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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-04-27 15:01:44 書信范文 投訴 投稿

【精選】老師的一封信作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】老師的一封信作文匯編5篇

老師的一封信作文 篇1

語文老師:

  您好!

  六年的時(shí)光仿佛嗖的一下就過去了,轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來小升初的考試,一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐,時(shí)隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。

  有時(shí)候我也會(huì)埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外,讓我們總是與數(shù)學(xué)和英語為伴,但我也明白你對我們的學(xué)習(xí)也是別有用心的,你給我們布置了與眾不同的作業(yè),讓我們體驗(yàn)到了語文的新奇、有趣,而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀,或許這就是為什么我們班語文如此之好的原因。

  還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的`跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同,您不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻蠋煻x擇失去玩耍的時(shí)光,沉浸在“對”與“錯(cuò)”的海洋里,我也和您有一樣的想法,人活著就得有意義,要開心,而如果很拘束的度過一生,那就是毫無價(jià)值的一生,人的生命里不碰撞出一點(diǎn)火花又怎能點(diǎn)燃我們終將逝去的生命呢!

  王老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  最后,祝您萬事如意,笑口常開。

  您的學(xué)生:徐季x

  20xx年7月10日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  我參加過很多活動(dòng),也有很多榮譽(yù),如:紹興市“家校通”杯“愛我紹興,保護(hù)環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎(jiǎng),唱歌類三等獎(jiǎng),紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團(tuán)作文現(xiàn)場比賽三等獎(jiǎng),參與縣六一會(huì)演舞蹈《四季私語》獲一等獎(jiǎng),縣運(yùn)動(dòng)會(huì)400米乙級第六名……

  我很留戀小學(xué)生生活,但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了,我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)格而有時(shí)又會(huì)說說笑笑的老師,作業(yè)不要布置得太多。聽初中的哥哥姐姐們說,中學(xué)里有做不完作業(yè),我覺得非常可怕,怕吃不消,也怕沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下,我會(huì)越來越懂事,學(xué)習(xí)會(huì)輕松愉快,沒有壓力,但成績不錯(cuò)。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對老師的期待。

  在母校我曾擔(dān)任過大隊(duì)部文娛委員,副大隊(duì)長,我希望在新的環(huán)境里,我能成為您的助手,幫您分擔(dān)一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中,用全部的`愛來呵護(hù)我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師,心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現(xiàn)在回想起來,覺得我好傻……

  我盼望我的初中生活會(huì)更精彩!

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您未來的學(xué)生

老師的一封信作文 篇3

敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)間如流水一般,剛開學(xué)時(shí)對學(xué)校的憧憬,仿佛還在眼前,而如今卻要告別這學(xué)習(xí)六年的校園。

  您不是教我們班時(shí)間最長的,卻是讓我印象最深刻的老師。還記得在六年級時(shí)滿懷期待地見到您,才驚訝地發(fā)現(xiàn)您是以前我表姐的老師,再加上您微胖的身材,瞬間就多了幾分親切感。也讓為這緊張的一學(xué)期松了口氣。

  開學(xué)時(shí),您想我介紹了“聰”字的.含義:認(rèn)真聽,仔細(xì)看,會(huì)表達(dá),用心記。讓我重新定義了學(xué)習(xí)的方法,給于我好習(xí)慣。語文課上,您不僅把課內(nèi)知識(shí)講得全面,更是滔滔不絕,有聲有色地把課外故事講得精彩,特別是品德課,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事激發(fā)了我學(xué)習(xí)興趣,拓展了我課外的知識(shí)。您十分有威嚴(yán),剛上任不久,就整治班風(fēng)。您就像水把我們這盤散沙聚集在一起。

  一開學(xué),您就給了我一個(gè)新職位——電腦管理員。這個(gè)職位對電腦不靈通而且打字又很慢地我無疑是哥巨大的挑戰(zhàn),而每當(dāng)我膽怯地向您一遍遍地請教時(shí),您總是不厭其煩地幫助我。當(dāng)您在同學(xué)面前大聲贊揚(yáng)我發(fā)作業(yè)認(rèn)真時(shí),我也是無比自豪,更加珍惜這次機(jī)會(huì)。

  在課上,您時(shí)不時(shí)的玩笑總能讓同學(xué)開懷不已。您與同學(xué)們隨筆中的事情同喜同優(yōu),是能交談心事的好友,與同學(xué)關(guān)系融洽。

  這一年中,您誦讀時(shí)的抑揚(yáng)頓挫講課時(shí)洪亮有力,歡笑時(shí)的爽朗…。。這些熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩,您對我們的教誨我也銘記在心。

  最后,我祝愿您身體健康,桃李滿天下!

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師

  您好!

  或許是太激動(dòng),手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了,我,長大了!”

  不久,我就要認(rèn)識(shí)您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛好很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會(huì)讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過,請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!

  在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí),我都從容樂觀地去面對和克服它。同時(shí),我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn),第一,是有時(shí)很馬虎粗心;第二,是有時(shí)做事比較慢。不過,請您放心,我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),爭取做到最好。

  面對初中這三年,我一定要激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)。

  “不知道初中的生活會(huì)是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。在新的'班級中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長,能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績能更上一層樓,、能在班級里排前幾名;我還會(huì)積極地參加各方面的活動(dòng),大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。

  在即將升入中學(xué)之際,我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……

  預(yù)祝工作順利,身體健康

  您未來的學(xué)生:冷仟羽

  20xx年8月21日

老師的一封信作文 篇5

柯巖老師:

  您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

  感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!

  我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的`累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對我非常兇狠。

  祝您

  身體健康

  小學(xué)生張國強(qiáng)

  5月31日

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