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寫給老師的一封信作文

時間:2023-04-14 15:06:42 書信范文 投訴 投稿

【必備】寫給老師的一封信作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】寫給老師的一封信作文三篇

寫給老師的一封信作文 篇1

  敬愛的蔡老師:

  您好!

  我是您20xx屆的學(xué)生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語文老師是您,因為在這么一個吃那個詞的階段你的語言總能讓人學(xué)會在任何情況下堅強面對或是調(diào)整一個人良好的心態(tài),更懂得如何做一個優(yōu)秀的人。

  記得您說過“只要大家做任何事時想想我是優(yōu)秀的,那么你就會越來越優(yōu)秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時的小脾氣、改變自己的不足點,蔡老師謝謝您!

  在這一個學(xué)期您讓我們開展了許多活動,記得第一個活動講紅色先烈的故事,當(dāng)時的我是主持人。你說要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬著頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來自己也可以這么出色,是因為您相信我的第一步才會有那天活動舉辦成功的'結(jié)果,蔡老師謝謝您!

  記得還有那么一次,整天的我因為一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿鑰匙去拿隊室的東西,劉娟生病請假她不在身邊我也不太適應(yīng),于是我不小心走出隊室時把您的的鑰匙丟在了里頭。我過來很長時間才意識到,當(dāng)時的我漲紅漲紅的,心里焦急不安。過了半分鐘,才理智下來想來對策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊室便上去告訴了您。當(dāng)時的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準(zhǔn)備被罵。因為這是必須的結(jié)果我沒理由不接受。哪成想您下來只有說了幾聲“晚上我回家怎么辦?”臉上還帶著幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊室門口把門打開找到了您的鑰匙,之后把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個女孩的面子,蔡老師謝謝您!

  蔡老師您說過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業(yè)前給我一個溫暖的擁抱,這是我一直以來的希望!

  就此擱筆了!

  祝:工作順利,天天開心!

  您的20xx屆畢業(yè)班學(xué)生:黃蕾

  20xx.5.18

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  我早已有許多心里話想對您說,可一直沒有機會,如今,我想借助這次作文一吐而快。

  首先,我要感恩。感謝您五年多來的照顧,感謝您五年多的體貼,感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個夜晚都沒有合眼,可您還是一大早就來看我們讀書。當(dāng)您批改作業(yè)時,您打了多少個哈欠?多少個?每當(dāng)期末的時候,您又是苦口婆心地教育我們,只為我們有個好成績。

  我想說:“謝謝您,老師!”老師您還記得李商隱寫得《無題》嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古代人對老師的贊美,我覺得這句詩用在您身上真是在合適不過了。如果說老師您是辛勤的園丁,那么我們就是美麗的花朵,經(jīng)過您的栽培,花兒更美麗;如果說老師您是技藝高超的木匠,那我們就是木頭,經(jīng)過您的雕琢木頭變成了精美的工藝品;如果說老師您是一本書,那我們就是閱讀者,經(jīng)過您的文字,我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。

  老師,您是多么偉大!為了我們,您嘔心瀝血的教導(dǎo),疏通。寫到這里,我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn);叵脒@五年,是您將一個幼稚、單純、天真的'孩子,變成一個亭亭玉立的少女。也是您讓一個毫無半點知識的小女孩,變成一個滿腹詩書的學(xué)者。更是您把一個不懂人間情為何物的人,變成一個知道珍惜情和愛的人。

  還記得有一次,我從您身旁走過,無意間看到了銀絲,我頓時感到一陣傷感。老師您,老了。于是我飛快的跑下講臺,生怕老師您知道。

  最后,我還想說那么一句話:“老師,我雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我最好的老師!

  祝您

  萬事如意!

  郭Xx

  2xxx年6月26日

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的王老師:

  您還好么?也許您很忙,沒有太多的閑余時間,但也會收到我的祝福吧!

  我,您的學(xué)生,已經(jīng)五年級了,如果您還在教我們3班的話,一定會比原來輕松很多的!我們已經(jīng)是一個聽話懂事,并且越來越優(yōu)秀的5(3)中隊。不說其他的了,先說說我對您的心里話吧!

  四年級下學(xué)期時,您突然走了,我心里很難過,而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽話么?后來,投入學(xué)習(xí)之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開始,我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式,但后來一想,二年級時,您剛來時,我也不適應(yīng)您呀,是通過一段時間的相處才互相理解,和新老師也是要過程的`吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺得康老師也不錯呢!在給您寫信時候,我常寫錯字,有一方面是因為我還有一點馬虎,另一方面,是因為我剛了解到,您和我媽媽是一個辦公室,對吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時間,我會在您不忙時,不打擾您時去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!

  現(xiàn)在,您快下班了,我也寫完心里話了,祝您教師節(jié)快樂,在新的環(huán)境中工作順利!

  想您的學(xué)生:丁晨曦

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