【熱門】給老師一封信作文300字八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的給老師一封信作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文300字 篇1

尊敬的老師：

　　您好！最近過得開心嗎？

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，操場上的那棵梧桐樹已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪都是本色彩斑斕的畫卷，記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因?yàn)槟�，留下了濃墨重彩的一筆。

　　從一年級(jí)起，我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年，成長為有知識(shí)有教養(yǎng)的青年。在走過的六個(gè)春秋里，是時(shí)光與情感讓我知道了您在講臺(tái)上揮灑的是汗水，在黑板上擦去的是功績。

　　六年前我們還是稚嫩的娃娃，是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長。六年前，是您在我們摔倒時(shí)溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。

　　老師是您為我們插上了騰飛的翅膀，是您為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請(qǐng)您相信，今日的.嫩芽，定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾，定將綻放出明日的燦爛。

　　祝您工作順利！身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

給老師一封信作文300字 篇2

　　敬愛的庹老師：

　　您好！

　　時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間五年就過去了，我首先感謝您這幾年來對(duì)我的照顧。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”庹老師就正如這蠟燭一樣，有著蠟燭的無私奉獻(xiàn)和默默無聞的`精神。

　　您白天毫無保留地把知識(shí)傳授給我們，夜晚，在明亮的燈下為我們批改作業(yè)。

　　就算生病了也堅(jiān)持給我們上課。以前我一直不明白您為什么老是占我們的音樂課和體育課�，F(xiàn)在我明白了，您是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。多虧了您，我才會(huì)變成這樣，這樣的優(yōu)秀。您開始接手我們班的時(shí)候，第一眼看到你了就覺得您很嚴(yán)厲，正是因?yàn)閲?yán)厲，所以很多同學(xué)都不怎么喜歡上您的課。以前我也和他們一樣，但現(xiàn)在知道您是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。如果我們有難題問您，您會(huì)很高興地給我們講解，直到我們弄明白、弄明白為止。

　　老師像園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵；老師像蠟燭，無私的奉獻(xiàn)；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們心里。親愛的庹老師，在此我想對(duì)您說一聲：“謝謝！”

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：劉璐寧

　　20xx年2月4日

給老師一封信作文300字 篇3

親愛的周老師：

　　您好！

　　記不記得，20xx年的那天，您中午代班，您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團(tuán)，而那時(shí)，不知是誰將紙團(tuán)拿走了，交給了您。那時(shí)，您站在講臺(tái)上，嚴(yán)厲地責(zé)罵那個(gè)引起哄亂的同學(xué)，可卻不知是誰拿出的紙團(tuán)。

　　那時(shí)，我想著：“反正那個(gè)紙團(tuán)跟我沒有關(guān)系。”便拿起筆，自顧自的寫起課堂作業(yè)本來，可那時(shí)我的舉動(dòng)卻引起了您的懷疑。您叫了一聲我的名字，讓我站起來，以為我就是那個(gè)嫌疑人，就拉我出去罰站了一個(gè)下午。

　　您問我：“那個(gè)紙團(tuán)是不是你的？”我滿眼淚水，說：“不是我的，我都沒理那個(gè)紙團(tuán)，不是我的�！蹦�又問：“是誰畫的？”我老實(shí)的'回答道：“我。”您理也不理我，走向教室，并且讓我站在那里不要?jiǎng)印?/p>

　　后來，午休過后，我問同桌，那張紙條是誰傳下去的？他回答道：“瞿海帆呀！”我瞪大了眼睛，本想告訴您的，但還是忍住了。

　　雖然這是一件很小的事情，但卻對(duì)我影響很深。

　　祝

　　工作順利、萬事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月18日

給老師一封信作文300字 篇4

敬愛的甘老師：

　　每一個(gè)人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀！甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我們將永遠(yuǎn)感激您！

　　記得您剛剛來我們班教學(xué)的時(shí)候，我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時(shí)，您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。

　　甘老師，我們的好成績絕對(duì)離不開您的辛苦教育，我們的`好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　六年的歲月中雖然您只教了我們3年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的！

　　我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您，只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧！

　　祝

　　身體健康、工作順利、萬事如意。

　　您的學(xué)生：賴宇璇

　　20xxX年5月18日

給老師一封信作文300字 篇5

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

　　初中的校園生活對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；您對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)于現(xiàn)在的我來說，更是陌生的。想必您現(xiàn)在對(duì)我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下！

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩。平時(shí)成績不錯(cuò)，熱愛班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時(shí)間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

　　在我心目中，初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的'好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會(huì)存在著逆反性心理。這時(shí)，老師您會(huì)怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

　　我在此，也希望老師在上課時(shí)，能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快，記得牢。

　　以上的建議，望老師能思考思考！

　　祝老師：

　　身體健康！萬事如意！

　　您未來學(xué)生：xx

　　2xx年xx月xx日

給老師一封信作文300字 篇6

親愛的代老師：

　　你好。今天是20xx年的1月1日，也是20xx年的第一天，在這里首先我只您新年快樂，吉祥如意，工作順利，每天笑口常開！順心順意。

　　尊敬的代老師，在您細(xì)心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)，精致的方法預(yù)習(xí)課文，學(xué)會(huì)用“三讀法”來認(rèn)真讀課文，理解課文，在課堂上，你豐富，活潑的'教學(xué)方法，您我學(xué)到了許多課文里學(xué)不到的有趣的知識(shí)，把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動(dòng)，有趣，正是如此，我也越來越喜歡您的課，在您的引響下，我逐漸養(yǎng)成每天看書，每天每天記日記的好習(xí)慣，代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開你對(duì)我的耐心、教育，在這里我正子女的對(duì)您說聲“謝謝”。20xx年，新年新氣象，我在新的一年，要不斷進(jìn)步，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，上課要做到認(rèn)真聽講，不說話，不開小差，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真寫好鋼筆字，更要在課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀能力和寫作文能力，學(xué)會(huì)自己積累好詞，運(yùn)用好句，代老師，我也會(huì)努力，也會(huì)加油的。

　　最后，我祝老師您新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季歡唱，五福臨門，六六順利，七喜來財(cái)，八方鴻運(yùn)，九九吉祥，十分美滿。元旦快樂，吉祥如意。

　　祝您工作順利

給老師一封信作文300字 篇7

敬愛的吳老師：

　　您好！自從畢業(yè)之后，我就非常想您。

　　記得您剛剛教我們的時(shí)候，我們班的語文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語文成績提高，您把您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編了一本《基礎(chǔ)知識(shí)》。利用您課余的時(shí)間，給我們講解了《基礎(chǔ)知識(shí)》，使我們懂得了基礎(chǔ)知識(shí)。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，再難的題也非常簡單。之后，我們班的成績也好了許多。

　　您不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時(shí)，您在黑板上寫了一個(gè)大大的'“聰”字，然后問我們：“同學(xué)們，你們知道聰明的‘聰’的含義嗎？”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景，不由得笑了�！斑�是我來告訴你們吧！”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聰明，就得用‘耳’朵認(rèn)真聽講，認(rèn)真地把話記在心里；用‘眼睛’細(xì)心觀察需要觀察的事物；用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事；用‘心’思考。古時(shí)候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明，所以才造出‘聰’字�！�

　　吳老師啊，雖然您現(xiàn)在不教我們，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績來報(bào)答您。老師，今天是教師節(jié)，我祝您天天開心！

給老師一封信作文300字 篇8

　　文章摘要：”說完，兩個(gè)孩子跟著父母得意洋洋地離開了！這時(shí)，醫(yī)生走過來對(duì)明明說："明明，你昏迷時(shí)一直說要和皮皮在一起，我就把皮皮的鼻子和皮毛都裝在了你身上。給胡老師的一封信作文我們樂山小吃還有很多，很多，我就不一一介紹了。300字作文就在這次其中考試的時(shí)候，我語文才考了86.5分，數(shù)學(xué)考了97分，英語考了99分，媽媽看完卷子后，生氣的說：“你語文怎么才考了86.5分？

　　謝謝你的關(guān)心和照顧，我遇到難題時(shí)，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因?yàn)槟菚r(shí)是下雨，蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的'舅舅說話，你當(dāng)時(shí)看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多，我路都看不清，帶著你走錯(cuò)了方向�；氐浇淌液螅�你當(dāng)著全班的面說：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯(cuò)路了！”接著，全班哄堂大笑，我平時(shí)的所作所為都很優(yōu)秀，沒有試過這么的嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了丑，我感覺到我的臉在發(fā)燒，恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)洞里，你知道我當(dāng)時(shí)是多么羞愧嗎？我心底里一直在說：“對(duì)不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

　　一個(gè)知錯(cuò)的小丫頭

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