覺得有些虧欠于您,我是不應(yīng)該對英語失去興趣的,您放心,我絕對不會那樣的,因為您,我絕對會再次將英語提升上去,為了您,也為了我自己。

  三年的時光匆匆流去,不知道您現(xiàn)在是什么樣子,等待,努力,我一定會將好消息帶去給您。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

給老師寫的一封信3

親愛的老師:

  一直以來,在我們心靈的寶盒中,封鎖著滿滿的灼熱話語,不知如何表達。今天是您的節(jié)日,請允許我在這個秋天,畫一幅真誠而美好的感恩畫卷……

  講臺是舞臺,舞出平凡背后的.奇跡;

  粉筆是魔杖,點化懵懂孩童;

  奔波在白天和黑夜,為我們編織純真的夢境;

  用青春和黑發(fā)為我們書寫瑰麗人生,卻白了自己鬢角;

  用自己的畢生譜寫我們的華美樂章,卻用粉筆灰草草書就自己的五線譜……

  您有一雙永遠溫暖的手,引領(lǐng)我們走向光明;

  您有一雙永遠溫柔的眼睛,帶我們暢游知識的殿堂……

  稻穗在秋天低頭,您在秋天含笑,而我們,感謝秋天有這個節(jié)日!

  讓我們滿懷感激地說一句:“老師,您辛苦了,我們終身感謝您!”

  祝天底下所有老師:

  身體安康,永遠年輕!

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信4

親愛的蔡老師

  您好!過去的四年,我有很多感恩的話想對您說,就請您靜靜地聽我講吧。

  您從一年級把我們培養(yǎng)到了四年級,把知識毫無保留的傳授給了我們,無論是酷暑,還是嚴(yán)寒,您從沒遲到或請過假,而且每次上課您都準(zhǔn)備的那么充分!在這里,我還要感謝對我的提醒和關(guān)心,還記得我二年級時與同桌講話,我被點名批評了,當(dāng)時我有些慌張,也有一點兒迷茫,我下課卻對您說了一句,:‘’謝謝蔡老師批評我!‘’為何我要說這句話呢?因為我認為蔡老師是為了我好,因為我認為蔡老師喜歡我,也因為我喜歡蔡老師。

  蔡老師,請您相信我,我一定會成為您心目中最喜歡、最棒的'學(xué)生的!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信5

敬愛的劉老師:

  您好!

  您教我們語文課已經(jīng)一年多了,這一年里,我們班同學(xué)對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的`豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

  您非常關(guān)心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學(xué)把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關(guān)心地問我:“毛靜,疼不疼?以后可要小心點了!蹦恼Z言就像媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

  劉老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,我們想大聲對您說:“劉老師,我們永遠愛您!”

  愛您的學(xué)生:毛靜

給老師寫的一封信6

敬愛的羅老師:

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個完美的句號了,回想起六年前,我還是一個不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里,我學(xué)到了不少知識也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生動有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語,回想起您那一次次意味深長的教導(dǎo),我的'心里只有三個字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時候,您都會在旁邊默默地鼓勵我;每一次,在我獲獎的時候,您都會用眼神夸獎我;每一次,在我犯錯的時候,您都會提醒我;每一次,您都會使我堅強起來。您上課時更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時,您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時,還花心思編了一個順口溜:三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識還教我們做人,每周一的班會課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會抽出自己寶貴的時間,為我們講怎樣學(xué)會做人,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們在學(xué)校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”

  寫信人:

  時間:

給老師寫的一封信7

尊敬的物理老師:

  您好

  是誰像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。

  記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分?jǐn)?shù),無疑是對我的一種否定,當(dāng)時我整個人都開始墜落,對物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學(xué)后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說了許多,并且把木桶原理又詳細的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學(xué)習(xí)技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報,便是優(yōu)異的成績。

  是誰像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。

  記得我剛上初二的時候,您講課的時候,一些調(diào)皮的學(xué)生總是在下面搗亂,把一些知識轉(zhuǎn)換成一些笑話,搞得全班學(xué)生讀哄堂大笑,那是,我認為很好玩,便像他們“學(xué)”了起來。上課講一些笑話,讓您下不了臺,當(dāng)時您并沒有批評我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠把您說的話記在心上;丶业穆飞希艺J真的'想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。

  是誰像一泓清泉,滋潤著我的心田?是誰像一個鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您,是您,是您。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信8

敬愛的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生吳雙。

  您近來的身體還好嗎?這幾周,您老是去醫(yī)院看病,不用說,肯定是被我們班的同學(xué)給氣的。在這里,我想代表全體同學(xué)跟你說一聲:“對不起。”

  李老師,您是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。記得我在二年級將近期末考的時候,您因為急著來學(xué)校給我們復(fù)習(xí),而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來,您可以向?qū)W校請假在家悠閑地休息的?墒,您沒有這么做,當(dāng)時您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學(xué)校上課。在您走樓梯好比被刀割了的`情況下,您依然堅持上課,從不抱怨。我們?nèi)喽几袆恿,在期末考時,我們考出了驚人的成績——年級第一!當(dāng)然,這都是您的功勞!

  李老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我們班人卻要說,您就是祖國的棟梁。 正是您,支撐起我們五(2)班的脊梁!

  李老師,您的愛,有如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,是天下最偉大,最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!

  祝您身體健康,萬事如意!

給老師寫的一封信9

敬愛的老師:

  您好!你就像園丁,培育著我們這些調(diào)皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的`星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來!

  是您在我們進步時,你總會和我們一起分享進步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

  我知道,在我們已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,你還在不分早晚的`去批改我們那潦草,馬虎的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻著。

  老師,我打心眼里對您說一聲:“老師您辛苦了!”

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信10

親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進步。老師,這僅僅的'一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康?fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強哥,加油!

  全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信11

親愛的陳老師:

  您好!今天,我終于鼓足了勇氣,拿起筆,給您說說我的心里話。

  昨天的數(shù)學(xué)課上,從不大聲責(zé)怪我們的您,嚴(yán)厲地批評了我們。您那失望和責(zé)怪的目光,幾次盯得我低下了頭!我知道,看到我的試卷,您一定很生氣:作為數(shù)學(xué)課代表,才考這么幾分!

  可是,您并不知道關(guān)于這張試卷所發(fā)生的一切……

  下課鈴一響,您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學(xué)對答案的我,猛然記起有兩道列豎式計算題忘了寫答案了。頓時,我像霜打的茄子——焉了。

  哎,太粗心了!無精打采的.我呆呆地坐在位子上。這時,從外面跑來的陳波對我說:“倪夢怡,到辦公室去,陳老師找你!蔽衣犃,心里七上八下的,懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。

  來到辦公室,您正準(zhǔn)備去開會。您把一疊作業(yè)本遞給我,叮囑我去發(fā)掉,就匆匆走了。老師們都去開會了,辦公室里一下子空蕩蕩的,只剩下我一個人。您的辦公桌上,剛收起的卷子靜靜地趟著,上面似乎還有同學(xué)們苦苦思考的影子。

  望著試卷,我又想起了那兩題列豎式計算:會不會是我記錯了,答案已經(jīng)寫上了?對,看一下。我還抱著一線希望,一邊翻一邊異想天開:“但愿我記錯了!笔聦嵔K歸是事實,那兩道題的答案,我確實沒寫上去。這么明顯的失誤,檢查時應(yīng)該一眼看出,當(dāng)時我怎么這么大意!這下,可怎么向老師交代?您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……

  “趁現(xiàn)在沒人,改試卷”,這個念頭突然冒了出來,我整個人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪,哪有這么美的事!我盯著桌子上的鉛筆,手慢慢地伸了出去……“生活,是一場無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人。每個人的言行都在為自己的人生答卷打分”,腦子里忽然想起了這句話——開學(xué)第一節(jié)班隊課上,老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》,上面有這么一句話。對,要做誠實的人,為自己的人生答卷打個高分。我伸出去的手順勢把卷子合上?粗羌y絲不動的鉛筆,我心里頓時覺得輕松多了。

  雖然您批評了我,爸爸媽媽也數(shù)落了我一頓,但我一點都不后悔。我深信書上的另一句話:“對于誠實的人,……最大的收獲是心靈的踏實和寧靜!崩蠋煟f是嗎?

  好了,時間不早了,不耽誤您休息了,就寫到這吧!

  祝

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

給老師寫的一封信12

尊敬的老師:

  你好!

  時間過的可真快,一眨眼我從一個無知的小男孩長大成六年級的大哥哥,您對我們的慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn),而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。

  在二年級,開學(xué)的第一天,我的.媽媽把我?guī)нM了這個班,第一個迎接我的是您——劉老師,是您教會了我許多知識,是您讓我學(xué)會了許多我不認識的漢字,您教會了我見到老師要問好的習(xí)慣,地最近幾次測驗中,我的成績時起進伏,但我不泄氣,因為我相信:“一次付出都會有收獲,但每一次收獲都要付出!痹谙乱淮慰荚嚠(dāng)中,我要更加努力,達到我心中的目標(biāo),在這六年中劉老師是您教會了我許多知識,在課外,不管我成績好與壞,您都會安慰我和提醒我不能太驕傲。

  幾個月后,我就結(jié)束了多姿多彩的小學(xué)生活,要成為一名光榮的中學(xué)生了。

  花以它香復(fù)郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!

  祝您:

  身體健康!

  一生平安!

  你的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信13

親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

  六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的`分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進行復(fù)習(xí)。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

  最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信14

柯巖老師:

  您好。

  您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時候能再看到您的作品呀?

  您的來信我收到了。您在信中說:“要不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的'長處,就會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀”。

  這些我都去做了,我還經(jīng)常去指導(dǎo)別的同學(xué)寫作文,然后想想,有一些事真是我做錯了,就去和他們道了歉,有很多同學(xué)又和我和好了,和以前一樣融洽了。

  課間的時候,我還和同學(xué)說說話,玩玩游戲,雙休日有空,我還邀請同學(xué)們一起出去釣釣魚,看新出的電影。有同學(xué)遇到困難了,我也會伸出援助之手。同學(xué)們見我這么真誠,和我更好了。

  我很感謝您幫我擺脫了困境。

  敬祝

  身體健康!

  小學(xué)生:張國強

  12月19日

給老師寫的一封信15

親愛的楊老師:

  您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學(xué)習(xí)計劃每天按計劃進行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營和英語寫完了。

  暑假我報了美術(shù)班我學(xué)的.是國畫,我學(xué)畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可漂亮了,開學(xué)時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。

  xxx

  xxxx年x月x日

  親愛的爸爸媽媽:

  我在學(xué)校過得很好,在學(xué)習(xí)中李老師給我講不會的題、對我還很關(guān)心。還有在生活中我們有不會得題,李老師和張老師都會教我們等我們聽會老師才安心的教不會的人。下課還有一群小伙伴玩,晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔(dān)心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。

你們的乖女兒:子萱

  xxxx年x月x日

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