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實(shí)用的給老師一封信作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的何老師：
俗話說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。意思是：小樹(shù)成為木料需要很長(zhǎng)的時(shí)間，培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，十分不容易。而您就是我們成長(zhǎng)路上的那個(gè)“護(hù)林員”，您把我們帶入知識(shí)的海洋，孜孜不倦的教育我們；您像一個(gè)園丁，把我們的枯枝爛葉修剪掉；您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的路。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我印象最深刻的一位老師，便是我的語(yǔ)文老師——何老師。不是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間很長(zhǎng)，而是你獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我們難以忘記。
您是二年級(jí)開(kāi)始教我們的，三年級(jí)因?yàn)橹Ы屉x開(kāi)了一年，回來(lái)后又繼續(xù)當(dāng)我們的語(yǔ)文老師。還記得第一個(gè)周末，您給我們布置了第一次日記。我們都還是作文界的“菜鳥(niǎo)”，哪會(huì)寫(xiě)呢？于是，周一，我們交了一篇很糟糕的日記，您要求我們重寫(xiě)，并認(rèn)真的講解了寫(xiě)作方法。第二天交上來(lái)的，效果就好了很多，我們這群“小菜鳥(niǎo)”在您的細(xì)心指導(dǎo)下慢慢跨入了茫茫的“習(xí)作江湖”。直到現(xiàn)在，你仍然會(huì)每個(gè)周末布置一篇周記，雖然已不是第一次練筆，雖然我們還會(huì)抱怨，但我們知道：您這是在為我們好，是在為我們以后的習(xí)作夯實(shí)基礎(chǔ)，而我們，的.確也在進(jìn)步。
到了四年級(jí)，您開(kāi)始注重“發(fā)言”。因?yàn)榘l(fā)言可以鍛煉思維能力，您便鼓勵(lì)大家發(fā)言�？墒牵袝r(shí)候您提的問(wèn)題我們都回答不上來(lái)，您就會(huì)用懲罰來(lái)“逼”我們發(fā)言，什么抄班規(guī)、讀書(shū)�？晌覀兡X子里一片空白，什么也想不出來(lái)，也就只有抄班規(guī)的份了。從四年級(jí)到現(xiàn)在一直如此，抄過(guò)的班規(guī)連接起來(lái)可以繞學(xué)校一圈。有句話說(shuō)得對(duì)：有壓力才會(huì)有動(dòng)力。于是，在您的高壓下，在這樣“艱苦”的環(huán)境中，我們終于提高了思維能力和語(yǔ)言組織能力。
六年級(jí)的時(shí)候，您突然“變”成了我們的體育老師！當(dāng)時(shí)大家都有一種不好的預(yù)感：完了，這下沒(méi)好果子吃了。果不其然，上完您的一節(jié)體育課，腿痛的都不能下樓。六年級(jí)下冊(cè)，也就是本學(xué)期，您把體育課全部“霸占”了，用來(lái)給我們上課、復(fù)習(xí)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)上過(guò)一節(jié)體育課，我們很心塞，但是也都明白：我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的學(xué)生，還有很多需要復(fù)習(xí)和練習(xí)的知識(shí)，您只是希望我們能記住得多一點(diǎn)……
何老師，還有兩個(gè)月我們就要與你說(shuō)再見(jiàn)了，我們即將步入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。六年的小學(xué)生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，即將夢(mèng)醒。也許，許多年后，您會(huì)忘了我們這些“淘氣包”，可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)椴辶�，終身難忘。
您的學(xué)生
4月24日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的胡老師：
您好！有同學(xué)說(shuō)，您就像是一根冬日里的蠟燭，即使燃燒盡了自己，也無(wú)怨無(wú)悔的給予我們溫暖和關(guān)愛(ài)；有同學(xué)說(shuō)，您就像是一個(gè)努力辛勤的園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻的用愛(ài)澆灌著我們這些成長(zhǎng)中的小苗；有同學(xué)說(shuō)，您就像石基，承載著我們一步一步的走向未來(lái)……可是，在我的心里，形容您的是一個(gè)橙子，您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們，一次又一次的奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨！
您的.身體并不是很好，最近您才剛剛開(kāi)完刀，按理來(lái)說(shuō)您應(yīng)該休息一段時(shí)間的，可是您為了我們，并沒(méi)有休息，反而是繼續(xù)的堅(jiān)守在崗位上，陪伴著我們。也許您還不知道，每當(dāng)我們看見(jiàn)您那紅紅的刀疤時(shí)，我的內(nèi)心都很自責(zé)。從剛開(kāi)始，進(jìn)入七寶二中的時(shí)候，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您，當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的就是您的笑，您非常的喜歡笑，每當(dāng)我們遇到什么困難，您都笑著鼓勵(lì)我們，即使我們都知道，您的心里也是十分擔(dān)心的�？墒侵灰恍Γ覀冃闹械呢�(fù)擔(dān)真的會(huì)減輕了不少，作為您的學(xué)生，我感覺(jué)到非常的自豪。
每次上課的時(shí)候，您總是會(huì)拿一杯水放在桌子上，可是好幾次一節(jié)課下來(lái)這杯水都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。我知道，不是你不想喝，因?yàn)槊看卧诓梁诎宓臅r(shí)候，粉筆灰都會(huì)在空氣中飛揚(yáng)，常常看見(jiàn)您會(huì)被粉筆灰嗆得咳嗽，可是你都堅(jiān)持不喝水，我知道，您又是為了我們！可是，您又不知道，我們都是希望你可以喝水的，畢竟，我們都想您能照顧好自己的身體。
在我的記憶里，您是一個(gè)不怎么發(fā)火的老師，在大多數(shù)的情況下，您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑�，于是，我們�(cè)跐撘庾R(shí)里都把你當(dāng)作了一個(gè)媽媽般的好朋友！在您的細(xì)心教育和關(guān)愛(ài)下，我們班級(jí)也越來(lái)越優(yōu)秀，前不久，剛剛獲得了“區(qū)先進(jìn)班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我們共同的努力，當(dāng)然也離不開(kāi)您的指導(dǎo)！
您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭，很高興初二還是您當(dāng)我們的班主任！也謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和教育！您，永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。
此致
祝您身體健康
您的學(xué)生：楊曉琦
×年×月×日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的王老師：
您好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要初二了，在過(guò)去的一年里，我要謝謝您。
初見(jiàn)您當(dāng)然是在語(yǔ)文課上，只見(jiàn)您一頭烏黑的短發(fā)，全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來(lái)。終于，您開(kāi)口了，一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時(shí)刻盯著教室的角角落落。
每次語(yǔ)文早讀，我在前面領(lǐng)讀時(shí)，您悄悄的過(guò)來(lái)和我說(shuō)該讀哪些，每當(dāng)我站的幾乎快暈過(guò)去的是時(shí)候，您似乎看出了我很累了。就說(shuō)“韓卓霏，回座位吧，我自己來(lái)�！蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶�。有好幾次我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得實(shí)在是差。您把我的本子留在辦公室，我去取您對(duì)我教導(dǎo)了一番，您說(shuō)我是女孩子，字不能寫(xiě)得太大，不能那么不認(rèn)真，讓我回去好好反省，我反省了，后來(lái)再也沒(méi)有不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
期中考完了，我路過(guò)您身邊時(shí)你拍了我一下說(shuō)：“考的不錯(cuò)嘛！這學(xué)期我明明要批評(píng)你的！”我暗暗想謝謝老師。家長(zhǎng)會(huì)上您對(duì)我家長(zhǎng)說(shuō)我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不過(guò)只是淡忘了，謝謝老師讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足！
可是老師啊，您下學(xué)期不帶我們了，您退休了，誰(shuí)來(lái)再提醒我誰(shuí)來(lái)再告訴我我的'不足，我的過(guò)失，我的陋習(xí)呢？老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
這一個(gè)學(xué)期謝謝您我的老師——王麗老師我做過(guò)您的學(xué)生我不后悔！
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師：
你好！雖然我們還素未謀面，您甚至不知道我的名字，對(duì)我一點(diǎn)都不了解，可是，我即將成為您門(mén)下的一個(gè)學(xué)生，成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹(shù)。我叫軒澈，是紫薇小學(xué)六（5）班的一名光榮的少先隊(duì)員，我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)，幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱(chēng)譽(yù)呢，如此推想，我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò)，這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，我還不太滿足，還有待提高，爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外，我還是一個(gè)十分活潑的女孩子，心情開(kāi)朗，而且十分逗人，美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心，甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò)，哎，這還鬧了不少笑話呢，我也就不太方便將我的糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò)，我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，那就是我十分幽默，我們班都親切的叫我“開(kāi)心果”。
我時(shí)常猜測(cè)，您是男是女，不過(guò)，有一點(diǎn)一樣的.，那就是無(wú)論答案如何，都是令人興奮的。好期待，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，一張張陌生而又親切的面孔，令人振奮。好期待，與您相見(jiàn)，看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔，周?chē)磺械囊磺�，都是那么令人開(kāi)心，期待。祝：身體健康萬(wàn)事如意！
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時(shí)候我就想到了您，想到您和我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，多么開(kāi)心有趣啊！
好想念上課時(shí)，您穿著絢麗多彩的衣服，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，而且還教會(huì)了我們很多做人的道理。
好想念下課時(shí)，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫(xiě)王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，多么愉快啊！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的.親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺(jué)，陪我看書(shū)，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
現(xiàn)在放暑假了，不能每天見(jiàn)到張老師，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望著早一天開(kāi)學(xué)，每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩�！�
我愛(ài)您，我想您，我親愛(ài)的張老師，這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著您，不見(jiàn)不散哦！
祝老師：
青春永駐，
身體健康，
萬(wàn)事如意，
快樂(lè)永遠(yuǎn)。
愛(ài)您的學(xué)生：xx
給老師一封信作文 篇6
尊敬的老師：
您好!
老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生;老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路;老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。
那時(shí)侯，我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見(jiàn)了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬，沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感!”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說(shuō)：“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿槍?zhuān)闇?zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀，說(shuō)：“寫(xiě)作文，要仔細(xì)觀察，寫(xiě)出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的`作文水平大大地提高了。
老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩�！袄蠋煟覑�(ài)你……”這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
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