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致一封信作文

時(shí)間:2023-04-11 09:16:32 書信范文 投訴 投稿

實(shí)用的致一封信作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的致一封信作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的致一封信作文10篇

致一封信作文 篇1

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是一名普通的高中生,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀這封信。今天是我第五次吃到食堂壞食品的日子,所以我覺(jué)得真的有必要寫點(diǎn)東西了。也許您無(wú)法想象這是一種怎樣糟糕的情形,也許您無(wú)法相信這是一種怎樣真實(shí)的存在,但請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  都說(shuō)“吃飯是一門藝術(shù)”,可是這門藝術(shù)在這里絕不是一種享受。您知道嗎?每當(dāng)大雨過(guò)后,我們總會(huì)在飯菜里吃到泥沙。這種情況已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。您知道嗎?我們學(xué)生用的餐盤都是沒(méi)洗干凈的,好多次都能看到粘在上面的干米粒和殘留的菜葉。您知道嗎?食堂的桌椅損壞已久卻從不見(jiàn)維修。您知道嗎?桌面上的灰塵和油污積了厚厚的一層卻從不見(jiàn)擦洗。

  您把跑操的秩序管理得井井有條,可是食堂排隊(duì)插隊(duì)現(xiàn)象卻無(wú)人問(wèn)津;您把學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)做得富麗堂皇,可是食堂的衛(wèi)生從來(lái)都是避而不談。學(xué)生由于喝了變質(zhì)的'稀飯,吃了變更過(guò)日期的面包而上吐下瀉都只能自認(rèn)倒霉。學(xué)校曾經(jīng)多次要求我們寫對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,我們滿懷希望、奮筆疾書,可這些意見(jiàn)最后都是泥牛入海,杳無(wú)音訊。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我知道您很忙,忙著管理某項(xiàng)“更重要”的任務(wù),又或者您覺(jué)得我們這些建議都是無(wú)病呻吟?墒,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我還是由衷地希望您不要拒絕讓我們學(xué)校變得更優(yōu)秀。

  我并沒(méi)有要攻擊食堂的意思,也不是為了嘩眾取寵,興師動(dòng)眾地寫這封信來(lái)引起您的注意,我只是覺(jué)得我們的正當(dāng)權(quán)益被侵犯了。他們將變質(zhì)的食物堂而皇之地拿出來(lái)賣,導(dǎo)致同學(xué)們吃了后拉肚子,這不就是侵犯了我們的生命健康權(quán)和消費(fèi)者安全權(quán)嗎?他們將面包的生產(chǎn)日期私自更改這不就是侵犯了我們的知情權(quán)嗎?敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),您能坐視不管嗎?您一定也有自己的兒女,他們或許正在某所高校就讀,難道您就忍心看到他們受委屈,忍心他們?cè)獾讲还酱雒矗?/p>

  當(dāng)然,出現(xiàn)這些不和諧現(xiàn)象,學(xué)生自己也有原因。插隊(duì)現(xiàn)象是學(xué)生本身素質(zhì)不高造成的,吃完飯后不把餐盤放到指定位置是學(xué)生習(xí)慣不好所致。因此,我呼吁,我們要了解法律法規(guī),遵紀(jì)守法,樹(shù)立法律意識(shí),做到學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法、愛(ài)法。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)如何相處。我想,如果我們每一個(gè)人都能夠關(guān)注自己思想道德素質(zhì)的提高,并且能夠做到“明確合法權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,爭(zhēng)做守法公民”,那么我們的社會(huì)將更加美好,更加和諧!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月1日

致一封信作文 篇2

敬愛(ài)的范伯伯:

  您好,我是一名普通的五年級(jí)小學(xué)生,是畢業(yè)班的學(xué)生了,給教育局局長(zhǎng)的一封信作文。

  您知道吧,畢業(yè)班是非常辛苦的。每天小山似的作業(yè),宛若大海的卷子,不僅讓差生們上課就頭疼,連優(yōu)生上課都覺(jué)得無(wú)力。我們尤其怕上語(yǔ)文課,每次下課都只讓去廁所,沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)間;晚上放學(xué)的時(shí)候拖堂的時(shí)間也不下半個(gè)小時(shí),我們也知道老師是為了我們好,是為了讓我們考出好的成績(jī),成為祖國(guó)的有用人才,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?墒菍W(xué)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間也應(yīng)該讓我們休息一下啊!就拿今天來(lái)說(shuō)吧,語(yǔ)文老師布置了許多作業(yè),七篇課文的生字,兩篇課文,四個(gè)積累·應(yīng)用的讀讀背背,這些全部都寫,更不用說(shuō)還有數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……您看起來(lái)很多吧,其實(shí)還是較少的呢!您想想我們每個(gè)晚上的作業(yè)量該有多大呀!當(dāng)老師布置作業(yè)后,同學(xué)們總會(huì)發(fā)很多牢騷,甚至說(shuō)出可怕的.話來(lái)。例如:今天有位同學(xué)說(shuō):“唉,我真希望我出門就被車軋死,一了百了,免得做這么多的作業(yè)。”我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,回到家后想想,倒也是,每個(gè)晚上布置那么多作業(yè),遲早要累死,還不如來(lái)個(gè)痛快的。連剛上三年級(jí)的妹妹,因?yàn)樽龅淖鳂I(yè)太多,手寫的變了形。而且我看了一下我們班同學(xué)的手,都有右手中指明顯突出的情況。

  我覺(jué)得有時(shí)候老師也太狠了,同學(xué)們手寫的變了形,他們不管;同學(xué)們沒(méi)有鍛煉身體的時(shí)間,他們不管。他們?cè)诤醯闹皇呛玫某煽?jī),只是優(yōu)生率有沒(méi)有提高,只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用?只是學(xué)年末的時(shí)候會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些不上五百的獎(jiǎng)金?我的媽媽也是一位人民教師,聽(tīng)她說(shuō)的多了,所以知道一些。不過(guò)我的媽媽非常關(guān)心學(xué)生的健康等等,大概是看到我那么累想給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)吧。我想如果天下的老師都像媽媽那樣該有多好!

  其實(shí)老師還是為我們好的,就是為了讓我們考出好的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)?墒菆(bào)效祖國(guó)也必須在身體健康的基礎(chǔ)下才能實(shí)現(xiàn)呀!就像我們班有個(gè)同學(xué)過(guò)星期的時(shí)候不小心被狗咬了一下,第二天他媽媽帶他去了醫(yī)院,沒(méi)來(lái)的及告假;貋(lái)的時(shí)候,老師狠狠批評(píng)了他一頓,還說(shuō),要是再敢這樣的話,就別來(lái)上學(xué)了!您聽(tīng)聽(tīng),這話會(huì)讓那位同學(xué)多么傷心。

  還有就是語(yǔ)文老師讓學(xué)生們起早貪黑來(lái)學(xué)習(xí)。我們語(yǔ)文老師說(shuō)了,畢業(yè)班的時(shí)間是很不夠的,所以每天早上都要求我們?cè)?點(diǎn)去學(xué)校(這是要求我們班的一些差生的,好學(xué)生也必須在7點(diǎn)20之前到),可正式上課的時(shí)間明明是8點(diǎn)嘛!居然讓我們?cè)缛チ?5分鐘!我們每天做作業(yè)做到10點(diǎn)多,睡眠的時(shí)間是根本不夠的。下課了,好不容易挨了45分鐘,我們想趁機(jī)活動(dòng)一下老師都不給我們下課,只讓去個(gè)廁所,連一星期僅一節(jié)的體育課有時(shí)還要占用。

  范伯伯,我們也想安慰自己,想用那些冠冕堂皇的理由來(lái)欺騙自己,如:上一屆的畢業(yè)生不是更加辛苦嗎?他們過(guò)星期的時(shí)候其他班過(guò)的是1天半,而他們只過(guò)一天?晌蚁氲竭@些就害怕,害怕下一學(xué)期學(xué)校還會(huì)那樣做,害怕不讓我們休息。可我也想過(guò),現(xiàn)在累幾天,以后畢了業(yè)想怎么玩怎么玩?蓻](méi)想到日子這么難熬,會(huì)是這樣的難過(guò),會(huì)讓我們整天唉聲嘆氣,會(huì)讓我們提到上課就頭疼。

  范伯伯,我希望您能讓老師們給學(xué)生卸去一些負(fù)擔(dān),讓孩子們有一片屬于自己的天空吧!

  最后祝您工作順利,步步高升!

致一封信作文 篇3

親愛(ài)的媽媽:

  您好,

  謝謝您給我這么多年的關(guān)愛(ài)讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大,讓我體會(huì)到只有母愛(ài)才能給予的那種非比尋常的溫暖。

  也許在我心里,有許多事猶如石入碧波的`水痕,慢慢的遠(yuǎn)了,淡了,但在我的心靈深處是永遠(yuǎn)難以忘記你對(duì)我奉獻(xiàn)的一切。即使事情是那么微小,也能帶給我啟迪與智慧,因?yàn)槟龅拿恳患露际菫槲叶龅摹?/p>

  從我出生至今,你便給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài),也開(kāi)始了您無(wú)條件的付出的人生,您教我寫字,教我做人的道理,在風(fēng)雨交加的路旁,您為我撐開(kāi)了愛(ài)的大傘;在我受委屈的時(shí)候,您為我撐開(kāi)了愛(ài)的大傘。

  我清楚地知道母子之愛(ài)是世界上最神圣的感情,可是我卻偶爾明知故問(wèn),去踐踏這份感情,做出一些對(duì)不起你,以及讓你生氣的事,可是,媽媽請(qǐng)?jiān)徫业哪晟贌o(wú)知。

  “世上只有媽媽好 ”那熟悉的歌謠又在耳邊響起,媽媽啊,我的生命所有的光榮和期望都是賦予我的!媽媽,世界上有一種美的呼喚,你喚醒了兒子美好的明天!

  祝

身體健康,工作順利

  你的兒子:王x

  20xx年3月8日

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的時(shí)光老人:

  您好!盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。您給我們的時(shí)間說(shuō)短,也短,說(shuō)長(zhǎng),也長(zhǎng)。您這位公正的老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,“光陰似箭,日月如梭!蔽覐囊粋(gè)嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的小女孩,現(xiàn)在回想起來(lái),這十四年過(guò)得可真快啊,有時(shí)我甚至記不起十四年來(lái)我干過(guò)什么,仿佛喝下了生長(zhǎng)藥水一樣,突然長(zhǎng)大了,現(xiàn)在開(kāi)始我要和你談?wù)勑,也希望你能幫助我?/p>

  人們常說(shuō),小學(xué)的同學(xué)不是同學(xué),因?yàn)榈鹊绞旰,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了,今年是我畢業(yè)的一年,我真的很希望你能把時(shí)間延長(zhǎng)一些,最近老媽有一個(gè)初中同學(xué),邀她去參加同學(xué)聚會(huì),老媽說(shuō)“時(shí)間真難以想象,老同學(xué)都二十七年不見(jiàn)了,真讓人懷念!人的青春與生命是非常短暫的!崩蠇屵@么一走,這讓我不得不想起我們班的六年級(jí)學(xué)生都是來(lái)自五湖四海,以后小學(xué)畢業(yè)了,不知啥時(shí)能夠相聚,我們寢室的人也已常常提到過(guò)這件事……我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,現(xiàn)在腦海里對(duì)老學(xué)校同學(xué)的面孔早已不再清晰,要好的朋友可能還知道名字,不要好的朋友,長(zhǎng)相,名字早已被我拋到九霄云外去了,再過(guò)一學(xué)期我們就要畢業(yè)了。還未開(kāi)學(xué),就想著畢業(yè),也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng)得很,可我告訴您,時(shí)間很短,我可是有著親身經(jīng)歷的`。

  記得去年的暑假里,我也是這么想的,外婆總提醒我“晶晶,好了,別看電視了,該寫作業(yè)了!”而我卻總不厭其煩地說(shuō)“別煩,時(shí)間還早得很呢!一個(gè)暑假還長(zhǎng)得很,作業(yè)慢慢來(lái)。先玩玩在做作業(yè)!庇谑俏揖拖热チ诵埋R泰旅游,領(lǐng)略一下大江南北的美景。而作業(yè)呢,也許在我的腦海里刪除了吧!我徹底的忘了作業(yè),直到回來(lái),要開(kāi)學(xué)了。我的就好日子到頭了,剩下來(lái)等著我的也就只有苦日子,接下來(lái)的日子我是“奮筆讀書”,在開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)晚上匆匆忙忙地寫作業(yè),這作業(yè)速度是很快,可作業(yè)本上的每一個(gè)字跡都非常潦草,不會(huì)做的全部亂作一通,就算做對(duì)也總寫錯(cuò)別字,結(jié)果回學(xué)校被老師批評(píng)了一頓,還換回來(lái)一個(gè)“心不在焉,馬馬虎虎”的“罪名”。!當(dāng)時(shí)我就是抱著這種心態(tài)?墒聦(shí)告訴我,“春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。”現(xiàn)在回想起當(dāng)初自己的行為,真是悔恨當(dāng)初先甜后苦的做法,唉,時(shí)間真的很快的,我不想歷史重演,演在即將到來(lái)的新學(xué)期上,這個(gè)學(xué)期是小學(xué)階段在最后一個(gè)學(xué)期,也是能夠相聚的最后一學(xué)期,更是沖刺階段的最后一學(xué)期。

  人有喜怒哀樂(lè),說(shuō)到與自己的好朋友離別,還真是一件痛苦事情,再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,那到還不如好好珍惜現(xiàn)在與朋友在一起的時(shí)光,以前我總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)與別人吵架。

  記得有一次,我們寢室的人都換了上下鋪,只有我玉林欣沒(méi)換,當(dāng)時(shí)我的心有些癢癢了,也想玉林與欣換一下。我原本就睡在下鋪,搞得我已經(jīng)很不舒服了,因?yàn)橄落伖饩幽暗,空調(diào)吹出來(lái)的熱風(fēng)也幾乎吹不到,我一急之下,就告訴了她,并要求與她換,可是她卻死也不愿意,說(shuō)“孟馳妍你怎么這樣的,時(shí)間還未到!”“你說(shuō)時(shí)間還未到?真是搞笑,明明就到了,你算過(guò)沒(méi)?”我破口說(shuō)道,于是我倆就為了這雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),你一句,我一句,乃至發(fā)生到都用起武來(lái)了,我們你打我罵。一直到關(guān)燈,被周老師發(fā)現(xiàn),扣了分,說(shuō)我們不看書吵架。當(dāng)時(shí)這份友情也就這樣破碎了!還好我倆沒(méi)過(guò)多久又和好了,假如至今都未修復(fù)我倆的友情,后果真是不堪設(shè)想,不現(xiàn)在回想起來(lái),我倆真是傻,竟然為了只芝麻般大的事情真吵起來(lái),不僅傷了力氣,友情,最重要的是,為我們班級(jí)扣了分,為班級(jí)抹了黑,真是不應(yīng)該!當(dāng)初只要我倆其中的一個(gè)人,稍微讓一讓她人,去將心比心一下,這種低級(jí)錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生,當(dāng)然吃一塹長(zhǎng)一智,在今后的日子里,我也必須要避免這種錯(cuò)誤來(lái)傷感情,畢竟只有一個(gè)學(xué)期了嘛,要好好珍惜這寶貴的生活在一起的時(shí)間。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰啊!

  時(shí)光老人,希望你能收到這封信,來(lái)完成我的愿望,如果您能讓一些愉快的、美好的時(shí)光永久停留,那請(qǐng)您回信吧!

致一封信作文 篇5

  致徐文著:

  在我的內(nèi)心深處,一直著著一個(gè)美麗而善良的姑娘,這個(gè)人就是你我其實(shí)可以用更多的筆墨來(lái)描述我們之間的感情,可是我不想這樣我只想重新遇到你,然后和你聊天,在咖啡店或者西餐廳里聽(tīng)你講你這些年的變化。

  因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為你是我的榜樣甚至是偶像在很多人眼里你是一個(gè)萬(wàn)人寵愛(ài)的金貴公主,可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣,講出不禮貌的話,相反,你常常溫聲細(xì)語(yǔ),禮貌待人,不在別人面前揭短,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)我第一次看到你的時(shí)候,我對(duì)你是沒(méi)有好感的,但是當(dāng)我問(wèn)你習(xí)題的時(shí)候,你的耐心和專注讓我備受感動(dòng),雖然你經(jīng)常上課睡覺(jué)或者抄我作業(yè),但這不就是學(xué)習(xí)嗎,你之所以會(huì)抄我作業(yè),其實(shí)只是因?yàn)槟闱耙惶焱砩贤ㄏ磿蛘呷ス浣炙晕乙?jiàn)過(guò)很多很多的女生,比你大的,比你小的,或者和你同年的,我都不會(huì)崇拜或者喜愛(ài),因?yàn)樗齻冏霾坏侥愕哪切﹥?yōu)秀品性,在我看來(lái),你具備了所以成為女神的氣質(zhì),優(yōu)雅大方自信又不失幽默,淡定冷靜卻又落落大方,不嬌柔做作,這已經(jīng)很難得了,但更讓我詫異的是,以你的身家,以你的樣貌,你就算當(dāng)明星也不含糊,可是你卻說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)普通的人,沒(méi)有啥優(yōu)點(diǎn),毛病卻不少,你的毛病無(wú)非就是懶一點(diǎn)嘛,懶其實(shí)也說(shuō)明了你的`生活態(tài)度,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里你說(shuō)的和做的仿佛讓人感到生活在古代。

  你幾乎不化妝,隨和,待人真誠(chéng),你一年的網(wǎng)購(gòu)金額都差不多一萬(wàn)5了,我打工半年才1萬(wàn),這就是差距,所以當(dāng)我看到你的男友微博名字的時(shí)候我也會(huì)心一笑,他起的名字叫無(wú)膽君,這何嘗不是我想說(shuō)的呢,所以我一直把你當(dāng)成我的紅顏知己,卻從來(lái)不敢表白,幾次話到嘴邊,我的理智告訴我她只能是我的好朋友,無(wú)疑,這是所有男生的夢(mèng)中情人,卻也是高不可攀的山峰,所以以后你要是有什么困難盡管告訴我,我都不會(huì)推辭的,謝謝你給我的愛(ài)與包容,你的生日是93年1月23,我的是92年1月22,也巧,剛好差一年零一天,我會(huì)幫你的,因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候你是第一個(gè)伸出援手幫我的人,無(wú)論以后我和你能不能再遇到,你對(duì)我的好,這輩子都無(wú)法忘懷。

致一封信作文 篇6

  不知不覺(jué),已逾年關(guān)一月有余,記得兒子赴鄭之時(shí),正值寒潮南下,千里鄉(xiāng)關(guān),朔風(fēng)凄緊,雨雪紛紛,凍云密布,老爸你身體一向不好,又為寒流侵襲而病上加病,如今天氣漸暖,不知您老病體是否痊愈?而今冬春交替,乍暖還寒之際最難將息,望您老注意保養(yǎng)身體,飯時(shí)務(wù)努力加餐以保胃口,飯后宜安步當(dāng)車以助消化,然無(wú)人時(shí)萬(wàn)不可遠(yuǎn)游以防病犯暈倒,無(wú)它,只為兒在千里之外無(wú)法尋蹤覓影暗地跟蹤,更不能似前年般背你沐雪而歸。閑時(shí)可揮三弦、可唱蒼娃、可閱金經(jīng)、可演八卦、可批五行?娠嬀,但三杯為限,置于飯前。唯煙萬(wàn)萬(wàn)不可碰觸,切切!

  自上大學(xué)以來(lái),兒子與你們二老聚少離多,唯盼望畢業(yè)后和椿萱團(tuán)聚,以承歡膝下一盡孝順,不料畢業(yè)后又滯于鄭州,天涯孤旅,青衫落拓,書劍飄零,曳踞侯門,恥于鉆營(yíng),老大無(wú)成,終日相伴者唯有離館孤月、江湖秋水,空目送雁陣南飛,無(wú)奈囊中羞澀,天涯離合,關(guān)山難越,只能忍做他鄉(xiāng)之客、無(wú)情浪子。

  去年此時(shí),我尚志趣盎然,編輯詩(shī)歌之余亦親自捉刀吟詩(shī)作賦,瀟瀟灑似水中游魚;今年已投身金融,惶惶然似喪家之犬。太白“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不值一杯水”,少陵“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”其我之謂乎?詩(shī)歌作為高雅藝術(shù)的.代表,難道不應(yīng)該拒絕功利的滲入嗎?詩(shī)人作為高雅藝術(shù)的創(chuàng)造者,怎么有那么多人鉆營(yíng)奉承?一個(gè)詩(shī)人突然不作詩(shī)了,只有兩個(gè)原因,一是死了(不能作詩(shī)了),一是發(fā)財(cái)了(不會(huì)作詩(shī)了)。我大概正在走在發(fā)財(cái)?shù)穆飞习桑?/p>

  緒長(zhǎng)尺短,不勝愧疚,臨楮草草,滿腔怨言,不知所云。勿怪。

致一封信作文 篇7

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)

  您好,您一天肯定很忙,但是我還是要給你寫這封信

  也許您從來(lái)不到新高速口和尚義莊村口過(guò),或許是這段時(shí)間沒(méi)過(guò)過(guò)

  我不知道咱們局里對(duì)空氣的指標(biāo)要求是什么,但我真心感覺(jué)指標(biāo)太低了,每次路過(guò),都是一股搶鼻的惡臭,那種臭味是您想像不到的,你說(shuō)化工味吧,這沒(méi)辦法,臭,難聞,這都用難聞沒(méi)法形容了。不知道這里的農(nóng)民門一天要怎么過(guò),農(nóng)民伯伯們每天頂著烈日辛勤勞作,可熱歸熱,地里的空氣行就好,就因?yàn)檫@惡臭,按的'農(nóng)民伯伯沒(méi)辦法正常勞作,他們的主要收入就是靠莊稼,在這樣下去,他們要怎么辦?路人臭只是路過(guò),臭一段路就好啦,可是他們呢?

  望局長(zhǎng)百忙之中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間到這里親自體驗(yàn)感受下

致一封信作文 篇8

  親愛(ài)的奶奶:

  我是可可,這是我第一次寫信給你。

  沐浴在陽(yáng)光下,想起童年的日子,溫暖而遲緩,好像那老式棉鞋里面,大紅色絨里子上洋溢著的陽(yáng)光的味道。

  恍惚之中依稀記起你溫和的笑顏,在水光瀲滟間,于樹(shù)影婆挲中,溫暖而清亮,一如婉約的江南。你,向我緩緩走來(lái)。

  現(xiàn)在想起來(lái),江南古鎮(zhèn)的景色,大多是粉墻黛瓦。這黛色的瓦片仿佛是江南的一頂大禮帽,而那屋檐便是這禮帽的帽檐了。曾經(jīng)的我,便是由你領(lǐng)著,在這廊棚瓦檐下長(zhǎng)大的。

  記得那時(shí),每天晚飯后,你總會(huì)領(lǐng)著我順著一家家的屋檐,慢悠悠地走過(guò)。我靠里,你靠外,邊散步邊欣賞這別致的落日小景。

  江南的天常常充滿著愁緒,大都終日被水汽氤氳包圍著,于是免不了落下幾滴傷心的淚。于是,一滴,兩滴,順流而下,跳躍在湛碧的河面上,親吻著青色樸素的石板,然后穿進(jìn)了石板小橋的縫隙中。

  也許是屋檐太狹窄,也可能是兩人并肩太寬,雨水順著屋檐流下,或多或少總會(huì)滴到你的肩上。每當(dāng)我默默地欣賞著雨中風(fēng)景時(shí),也看到,你鬢角的銀絲,一如這從天而降的晶瑩雨絲。

  回到家中,在昏黃的燈光下,總發(fā)現(xiàn)你的肩頭上有一片潮濕的水印。

  第二天,第三天,第四天……每晚,你我走在屋檐下,我靠里,你靠外,這樣的姿態(tài),已成一種習(xí)慣。

  古鎮(zhèn)有時(shí)也晴明。尤其是六月當(dāng)頭時(shí),免不了一絲悶熱。于是,在黛色舊瓦檐下,在自家的舊臺(tái)階上,孩子們都拿著冰棍,坐在小板凳上,老人搖著舊蒲扇,談?wù)撝惸晖隆6遗c你依舊走在屋檐下,聽(tīng)著蟬在樹(shù)上“知——了,知——了”緩慢而低沉地叫著,覺(jué)得陰涼舒爽,那炎熱在你寬大的背影下一掃而光。

  低頭看地,發(fā)現(xiàn)你的腳步總是落在屋檐陰影的邊緣,汗水不知不覺(jué)浸濕了你的'衣裳,而你卻總是十分享受的樣子,一手拿著蒲扇,故意往我這邊扇。那扇出的清涼,輕撫臉頰,甚是清爽。

  抬頭望天,落日尚未退去,夕陽(yáng)緩緩地照著,溫存如你手心的暖意。

  如今,已經(jīng)很少再回古鎮(zhèn)的住處了,而與你并肩而行的機(jī)會(huì)亦少之又少,讓我越發(fā)思念起那時(shí)夕陽(yáng)下一大一小的兩個(gè)影子,在地面上越拖越長(zhǎng)的光景。

  那默契像是與生俱來(lái),那情景亦是依舊牽動(dòng)人心。那陽(yáng)光仿佛是稀釋的糖,黏稠而暖心,那昏黃中抹不去你的溫暖。

  奶奶,以后,還有永遠(yuǎn),換我牽著你走吧。我靠外,你靠里,我會(huì)用我日漸寬闊的臂膀,為你瘦弱的身子遮雨擋陽(yáng),撐起一片天。等到風(fēng)景都看透,我依舊陪你走廊棚瓦檐,看細(xì)水長(zhǎng)流。

  你的孫女,坐在陽(yáng)光下提筆,把永遠(yuǎn)的祝福與感謝獻(xiàn)給你!

  你的孫女:xx

  20xx年10月28日

致一封信作文 篇9

各位家長(zhǎng):

  本學(xué)期仍然希望大家?guī)椭⒆幼龊谜n文的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松地學(xué)好每一課。

  孩子每天放學(xué)回家,父母必須讓他們好好溫習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)。為什么要先復(fù)習(xí)呢?這其實(shí)與人類的記憶規(guī)律有關(guān)。專家的研究發(fā)現(xiàn),我們剛學(xué)過(guò)的東西,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢模糊。比如說(shuō),孩子剛在學(xué)校讀過(guò)一篇課文,放學(xué)時(shí)他對(duì)那篇課文的記憶可能只有80%;4小時(shí)之后,會(huì)跌到60%;過(guò)了一個(gè)晚上,便只剩下30%;如果留待一個(gè)星期之后才溫習(xí),可能已經(jīng)全無(wú)印象了。所以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,有助于鞏固孩子的記憶,而且基礎(chǔ)也打好了,這時(shí)再預(yù)習(xí)新的.知識(shí),孩子便會(huì)更容易上手,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)因而提高。

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排和量的把握也因個(gè)體而異,如果孩子成績(jī)不錯(cuò)的話,孩子接受能力強(qiáng),吸收知識(shí)快的話,就可以花少量的時(shí)間進(jìn)行必要的自查和鞏固。如果孩子學(xué)起來(lái)較吃力,不妨教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,以養(yǎng)成孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  徐老師

  20xx年2月16

致一封信作文 篇10

  親愛(ài)的夏照源:

  你好!

  伙伴,你知道嗎?在你出生的那一刻,上帝便賦予了雙子座的你兩個(gè)截然不同的性格。而此時(shí),清晨的天空也被破曉劃成了兩半:一般是燦爛的紅霞,代表著我;另一半,則是深邃的黑云,代表著你。

  盡管的們的性格看似有些格格不入,但我們總是能夠互幫互助、攜手共度難關(guān),在這個(gè)五彩繽紛的成長(zhǎng)五線譜上,共同譜下了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲……

  伙伴,還記得嗎那首春風(fēng)的協(xié)奏曲:

  “啦啦啦。出去放風(fēng)箏咯!”春風(fēng)吹動(dòng)著小伙伴們的喜悅之情,一個(gè)個(gè)奔出家門、拿著風(fēng)箏,去了后山……害羞文靜的你似乎不愿意和他們一起上山放風(fēng)箏,卻又渴望著快樂(lè)和友誼。于是開(kāi)朗大方的我便在心里拉起你的手,踏出家門,上山去和小伙伴們共同感受著春風(fēng)帶來(lái)的樂(lè)趣額,在那春風(fēng)下的“燕子”上建立起彼此的友誼。

  伙伴,還記得嗎?那首盛夏的協(xié)奏曲:

  “唰唰唰……”我瀟灑地甩這一筆一劃,整張卷子做得洋洋灑灑,可不是嗎?——兩個(gè)小時(shí)的考試,我半個(gè)小時(shí)就做搞定了。們了這么久,真想出去透口氣、吃只冰棍,再說(shuō)這張卷子這么簡(jiǎn)單,干脆交了吧!狂妄自大的.我整準(zhǔn)備交卷,多虧沉著睿智的你在心里拉了我一把,并扇走這盛夏帶來(lái)的浮躁,讓我心平氣和地檢查出了許多道錯(cuò)題。我可得好好感謝你!

  “呼呼呼……”幾聲肅殺的悲鳴便催黃了綠葉,吹落了敗花。漫天的斑點(diǎn)錯(cuò)雜在了一起,凌亂了你目送他離別的目光。多愁善感的你落下了離愁的淚滴,而樂(lè)觀積極的我卻怎么也勸不住你悲痛的情緒,于是我便在心里拉住你的手,來(lái)到鋼琴旁,用那悲愴的音樂(lè)來(lái)盡情發(fā)泄……

  伙伴,和你在一起,我變的更加完善了。愿我們永遠(yuǎn)并肩走下去,爭(zhēng)取譜下更完美的人生協(xié)奏曲!

  祝你笑口常開(kāi)。

  你的另一個(gè)自己

  20xx年12月11日

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