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【推薦】寄一封信作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寄一封信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寄一封信作文 篇1
親愛(ài)的母校：
您好！
我即將成為一名中學(xué)生，即將離開(kāi)您溫暖的懷抱�；叵脒@幾年在母校快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，多么讓我難以忘懷。今天，在這即將離開(kāi)之際，我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園，往日快樂(lè)的時(shí)光重新浮現(xiàn)在我眼前。我來(lái)到教學(xué)樓西頭的一片園地，這是五年級(jí)時(shí)李老師在課余時(shí)間領(lǐng)著我們開(kāi)辟的觀察種植園�，F(xiàn)在園中苗圃青青，各種小蔬菜、小花卉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。
我一下好像又回到了去年春天，李老師領(lǐng)著班里的男生給園子松土，我們女生去提水澆灌，大家臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福。我們播下許多菜種和花種子，老師提醒我們多去觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，還讓我們寫下觀察日記。夏天時(shí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ斋@勞動(dòng)成果，并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們，讓我們帶回家品嘗勞動(dòng)的成果。這是多么快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活啊，在老師寓教于樂(lè)的引導(dǎo)下，我們沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的枯燥和煩惱，相反卻是充滿了探索的樂(lè)趣。我懷念這里我所有的親愛(ài)的`好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路，我來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)上。幽靜的操場(chǎng)上，只有小麻雀在叫�？墒�，我耳邊好像又傳來(lái)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油聲，喝彩聲，我眼前又驀然浮現(xiàn)出母校運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱場(chǎng)景：激昂的會(huì)場(chǎng)音樂(lè)下，各個(gè)班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油，為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué)，有的不惜喊啞了嗓子；為了為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎(jiǎng)時(shí)的歡呼擁抱，失敗時(shí)的淚水和安慰。在這運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我們更能感到同學(xué)間的真摯友愛(ài)。
我懷念這里我所有親愛(ài)的好同學(xué)。轉(zhuǎn)過(guò)操場(chǎng)，我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓，整齊響亮的讀書聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里，我不僅得到了知識(shí)的啟蒙，也收獲了做人的道理；我忘不了星期一伴隨著朝陽(yáng)五星紅旗一次次的升起，忘不了校門口大隊(duì)委員每天認(rèn)真執(zhí)勤的身影，忘不了講臺(tái)上各位老師們用心而嘶啞的講課聲，更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習(xí)的伙伴們。夕陽(yáng)又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園，看著茵茵的綠草，搖曳的碧樹(shù)，母校您在我的心中更加偉大。
再見(jiàn)了，母校！帶著您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨，我就要踏上新的行程了，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)�；貋�(lái)看您。
此致
敬禮
曾經(jīng)您的學(xué)生：
20xx年7月1日
寄一封信作文 篇2
住進(jìn)西柵臨水的民居，枕著潺潺春水，推窗可見(jiàn)溶溶月色、薄薄星輝。我聽(tīng)說(shuō)收到從烏鎮(zhèn)寄來(lái)的信的人，會(huì)得愿，寄一封信寄到自己心里去。
——題記
親愛(ài)的逾：
今晨我抵達(dá)了烏鎮(zhèn)：碧水桃花、青石烏篷……因?yàn)樽蛞剐掠�，薄淡的霧色籠著低垂的鮮嫩楊柳，那觸水的枝條引逗著水面泛起湖色漣漪，一層一層，一漾一漾便也在我心里。你看，這就是江南了，是你心心念念的江南，在無(wú)數(shù)次的夢(mèng)回里，你看到的石砌石井，花木掩映，岑寂又充滿生機(jī)；你摯愛(ài)的'櫻梨桃杏，環(huán)繞著小小的人家院落，風(fēng)一來(lái)，落紅成陣，錦重重地鋪了一地，也飄進(jìn)水中，合了《西廂記》里說(shuō)的“落花水流紅，閑愁萬(wàn)種”。這愁也是江南獨(dú)有的，你一來(lái)，血脈里似也染上幾分，是不知所謂的悵然嗎？“行盡江南，未與離人遇�！庇谑牵呑哌厙@，無(wú)所懷戀，又無(wú)不懷戀。
你愛(ài)酒愛(ài)茶愛(ài)美食。如今流連在烏鎮(zhèn)，看著迎風(fēng)酒旗，便不覺(jué)被勾逗著飲上兩杯，一小壇的散白酒，開(kāi)了塑封，馥郁澄厚的香氣，纏綿不覺(jué)的味色，正是烏鎮(zhèn)的韻度，如此回味無(wú)窮，教人欲罷不能的風(fēng)情，也只在這山溫水軟的江南才有罷。
穿過(guò)狹長(zhǎng)的青石巷，進(jìn)了一間別院，竟叫“山河歲月”，里頭景致疏落，花窗隔疊，又有湘簾垂地，你愛(ài)重至極了，只要了西柵特產(chǎn)的白茶，青澀香冽，就著姑嫂餅，捧著本《昭明文選》消磨了一個(gè)下午。再抬頭時(shí)，月上梢頭，夜幕沉沉，落下淚來(lái)，定是想起蕭郎與慧娘的相思相望不相親，定是想起了《似水年華》里最后的臺(tái)詞——“有位詩(shī)人叫聶魯達(dá)，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才會(huì)歷歷再現(xiàn)；或許離開(kāi)并不是一種殘酷，若干年后我們?cè)诿鎸?duì)我們的青春過(guò)往歲月的時(shí)候，我們有過(guò)的堅(jiān)定，我們有過(guò)的執(zhí)著，我們有過(guò)的那份愛(ài)，清晰、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!”
在烏鎮(zhèn)，有太多稍縱即逝的愛(ài)情與憂傷。有詩(shī)道：“山河歲月空惆悵，今生今世已惘然�！比绱说昝故滞滋�，也許店家老板也是傷心人，你如是想。走過(guò)藍(lán)印花布館，我為你買的一塊素色印花頭巾，你歡欣裹好，心無(wú)芥蒂地笑，不染塵埃，十分美好。烏鎮(zhèn)是凈土，而你愿做其間一期一會(huì)的甜美海棠。然后你去百床館、三寸金蓮館，一一細(xì)賞，認(rèn)真又鄭重，我深知你對(duì)舊物珍愛(ài)特重，花重金買一雙繡著鯉魚荷花的繡面圓頭鞋，穿在腳上，慢慢走過(guò)江南路。
夜晚的烏鎮(zhèn)憑依著潺潺流水，燈火逐一亮起，倒映池中，似綻出一朵朵溫柔的蓮來(lái)。有人家吹塤，是《千年風(fēng)雅》，十分隱秘憂懷。而一剎那，戲院里竟曲幽婉轉(zhuǎn)唱出一支《皂羅袍》：“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？朝飛暮卷，云霞翠軒……”不知不覺(jué)你便呆了，一時(shí)想起林妹妹的心痛神癡，感同身受起來(lái)。不怪旁人常笑你癡，如今到這癡地，竟歡喜飛了。
你去烏鎮(zhèn)郵局寄出許多信，卻晚了祝福自己，因而今夜我就這烏鎮(zhèn)清月，為你、為你潔凈的心懷寫一封書簡(jiǎn)，即便日后經(jīng)歷風(fēng)雨，不負(fù)這愛(ài)著江南煙雨、烏鎮(zhèn)情致的赤子之心��！“則為你如花美眷，不顧這似水流年�！�
另：你瞧啊，那美人橋上立著的女子，皓腕如雪，淡東風(fēng)立細(xì)腰，風(fēng)姿清華，莫不是你要尋的江南離人么？
另一個(gè)我
寄一封信作文 篇3
新疆的小朋友：
你們好！
我是來(lái)自小學(xué)五年三班的一名小學(xué)生，我叫做宣策，今年十二歲。我愛(ài)好廣泛，有：讀書、畫畫、寫字……我的特長(zhǎng)也有不少，如：剛剛學(xué)會(huì)的鋼琴，于本學(xué)期才學(xué)的'游泳，還有打羽毛球。當(dāng)然，我也喜歡各地的特色美食，因?yàn)槲乙彩恰笆成瘛�。不過(guò)，這次與身在千里之外的你們寫信的主要目的，是與你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)也是讓遠(yuǎn)隔千里的我們心連心。
新疆是一個(gè)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，不但盛產(chǎn)許多水果，同時(shí)也盛產(chǎn)天然氣，而且還有我最最喜歡的新疆特色：羊肉串。而且，我在小時(shí)候就天天聽(tīng)爸爸媽媽講阿凡提智斗巴依老爺?shù)木使适�，讓我感受到了阿凡提的機(jī)智與勇敢，也仿佛讓我看見(jiàn)了新疆小朋友的機(jī)智與活潑。我覺(jué)得，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，要有計(jì)劃，你可以來(lái)我們這里，借用你的機(jī)智，開(kāi)展計(jì)劃，設(shè)計(jì)一些活動(dòng)。而且，我們可以召集更多小朋友，開(kāi)展像《變形計(jì)》那樣的活動(dòng)：讓“城里大少爺”去鄉(xiāng)村感受生活，同時(shí)讓淳樸的山里孩子走出大山，面向多彩的世界。也可以開(kāi)展像聯(lián)歡會(huì)一樣的活動(dòng)。
我最近在新聞里看到，有一些人想要破壞新疆的安寧。我希望“手拉手”活動(dòng)可以讓他們意識(shí)到：新疆是我國(guó)不可分割的一部分。也希望這個(gè)活動(dòng)能讓我們的心連在一起，讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
寄一封信作文 篇4
我的親人們：
這天，你們重復(fù)、創(chuàng)造著平靜恬淡的生活。孩子剛剛和媽媽說(shuō)完再見(jiàn)去上學(xué)，媽媽為我們做了最后的午餐。她們眼中飽含淚水，有種莫名的沖動(dòng)在升騰，在沖撞，但你還是說(shuō)了再見(jiàn)，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的。
第一節(jié)課的鈴聲響了，映著午后的陽(yáng)光格外響亮。老師邁著輕健的步伐走進(jìn)了教室，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師念的第一個(gè)英文單詞是，你們被迫不停地晃動(dòng)，恐懼和害怕覆蓋
了你們的眼睛。頃刻間，仿佛一顆被踢出的皮球，旋轉(zhuǎn)著，你疼痛地被壓在黑壓壓的'角落里。
就這樣，在人生的最后一課中，至少你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)。還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
還沒(méi)有開(kāi)闊視野，還沒(méi)有，還沒(méi)有……一切都還沒(méi)有做，就這樣在頃刻間戛然而止。
“媽媽，我好怕。爸爸，你在哪里？”
“孩子，不要擔(dān)心，不要害怕，我們來(lái)了。”
“爸爸、媽媽，不要擔(dān)心我，你們要活下去，好好地活下去。記住你們的兒子的模樣，下輩子我還要做爸媽的兒子。爸爸、媽媽，我愛(ài)你�！�
“孩子，如果你可以活下去，請(qǐng)一定記住爸媽也愛(ài)你�！�
“爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心，天堂的路上不孤單，有很多兄弟姐妹和叔叔阿姨們與我們陪伴。”
“孩子，媽媽不在你身邊了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己�！�
你們乘著去往天堂的快車走了，只留下這么幾句話，把痛苦留給了活著的人。
走吧，走吧，這場(chǎng)災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，我們只能為你們祈禱、祝福，除了這些我卻什么也做不了。請(qǐng)你們放心吧！你們走了，不必牽掛活著的人，黨和國(guó)家，還有全國(guó)人民都在努力幫助你們重建家園。不必牽掛你們的孩子，因?yàn)樗呀?jīng)有很多個(gè)愛(ài)他的媽媽；不必牽掛你們的老人，因?yàn)樗麄儞碛袩o(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)他們的兒女。
放心地上路吧！去一個(gè)沒(méi)有痛苦和災(zāi)難的地方，開(kāi)始新的生活。你們是偉大的，在那里去完成你們未了的心愿。忘記你們的牽掛八，不然你們會(huì)放不下的；忘記過(guò)去吧，不然你們會(huì)負(fù)疚；忘記那搖晃動(dòng)蕩的一刻吧，不然它會(huì)成為你永遠(yuǎn)的陰影。我們中華兒女一家親，永遠(yuǎn)在一起。愛(ài)在人間，愛(ài)在天堂，你們安息吧！走了就沒(méi)有遺憾，因?yàn)槟銈冊(cè)谧詈笠豢塘粝铝藧?ài)，我們會(huì)更加有勇氣活下去。因?yàn)橛袗?ài)，我們用雙手筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。
我的親人們，謝謝你們，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，讓我讀懂了愛(ài)。愿你們?cè)谕ㄍ靽?guó)的路上走好，愿你們?cè)诹硪粋�(gè)世界里不再承受突如其來(lái)的災(zāi)難。
XXX
年月日
寄一封信作文 篇5
敬愛(ài)的媽媽：
您好，媽媽，光陰似箭，日月如梭，一眨眼，十三年過(guò)去了，在這十三年里，您對(duì)我的恩情讓我有生難忘。每次放學(xué)回到家，我總能聞到香噴噴的味道，我知道，定是您做好了飯菜等我回家。還有在我學(xué)習(xí)時(shí)，您總是關(guān)掉手機(jī)和電視，坐在我身邊，陪我一起寫作業(yè)，這讓我感到十分的幸福，因?yàn)槠渌腵家長(zhǎng)可能因?yàn)樯习嘣虿荒芘惆樽约旱暮⒆�。所以媽媽，我要感謝您，感謝您這些年來(lái)對(duì)我的照顧與關(guān)愛(ài)。
可是媽媽，有幾句話我想對(duì)您說(shuō)，您知道嗎，您的這些關(guān)愛(ài)讓我感到煩悶，因?yàn)槟偸且砸环N居高臨下的姿勢(shì)看著我，在您的面前，我感覺(jué)自己永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，這種感覺(jué)讓我很不喜歡。我想要的，是您能想朋友一樣陪伴著我。還記得，小時(shí)候看到公園里家長(zhǎng)牽著孩子的手一起玩耍，我真的很羨慕，因?yàn)槟谖疑嫌變簣@之前便已經(jīng)生了病，我想讓你抱我，牽著我的手，可是你不能。媽媽每次我在夜晚都偷偷的哭，因?yàn)槲乙舱娴暮孟胂袼麄円粯�，能與自己的家長(zhǎng)一起玩耍。媽媽，您知道這些年來(lái)，我什么我漸漸的疏遠(yuǎn)了你，不肯與你們溝通嗎？那是因?yàn)槟銈儾恍盼摇．?dāng)年，房東家的孫女在公園里罵您，我很生氣，于是我想嚇唬一下她，去追她，可是剛好被她奶奶遇見(jiàn)了，她非要說(shuō)我打了她，并且還告訴了你。我本以為你會(huì)信我，你會(huì)幫我，可是你并沒(méi)有，你不僅沒(méi)有聽(tīng)我的解釋，還打了我，這讓我氣憤，這讓我恨，我氣憤我親愛(ài)的媽媽不信我，我恨那個(gè)人故意誣陷我，讓您這樣對(duì)我。
所以媽媽，這些年來(lái)，我從未與你們溝通過(guò)，因?yàn)槲遗拢也幌朐俅螄L到不被信任的滋味。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫也桓曳矫婧湍f(shuō)這些，所以只能以書信的方式與你交流。
寄一封信作文 篇6
親愛(ài)的賈老師：
您好！
每當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí)，只要一抬頭，便會(huì)看到墻上那張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級(jí)的集體照。照片上的小人如今不僅長(zhǎng)高，長(zhǎng)胖了，那一個(gè)個(gè)無(wú)知的小腦瓜里也裝了不少知識(shí)，長(zhǎng)成大孩子了。
在小學(xué)時(shí)期里，您雖然只教了我們?yōu)槟�，可留給我印象最深的還是您的眼神。當(dāng)我們干了好事或是圓滿的完成任務(wù)時(shí)，您總會(huì)投來(lái)贊許的目光，您的眼神中充滿了信任和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。而當(dāng)我與您的目光相遇時(shí)，我的心中總會(huì)有一種自豪感油然而生。正是您這鼓勵(lì)的目光，使我從一個(gè)滿身稚氣的女孩，漸漸成為了一名成熟、懂事的少女了。
當(dāng)我們正犯了錯(cuò)誤向您承認(rèn)的時(shí)候，您那欣慰的眼神馬上就轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)厲的眼神。但這種眼神始終保護(hù)著我們的自尊心。您是那樣的溫柔，那樣的體貼，您從來(lái)都沒(méi)打罵過(guò)我們，在同學(xué)們心中，大家都把您視為女神。
可美好的事物總是不長(zhǎng)久，三年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了您的`生命。多可惜呀，花一樣的年紀(jì)，就這樣被死神奪走了。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，猶如驚天霹靂，大家都嚇傻了，因?yàn)槟菚r(shí)的我們太小了，還不明白死神到底有多可怕。大家都在教室了失聲痛哭起來(lái)，但淚水已經(jīng)無(wú)法代替我們心中的悲痛。想想前幾天還在教室里為我們講課的您，現(xiàn)在卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，大家心中的悲痛一下子爆發(fā)出來(lái)，畢竟對(duì)我們心靈上的打擊太大了。您走了，永遠(yuǎn)地走了。您的形象在我印象中已經(jīng)有些模糊了，但永遠(yuǎn)不變的，使您對(duì)我們那信任的眼神。
在這里，我想對(duì)天堂的您說(shuō)：“老師您辛苦了，您放心，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入初中了，您不必再為我們擔(dān)心了，感謝您這三年對(duì)我的教育，您的教誨我會(huì)謹(jǐn)記終生。您的夢(mèng)想就是教書育人，希望您在那兒，可以為您的教育事業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�！�
老師，您是大地，我們就是幸福的小草；您是河流，我們就是河中的魚兒；您是蜜蜂我們就是那嬌艷的花朵……您在我們心中是永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉的，在同學(xué)們心中，都會(huì)有一個(gè)特殊的位置永遠(yuǎn)為您保留。您就是我們最敬愛(ài)的賈瑞平老師。
此致
敬禮
您的學(xué)生:閆蘊(yùn)秋
20xx年2月22日
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