關(guān)于給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇1
親愛(ài)的劉逸婷:
你好!
最近過(guò)得好嗎?自從去年我們?cè)诰W(wǎng)上交談之后,就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了。我好想你!我真恨不得馬上飛到你身邊。對(duì)了,你有沒(méi)有看這個(gè)月的《快樂(lè)語(yǔ)文》啊?我告訴你哦,我加了許多快樂(lè)語(yǔ)文粉絲的qq!我想,我們真的可以成立一個(gè)快樂(lè)語(yǔ)文粉絲團(tuán)。我告訴你一個(gè)秘密:我加到了快樂(lè)語(yǔ)文學(xué)校校長(zhǎng)了,他叫黃國(guó)鹿,從我和他的交談中,我覺(jué)得他是一個(gè)既富有童趣,又和藹可親的叔叔。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)。我想,你已經(jīng)知道了吧!那些災(zāi)區(qū)的小朋友,好可憐啊。當(dāng)我從電視上看到那些失去親人的孩子們時(shí),真為他們糾心。每當(dāng)我看到一輛輛救護(hù)車從人群中閃過(guò)時(shí),我的心真的好痛啊。那些失去孩子的大人們,想必現(xiàn)在一定在找孩子。這可怕的地震,奪去了多少人的性命,多少人的幸福。如果沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切。人的生命只有一次,你為什么要奪走了他們的.性命。你好狠心。∥叶嗝聪霂椭麄,所以,我們就呼吁全世界人民,趕快行動(dòng)起來(lái),和我們一起去幫助那些受傷的小天使們!你們同意我這個(gè)做法嗎?如果同意,就趕快讓你們的爸爸媽媽和親人們一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。讓他們?cè)谑ビH人的痛苦中也擁有一份愛(ài)。然而,這份愛(ài)需要廣大人民一起努力,共同創(chuàng)造!
祝:身體健康!
學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的好朋友:黃淑銘
20xx年4月10日
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇2
親愛(ài)的朋友:
您好!我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我名叫楊源,今天滿10歲了,是個(gè)開朗、活潑、快樂(lè)的一個(gè)小女孩,我嘛,黑黑的'頭發(fā),一雙小小的眼睛,媽媽常常說(shuō)我一笑就沒(méi)眼睛了,你想不想一睹為快呢?文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小男孩,或許是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小女孩。
不管怎樣,讓我們都融入祖國(guó)這個(gè)大家庭里,共同享受溫馨的友情。我們的家鄉(xiāng)——山陽(yáng),這里是我們生活的樂(lè)園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這里四面環(huán)山、清山綠水,素有“八山一水一分田”的稱呼。放眼望去,滿眼的青山綠水,處處鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景秀美如畫,仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久,有濃郁的地域風(fēng)情。我們家鄉(xiāng)的人樸實(shí)、勤勞、好客。我的家鄉(xiāng)還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣,流口水了吧!
快來(lái)吧,我們家鄉(xiāng)的人會(huì)熱情的歡迎你,并用我們這的特色小吃招待你。讓我們手拉手,真誠(chéng)地在我們之間架起一座友誼的長(zhǎng)橋!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
陌生人的朋友:xx
20xx年3月16日
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友;
你好!
我的名字叫王錦樂(lè),今年11歲,是一個(gè)性格開朗,助人為樂(lè)的女孩。我嘛,烏黑的齊耳短發(fā),不大也不小的嘴。長(zhǎng)相很一般。你一定也是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的女孩吧!我在陜西省渭南市合陽(yáng)縣王村礦小學(xué)五年級(jí)讀書,我們的校園雖說(shuō)不像大城市中設(shè)備那樣健全,但在我心里,校園是那樣樸素,美麗。
你也上五年級(jí)吧。這次借著課本中的“手拉手”活動(dòng),給你寫一封信,希望可以和你建立聯(lián)系,并增進(jìn)彼此的了解。
我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)----陜西合陽(yáng),這里以一年四季都有許多純天然的`美味蔬菜和好多讓人垂涎欲滴的水果。還有很多名勝古跡,如:“福山”“處女泉”等。最值得一提的還是“處女泉”,又名“伏魚泉”,在黃河母親的懷抱里,屬于黃河灘濕地,是全國(guó)最大型的蘆葦蕩之一,也是全國(guó)唯一的濕地型旅游景區(qū)。
遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你抽出一些時(shí)間給我回信吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇4
親愛(ài)的朋友:
你們好!
我是一個(gè)小女孩,過(guò)著幸福的生活。快過(guò)年了!我們一家忙這兒,忙那兒的。把家打掃得干干凈凈、一塵不染的。包了許多紅包,貼好了春聯(lián),買了象征吉祥的物品,迎接新年的到來(lái)。在喜氣洋洋的氣氛中,我不禁想起了遠(yuǎn)方同齡的.朋友是怎樣過(guò)年的,過(guò)得好不好,這成了在我腦海中一個(gè)特大的問(wèn)號(hào)!
朋友,你們好!你們過(guò)年之前的生活好嗎?在這個(gè)喜慶的日子到來(lái)之前,我想對(duì)你們問(wèn)個(gè)好。你們家里裝飾好了嗎?還沒(méi)有裝飾好的話,要快一點(diǎn)兒裝飾了。新年新氣象,在20xx年里,你們想做什么好的事呢?如果你們想好了,請(qǐng)告訴我吧!在學(xué)業(yè)上又想做什么有益、又新奇的事呢?我已經(jīng)想好了,下學(xué)期,我上課要認(rèn)真聽、作業(yè)要按時(shí)完成、要聽好老師說(shuō)的話、做一些課外練習(xí)題,那成績(jī)一定會(huì)提高的!我想你們?cè)?0xx年里做有益的事,一定會(huì)比20xx年做得好吧!在這一個(gè)喜慶的日子來(lái)臨之前,你們又有什么話要對(duì)我說(shuō)呢?要說(shuō)的話,那就請(qǐng)你們回一封信給我吧!
最后,我祝你們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!在20xx年里,再創(chuàng)輝煌!
祝
身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!
你們的朋友
2xxx年2月11日
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇5
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!我是xx省xx市xx區(qū)xx街道xx小學(xué)xxx班的xxx,給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文。
我是一個(gè)活潑可受的小女孩,今年已經(jīng)12歲了。我有許多喜歡的顏色,比如紫色、黃色、綠色等等,這些顏色在我的房間里也隨處可見(jiàn),我的臺(tái)燈、窗簾是紫色的,書架、衣柜是黃色的,我每天生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里。綠色雖然在我的房間里沒(méi)有,但它象征著春天,我喜歡春天,也喜歡綠色。我也有許多興趣愛(ài)好,比如英語(yǔ)、繪畫、寫作等等,我的課外活動(dòng)也十分豐富多彩,放風(fēng)箏、旅游、爬山……我們蕭山地處錢塘江南岸,為杭州南大門,東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧!叭S雞”肌纖維細(xì),肉嫩脂黃,汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也一定品嘗過(guò)吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也一定吸引你了吧。我們蕭山的湘湖風(fēng)景十分優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖,風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天,桃花綻開了笑臉;夏天,荷花露出了燦爛的微笑;秋天,到處金燦燦的一片;冬天,寒風(fēng)吹過(guò),湖面不再平靜,起了一陣又一陣的波浪。我的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),也是班上的'英語(yǔ)課代表,這樣,我漸漸愛(ài)上了這門學(xué)科。我想和你們開展“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望在暑假里你能來(lái)這兒做客。我會(huì)帶你去風(fēng)景秀美的湘湖,請(qǐng)你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”,色澤黃亮的蘿卜干,讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的遠(yuǎn)方朋友:xxx
XX年3月9日
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
不論我們相識(shí)不相識(shí),不論你是大人還是小孩,不論你是男還是女,今天,我要給你推薦一本好書:《霧都孤兒》。
首先,我先自我介紹一下,我叫孫青,是一個(gè)活潑開朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書的話,我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊,那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》,你一定會(huì)愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話,那你就要下一跳了,他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯!鹅F都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情,并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想,童年因該是快樂(lè),幸福的?蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的`不幸,可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn),心依然那么善良,如果你看了這本書,為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角,身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你,是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了,希望你能呼吁,有更多的人來(lái)保護(hù)窮人和孤兒,最后祝你:
開開心心快快樂(lè)樂(lè)
你的朋友:鄭淑琪
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇7
遠(yuǎn)方的朋友們:
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫賈子楠,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。 我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。
下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。 一進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹,據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。 怎么樣?我們的'校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。 祝大家 學(xué)習(xí)進(jìn)步!
申雨祥同學(xué):你好!我們是二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,你幫過(guò)我許多忙,在這里說(shuō)聲謝謝!今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——鞏義來(lái)做客!我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡,特產(chǎn)也頗多。家鄉(xiāng)有美味的紅燒肉,筋道的燴面,鮮嫩可口的大蝦,還有百吃不厭的羊肉串…….我們這的動(dòng)物園里各種珍禽異獸應(yīng)有盡有,如:老虎、金絲猴、斑馬、獅子……一定會(huì)讓你大飽眼福!公園里好玩的地方也不少:射擊、書畫、走迷宮、射箭、賽車、劃船、鬼屋游戲等等,趕快來(lái)吧,我一定讓你你玩得過(guò)把癮!我們這里還有遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀旅游景點(diǎn)——龍溪宮,里面有999個(gè)臺(tái)階,有天然形成的溶石,還有清澈見(jiàn)底的泉水。
還有幾處景點(diǎn)如:雪花洞、康百萬(wàn)莊園、杜甫故里……暫且就說(shuō)這么多,來(lái)了以后我再給你一一介紹。我和我的家人期待著你的到來(lái),我們一定會(huì)帶給你許多意想不到的驚喜!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上、生活愉快!
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇8
友誼如一盞燈,照亮你的心靈,寫給遠(yuǎn)方的朋友作文。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
--題記
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的`第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球,中學(xué)生作文《寫給遠(yuǎn)方的朋友作文》。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
親愛(ài)的朋友們:你好!
我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
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