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【必備】老師的一封信作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師,您好:
我最敬愛的劉老師,從我六年級開始的時候,遇見了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。
新的學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,日子過的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的`記憶,因為那是我們這個大家庭的快樂時光。(原創(chuàng)投稿 )
班里有一個差生,連四年級的計算題都不會,如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒有。不僅如此,您還自己掏錢給他買了一本四年級題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。
您對我們非常嚴(yán)格,我們常常惹您生氣,每當(dāng)看到您皺著眉頭的時候,我就感到非常愧疚,因為我們又惹您生氣了。我和同學(xué)也常常說,您開心、笑的時候最帥氣!最陽光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!
記得那一次嗎?做語文試卷的時候,您讓我們寫上日期,您檢查的時候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒寫,回到教室的時候,手里多了一個板擦,您讓一個同學(xué)過去,“啪啪”只聽見打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒,過來!蹦f。我哆哆嗦嗦的過去,說:“能不打板嗎?”我大著膽子問道。“不可以,打幾下?”您問我!芭九尽睅紫峦晔铝,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?
在課堂上,您常常會把一節(jié)枯燥乏味的語文課講得生動有趣,讓以前不喜歡語文的同學(xué)也愛上了語文課,與閱讀打交道。
您關(guān)心我們,愛護我們,我最親愛的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫出我一直想對您說的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
老師的一封信作文 篇2
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的,新的`學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學(xué)到知識,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進入中學(xué)以后,我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字,認(rèn)真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學(xué)好每一個公式,扎扎實實地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),我能行的,請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
您未來的學(xué)生:艾斯木吐拉
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師:您好!
其實我一直想謝謝您,因為我一來您就對我特別好。
您有時候看起來很兇,那是因為我們有什么不對的`事,我知道是對我們好。您給我們上課,給我們改作業(yè)很辛苦,謝謝您。您在我們二(3)班同學(xué)的心里永遠(yuǎn)是最好的老師。
如果我們是樹苗,您就是清澈的河水,滋潤著我們,給我們豐富的知識,謝謝您。
教師節(jié)就要到了,祝您節(jié)日快樂!
老師的一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!
從我跨進校園到現(xiàn)在快三個年頭了,您對我的關(guān)心、幫助我都一一記在心里。“墻外春華墻里墨,一樣鮮艷一樣純”,我從心底里感謝您。
我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中,我在一天天地茁壯成長。
親愛的老師,記得我剛上學(xué)時,膽非常小,上課不喜歡積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您好像看出了我的心思,每次上課時您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問題,即使錯了老師也不會責(zé)怪你!蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!
那天早上,您突然宣布由我上去帶早讀,我的心怦怦直跳,我第一次捧著書,捧著您對我的信任走了講臺。我想:不管是一天還是兩天,我都要盡力去做好。老師,您給了我鍛煉的'機會,我要感謝您!
您不僅僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔,生活中也一樣。
有一次我在玩游戲時被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。同學(xué)們急忙把受傷的我扶到您的身旁,您趕緊放下手中的筆,二話沒說就背我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,并關(guān)切地問:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍時小心點!崩蠋,您慈母般的關(guān)懷讓我忘記了疼痛,我感謝您!
老師,您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。如果說,學(xué)業(yè)如同澎湃滄海,那燈塔就是您的眼睛,海天是您的胸懷,滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對您說:“謝謝您,尊敬的老師!”
此致
敬禮
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