- 酒店實(shí)習(xí)生辭職信 推薦度：
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實(shí)習(xí)推薦信
實(shí)習(xí)推薦信（一）：
大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我院XXX專業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮！
XXXXXXX校園XXX部
二〇一*年十二月十九日
實(shí)習(xí)推薦信（二）：
_______：
xxx同志于x年x月x日起進(jìn)入我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月，xxx同志工作用心主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，用心觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問題，并且很有團(tuán)隊(duì)精神，能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織潛力很好，在實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間里，成功的組織了兩次群眾活動(dòng)，提高了單位的運(yùn)動(dòng)氣氛，得到了老員工的一致好評(píng)!
以上狀況屬實(shí)，如果xx同志到貴單位工作的話，會(huì)成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
xxx單位
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信（三）：
xx：
現(xiàn)有我院20xx級(jí)在讀學(xué)生xx（學(xué)號(hào)：xx），前來貴單位參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，望接洽。請(qǐng)結(jié)合該生所學(xué)專業(yè)特長與貴單位的實(shí)際狀況給予實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)期間與我院持續(xù)聯(lián)系，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)協(xié)助我院給予該生考評(píng)。
感謝貴單位支持我院的工作。
此致
敬禮！
xx學(xué)院（公章）
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信（四）：
畢業(yè)生實(shí)習(xí)推薦信
____________單位：
現(xiàn)有我院________屆________________專業(yè)畢業(yè)生____________前來貴單位參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為________年____月____日至________年____月____日。請(qǐng)結(jié)合該生所學(xué)專業(yè)特長與貴單位的實(shí)際狀況給予實(shí)習(xí)，并給予學(xué)生適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)津貼，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)協(xié)助我校對(duì)該生給予考評(píng)。謝謝貴單位支持我院的學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
此致
敬禮
________________學(xué)院
________年____月____日
實(shí)習(xí)推薦信（五）：
實(shí)習(xí)推薦函
我校xx級(jí)各專業(yè)現(xiàn)已進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段，社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)豐富學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)性和提高就業(yè)質(zhì)量等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要作用。茲介紹我校專業(yè)學(xué)生前來貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予以支持，并給予指導(dǎo)和規(guī)范管理。
感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)工作的支持。
此致
敬禮！
xxxx校園
xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信（六）：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
茲推薦我校_______級(jí)_______________________學(xué)院_____________________專業(yè)本科學(xué)生______________等……
人前往貴單位進(jìn)行_____________實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間從20_年___月___日至20_年___月___日。在此謹(jǐn)向貴處對(duì)我校教學(xué)工作的支持表示最誠摯的感謝！同時(shí)，懇請(qǐng)貴處就我校學(xué)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出來的知識(shí)結(jié)構(gòu)、潛力素質(zhì)、思想品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)和不足提出您寶貴的意見和推薦，我們將根據(jù)您的寶貴意見，調(diào)整有關(guān)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)資料，進(jìn)一步提高我校本科教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)社會(huì)需要的、有競(jìng)爭力的優(yōu)秀人才。
對(duì)您的大力支持再次致以誠摯的謝意！
xx大學(xué)教務(wù)處
二OXX年七月
實(shí)習(xí)推薦信（七）：
大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信
____領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校________系學(xué)生____，公民身份證號(hào)碼：____________，欲前往貴行參加實(shí)習(xí)。該生已參加我校組織的有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格，并同意在實(shí)習(xí)期間遵守國家的法律法規(guī)、社會(huì)公德和貴司的規(guī)章制度。
我校同意推薦該生前往貴公司實(shí)習(xí)。請(qǐng)與接洽。
校園(蓋章)
xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信（八）：
畢業(yè)生實(shí)習(xí)推薦信
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)向各位推薦我的一個(gè)有潛力的學(xué)生——xxx，評(píng)選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員，從一零年九月二日實(shí)習(xí)開始到一一年一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束，她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，表現(xiàn)尤為突出!
一、思想覺悟與課外活動(dòng)表現(xiàn)
據(jù)我向當(dāng)?shù)匦@了解，實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力從多方面開拓自己的眼界，先后去了教務(wù)處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。透過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流，她比較全面的了解了其所在校園各部門的主要職能和工作重點(diǎn)，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在校園舉辦的“愛我中華”演講比賽中，她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每一天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場(chǎng)上，總能夠見到她給學(xué)生們指導(dǎo)排練的場(chǎng)景。在總決賽時(shí)，她還榮幸成為評(píng)委，最終與校領(lǐng)導(dǎo)一齊為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
又如校園年末的元旦聯(lián)歡會(huì)，她也是獻(xiàn)策獻(xiàn)力，幫忙校園老師一齊做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師，并且在晚會(huì)的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實(shí)習(xí)校園全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語，這一份“元旦大禮”讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不勝感動(dòng)，掌聲久久不落……
這種用心主動(dòng)的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評(píng)，相信也會(huì)是她一生難忘的經(jīng)歷。
二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面
學(xué)期伊始，她服從校園工作安排，勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣，負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。另外，她還兼任了一個(gè)班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒有英語教科書的狀況下，她自己設(shè)計(jì)教學(xué)教案，出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前，她都堅(jiān)持充分備課，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并且廣泛參閱相關(guān)書籍，絕不“打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課下，她認(rèn)真批改每一份作業(yè)，小到每個(gè)字母的占格、每句話末的標(biāo)點(diǎn)，都絕不會(huì)放過。她還注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在全校教職工大會(huì)上，高校長還就此個(gè)性提出了表揚(yáng)。作為匯華學(xué)院第一批到那里實(shí)習(xí)的學(xué)生，這不能不說是為我們學(xué)院在實(shí)習(xí)校園樹立良好形象開了一個(gè)好頭!每周的英語早自習(xí)她都準(zhǔn)時(shí)到崗，從未遲到過。在傍晚，她雖然沒有晚自習(xí)，但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn)，都務(wù)必能夠在辦公室看到她的身影，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一狀況時(shí)，不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點(diǎn)。
她與單位同事交流融洽，善于取長補(bǔ)短，又虛心好學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科，她都用心要求去聽課，爭取透過多聽當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n，學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中，她探索著適合自己的教學(xué)模式。其間，她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞积R坐車顛簸三小時(shí)，去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》，了解了此刻科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。
教學(xué)技能方面，她的表現(xiàn)也尤為突出。
第一次月考，她帶的班級(jí)就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級(jí)的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級(jí)第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中，她多次被教研組推選為群眾聽課對(duì)象，無論是教態(tài)還是教法，都得到了老師們的一致好評(píng)!經(jīng)過認(rèn)真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，她從實(shí)際出發(fā)分析和處理教材，獨(dú)立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。
如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學(xué)，真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)寫在小黑板上，再派各小組代表上臺(tái)為其他同學(xué)講解，展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性，活躍了課堂氣氛，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)掌握了知識(shí)。在嘗[FS:PAGE]試新教學(xué)模式的過程中，她及時(shí)總結(jié)得與失，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中，她超負(fù)荷工作而滿腔熱情，是實(shí)習(xí)教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法，不僅僅僅得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng)，還讓學(xué)生們對(duì)她再也割舍不下。
學(xué)期過半時(shí)，由于各種原因，她不得不把自己的一個(gè)班分給一位新調(diào)來的老師。學(xué)生們都對(duì)她十分的不舍，哭著去找校長……半個(gè)月后，校園經(jīng)多方面思考，還是將那個(gè)班“還給”了我們這位實(shí)習(xí)生，而將自己校園的英語老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束，校園依然有意安排她繼續(xù)帶兩個(gè)班，而讓自己的英語老師去教微機(jī)課。
三、教研表現(xiàn)
在實(shí)習(xí)期間，她寫的英語教學(xué)論文《讓興趣點(diǎn)火啟發(fā)助力》還發(fā)表在了《沙河教師教育報(bào)》上。
作為實(shí)習(xí)小組組長，她以身作則，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師，服從實(shí)習(xí)單位的安排，用心主動(dòng)地完成著各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，成績優(yōu)秀。認(rèn)真組織實(shí)習(xí)教學(xué)互評(píng)活動(dòng)，教學(xué)工作受到實(shí)習(xí)單位師生的普遍好評(píng)!
xxx同學(xué)出色的完成著實(shí)習(xí)任務(wù)，無論是教學(xué)態(tài)度、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同肯定。在此個(gè)性推薦該生評(píng)選優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生，我相信在學(xué)院和相關(guān)老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)務(wù)必能取得更加驕人的成績!
實(shí)習(xí)推薦信（九）：
xxx先生女士：
我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
這天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了十分顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)潛力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對(duì)于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6S優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方應(yīng)對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管以前在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并構(gòu)成了一種較為民-主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者務(wù)必做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍期望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為xxx先生以前的領(lǐng)導(dǎo)、永久共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來透過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)潛力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
實(shí)習(xí)推薦信（十）：
實(shí)習(xí)推薦信
尊敬的xx小校園長及各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx小學(xué)的校長xxx，很高興我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)向您們介紹我的一位學(xué)生。她叫xx，畢業(yè)于xxx學(xué)院人文教育系，于20xx年9月至20xx年12月在我校實(shí)習(xí)。該生在實(shí)習(xí)期間，工作用心主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間，該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、實(shí)習(xí)班主任工作：實(shí)習(xí)班主任工作時(shí)，能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作潛力，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，具體做了以下工作：每一天7點(diǎn)去教室督促早讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每一天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排;定期開班干部會(huì)議，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面狀況。
2、用心組織活動(dòng)：實(shí)習(xí)第一周教師節(jié)該生開展了《感恩老師》主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生以感恩為主，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣感恩，學(xué)會(huì)怎樣去尊重老師、尊重同學(xué)。實(shí)習(xí)第四周，該生配合校園老師組織開展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，并用心帶領(lǐng)本班學(xué)生、策劃、排練了跳繩節(jié)目，使自己班級(jí)在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績
3、教學(xué)實(shí)習(xí)工作：教學(xué)過程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、資料……，努力求得學(xué)生利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰，并上了一節(jié)公開課，為六年級(jí)語文上冊(cè)的課文《月光曲》。
這節(jié)公開課上的有聲有色，獲得了全校師生的一致好評(píng)。該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，善于思考，能舉一反三，對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取，在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，同時(shí)，該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，深得實(shí)習(xí)校園的一致好評(píng)，是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。本人誠摯向貴校推薦周亞鑾，相信她的工作潛力必須不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望。衷心的期望您們能夠接納她。愿貴校桃李滿天下，越辦越輝煌!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信（十一）：
實(shí)習(xí)單位推薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的推薦信!茲有我院XX專業(yè)的XXX學(xué)生去貴單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為XX年X月X日至XX年X月X日。
XX愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。校園研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在校園活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái)，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多大學(xué)生就應(yīng)具備的潛力需要培養(yǎng)。
從大一進(jìn)校開始，該生就把超多課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作，自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班長一職，任職以來，他用心配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。透過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了他較強(qiáng)的工作潛力，組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的群眾主義職責(zé)感和榮譽(yù)感，善于溝通、用心主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)及動(dòng)手潛力強(qiáng)。本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，推薦貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!
推薦人：XXX
XX年X月X日
實(shí)習(xí)推薦信（十二）：
實(shí)習(xí)單位推薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，xx在校___參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是___理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中___的有效途徑。根據(jù)團(tuán)省委的指示精神，我院每年都組織大___利用假期透過各種形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，茲介紹我院級(jí)專業(yè)同學(xué)在_____學(xué)年度___期間到貴單位聯(lián)系進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)給予大力支持!
此致
敬禮!
實(shí)習(xí)推薦信（十三）：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的活力和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，完美的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全能夠在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的潛力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心群眾，職責(zé)心強(qiáng);待人誠懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我明白：一個(gè)青年人，能夠透過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，能夠在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生小姐，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我務(wù)必會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
實(shí)習(xí)推薦信（十四）：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。
XX同學(xué)是XXXX大學(xué)的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的職責(zé)，他堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。
他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)——物流專業(yè)，投入了超多的精力，并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，他對(duì)物流這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)知識(shí)，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進(jìn)一步掌握物流知識(shí)和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學(xué)習(xí)了物流知識(shí)，并在課余期間去圖書館閱讀超多關(guān)于物流方面的書籍，透過雜志及網(wǎng)絡(luò)，他了解到物流的發(fā)展動(dòng)態(tài)，并對(duì)物流興趣更濃厚，他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。
自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員，具有務(wù)必組織領(lǐng)導(dǎo)潛力。任職以來，他用心配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng)，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評(píng)。透過在參加校園和班級(jí)的各種活動(dòng)中積累了務(wù)必的經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應(yīng)潛力。
總之，該生是一位貼合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。此刻該生渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。望貴單位予以重點(diǎn)思考，他務(wù)必會(huì)不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XX年X月X日
實(shí)習(xí)推薦信（十五）：
企業(yè)實(shí)習(xí)推薦信
本人是廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名研究生導(dǎo)師，很樂意推薦***同學(xué)到貴司進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。
本人擔(dān)任廣東省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人，曾指導(dǎo)該生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，曾開發(fā)的項(xiàng)目有：廣東省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)等。
在指導(dǎo)該生進(jìn)行開發(fā)的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的職責(zé)心。掌握專業(yè)基本功和英語讀寫潛力。思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;具有很好的總結(jié)分析潛力和文字表達(dá)潛力，工作潛力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比較全面，而且對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，期望貴司審核透過。
推薦人：
20xx年x月xx日
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