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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-04-24 12:02:24 書(shū)信范文 投訴 投稿

【必備】寫(xiě)給老師的一封信作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫(xiě)給老師的一封信作文5篇

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的'力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝王老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:賴(lài)文靜

  20xx年3月13日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的原老師:

  您好!

  老師,在這光陰似箭,彈指之間中,一年已經(jīng)悄悄過(guò)去,那一幕幕“精彩瞬間”都已經(jīng)成為過(guò)眼云煙,卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味品一樣,有酸、有甜、有苦、有辣而到我們仔細(xì)回味時(shí),而又回味無(wú)窮。

  在這一年之中,是您教會(huì)我們做人的道理;是您教授我們?cè)S多知識(shí);是您寬容我們,理解我們。上您的課的時(shí)候,我們總是覺(jué)得很輕松,很愉快。這是因?yàn)槟阕屛覀冊(cè)诓恢挥X(jué)中,對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而您的風(fēng)趣、幽默,更使我們喜歡上了語(yǔ)文。當(dāng)我們做題時(shí),更加感覺(jué)到老師講的是那么透徹,那么仔細(xì)。

  原老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很負(fù)責(zé),而且在工作上也是一絲不茍。

  記得在兩個(gè)月前,老師您帶病上班。在早晨的時(shí)候,我們就已經(jīng)知道老師您生病了,我們都以為您不會(huì)來(lái)了,沒(méi)想到您竟然帶病為我們講課。當(dāng)老師您推開(kāi)班級(jí)門(mén)的霎那間,我的心頭微微一震,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都可以清楚的'聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的“心跳聲”。老師的臉上已沒(méi)有往日里的紅潤(rùn),而略顯蒼白,我突然覺(jué)得老師蒼老了好多歲,我們開(kāi)始懂事了起來(lái)。有的同學(xué)多老師說(shuō):“老師,今天您生病了,不要給我們上課了,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)的,老師您就放心吧!我們不會(huì)給您惹麻煩的,也不會(huì)惹您生氣的!薄皩(duì)呀!對(duì)呀!”同學(xué)們附和道。這時(shí),老師的眼睛紅了,用沙啞的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)您們真的是長(zhǎng)大了,知道心疼老師了,但是,教授學(xué)生知識(shí),是每一位老師應(yīng)盡的與責(zé)任義務(wù)。同學(xué)們放心,老師還堅(jiān)持得住!闭f(shuō)完,老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學(xué)們的眼淚也止不住的往下流。這節(jié)課,我們上的出奇好,在這節(jié)課上我們踴躍發(fā)言,沒(méi)有人講閑話。下課了,有的同學(xué)為老師搬來(lái)了凳子;有的同學(xué)為老師端來(lái)了一杯水;還有的同學(xué)給老師一句親切的話語(yǔ)。,同時(shí)我也覺(jué)得我們真的長(zhǎng)大了。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。老師,您對(duì)我的恩情我終身都不會(huì)忘記;您的一言一行,您的一舉一動(dòng),我也不會(huì)忘卻;您的笑臉,您的幽默,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  祝

身體健康

  您的學(xué)生:xx

年月日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

  親愛(ài)的李老師:

  您好!大家都說(shuō)一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽(yáng)光沐浴下的一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。

  6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周?chē)囊磺惺悄菢拥哪吧迈r,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過(guò)來(lái)熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

  記得在1至3年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,這自然免不了您的表?yè)P(yáng),可自從上了4年級(jí)后,我的成績(jī)就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

  為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時(shí)間,可我的成績(jī)卻還是提不起來(lái),作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

  有一次,我想:我的作業(yè)寫(xiě)那樣子老師只是說(shuō)幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫(xiě)幾道題,您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書(shū)了。

  中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過(guò)來(lái)叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來(lái),來(lái)到您的'辦公室我自覺(jué)地低下了頭。您和藹可親地望著我問(wèn):“昨天下午你有事?”“沒(méi)有”我回答!澳悄愕淖鳂I(yè)怎么沒(méi)做完”,您又問(wèn)。

  “這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說(shuō)“這個(gè)”也真說(shuō)不出什么了。

  您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來(lái)想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來(lái),但我想了想沒(méi)有這么做,因?yàn)槟闶且粋(gè)有上進(jìn)心的孩子!蔽壹泵c(diǎn)頭說(shuō):“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫(xiě)作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹(shù)立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝您

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:李翼龍

  20xx年5月6日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!我有滿肚子的話想跟您講;可是因?yàn)槟懶。桓抑v,這次我借作文競(jìng)賽的機(jī)會(huì),一下子倒出來(lái)吧!

  鄧爺爺號(hào)召我們要。三個(gè)面向’,學(xué)校也要我們有創(chuàng)造精神,可是每天的作業(yè)像小山似的壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),哪里還能去創(chuàng)造呢!我們每天的作業(yè)總要傲到很晚,有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。到現(xiàn)在我還記得前天晚上寫(xiě)作業(yè)的情景。

  那天晚上作業(yè)特別多,墻上的大掛鐘。當(dāng)當(dāng)。地打了10下,我還趴在桌子上寫(xiě)著作業(yè)0。小瑋,快睡吧!明早還得上學(xué)啊!”媽媽在催我睡覺(jué)?伤睦镏,我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做完呢!書(shū)上密密麻麻的小字就像一條條蠕動(dòng)的小蟲(chóng),我心里真是急死了。夜越來(lái)越深了,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得很,只有大掛鐘在‘嗒嗒’地跟我作伴,不一會(huì)兒,我的小指頭便麻r,連鉛筆也握不住了。于是,我放下筆,揉了揉眼,抬頭望望窗外。靜靜的夜,月兒露出半邊臉,星星眨著眼。我真羨慕天空中那明亮而自由的星星。我嘆了一口氣,又寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,本子上的宇模糊了。我看觀一顆星星向我走來(lái),‘他用細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō):

  “小朋友,我?guī)愕教焐贤嫱婧脝?一說(shuō)著他就來(lái)拎我的手。我的手剛一抬,“啪”地一聲,鉛筆掉在地上,我驚醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我掃興地再一次望望窗外的'天空,星星還是那樣明亮,那樣自由…。

  老師,您小時(shí)候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎?您晚上不打盹嗎?有時(shí)候我真懷疑你們沒(méi)有童年!當(dāng)然我也知道你們這是為了我們好,希望我們長(zhǎng)大成為有用之材?墒牵覀儸F(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,晚上回家再煞夜,小小的年紀(jì)怎能吃得消?況且,我們兒童也有自己的樂(lè)趣,我多么想繡一只小花貓啊?可一直沒(méi)有時(shí)間;,我多么想看看動(dòng)畫(huà)片《花仙子》,可作業(yè)沒(méi)做完;我多么想讀讀安徒生爺爺?shù)耐挘伞袝r(shí)侯有的同學(xué)對(duì)作業(yè)多“唉”了一聲,您就罰池寫(xiě)了500個(gè)“唉”!呀!老師,您就不能體察我們的心理嗎?

  上學(xué)期我們中隊(duì)開(kāi)展了“世界小朋友在做什么?”的活動(dòng),我們從報(bào)刊上了解到,西班牙政府規(guī)定小學(xué)生不留家庭作業(yè);有的國(guó)家的小學(xué),除了星期天休息外,一個(gè)星期還上一天不背書(shū)包的活動(dòng)課。我真有點(diǎn)羨慕那些小朋友。寫(xiě)到這里,老師,我向您提點(diǎn)建議,今后不要布置那么多的家庭作業(yè),星期天也不要留作業(yè),讓我們過(guò)個(gè)屬于自己的星期天吧!

  好了,我的話都說(shuō)出來(lái)了。老師,您聽(tīng)了我的話,會(huì)想些什么呢?

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  升上初一后,我就不是您的學(xué)生了,但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。

  您可能不知道,六年級(jí)前我的作文很差,但您卻改變了我。

  六年級(jí)時(shí),有一次您讓我們寫(xiě)一個(gè)自己難忘的老師。我亂寫(xiě)了一通,草草應(yīng)付,所以寫(xiě)得很差。我實(shí)在不好意思交上去,在您來(lái)檢查的時(shí)候,我決定重寫(xiě)。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你今天好好寫(xiě),我明天再看!卑,您的眼中分明閃爍著信任的光呀!我感動(dòng)極了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后認(rèn)真的重新構(gòu)思,仔細(xì)的打草稿,還用心的修改……我從沒(méi)有如此認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒(méi)有做錯(cuò)什么惹老師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來(lái)。難道是昨天的作文有問(wèn)題?可我分明……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈愛(ài)的看了我一眼,溫和的說(shuō):“劉烘宇,你這篇作文寫(xiě)得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語(yǔ)的為我指導(dǎo)著,不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動(dòng)萬(wàn)分,這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀!而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說(shuō)著,那精辟的言語(yǔ)像一盞明燈,引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個(gè)路標(biāo),讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風(fēng),讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。話說(shuō)完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng),仿佛一片陽(yáng)光,照亮了我的整個(gè)世界。

  從那以后,我更加努力閱讀著課外書(shū),一絲不茍的看作文書(shū),用心去寫(xiě)作文、改作文,所以我的寫(xiě)作水平有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。

  親愛(ài)的馬老師,是您,帶領(lǐng)我們?cè)谥皇堑?海洋里盡情的遨游,讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗,黃山奇松的千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們?cè)谙抡n時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng),專(zhuān)心致志的批改著作業(yè);多少次,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……老師啊,老師,您對(duì)我們的愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天!

  此致

敬禮!

  您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx20xx.02.13

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