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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-04-26 12:42:07 書信范文 投訴 投稿

精選老師的一封信作文匯編六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選老師的一封信作文匯編六篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的曉燕老師:

  真的很榮幸做您的學(xué)生!

  這一個(gè)學(xué)期,您瀝盡了心血,您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個(gè)學(xué)員。

  雖您現(xiàn)在將要離我們而去,但這雖短暫而又甜蜜的時(shí)光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。

  還記得您剛來時(shí),您雙手交叉垂下,站在講臺(tái)上,圓圓的臉蛋上帶有一股自信,但又略微透著一種羞澀。

  其實(shí),從那一刻開始,我就知道,您是一個(gè)好老師。

  您漸漸地和每一個(gè)同學(xué)接觸,我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒做導(dǎo)學(xué)案,您大發(fā)雷霆,點(diǎn)了我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生的名字,第一個(gè)便是我,您站在講臺(tái)上紅著臉大喊:“你們這些,哪一個(gè)應(yīng)該站起來啊?!”對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您的期望。

  考試接連失利,特別是英語,很可怕的分?jǐn)?shù)。那一天早讀,您來到我桌前,用清澈的'雙眸看著我,輕聲溫柔的說:“高開雨,咱不是學(xué)不會(huì),對(duì)不對(duì)?好好學(xué),老師相信你一定可以!陛p柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。

  可我又一次讓您失望了。英語學(xué)科競(jìng)賽,我才得了72分,那是連做夢(mèng)都不敢夢(mèng)到的分?jǐn)?shù)!也是一個(gè)早讀,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里滿是愧疚,低著頭站了起來。您依舊平靜,像對(duì)待您最愛的孩子一般說道:“老師看了一下你的卷子,失分大部分是在閱讀理解上,可要加油啊,閱讀理解分值不低!”那話語,如一股清風(fēng)吹過我的心底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您輕輕把卷子遞給我,走去了。從那刻,我就發(fā)誓,期末必回考出您一個(gè)滿意的成績(jī),不僅是為了讓您高興,也是為了我自己的學(xué)業(yè)。

  功夫不負(fù)有心人,期末我的英語是a等級(jí),當(dāng)您站在講臺(tái)上說考a的起立,我自信的站了起來,您看了我一眼,雖目光短暫,但我看得出您眼底的驕傲。

  可考試后的晴天霹靂,讓我心痛不已——您要離開我們了。!

  當(dāng)您失態(tài),帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時(shí)候,雖然我沒有哭出來,但心中早已哭的滂沱。

  當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請(qǐng)進(jìn)教室時(shí),我們又看到了您那不舍的面容,像是即將失去自己心愛的孩子一般難過的面容。

  您給我們放了一首歌,對(duì)我們說了很多話,當(dāng)您說道“你們的兇老師要走了,希望你們下一個(gè)英語老師是溫柔的”時(shí),我哭了,眼角禁不住溢出一滴淚水,我真的沒法忍住。您知道嗎,雖然您平常對(duì)我們很嚴(yán)格,但那樣的生活是最最開心、最最充實(shí)的,我們從來沒有覺得您兇,我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。

  您轉(zhuǎn)身走出教室,我硬挺著沒有哭出來,真的,我不想您離開。我們一直以為您會(huì)陪我們走到畢業(yè),可是沒想到,只是過了一個(gè)學(xué)期,您竟要離我們而去了!

  曉燕老師,我不知道您為何離開我們,但我們知道您也不想,您那眼神望著我們這些孩子,是那么的不舍、痛心。

  老師,不管您身在何處,您要記住,我們都愛您,全體20xx級(jí)1班的同學(xué)都會(huì)記住與您在一起的每一分、每一秒,那是我們初一生活中最美好的時(shí)光。希望您也不要忘了我們,不要忘了那群永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生們。

  老師,謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),愛您。

  愛您的學(xué)生:高開雨

老師的一封信作文 篇2

  敬愛的黃老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的.半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝黃老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

老師的一封信作文 篇3

尊敬的賴?yán)蠋煟?/p>

  最近可好嗎?這是我第一次給你給您寫信。我想趁這次機(jī)會(huì)向您表達(dá)一下我對(duì)您的感謝。

  還記得嗎,那是我第一次上初中的時(shí)候,您當(dāng)了我的班主任。我覺得我是多么的幸運(yùn)的人。賴?yán)蠋,您可知道,其?shí)我剛讀的時(shí)候,就有人跟我說,您是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格。一開始,我有點(diǎn)害怕。但當(dāng)我看見您的時(shí)候,我感覺您是多么的'和藹可親,善解人意。那一刻,我覺得是有些同學(xué)太小心眼了。

  對(duì)于剛剛踏進(jìn)初中的我們,有太多太多不懂的事,但您是那樣的有耐心地為我們一遍遍地為講,直到我們明白。

  還記得,有一次我們班的某某同學(xué)在晚上上自習(xí)課時(shí),突然肚子疼得很厲害。我們便馬上通知了您,您聽完之后,二話不說拿起外套就往教室走去。將那位同學(xué)背起來,送她去衛(wèi)生院。看著您匆匆忙忙的背影,我感動(dòng)了。眼淚不知不覺地流了出來。那時(shí)候的你,是多么的令我敬佩。

  回來后,您依然顧不上休息。從級(jí)室里端出一杯微熱水,遞給那www..com位生病的同學(xué),幫她將藥吃了。忙完一切后,您才開始休息?粗鷿M頭的汗水,我急忙遞過一張紙巾。您看了看我,然后滿意地笑了笑。老師,您是多么的關(guān)心我們啊。老師,謝謝您。

  不久,迎來了初中的第一次考試。我看著試卷,心里不停地說,一定要考好。但是,當(dāng)考試成績(jī)出來后,我考得一塌糊涂。我心里想,沒臉見老師。當(dāng)您把我叫過去的時(shí)候,本以為回迎來一場(chǎng)暴雨般的批評(píng)。但是卻出乎我意料,迎來的卻是您溫暖的微笑。您細(xì)心地為我講解我做錯(cuò)的每一條錯(cuò)題。當(dāng)我不懂時(shí),您又重新為我講解,直到我明白為止。不一會(huì),一張?jiān)嚲聿紳M了紅色的筆記,和解題過程。那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。在我離開時(shí),您還對(duì)對(duì)我說:XX,加油,老師相信您。下次,您一定會(huì)令老師刮目相看。老師看好您哦。

  從那以后,我便努力學(xué)習(xí)。想成為您心目中的好學(xué)生,也因?yàn)槟菐拙湓挕Y嚴(yán)蠋,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),真心的感謝您。

  祝老師身體健康,青春永駐,越來越漂亮。

  此致,

  敬禮

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

老師的一封信作文 篇4

柯巖老師:

  您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

  感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!

  我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的'累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

  祝您

  身體健康

  小學(xué)生張國(guó)強(qiáng)

  5月31日

老師的一封信作文 篇5

  您好!最近忙嗎?一年級(jí)的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧?

  時(shí)光荏苒,我們被時(shí)間的大手推著走,還記得我在學(xué)前班時(shí),您對(duì)我的百般疼愛,您對(duì)我的嚴(yán)格要求。您的溫柔和親切,那一朝的緣分讓我們相見,一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師,是我生命中最重要的人。

  轉(zhuǎn)眼之間,中學(xué)生活的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過去,我即將整理行裝,踏上新的征程。驀然回首,當(dāng)我背著您為我買的書包,帶著您的希望,帶著您的期許,踏進(jìn)中學(xué)的校園,成長(zhǎng)的樂章便奏響,在這半學(xué)期中,苦與甜的音符相互交織,而這華麗樂章的前奏,便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn),一次烈火的淬煉,新的同學(xué)們?cè)诩w生活當(dāng)中,在互相幫助當(dāng)中收獲真摯的友情、在一次次訓(xùn)練中,一滴滴汗珠中,煉就了堅(jiān)韌的品格。列方塊隊(duì)訓(xùn)練,教會(huì)了我方圓的道理,做人,就像教官告訴我們的一樣,方,是規(guī)矩,是底線,更是做人之本、圓,是圓滑,是老練,更是處世之道。從小小的軍訓(xùn)當(dāng)中,我收獲了人生的大智慧。軍訓(xùn)最后的匯報(bào)閱兵,更是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻。在烈日下一次次的彩排,又一次次重來,因?yàn)橐粋(gè)人的失誤,可能就要再來一次。每一滴的汗水,都是為了最后的那一場(chǎng)閱兵,就像您告訴過我“厚積薄發(fā),水滴石穿。”的道理一樣。執(zhí)著不懈,便是成功的捷徑。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,我因?yàn)橛?xùn)練刻苦認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),被校評(píng)為了“年部軍訓(xùn)榜樣”?偨坦俑亲屛覟槿瓴客瑢W(xué)示范正步走法。這是一份榮譽(yù),更是我汗水的結(jié)晶。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”在今后的人生道路中,我必將帶著這份執(zhí)著,這份志向,勇往直前,砥礪前行!

  在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的歷練之后,我也正式開始了中學(xué)生活。新老師、新同學(xué)、新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。初中,是我們從稚嫩走向成熟的階梯,更是我們積累知識(shí),展示才華的天地。由于我在軍訓(xùn)中的上佳表現(xiàn)。中學(xué)的班主任老師十分器重我,讓我在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職,我還成為了一名光榮的共青團(tuán)員,并且,因?yàn)閳F(tuán)組織的信任,成為了團(tuán)支部書記。又因?yàn)槲以诟鞣矫娴某錾憩F(xiàn),更是被評(píng)為了撫順市雷鋒式好學(xué)生。這些勛章,見證我的`努力和付出,而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會(huì)忘記老師您說過的,“能力越大,責(zé)任越大”的道理。請(qǐng)您放心,我必將肩負(fù)起我自己的擔(dān)當(dāng)!還記得您在小學(xué)時(shí)鍛煉我們即興主持嗎?當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為您獨(dú)樹一幟的教育方法并無大用。事實(shí)證明,您的素質(zhì)教育要比應(yīng)試教育更加重要。一次,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)一名同學(xué)主持中國(guó)傳統(tǒng)文化的班會(huì),還有攝像機(jī)錄制。班主任老師在開始之前的幾分鐘才通知我主持,而我站到臺(tái)上,便開始即興主持。甚至錄制時(shí)間到了我還沒有將自己的思路全部說完。在口才方面的初露鋒芒,讓班主任老師稱贊有加。當(dāng)然,我心中知道,這都要?dú)w功于您的培養(yǎng),是您,用一滴又一滴露水,讓我這朵花綻放!在中學(xué)生活之中,我更是結(jié)識(shí)了很多好朋友,始終銘記老師在小學(xué)時(shí)告訴我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到對(duì)所有人尊重,對(duì)部分人信任,對(duì)少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!笨颇吭龆,考試更加頻繁。在那一次次考試成績(jī)當(dāng)中,難免經(jīng)歷大起大落,當(dāng)獲得好成績(jī),名列前茅時(shí);當(dāng)成績(jī)不理想,跌入低谷時(shí),都會(huì)想起您的叮囑,一個(gè)人,不會(huì)一直輝煌,更不會(huì)一直低落。學(xué)會(huì)波瀾不驚,才能迸發(fā)出最大的力量。雖然,我已經(jīng)畢業(yè),但是您卻還是我心靈的港灣,無論成績(jī)高或低,我都希望向老師傾訴。因?yàn)椋悄淮未未蜷_我的心扉,讓我學(xué)會(huì)心如止水,平靜即大美。

  吳老師,感謝您用自己的愛來讓一個(gè)小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會(huì)我的知識(shí),也許會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘,但是您教會(huì)我的道理,終身不忘。站在新的起點(diǎn)之上,就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過一座座高峰,心中,永遠(yuǎn)都擁有著您的叮嚀。這封信,飽含著對(duì)您的思念,飽含著對(duì)曾經(jīng)日子的懷念,飽含著對(duì)未來的期望!帶著滿滿的祝福和深沉的愛,用一顆真摯的心書寫,奉上。下一封信,不知向您傳遞的是歡樂還是憂傷,但是無論如何,我都會(huì)將自己的心語向您傾訴,喜怒哀樂與您分享。畢竟,您在我的生命里畫出了一個(gè)個(gè)大大的心形,畢竟,傷痛那么短,思念那么長(zhǎng)……

  敬祝您:

  青春永駐,萬事如意

  您的學(xué)生 ***

  **年**月**日

老師的一封信作文 篇6

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻(xiàn)的精神。老師,您白天教我們學(xué)知識(shí),晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的'星光照耀我心房!

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話出自韓愈的《師說》。是啊!您是傳授我們知識(shí)、幫我們解答疑難問題的人。

  古今中外,那個(gè)成功人士背后沒有老師的身影?小沈陽、宋小寶、劉小利,他們?cè)僭趺从忻,他們依然是趙本山的弟子。

  雖然您的職業(yè)是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人說:“老師對(duì)我們太嚴(yán)格了!币灿腥苏f:“老師布置的作業(yè)太多了!钡绻麄冏屑(xì)想想,就會(huì)覺得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識(shí)更多,更加牢固。

  還記得四年級(jí)那次有一個(gè)團(tuán)隊(duì)來我校演講,我記得有這樣一個(gè)故事。在汶川大地震發(fā)生時(shí),老師為了不讓學(xué)生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護(hù)學(xué)生。這多感人!講完之后,學(xué)生們都去擁抱老師,老師也留下了激動(dòng)的淚水。

  有一次紅歌賽,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),但卻不給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。高老師看見我們又生氣又傷心,老師就去要獎(jiǎng)狀,但是他們說沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子,便跑來問為什么,高老師就跟他們解釋。那個(gè)的了一等獎(jiǎng)的班主任說:“你這樣說,不就是想要一等獎(jiǎng)嗎?我們班那張獎(jiǎng)狀就給你們班了。”高老師急忙跟那個(gè)老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會(huì)兒,主任來安慰高老師。高老師說:“我不是為了那張獎(jiǎng)狀,我是為了孩子們!辈恢獮槭裁,這件事在我們班學(xué)生心中留下了深刻的印象。

  老師遇到一些學(xué)生時(shí),還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導(dǎo)學(xué)生?,這個(gè)題又難倒了幾個(gè)學(xué)生。老師又給他們說原因,又給他們舉例子。他們總算會(huì)了。

  老師,如果我們是祖國(guó)的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的綠葉?您是滋潤(rùn)花朵的清水?您是辛勤的園丁?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動(dòng)起來,用自己的好成績(jī)?nèi)ジ兄x您吧!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生XXX

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