精選一封信作文集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的一封信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
家長(zhǎng)朋友們：
你們好
我是一個(gè)老師， 校信通“書香寒假”活動(dòng)開(kāi)始了，我希望有條件的家長(zhǎng)能支持孩子們參與這項(xiàng)活動(dòng)。我知道很多家長(zhǎng)顧慮重重，對(duì)此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說(shuō)支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個(gè)采取了堵截，一個(gè)則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯(cuò)，最終免不了決堤發(fā)水帶來(lái)滅頂之災(zāi)。后者看是見(jiàn)效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說(shuō)，把孩子們和電腦隔絕開(kāi)來(lái)并不是解決問(wèn)題的根本辦法，想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個(gè)學(xué)生曾這樣來(lái)比喻人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任，“大法官”不說(shuō)那人過(guò)爛的刀法，義正詞嚴(yán)地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來(lái)都是菜刀的錯(cuò)呀！”我不能不佩服孩子們看問(wèn)題的深度，當(dāng)我們的生活都漸漸離不開(kāi)電腦的時(shí)候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開(kāi)來(lái)，因?yàn)殡娔X是一把刀。受到傷害難道是刀的錯(cuò)嗎，是使用的人不會(huì)用罷了，如何避免這種傷害呢——教會(huì)他怎樣使用刀。
二、讀閑書會(huì)影響孩子的成績(jī)。我是一個(gè)語(yǔ)文老師，一個(gè)班主任，一個(gè)孩子的母親，我也為孩子的未來(lái)?yè)?dān)憂，我也害怕孩子的成績(jī)不好。我一直在觀察那些后進(jìn)生，為什么成績(jī)那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了一種良性循環(huán)，無(wú)需家長(zhǎng)的監(jiān)督。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢？ 我想很大的原因在于我們家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧?xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長(zhǎng)的閱讀，很多家長(zhǎng)沒(méi)有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說(shuō)用自己的閱讀習(xí)慣來(lái)影響孩子，所以孩子們從小就沒(méi)有一種讀書的習(xí)慣，這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次，家長(zhǎng)的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個(gè)好成績(jī)；考好成績(jī)?yōu)槭裁矗瑸橛袀�(gè)好工作；要好工作為什么，為無(wú)憂無(wú)慮的生活�？涩F(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學(xué)習(xí)干什么呢？當(dāng)孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣，讀書的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)就成為一種負(fù)擔(dān)，從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣，又沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？不是因?yàn)樽x書影響了孩子們的成績(jī)，而正是因?yàn)闆](méi)有讀書才影響了他們的成績(jī)。
三、孩子讀的書大多是家長(zhǎng)不愿意讓他讀的，家長(zhǎng)讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實(shí)讀書有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對(duì)不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開(kāi)讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現(xiàn)在讀的書可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個(gè)胖子，對(duì)書的品位是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的家長(zhǎng)可不要急于求成，拔苗助長(zhǎng)��！相反家長(zhǎng)還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進(jìn)孩子們的`生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導(dǎo)和意見(jiàn)。您的一件才會(huì)對(duì)孩子的選擇有意義有價(jià)值有影響。對(duì)于那些名著，當(dāng)然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時(shí)候坐班車，班車上的孩子們愛(ài)讀《聊齋》，因?yàn)樗麄儛?ài)聽(tīng)鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)，趁機(jī)我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。
家長(zhǎng)朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長(zhǎng)抱怨孩子慢慢不聽(tīng)話了，可是有沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)樽约菏ズ⒆訉?duì)自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們?cè)趺茨懿悔s快趕上呢？借著這次大賽的機(jī)會(huì)，打消顧慮，幫助孩子們，也充實(shí)一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！
也許我的想法還不夠成熟，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們提出寶貴意見(jiàn)，在商討中進(jìn)步，謝謝！
此致
一位老師
一封信作文 篇2
小寶：
你好!
我在寫這封信的時(shí)候，你在做些什么呢?放暑假了，你的期末成績(jī)好嗎?如今，你已經(jīng)上了六年級(jí)了，我才上四年級(jí)。三年來(lái)我們一次面也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我是多么想念我們?cè)谝黄鸬纳睢?/p>
記得有一次，你生日了，邀請(qǐng)我去過(guò)生日。我當(dāng)時(shí)很高興，你玩的'時(shí)候都忘不了我，我想那可能是我童年里最快樂(lè)的一天。過(guò)完生日，你說(shuō)你要回老家了，我還以為你跟我開(kāi)玩笑，就沒(méi)在意。我在一次來(lái)找你玩的時(shí)候，我媽媽說(shuō)你已經(jīng)回家了，我不信，還到你家廠里卻只看到工人和你的親人。那一夜，我沒(méi)合眼，在床上靜靜地回憶著我和你一起寫作業(yè)看書的日子，我們?cè)谫I東西玩電腦的日子……
很抱歉，你給我的第三封信我忘了回信，希望你能原諒我。我家住在青陽(yáng)福景(是王字部的)小區(qū)2號(hào)樓504，希望你能到我家來(lái)。我期待著你的回信。
祝：你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇3
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走過(guò)，告別好幾個(gè)春夏秋冬；告別了美輪美奐夢(mèng)，告別的稚嫩的樣子；告別了單純的眼神。所有的一切會(huì)時(shí)間的推移而推移，隨著時(shí)間的時(shí)間而告別，難道不是嗎？現(xiàn)在，向你告別了……
再見(jiàn)了愛(ài)笑的我
似乎，你變的不愛(ài)笑了，即使是笑，只是那淡而又淡的淺笑。我知道，你不是不愛(ài)笑，只是你覺(jué)得現(xiàn)在的一切無(wú)法使你真心的敞開(kāi)心扉笑，對(duì)么？那嘴角兩旁掛著很多讓你抬不起的東西啊，父母的期盼，現(xiàn)實(shí)的壓力，這些東西不但掛在了你的嘴角，而是掛在你的心里，重重的，重重的……
再見(jiàn)了愛(ài)哭的我
以前一下子有哇哇大哭的'你，變堅(jiān)強(qiáng)了呢，記得嗎？那時(shí)的你，被人寵在懷里，一點(diǎn)也不容的傷害，可現(xiàn)在，那堅(jiān)定的眼神告訴我，你長(zhǎng)大了，不需要總是在襁褓里了對(duì)么？值得鼓勵(lì)呢，呵！你做到了對(duì)自己的承諾，不在別人面前哭泣，不在別人面前脆弱。你做到了，你很堅(jiān)強(qiáng)比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)……
再見(jiàn)了單純的我
現(xiàn)在單純這個(gè)詞不屬于你了，現(xiàn)在你想的太多了，多的可怕。叛逆期吧！變得一發(fā)不可收拾，目無(wú)中人。太自私了，占有欲霸占了你的心哪！你只是怕分別，怕放棄，怕被背叛么？或許吧，只是，你一點(diǎn)也不單純，一點(diǎn)點(diǎn)的小成功讓你滿足不起來(lái)了，因?yàn)橐筇吡恕?/p>
就這樣再見(jiàn)吧以前
以前就這樣再見(jiàn)吧！有時(shí)多笑點(diǎn)，多說(shuō)話點(diǎn)，多哭點(diǎn)，那樣也很好。
一封信作文 篇4
親愛(ài)的外婆：
您好！
從上次離開(kāi)您到現(xiàn)在差不多有大半年了吧，好久沒(méi)有和您聯(lián)系了，您的身體還好吧？您的左腿有點(diǎn)不方便，請(qǐng)您多多注意身體！我好想您。我想去看看您，給您捶捶腿，和您說(shuō)說(shuō)話。我想聽(tīng)見(jiàn)灶里面的柴火發(fā)出“噼啪”的'響聲，還可以吃您做的家鄉(xiāng)土豆熏肉和土豆飯，聞著飯菜的香味，真舒服��！
我和姐姐9月1日就開(kāi)始上學(xué)，姐姐每天都上學(xué)補(bǔ)習(xí)，很少有休息時(shí)間，我們倆現(xiàn)在很難得見(jiàn)面。媽媽和姨媽在一起做事，每天回家很晚，每天都是爺爺接送我，現(xiàn)在作業(yè)不是很多，以后會(huì)越來(lái)越多的，但是我會(huì)一樣認(rèn)真的。上個(gè)學(xué)期我拿了3張獎(jiǎng)狀，其中有一個(gè)是珠心算大獎(jiǎng)，我是不是很棒�。�！
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了，在這個(gè)收獲的季節(jié)我想知道稻谷是不是變得金黃了，玉米是不是長(zhǎng)肥了，像一座金字塔在秋風(fēng)中搖曳，田里的茶葉飄著陣陣的清香……我們家的小狗貝貝是不是還很聽(tīng)話，我們家門前的油菜是不是一片金黃燦爛。
我很思念我們家的百年老木屋，還有吊腳樓。我記得我以前小的時(shí)候在您那里玩，您和外公背我的那個(gè)小背簍現(xiàn)在是不是還在�。可缴系娜F(xiàn)在還是不是又香又甜……那些美好的情景總是出現(xiàn)在我腦海中，勾起我美好的回憶，連媽媽她們也總是回憶這些美好的生活。
馬上到中秋節(jié)了，“每逢佳節(jié)倍思親”！我非常想念去世的外公，請(qǐng)您把這封信帶到外公的墳前念給他聽(tīng)，告訴他我很好，很快樂(lè)，也想念他。請(qǐng)您順便告訴二姨媽，四姨媽還有五姨媽她們，祝她們中秋節(jié)快樂(lè)
祝您健康
嚴(yán)瀟
9.16
一封信作文 篇5
下午放學(xué)回家看到你在空間發(fā)的那些話真的很震驚，突然就驚慌失措了。
不會(huì)安慰人了也不知道怎么去安慰人。
因?yàn)槭莻�(gè)很重感情的人，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，不會(huì)因?yàn)槭チ寺?lián)絡(luò)而淡忘了有過(guò)的情誼。曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)人，他只是對(duì)我說(shuō)：我在往前走，而你停止了步伐。
是，我寧愿停止步伐。
相識(shí)有兩年多，我們之間有過(guò)不滿和誤會(huì)，好像都隨時(shí)間的流逝而散去了。我記得你在高三考試還偷偷問(wèn)我作文怎么寫，記得你說(shuō)你失戀了很難過(guò)，更記得你說(shuō)我是你最放不下的'人——那時(shí)候你正是車禍后，也如同現(xiàn)在的你。
對(duì)了，好久不聯(lián)系，我也不是你最放不下的那個(gè)人，也不會(huì)是你失戀后會(huì)訴說(shuō)的人，可是我心里一直有你，我不知道那是怎樣的一種情感，許是純粹的友誼，夾雜著不舍與難過(guò)�？雌饋�(lái)真的很假吧，什么心里一直有你，你會(huì)懂吧，應(yīng)該會(huì)懂。你知道，我從來(lái)都是個(gè)很不會(huì)表達(dá)的人。
像從前一樣，你在qq一不回我，我就發(fā)好多話去煩你，想知道你在做什么，想知道你是否還好好的。
可是你沒(méi)有回。
腦海中的思緒朝我洶涌而來(lái)，也只是想讓你知道，我很擔(dān)心你。
感情是淡了吧，可是也依舊希望gzw啊，能一直健健康康的。
最后，我想對(duì)你說(shuō)，曾經(jīng)的我害怕遠(yuǎn)離害怕重逢，可是現(xiàn)在我不怕了。
還有，我愛(ài)你 ^^
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