【精選】老師的一封信作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的蔡老師:
您好!
今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學習進步很快!
記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的'語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!
還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學和老師都勸您休息,您卻說:“同學們的學習不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著。
!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:姚文君
二00X年五月十五日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的黃老師:
您好!
在教師節(jié)到來之際,我祝老師您節(jié)日快樂!也請您代我向全體教師問聲好:教師您辛苦了,節(jié)日快樂!
黃老師,您最近工作很忙,一個人頂班,一天來您又要管班,又要批改作業(yè),還要備課,真是把您累壞了。您說過:覃老師是您的好搭檔,可是,覃老師現(xiàn)在不教我們班了,您也失去了一位好搭檔,但是,石老師來,他教我們兩個班的數(shù)學,他也忙得不可開交。我覺得石老師教學方法也是很好的,他講課也特別地仔細,我們很快就適應了他的教學方法,我相信您也會和石老師成為好搭檔的,過去我們班的'學習成績不好,不過我相信,在您和石老師的教導下一定會變得更優(yōu)秀的。
這學期開學時,我來報名,您對我說:“覃老師離開了我們班,到一年級上課了!蔽衣牭贸,您的聲音非常沮喪,其實我的心里也非常難過,覃老師畢竟教我們三年了呀,我們全班同學都對覃老師產生了深厚的感情,雖然三年時間是短暫的,但是,三年以來,覃老師對我們的關照卻銘刻在我們的心里,永遠不會忘懷的。我記得覃老師的聲音是那么好,那么的甜美,可是,因為她來教我們這一個班,甜美的聲音沒有了,我看得出,覃老師那疲憊的樣子,我心里難過得很。我知道,我們班在年級中不是最優(yōu)秀的,同學們紀律不好,學習成績也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教師都要日夜地操勞……
今天,我們看到你那么辛苦,我們自己組織了一小批同學在藍婉月的帶領下,向藍校長提出一個請求,這一個請求就是,讓覃老師回來上我們班的數(shù)學課。藍校長說:我最近工作太忙,過幾天再想一下。這一句話給了我們一絲希望,但是我想,覃老師未必會回來呀。有一次,我們縣高路隊排隊回家,到縣高門口時遇到了覃老師,她滿面春風,我想:應該是對她現(xiàn)在所帶的班級感到很滿意吧。
黃老師,您辛苦了,您對我們的關懷、教育之恩情,我無法用語言來表達。在此,只能說聲:謝謝了。如果,您、石老師、覃老師能合為一體的話,我想這股力量是多么的強大啊。
最后祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:藍浣瑜
老師的一封信作文 篇3
尊敬的劉老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,伴隨著我離去的不僅有我深深眷戀的母校,還有我敬愛的老師:您!
還記得我才一年級剛入學時,來到這個陌生的集體——十一班。新的同學,窗明幾凈的教室,讓我興奮不已。剛離開爸爸媽媽,難免會有無助的時候。但是,看到您踏著穩(wěn)健的步伐向我們走來,親切地為我們傳授一個個有趣的拼音字母,驚慌的感覺便一下煙消云散,我沉浸到了知識的海洋中,感到興奮無比。下課了,同學們就像左右的小蜜蜂,在花叢中翻來覆去,一邊飛還一邊興奮地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。唯獨我一個人沒玩,坐在位置上東張西望,這時您走了過來,微笑著對我說:“你好啊,同學,你叫什么名字?”我納悶地看著老師:“老師,我叫李雨洋,怎么了?”您看著我憨憨的樣子,又樂了:“沒什么,問問了!我叫劉玲玲,是你們的班主任,你呀,就可以叫我劉老師。”我瞪大眼睛:“哦~~劉老師,您好!對了,為什么同學們現(xiàn)在可以出去玩呢?”您扭頭望了一眼窗外盡情嬉戲的同學們,摸了摸我嫩嫩的小臉蛋:“因為現(xiàn)在是下課時間,每一個班級的學生都可以自由活動,所以你可以出去放松一下。”您又說:“怎么不去玩呀?你瞧,他們都開心極了,去玩吧!”說完您又沖著我笑了一眼,便拿著教案走了。正好,我也同朋友們玩起了游戲,開心了一次又一次,這種感覺棒極了!
時間如白駒過隙,終身一躍,我成為了一名三年級的學生,也越來越懂事了。到了這個特殊的年級,要學一項困難的東西——作文。記得第一節(jié)語文課,您帶來了一些方塊形的小本本——作文本。您滿面微笑,自信地說:“同學們,今天我們寫作文!”“作文?!什么是作文?”“好奇蟲”崔子邁舉了手,“唰”的站了起來。我也發(fā)言了:“對啊,老師,什么叫作文?”您清了清嗓子,耐心地為我們解答:“作文,是一項有趣的東西。如果你擁有豐富的`想象力和說不完的話,就可以用你的筆將紙上的小方格寫滿。”大家都不約而同地“哦!”了一聲。接下來就是寫作時間。有的同學不停抓頭發(fā),好像很著急;有的同學用牙齒咬著筆頭,正在冥思苦想;還有的同學望著窗外的白云,靈感就冒了出來小手握著筆“唰唰”地寫著。一節(jié)課過去了,很多同學沒寫完,一副苦大仇深的樣子。我也是其中的一位。而您用鼓勵的眼光望著我們說到:“同學們,別灰心,繼續(xù)努力。
轉眼間,六年馬上就要過去了。我們越來越大了,快樂成長著。您望著我們,不知不覺中,有兩行淚水流下。
馬上就要離開您了!真舍不得!也許以后幾年我們不能再見面了,但是,我會寫信和您聊天,用優(yōu)異的成績報答您!不必牽掛!
20xx年5月13日
您的學生:李雨洋
老師的一封信作文 篇4
親愛的林老師:
您好!
您是我的第一個啟蒙老師,也是最令我難忘的啟蒙老師。
您與我之間有著許多回憶。有一些,您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級的時候,那時候,考了試,不過我并沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分,我十分訝異,因為我從沒有考過如此差的成績,那時候,我直想哭,可是,我不敢在同學面前哭。我還以為,您會罵我。可是,事情與我想得恰恰相反,那天的上午什么都沒有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學們都去上體育課了,而您卻叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,林老師還是要說我嗎。我忐忑的'走了上去,您什么也沒說,而是問我為什么考那么差。作文為什么沒有寫完。我抽噎著說:“作文沒寫完是因為我沒有用心去寫,而且,寫一點就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因為基礎不牢固,閱讀不用心。自以為能考好的,所以……”您不但沒說我還安慰我,您想我的第二個母親一樣,我的情緒猶如釋放一樣,眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我說:“沒事,下次努力就好了,趕緊去洗一下臉,去上體育課吧!蔽倚闹邢雽δf的千言萬語竟一時說不出來了,只能說一句:“嗯!蹦翘焱砩,媽媽也沒罵我,還鼓勵我。后來我才知道,原來是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。
六年了,我想對您說的千言萬語匯成一句話:“謝謝林老師六年來的培育,謝謝您!”
祝
青春永駐
永遠年輕
您的學生:曹詩琳
20xx.4.30
老師的一封信作文 篇5
敬愛的何老師:
歲月流逝,小學時光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學,老師和母校的悲傷,有要去中學,去新的集體的興奮……總之,同學和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關于您的事。
還記得,第一次見您,實在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦,門被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,十分的美麗。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來,當這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光!蔽铱粗,聽著您的話,不禁呆了下來……
可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的'心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,向老師道了再見便向教學樓飛奔過去。
從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
你的學生:xx
x月x日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的周老師:
您好!
此時此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學習成績而煩心呢?當你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個春秋。在這四年里,您教會了我們怎樣學習,怎樣處事,怎樣做人。可我們回報給您的又有什么呢?只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級的時侯,因為大家剛步入校門,什么都不懂,心里是既高興又害怕。高興的.是可以學習知識了,害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當我們焦慮不安時,您像一位慈母一樣,把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內心得到了平靜。在您耐心的引導下,我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌?墒沁@里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時,您會嚴厲而又耐心的給我們講道理;當我們在學習和生活中遇到苦難時,您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下,會在課余時間不厭其煩地領我們做復習。您還把每一種類型題都給我們一一講解!肮Ψ虿回撚行娜恕痹谀阈燎诘呐ο拢覀儼嗟恼Z文成績一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動的是,今年剛開學的時后,您的女兒生病了,上醫(yī)院檢查得做手術?赡环判奈覀兣碌⒄`我們的學習,只好把女兒的手術拖到了周五,只請了一天的假,自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師,我知道您作為母親一定也會有許多的不舍,因為沒有那位母親不愛自己的孩子。當看到您也有了白發(fā)時,我們的心里都很清楚,老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心,我們一定會努力學習的,決不辜負老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里,我們都不會忘了愛我們的老師,因為我們也是愛您的。
祝您工作順利,身體健康!
愛您的學生:心雨
老師的一封信作文 篇7
姜老師:
您好!
您已經(jīng)教了我整整三年了,今年又是第四年的開始,F(xiàn)在每當我看到了您那漂亮的身材,一天比一天瘦弱,可見您為我們班級付出的`心血是根本無法用時間去計算的。每天您從家門趕到校門,從清晨忙到深夜,您實在太辛苦了,而我有時卻會讓您生氣,其實當您發(fā)脾氣時,我心里也很難過。有時自己根本沒有意識到,卻已經(jīng)犯了小錯,我真恨自己,想想假如全班每個同學,僅僅做錯一點點,那加起來不就變成了影響整個班級榮譽的大錯了嗎?
記得在三年級上半學期時有一陣子我們班幾乎讓每個學科的老師都感到頭疼,而下半學期,經(jīng)過我們的努力,當被評為“優(yōu)秀集體”稱號時,心里別提有多高興了。您還記得這句話嗎?“上帝把大門給關了,卻又在另一處開啟了”,我們不正是這樣嗎!
為了在四年級時能夠再次得到“優(yōu)秀集體”的稱號,我們會繼續(xù)努力的,讓您的心情一天比一天快樂,讓您的笑臉一天比一天燦爛。
祝
年輕漂亮!
您的學生
老師的一封信作文 篇8
親愛的李老師:
您好!
轉眼間,我們就要離開母校,跨進新的學校大門。學校的一草一木,一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里,許多往事便一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里……
我清楚的記得,在五年級的'一節(jié)數(shù)學課,您捂著肚子,臉色蒼白的走上了講臺,額頭上滲出了許多細小的汗珠,頭發(fā)顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑,卻又是那么勉強。我知道您又是帶著病來給我們上課了,您為了我們的學習,竟不顧自己的身體。您是一個多么偉大的老師!當時同學們都勸您去休息,您卻微笑地拒絕了,您忍著痛又繼續(xù)給我們上課。您還記得嗎?您每次給我們講課的聲音都很大,生怕坐在后面的同學聽不到,為此,您每次說話時聲音又有一絲沙啞,這還都都是為了我們?您為了我們這班調皮的孩子,操透了心……
老師,幾年來,您像辛勤的園丁,我們像那含苞待放的花朵,您用那知識的源泉澆灌著我們,把我們從年幼無知的孩子培育成了博才多學的少年。幾年來,您為我們的進步花了多少心血,流過多少干汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風怒號、寒風刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,蚊蟲叮咬,您在等下備課。每當看到同學們那盈盈的笑臉,你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在此,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!
祝工作順利,永葆童心!
您永遠的學生:
老師的一封信作文 篇9
敬愛的汪老師:
您好!
教師節(jié)即將來臨,在此,我先祝您教師節(jié)快樂!
三年級對我來說,有挫敗也有喜悅,有努力有付出更有收獲。
三年級剛開學時,我班舉行了大隊委員競選,我落選了。當時的我像一只泄了氣的皮球,有氣無力,垂頭喪氣,眼淚就像迸發(fā)出的泉水奪眶而出,想到每次所付出的努力都化為烏有時,我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空,陰沉沉的。下課了,我沒有愉悅的心情,只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁,語重心長地對我說:男子漢,這點挫折算什么,你要走的路還很長,以后會遇到各種各樣的困難與挫折,堅強起來,你一定行的!您的這番話好比一縷縷金色的陽光,驅散了我心中的`烏云,照亮了我的心
果然,就像您說的那樣,困難與挫折不時跟隨著我。三年級下半學期,我的數(shù)學成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,下滑速度就像一陣風:94分,87分,83分這薄薄的一張張試卷,就像栓上了千斤重的鐵鏈,一次次的數(shù)學考試,成了我整天擔驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻,您給予我鼓勵,讓我重拾信心,使我擺脫了對數(shù)學的恐懼感,分數(shù)峰回路轉,成績漸漸地上升了。
功夫不負有心人。在四好少年的競選中,取得了同學們的信任,我當選了!接下來的期末綜合大練習中,我再接再厲,以最佳的狀態(tài)考了一個好成績:數(shù)學竟然100分,語文也不差96。5分,英語很滿意98分。當您向我投來贊許的目光時,我感動了。想起那已成往事的挫敗,現(xiàn)在的我會更珍惜取得的成績,一如既往。
汪老師,如果沒有您的諄諄教導,就沒有今天的我。借于此次寫信的機會,我想大聲對您說:謝謝!
您的學生:王軼軒
20xx-8-15
老師的一封信作文 篇10
親愛的王老師:
您好!
不知您最近過得如何?事事都順利嗎?我想應該都挺不錯的呀。許久不見,現(xiàn)在蠻想念您的,腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點點往事。
席慕容有一首詩中這樣寫道:前世五百次的回眸,換來今生的擦肩而過。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊,與您相遇是一種緣分,多么難得可貴啊!忘不了您在我耳畔細語叮嚀,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送來了一陣涼風。
考試前,我總是十分緊張,擔心考不好,有一次還真就考了八十幾分,回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實很多都是會做的題目,一緊張就全給忘了。拿到分數(shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么向老師和父母說。起初,我以為您會像以往一樣給我思路,替我指明,結果您只是嚴厲地說”考差的同學認認真真給我反省,將反省寫在試卷上,回去給家長簽名!"我把自己的反省寫了下來,總結是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚,我翻來覆去睡不著覺,一心想要解決考試前那種緊張。
翌日,我去找您說明了我的問題,您摸著我的肩膀說:“小琪,這種情況很常見,你不要去多想……”我看著您的眼睛,目光充滿了感激,您耐心地開導我,教我怎么做,如何調整臼己,語氣十分堅定,給我增加了信心,我放輕松了不少。打那以后,我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。
我十分感謝您,每一次在我緊張到出汗的時候給我送來陣陣清涼的風;每一次您給我?guī)淼膸椭拖袷且估锏奈灮鹣x,給我照明。也許您不覺得有什么,可您對我說的,在我心里像是遇到困準的說明書。那回我與同學發(fā)生了矛盾,心里十分郁悶,也很困惑不知該怎么辦。您又來給我指明,緩解我與同學之間的關系。您就像一個百寶箱,總能解決各種問題。
小學六年生涯,您所占的只有僅僅兩年,但卻給了我很多的啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見您,你教會了我很多,我也學到很多東西。真的十分感謝您,也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過去了,我無比懷念那段時光,現(xiàn)在的`學習中,只要想起關于您的事,就有一種無比親切的感覺,仿佛剛過去不久。
我用回眸換來今生今世和您的相遇,最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見面,敘敘我們之間的師生情。美,在您的心里,在您的敬職敬業(yè)里,在對我的話語里。最美是您,我的老師!
祝
身體健康,萬事順意!
您的學生:張嘉琪
20xx年xx月xx日
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