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精選老師的一封信作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的王老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，與您在一起的四年美好時光也馬上畫上句號。在這離別之際，請允許學(xué)生通過一封信來向您傾述我的感情。
三年級剛開始時，我只是一個普通的語文課代表，性格內(nèi)向，除了上課發(fā)言較為積極外沒有什么亮點。但是，您發(fā)現(xiàn)了我，并指導(dǎo)我一路進步，直至今日。三年級下學(xué)期，我成為班副，并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間，王老師給予我太多太多：無論是令人喜悅的表揚還是孜孜不倦的提示；用心良苦的批評還是令人深省的教導(dǎo)，都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末，我變得更加開朗，人緣越來越好，朋友越來越多；到我執(zhí)班時班級不會吵鬧，一切事情井井有條；我在各科上進步飛快，期末考試語數(shù)外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數(shù)選票，成為繼師若文之后我班第二位班長。感謝您，王老師！
升入四年級，我們便成為高年級學(xué)生，全校有一半同學(xué)都是我們的學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識的努力學(xué)習(xí)，我也成為了數(shù)學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動：像徒步參觀校訊通河南總部，我們走了一上午，在那七月天里，如果不是王老師也一直步行陪伴著我們，我們早就無法堅持了。您組織的這次活動，極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您，王老師！
還有一個活動就是小小展銷會。大家?guī)砹烁魇礁鳂拥纳唐�，簡直堪比黃河食品城。一下午的時間里，交易量無數(shù)，連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌，擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來，有人手里拿著錢樂呵呵的.數(shù)；有人好不容易把買來的東西裝到包里；有人大聲炫耀賣了多少東西；有些人則垂頭喪氣，默不作聲……每個人都感受到了做商人的快樂，有了一些經(jīng)驗和技巧。感謝您，王老師！
五年級時，我們“九色鹿話劇團”正式開始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚；是您，為我們請來了專業(yè)的舞蹈老師指導(dǎo)；是您，為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認(rèn)真演、演得好，還得想盡辦法鼓勵我們……不過，您的努力和我們的汗水沒有白費：全市課本劇比賽第一名、感動文一優(yōu)秀團隊。到鄭東新區(qū)演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技，讓我們懂得了一分辛苦，一分收獲的人生道理。感謝您，王老師！
我的體育一直都不好，是您“強迫”我報了籃球班，現(xiàn)在我已是�；@球隊主力，一千米成績也突破了四分鐘。是您，讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您，王老師！
我的發(fā)言比較精彩，于是您讓我成為小老師，從講簡單的第一課時到給外班講第二課時，我已經(jīng)對做老師非常熟悉。感謝您，王老師！
敬愛的王老師，有了您的幫助，我一定可以展翅高飛！等到我的羽毛完全豐滿，再來看望您，深情地喊一聲：“感謝您，王老師！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx-6-1
老師的一封信作文 篇2
敬愛的陳老師：
您好！
人們都說，花兒感謝樹木，結(jié)出了豐碩的果實；蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿；小鳥感謝樹木，唱出了動聽的歌謠。我，您的學(xué)生要深深地感謝您，感謝您無私的付出，感謝您真誠的奉獻(xiàn)，感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛！
五年來，是您像園丁一般呵護我這棵幼苗長大，是您給予我陽光和雨水；是您像大海一般哺育我這頭藍(lán)鯨長大，是您給予我小魚和小蝦……每當(dāng)我犯了錯誤的時候，她總是耐心地問我為什么錯，錯在哪里。在我寫反思的時候，您嚴(yán)厲地批評我，我見您的眉頭緊緊地皺成八字形，我知道，不僅我的心在流淚，您的心也在默默地流淚。每當(dāng)我遇上不會做的題目時，您總是一次又一次孜孜不倦地教導(dǎo)我；每當(dāng)我生病時，您總是第一個跑到我身邊，關(guān)切地問：“疼不疼，好一點了嗎？”然后再幫我上藥……每每這時，我發(fā)覺自己是多么幸福，多么幸運！雖然我不是班上最優(yōu)秀的.學(xué)生，但我敢說，我是最愛您的學(xué)生。
陳老師，您記得嗎？那次，我的《課堂作業(yè)本》有非常多的錯題沒有訂正，甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課后你把我留下來補習(xí)，剛開始我盡想著快點改完之后出去玩，好多次借口上廁所趁機溜出去。你看穿了我的心思，就跟我開導(dǎo)說：“做事情不能三心二意，要專心致志。小貓釣魚的故事，你忘了嗎？你這條小花貓，光想著玩，最后只能餓肚子了！”我聽了這番話后，就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做，總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩，反倒還更加有耐心了。當(dāng)我訂正完所有題目的時候，長長地舒了一口氣，見你欣慰地對我微笑，摸著我的頭鼓勵我繼續(xù)努力，我的心里涌起了無盡的力量，無窮的動力。老師，請相信我，我一定不辜負(fù)您的一片苦心！
陳老師，您還記得嗎？四年前的我膽小害怕，可如今的我早已不一樣了。這全依靠您的栽培�。∧膭钗腋傔x班長，即使在我擔(dān)任領(lǐng)讀時，管理不力而使班級一團糟，您也不責(zé)備我，反而總是安慰我要戰(zhàn)勝自己的膽怯，要勇敢地接受挑戰(zhàn)。那次，學(xué)校舉行演講比賽，我沒有勇氣上臺，一直很緊張，您親切地對我說：“不要緊張，老師相信你是最棒的。”聽了你的話，我心情放松了一點。上臺時，我開始演講了，在人群中，我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見您微笑著看著我，目光是那么溫暖、那么慈祥、那么溫柔。演講完畢，我拿到了一等獎。我歡呼雀躍，要和您分享這份榮譽，您依然笑著朝我豎起大拇指，依然親切地說：“老師相信你是最棒的�！蹦脑挸３８‖F(xiàn)在我耳邊，使我下定了決心，要與自信和堅強交朋友。
五年了，春來冬往，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。五年了，夏去秋來，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。陳老師，您辛苦了！俗話說，珍珠的璀璨來自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌，而我就是那珍珠，您的愛就像是蟹蚌的眼淚，不屈不撓，也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今后，我的點點滴滴進步，都是您辛勤栽培的結(jié)果！我愛您，陳老師！
此致
敬禮！
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師：
您好！
在我們的一生中，從小時候起，就受到了父母的教育之恩，現(xiàn)在，我們正在接受老師的教育之恩。
老師，辛勤的園丁，每時每刻都在為我們著想，而您就是其中的一位。您和其他老師一樣，三尺講臺，一支粉筆，嘰嘰喳喳不知道為我們寫下了多少知識。粉筆沫染白了您的鬢發(fā)，冬去春來，您在這小小的講臺上，不知道教育了多少學(xué)子。
記得剛上初中的時候，您帶我們班教我們語文，而我們班的語文成績并不好，因此，我便害怕上語文課。每次上課，我都會一個人默默的躲在角落里。沒過幾天，您發(fā)現(xiàn)了我，把我叫到辦公室。此時，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，辦公室里也只剩下您。您語重心長的對我說：“孩子，學(xué)習(xí)是人生路途上必不可少的一部分。因為學(xué)習(xí)，你才能夠獲取知識。而知識卻有改變一切的力量。你要是想長大后走出這個落后的村莊，就必須要學(xué)習(xí)。而語文，是我們的母語，是我們的'根。我們都是炎黃子孫，都應(yīng)該把我們的母語發(fā)揚光大�！蔽倚呃⒌牡拖骂^。“語文又是學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。其實語文并不難學(xué)，只要你用心觀察身邊的一切，平時多注意積累，就一定會有所提高：你自己回去好好想一想吧�！闭f完，就讓我趕緊回家。
我邁著沉重的步子走出辦公室，透過窗戶，我看到您還在批改我們的作業(yè)。那作業(yè)本上的一個個紅色印記都顯示了您的認(rèn)真與辛苦。從此，我便努力學(xué)習(xí)語文，仔細(xì)觀察身邊的事物，上課認(rèn)真聽講。您看到了這種情況，終于露出了笑容。這笑容就像太陽，溫暖著我，使我更加發(fā)奮圖強。
現(xiàn)在您不在教我了，但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠(yuǎn)都忘不了您，忘不了您在燈光下批改作業(yè)時的背影，忘不了我們在一起學(xué)習(xí)的日子，忘不了您對我的幫助，忘不了......
老師，是您教會了我感恩，教給了我知識。我將永懷一顆感恩的心來茁壯成長。
祝：萬事如意，身體健康。
您的學(xué)生：李坤
1月6日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的胡老師：
您好！
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在“綠之夢”這個大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經(jīng)歷過運動會第一名的歡樂，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時間來回答我們的問題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當(dāng)我把作文發(fā)出去的`時候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時間來幫我修改。但您卻很快回復(fù)我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點和優(yōu)點。該怎樣修改。您不但利用您的課余時間來給我們回答問題，還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績偏差的同學(xué)。二十幾歲，明明是“正值青春時”，可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時候，您卻把這些時間用來督促我們，為我們的前途操心。
有句俗語是“人無完人”，意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無私奉獻(xiàn)，您鼓勵我們時微微向上揚起的嘴角，您批評我們時緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會對我們微笑。很少對我們發(fā)脾氣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對我的關(guān)懷，，任憑時間的沖刷，永不褪去！
老師的一封信作文 篇5
敬愛的鄧?yán)蠋煟?br/>
您好！
教過我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過我的語文老師。叫鄧?yán)蠋煛?/p>
也許您已經(jīng)忘記我了，但我還記得你。您教完三年級的時候就被調(diào)到另外的學(xué)校去了�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備要六年級畢業(yè)了。我想跟您說說話，因為您聽不到，所以我就給您寫信了。
我記得您是一位漂亮的老師，有耐心的老師，善良的老師，和脾氣有一點大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的就是脾氣有點大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè)，寫作業(yè)。您的脾氣就是這樣來的。每天您都是最早來到學(xué)校的，自己親自來督促組長收作業(yè)。每到收作業(yè)時，您的脾氣就來了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說：“我的.作業(yè)忘在家了；我的作業(yè)昨天忘記帶了；我媽媽不在家拿不過來；我昨天作業(yè)本突然不見了······等等的借口來推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來了。你就開口說他們了。還懲罰他們：不交作業(yè)的就罰抄書，沒寫作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過我也能體諒的，因為這是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績太差，才九十二分，所以我媽就把我送去您那里補習(xí)。我在辦公室里寫作業(yè)，語文寫完了就寫數(shù)學(xué)不像其他老師一樣，只做本科的作業(yè)。而您卻是當(dāng)我有數(shù)學(xué)、英語難以解決的問題時，你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會講些類似的題目給我們聽。還有到期末尾的時候每天晚上寫完作業(yè)的時候給我寫一張試卷，好讓我提高語文水平。如果我的家長接我的時候來晚了您總會給我玩一下棋，直到我家長來接我為止。期末成績出來了，我沒給您一個好成績還讓您失望了。因為我只考了九十八分，沒有達(dá)到您的期望。但你還跟我說沒關(guān)系，下個學(xué)期我一定把你的成績提高起來。下學(xué)期的時候，我真的考了個好成績：九十九點五分。但考完試沒多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老師。不過在四年級的時候也遇到一位好老師。她叫黃老師。
在這里我暫時說那么多，如果還有什么新鮮事我在寫信給你吧！
您的學(xué)生：吳雪瀅
20xx.6.6
老師的一封信作文 篇6
敬愛的老師們：
你們好！
我是本專輯里面的一名普通成員，能夠加入到這樣一個學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯，我感到無比的榮幸。
記得在沒有加入這個專輯前，看見怡冰妹妹的`作文總是有老師點評，心中就會有一個大大的問號——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢？后來才知道，原來是她加入了閩南·同學(xué)少年！我也迫不及待的加入此專輯，體會到了老師們的精講細(xì)評。每一次老師給我修改完了作文我都會發(fā)到QQ上面，向好友們炫耀一番，讓他們見證我在進步。
古語云：“金無足赤，人無完人。”請允許我在這里提出一個我的個人想法：
前幾天，我來專輯，意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，并赫然寫著會員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯事，但公布于眾還是會傷及到他們的自尊心的。您想，有誰愿意被別人恥笑呢？當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會怎樣看待他們呢？
我感覺，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時候，可以先不點評這篇作文，給作者發(fā)一個小紙條，告訴他們抄襲別人作文是不對的。如果他們執(zhí)意不聽勸，再登入公告欄也不遲呀！您說對嗎？
我是一個性格魯莽的女孩兒，總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯了什么，還望老師們多多包涵。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx.02
老師的一封信作文 篇7
親愛的陳老師：
您好!
每當(dāng)我路過您曾經(jīng)的辦公室，您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是，三年前，我剛剛邁入小學(xué)，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，您向我們每個同學(xué)問好，并讓我們一一自我介紹。那時的我對于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避，是您那親切的面孔和鼓勵的目光一點點融化了我心中的憂慮。使我在上課時積極舉手發(fā)言;讓我在下課時，有勇氣主動和同學(xué)游戲......陳老師您給我們上課時，十分投入。每次評講試卷時，您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動的是那一次，我們學(xué)到圖形繪畫，有些同學(xué)沒有帶尺，您不但沒有發(fā)火訓(xùn)斥他們，反而為沒有帶尺的同學(xué)買尺。
二年級剛開學(xué)，我的成績就像電梯似的，上上下下，很不穩(wěn)定，您找我談了話，并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我，就湊夠了字?jǐn)?shù)。誰知第二天，將檢討交給您時，您那慈祥的目光頓時變得嚴(yán)厲起來：檢討在不夠深刻，回去重寫，字?jǐn)?shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”，我再也不敢馬虎了。認(rèn)真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的考試，我竟然連續(xù)獲了三次100分。
三年級時，我們滿懷期待地等著您的到來，但過了好久，您仍然沒有來，這時一個女老師走了進來，對我們說：“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了，以后我就是你們的.數(shù)學(xué)老師......”我們都有些失望，有的同學(xué)甚至哭了起來。
幾天前，聽說您因為工作需要，要回學(xué)校一趟，我們立刻派出幾個行動力強的“探子”，前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。
是您，為我們開啟了數(shù)學(xué)這扇大門。我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
老師的一封信作文 篇8
敬愛的老師們：
您好！
一晃，六年就過去了。小升初畢業(yè)考試對于六年級的同學(xué)來說，太重要了。因為一個不經(jīng)意的瞬間，就會改變很多。為此您們付出了很多！
放假的那幾天，耳旁時不時就傳來熟悉的聲音：那種聲音很親切，因為那是數(shù)學(xué)趙老師的聲音；那種聲音很甜美，因為那是語文李老師的聲音；那種聲音很溫和，因為那是英語鄭老師的聲音；主課的三位老師日常對我的諄諄教誨，讓我銘記于心，不斷超越！謝謝老師們！
“新大陸是誰發(fā)現(xiàn)的？”那種洪亮的聲音是科學(xué)李老師：“中國著名畫家有徐悲鴻、齊白石、張大千，那么外國有名的畫家都有誰呢？”那種悅耳的聲音是美術(shù)李老師；“二分音符唱兩拍，四分音符唱一拍�！蹦欠N優(yōu)美的聲音是音樂馬老師“一二一，一二一，一二三四�！蹦欠N激昂的聲音是體育王老師。“威力導(dǎo)演是一個制作視頻的軟件�！蹦欠N爽朗的聲音是信息王老師；“通過小組合作，我們明白了團結(jié)的力量。”那種清脆的聲音是綜合實踐魯老師�！皦|球時，胳膊夾緊，腕向下，記得要蹬地呀！”那種磁性的聲音是排球張老師。雖說這些課和主課相比，重要性相形見絀，但是老師們不在意這一點，仍然兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)。能得到這么敬業(yè)的老師們上課，除了榮幸還是榮幸！謝謝老師們！
每次活動都有大隊委的身影，許多人都為大隊委們點贊，不斷的給好評。但是人們不知道的是，在這背后有位老師一直輔導(dǎo)著大隊委們，她是鄭主任，謝謝您！在這個六年級最關(guān)鍵的一個學(xué)期里，您不知道送了幾次同學(xué)們上學(xué)的文件，只為了讓每一位同學(xué)上入理想的初中，您辛苦了！我們的余主任。身為校長的您，對待學(xué)生、老師平易近人，經(jīng)常提醒我們六年級的愛眼習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，謝謝我校區(qū)孫校長！白家莊小學(xué)出來的'學(xué)生，都懂得尊重，感謝祖校長提出的核心辦學(xué)理念。我們六年級的同學(xué)即使要離開白小，也不會忘記校園里的文化，感謝您祖校長！
這么多的老師里，最要感謝的還是您，我的班主任趙老師。在我們五年級的時候，您來到我們班當(dāng)我們的班主任�？赡芤粋�學(xué)期都不到，您讓我們在原有的基礎(chǔ)上取得了更大的進步。您還親自培訓(xùn)了班干部，教會班干部管理班級的能力，其實默默中也在教我們，如何面對今后更多的挑戰(zhàn)。對待同學(xué)們，您一視同仁，從不會因為他很優(yōu)秀，而偏袒他。您的教學(xué)也會有趣，在期末的時候，您留了半個黑板的作業(yè)，讓同學(xué)們師帶徒合作復(fù)習(xí)，累了就可以休息一會兒。每一位同學(xué)都投入復(fù)習(xí)中，所以期末成績才會那么好，8個滿分！我們的母親，您今后要好好照顧自己，您的孩子們將來定會闖出一片天下！
謝謝老師們?nèi)粘ＳH切的話語，讓我學(xué)會了很多！例如：怎樣做一名合格的小學(xué)生，中國人！
老師這個職位，有很多人認(rèn)為很輕松，但是又有多少人知道，他們付出了多少？他們所付出的不僅僅是精力和時間，還有很多、很多……
祝老師們身體健康，工作順利！
老師的一封信作文 篇9
敬愛的柯巖老師：
您好！
柯巖老師，最近您的身體還好嗎？我很感謝您給我的回信，讀了您的回信，讓我受益匪淺。
我已經(jīng)在信里說明了，自己在這次的征文比賽中獲了獎，許多的縣報或者是市報都來采訪我。后來同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，甚至我搭理我了。哼！不就是我的成績超過了他們唄，有什么了不起的。
后來，您告訴了我，先從給自己的身上找出毛病，后來從你的信中，能體會到您小的時候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說，尺有所短、寸有所長的道理。那時候您還年少氣盛，根本不理解這句話的意思。后來，青年時代您又寫了一點作品，也曾經(jīng)飄飄然過。那時候您還沒有真正的入耳，后來一直摔跟頭和碰釘子。
這封信中，還讓我知道了，要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處，去一點一滴的改正自己的'短處，不要瞧不起別人。還不能拿自己的長處和別人的短處相比，那么別人就會和你疏遠(yuǎn)，甚至不愿意搭理你，你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴，就會形單影只，十分寂寞。
還讓我懂得了一個道理，如果他一直不斷的找出自己的短處，就會飛快的進步，越來越奮發(fā)樂觀。
祝你
身體健康
小學(xué)生 張國強
11月29日
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