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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-04-29 08:14:30 書(shū)信范文 投訴 投稿

【精品】給老師一封信作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】給老師一封信作文8篇

給老師一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我最近讀了一本有關(guān)環(huán)保的書(shū),名字叫《生病的地球》。書(shū)中主要講:人們的生活一天比一天好,吃喝玩樂(lè),卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。如:有些工廠把污水倒入清澈的江河里,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人們,失去了健康的身體;有些人大量的砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒們找不到棲息的家園,因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的保護(hù),使各種災(zāi)難發(fā)生;大街上,數(shù)不勝數(shù)的垃圾,使空氣遭受到污染,使環(huán)境遭受到破壞……環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而有些人對(duì)它視而不見(jiàn),這是多么可悲!

  有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了一百年后的地球,下了時(shí)光機(jī),眼前的景色使我驚訝極了:無(wú)邊的綠洲不見(jiàn)了,清澈的河流也不見(jiàn)了,取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。

  醒來(lái)之后,我在想地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣?原來(lái),在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們出現(xiàn)了種種不好的行為:隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹(shù)木等等不好的行為。才會(huì)發(fā)生海嘯,洪水、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)……

  所以,我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)大自然,讓近鄰為海,依海為生的'人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力,讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開(kāi)私家車而改騎自行車……只要一點(diǎn)點(diǎn),地球因你而改變,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

                                          您的學(xué)生

                                           5月31日

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的許老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫(xiě)下這封信。

  您總是為了我們而日夜操勞,還要這開(kāi)會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。

  記得上次,大家一起寫(xiě)作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來(lái),打算去樓下買蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買,為了我們,您是多么的費(fèi)心!

  蠟燭買來(lái)了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的關(guān)心,還有愛(ài),這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來(lái)的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的`淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

  每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見(jiàn)您對(duì)我的期望多高!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。

  您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,我們茁壯成長(zhǎng),三年來(lái),您為我們付出了多少心血!俗話說(shuō):“一日為師,終生為母!蔽艺嫦雽(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇3

  親愛(ài)的:

  鄭老師

  最近還好嗎?

  今天是開(kāi)學(xué)的第六天了!我依然沒(méi)見(jiàn)找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的'樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!您就像我們的大姐姐一樣,無(wú)論如何都為我們著想!對(duì)啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒(méi)做。我們不想做,或者說(shuō)就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來(lái)。您說(shuō):"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說(shuō)”。我說(shuō):“我們個(gè)抄20個(gè)解比例!崩蠋熗饬恕T谖覀兓亟淌抑,老師又說(shuō)道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無(wú)成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆印!崩蠋熓且粋(gè)懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過(guò)分,老師氣急了才會(huì)打你。

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  親愛(ài)的王老師,您還記得我,一個(gè)膽怯的小女孩嗎?雖然畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,是您,把知識(shí)傳授給了我,讓我踏上人生的第一步;是您,在我稚嫩的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。

  老師,您就像我的家人,伴我走過(guò)了六個(gè)春秋。您的諄諄教誨,您和藹可親的笑容,您炯炯有神的眼睛,就如春風(fēng)吹綠的筍竹,深深的印在了我心里,讓我每時(shí)每刻都想念您。

  您教給了我很多為人處世道理。在我與別人為了一些小事?tīng)?zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,您的話便在我耳邊響起:俗話說(shuō),進(jìn)一步,?菔癄;退一步,海闊天空,只要你后退一步,說(shuō)不定有意想不到的效果。于是我試探著向那位同學(xué)道歉,果然,那位同學(xué)接受了我的道歉,同時(shí)也連連道不是,不一會(huì)兒,我們就握手言和,玩在了一起是您的話,挽回了我和同學(xué)的友誼。一次科學(xué)課,在我因做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)失敗而垂頭喪氣的時(shí)候,您那輕輕的聲音便又在我腦海中浮現(xiàn):小小的失敗并不表示你不會(huì)成功。失敗是成功之母于是,我重新振作起來(lái),完成了一次又一次的`實(shí)驗(yàn),記錄下了一篇又一篇文章,是您,點(diǎn)燃了我心中那盞自信的蠟燭。

  然而,博學(xué)多才您依然保持著一顆謙虛的心,有一次您在讀文章的時(shí)候讀錯(cuò)了一個(gè)字,班長(zhǎng)舉手告訴了您,您連忙改了過(guò)來(lái),重讀了一遍,還笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師就不會(huì)讀錯(cuò)字?老師也有不會(huì)的字,還請(qǐng)同學(xué)們大膽糾正老師的錯(cuò)誤!”

  老師啊,你可知道,春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生

  20xx年8月

給老師一封信作文 篇5

  敬愛(ài)的趙老師:

  您好!近來(lái)身體好嗎?

  我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過(guò)晚飯,就提筆寫(xiě)這封信給您。

  以前,我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數(shù)寫(xiě)成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫(xiě)成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子,我的成績(jī)有了很大的'提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

  有一次上數(shù)學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書(shū)。預(yù)習(xí)語(yǔ)文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是親切和藹地對(duì)我說(shuō):學(xué)語(yǔ)文,很好!但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀,再說(shuō)要做一個(gè)德。自。體。美。勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語(yǔ)文是不行的。我聽(tīng)了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習(xí)各門功課。

  記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢?但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí),只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切。期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。。±蠋煟悄o了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。

  現(xiàn)在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫(xiě)著這一年的教學(xué)心得,親愛(ài)的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。努力向上。

  最后祝您身體健康。工作順利。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生喻天豪

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰荏苒,經(jīng)過(guò)您四年多的教誨,如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級(jí)學(xué)生。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。回首往事,我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  語(yǔ)文,充滿夢(mèng)幻與樂(lè)趣。一任又一任的語(yǔ)文老師,是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩(shī)歌,教我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)作文。我們標(biāo)點(diǎn)的使用錯(cuò)誤,筆順的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當(dāng)?shù)挠迷~,我們不準(zhǔn)的讀音,馬虎的態(tài)度,在您的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的教導(dǎo)下,一一得以改正……謝謝您,語(yǔ)文老師,祝福您身體健康,工作順利!

  數(shù)學(xué),充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師,是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級(jí)時(shí)候,看到高年級(jí)大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的'扶持下,我的數(shù)學(xué)知識(shí)日漸成長(zhǎng),如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛(ài)的。有一次,我忘了把小數(shù)點(diǎn)后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個(gè)細(xì)小的問(wèn)題圈出,讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您,數(shù)學(xué)老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!

  英語(yǔ),充滿快樂(lè)與幽默。一任又一任的英語(yǔ)老師,是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手,實(shí)現(xiàn)著走向世界的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;是您你們采用小組競(jìng)爭(zhēng)的方式,讓我們愛(ài)上英語(yǔ);是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)……謝謝您,英語(yǔ)老師,祝福您天天開(kāi)心,快樂(lè)永遠(yuǎn)!

  科學(xué)老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂(lè)老師,您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認(rèn)識(shí)了社會(huì);美術(shù)老師,您教我們?nèi)绾涡蕾p美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù),讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬(wàn)事如意!

  老師——敬愛(ài)的老師!講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,值此第30個(gè)教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對(duì)您說(shuō):老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的`芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您

身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:王啟朝

  20xx·2·14

給老師一封信作文 篇8

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在六年的小學(xué)生涯中,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像粉筆,磨損自己,帶給大家知識(shí)。

  您擔(dān)任我們五年級(jí)和六年級(jí)的班主任并兼任語(yǔ)文老師。您高高的個(gè)子,微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象,您的'眼睛閃出智慧的光芒,每當(dāng)您笑的時(shí)候,臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn),佷拿人。

  記得有一次,我感冒了,不能到校上課,您就打電話給我媽媽,問(wèn)我怎么了,噓寒問(wèn)暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒(méi)退,你擔(dān)心我功課拉下,一到學(xué)校就幫我把拉下的功課補(bǔ)上,并叫同學(xué)幫我檢查作業(yè),那時(shí)雖然冬天,但我心里暖乎乎的。隱隱約約之中,我看見(jiàn)您的頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我很慚愧,覺(jué)得您的白發(fā)是為我而生,您的皺紋是因我而增加。望著老師時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜,帶病給我們上課的情景……

  老師,片言只字怎能表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我只能把您永遠(yuǎn)記在心里。

  只有默默地祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

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