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老師的一封信作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的老師的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的王老師：
我愛(ài)您。
六年來(lái)，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)…..
您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù)：您總是對(duì)我們無(wú)微不至。遇到學(xué)習(xí)上的.錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩�！�.
記得嗎？五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱�，在課上暈倒時(shí)，您奔過(guò)來(lái)，那焦急萬(wàn)分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動(dòng)后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評(píng)我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來(lái)發(fā)生了許多許多，大大小小，您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過(guò)，卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過(guò)。
六年前，我們步入小學(xué)，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨日。
時(shí)光悄悄流逝，畢業(yè)考將至，王老師，千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)匯成了一句話：“我愛(ài)您�！�
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的王老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，與您在一起的四年美好時(shí)光也馬上畫(huà)上句號(hào)。在這離別之際，請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生通過(guò)一封信來(lái)向您傾述我的感情。
三年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)，我只是一個(gè)普通的語(yǔ)文課代表，性格內(nèi)向，除了上課發(fā)言較為積極外沒(méi)有什么亮點(diǎn)。但是，您發(fā)現(xiàn)了我，并指導(dǎo)我一路進(jìn)步，直至今日。三年級(jí)下學(xué)期，我成為班副，并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間，王老師給予我太多太多：無(wú)論是令人喜悅的表?yè)P(yáng)還是孜孜不倦的提示；用心良苦的批評(píng)還是令人深省的教導(dǎo)，都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末，我變得更加開(kāi)朗，人緣越來(lái)越好，朋友越來(lái)越多；到我執(zhí)班時(shí)班級(jí)不會(huì)吵鬧，一切事情井井有條；我在各科上進(jìn)步飛快，期末考試語(yǔ)數(shù)外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的.發(fā)言博得大多數(shù)選票，成為繼師若文之后我班第二位班長(zhǎng)。感謝您，王老師！
升入四年級(jí)，我們便成為高年級(jí)學(xué)生，全校有一半同學(xué)都是我們的學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識(shí)的努力學(xué)習(xí)，我也成為了數(shù)學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動(dòng)：像徒步參觀校訊通河南總部，我們走了一上午，在那七月天里，如果不是王老師也一直步行陪伴著我們，我們?cè)缇蜔o(wú)法堅(jiān)持了。您組織的這次活動(dòng)，極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您，王老師！
還有一個(gè)活動(dòng)就是小小展銷會(huì)。大家?guī)?lái)了各式各樣的商品，簡(jiǎn)直堪比黃河食品城。一下午的時(shí)間里，交易量無(wú)數(shù)，連王老師您都購(gòu)買了幾件。黑板成了廣告牌，擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來(lái)，有人手里拿著錢樂(lè)呵呵的數(shù)；有人好不容易把買來(lái)的東西裝到包里；有人大聲炫耀賣了多少東西；有些人則垂頭喪氣，默不作聲……每個(gè)人都感受到了做商人的快樂(lè)，有了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。感謝您，王老師！
五年級(jí)時(shí)，我們“九色鹿話劇團(tuán)”正式開(kāi)始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚；是您，為我們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的舞蹈老師指導(dǎo)；是您，為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認(rèn)真演、演得好，還得想盡辦法鼓勵(lì)我們……不過(guò)，您的努力和我們的汗水沒(méi)有白費(fèi)：全市課本劇比賽第一名、感動(dòng)文一優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。到鄭東新區(qū)演出便是對(duì)大家最好的犒勞。您提高了我們的演技，讓我們懂得了一分辛苦，一分收獲的人生道理。感謝您，王老師！
我的體育一直都不好，是您“強(qiáng)迫”我報(bào)了籃球班，現(xiàn)在我已是�；@球隊(duì)主力，一千米成績(jī)也突破了四分鐘。是您，讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您，王老師！
我的發(fā)言比較精彩，于是您讓我成為小老師，從講簡(jiǎn)單的第一課時(shí)到給外班講第二課時(shí)，我已經(jīng)對(duì)做老師非常熟悉。感謝您，王老師！
敬愛(ài)的王老師，有了您的幫助，我一定可以展翅高飛！等到我的羽毛完全豐滿，再來(lái)看望您，深情地喊一聲：“感謝您，王老師！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx-6-1
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的柯巖老師：
您好！
柯巖老師，最近您的身體還好嗎？我很感謝您給我的回信，讀了您的回信，讓我受益匪淺。
我已經(jīng)在信里說(shuō)明了，自己在這次的征文比賽中獲了獎(jiǎng)，許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來(lái)采訪我。后來(lái)同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，甚至我搭理我了。哼！不就是我的成績(jī)超過(guò)了他們唄，有什么了不起的。
后來(lái)，您告訴了我，先從給自己的身上找出毛病，后來(lái)從你的信中，能體會(huì)到您小的時(shí)候也驕傲過(guò)。班主任和您的媽媽總是跟您說(shuō)，尺有所短、寸有所長(zhǎng)的道理。那時(shí)候您還年少氣盛，根本不理解這句話的意思。后來(lái)，青年時(shí)代您又寫(xiě)了一點(diǎn)作品，也曾經(jīng)飄飄然過(guò)。那時(shí)候您還沒(méi)有真正的入耳，后來(lái)一直摔跟頭和碰釘子。
這封信中，還讓我知道了，要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處，不要瞧不起別人。還不能拿自己的'長(zhǎng)處和別人的短處相比，那么別人就會(huì)和你疏遠(yuǎn)，甚至不愿意搭理你，你自己就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了好朋友的陪伴，就會(huì)形單影只，十分寂寞。
還讓我懂得了一個(gè)道理，如果他一直不斷的找出自己的短處，就會(huì)飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。
祝你
身體健康
小學(xué)生 張國(guó)強(qiáng)
11月29日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的高老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，一晃兩年過(guò)去了，在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一位開(kāi)朗自信的陽(yáng)光女孩。
記得我的第一次上臺(tái)演講。那是二年級(jí)的一次班干部競(jìng)選。首先，高老師您說(shuō)：“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)�！蔽臆S躍欲試，但是又有些緊張，心砰砰直跳，像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您，您那堅(jiān)定又充滿鼓勵(lì)的目光讓我第一個(gè)走上講臺(tái)，開(kāi)始演講……在雷鳴般的掌聲中，我被選為宣傳委員，我成功了！
高老師，我的第一次上臺(tái)演講，是您的鼓勵(lì)，才使我成為了一個(gè)勇敢的演講者。
還記得我的第一次表演。在我們班的音樂(lè)會(huì)上，我表演電子琴?gòu)椬�。我首先背彈了一首�?jié)奏明快的《步步高》，引人奮發(fā)向上，給人歡樂(lè)和憧憬。接下來(lái)我開(kāi)始彈奏中國(guó)名曲《茉莉花》，在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿天涯”的意境中�！鞍パ�，《茉莉花》是我五級(jí)剛通過(guò)的新曲子，有幾個(gè)地方還不能背彈，誰(shuí)來(lái)幫我翻曲譜呢？”正當(dāng)我著急時(shí)，您仿佛看懂了我的心思，馬上幫我把曲譜翻到了下一頁(yè)……雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但這里面卻蘊(yùn)藏著您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，我指尖彈出的每一個(gè)音符都流淌著對(duì)您的感謝！……我精彩的表演贏得了滿堂喝彩。事后，爸爸還告訴我，我表演時(shí)，您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我，情不自禁地和同學(xué)們一起為我打拍子，還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)爸爸：“婷婷的琴?gòu)椀眠@么好，在哪里學(xué)的`？彈幾級(jí)了？”
高老師，有了那次班級(jí)音樂(lè)會(huì)上您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了充滿信心地秀出我自己。
高老師，春天，我愿變成一只小鳥(niǎo)，在清晨為您送去歡快的歌聲，讓您一天都有好心情；夏天，我愿變成一片綠蔭，為您遮擋上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送上縷縷清香，去消除您的疲勞；冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，讓您溫暖心田……
寫(xiě)到這，我要對(duì)您說(shuō)一句，高老師，衷心地謝謝您！
同時(shí)祝福您：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮
您的學(xué)生陳燁婷
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的汪老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭�；腥绺羰赖牧暌晦D(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過(guò)去。在這畢業(yè)前夕，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想向您傾訴。此時(shí)此刻也難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
記得在我要上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽乘著車，帶著我來(lái)到了四校。那時(shí)，學(xué)校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡，是巨人們棲息的地方，誰(shuí)能料想，在以后的生活里，我就是那里面其中的一員，我就走進(jìn)了童話故事的城堡。在一年級(jí)的班級(jí)里，小朋友也不過(guò)只有七十多人，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，班級(jí)的成員也隨之而增。如今，我們已超出標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了104的高人數(shù)班級(jí)。
六年來(lái)，我見(jiàn)證了小草班的輝煌歷史，同時(shí)，也見(jiàn)證了您的成就滿滿。而一直以來(lái)令我引以為傲的不是別的，是我有一位良師益友，循循善誘的高級(jí)教師班主任，并且我是六年來(lái)始終不變，從小到大都在汪老師的教育下快樂(lè)成長(zhǎng)。
母校讓我有緣見(jiàn)到了您，讓我有緣讓您傳授給我知識(shí)。您常說(shuō)：“父母給了你第一次的命——生命，而老師就給了你第二次的命——慧命�！笔堑�，是您給了我們第二次的生命，讓我們學(xué)會(huì)了題目的解決、生活的常識(shí)、做人的道理、人生的開(kāi)啟方法。
盡管我們的人數(shù)多，但是我們的成績(jī)可不是蓋的'！你瞧，在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動(dòng)紅旗嗎？我們的班級(jí)名不就在全國(guó)文明班級(jí)上提名了嗎？我們的班級(jí)主題帖不就是您教育的學(xué)生所努力的成果嗎？這一切的一切都是您！
帶著我們開(kāi)展前所未有的活動(dòng)，給我們以最好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。讓我們的成績(jī)?cè)谧鳂I(yè)、試卷、問(wèn)題上所體現(xiàn)。您的努力并沒(méi)有被辜負(fù)，并沒(méi)有白費(fèi)，在這一學(xué)期中我取得了前所未有的好成績(jī)——第二名！在文章的水平上我也提高了不少，也得到了您激情的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)，而我也把這種鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)化成了動(dòng)力，在班級(jí)貼上獲得了“勤奮小草”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在接下來(lái)的初中、高中以及大學(xué)，我一定不會(huì)再考第二名，而是第一名了！不辜負(fù)您的期望，請(qǐng)記住，在小草班上有一位姓方的同學(xué)！
祝您萬(wàn)事如意，工作順利！
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