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精選老師的一封信作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,曾經(jīng)那個(gè)什么也不懂的小胖,現(xiàn)在也該讀六年級(jí)了,是您陪我度過(guò)了許多日子,曾為我的淘氣而深感無(wú)奈,曾為我的成績(jī)而感到開心。
記得那一次,您從杭州長(zhǎng)青小學(xué)回來(lái),還特意帶來(lái)了蛋糕給我們吃,盡管蛋糕經(jīng)?梢猿缘,但這個(gè)蛋糕也許是我吃過(guò)中最香甜的,直至今日我還難以忘懷。
一次,我考差了,只考了85。5分,與我心中的`期望相差甚遠(yuǎn)。盡管那只是一次測(cè)試,但我也十分沮喪。而您呢?也沒(méi)說(shuō)我,而是朝我笑笑,和同學(xué)們開開小玩笑,所以,在數(shù)學(xué)課上,我是最放松的,您總能看到我的手頻頻舉起,您也毫不“吝嗇”,也同時(shí)頻頻叫我,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受。
人們說(shuō):“海納百川,有容乃大。”但是海再大也是有個(gè)限度的,而您卻一次又一次的原諒我,包容我:上課時(shí),有時(shí)我就會(huì)開開小差,您只會(huì)用眼神盯著我,代表對(duì)我的警告,一看到這眼神,我就乖乖閉口,如若沒(méi)看到,您才會(huì)鄭重的提醒我;有時(shí),我回答問(wèn)題不完整,您也只是對(duì)我微笑……一次次的包容我都記在心里。
楊老師謝謝您!回想這些年來(lái),當(dāng)我遇到挫折,您總是鼓舞著我,教誨我如何仔細(xì);當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)時(shí),您又是耐心的教育我,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!
祝您事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
汪楠
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師
您好!想必您以前聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的事跡吧。誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ),實(shí)踐起來(lái)卻很難,對(duì)此我深有感觸。
早晨,星光伴隨著我來(lái)到學(xué)校,哼著小曲,我心情大好。拿起掃把,打掃著班級(jí)衛(wèi)生,望著黑洞洞的掃把口,目不轉(zhuǎn)眼,仿佛這是步槍的槍口,隨時(shí)噴射出致命的火花,我突發(fā)奇想,將隨身帶的彈珠想像成“子彈”,將它裝進(jìn)“槍膛”,我舉槍發(fā)射,彈珠與燈管相互碰撞,燈管先是閃了幾下,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)炸裂開來(lái),碎片向我放射狀地襲來(lái),我機(jī)警地向旁邊一閃,燈管發(fā)出沉悶的`爆炸聲后,便碎得東一塊、西一塊了,人,沒(méi)事。我下意識(shí)地望了下四周,沒(méi)人,因此一個(gè)邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來(lái)了,我清空了腦袋,準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)方法,調(diào)整好了情緒,迎面走了上去,就這樣,我用謊言欺騙了老師、同學(xué),“這燈管是自己爆的,我是無(wú)辜的”。此間,我深刻的感覺(jué)到什么叫做自食惡果,一個(gè)謊言便要用千百個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母親吐露了一切;到了學(xué)校見(jiàn)到同學(xué),我耐不住心中的梗塞,向同學(xué)吐露了一切;見(jiàn)到和藹可親的老師,我更耐不住心中的梗塞,向老師吐露了一切。他們都用平靜的語(yǔ)氣安撫了我的內(nèi)心,我從沒(méi)覺(jué)得心情如此愉快,步伐如此輕盈……
敬祝
身體健康,工作順利!
愛(ài)您的學(xué)生:汪旭東
20xx年11月19日
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的程老師:
您好!
在我們剛踏入校園時(shí),您就開始教導(dǎo)我們,成為了我班的班主任。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您總是耐心的教導(dǎo)我們;每當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上迷茫時(shí),您總是如一盞明燈照亮我們的道路;每當(dāng)我們共同取得了榮譽(yù),您總是及時(shí)告誡我們不能驕傲……
老師,您默默的照顧著我們這43顆小貝殼,把我們當(dāng)成您自己的孩子般疼愛(ài)。
記得那是預(yù)備第二學(xué)期的一堂語(yǔ)文課后,您將我,小張,小徐等人叫去,準(zhǔn)備從我們幾個(gè)中選出一位同學(xué)去參加演講比賽。在聽(tīng)過(guò)全部的人演講一小段后作出了決定——讓我去參加比賽。聽(tīng)到消息的我既高興又緊張,我從未參加過(guò)演講類的比賽。要是沒(méi)比賽好不是丟了老師的臉么,可老師您卻鼓勵(lì)我并每天我都去老師辦公室練習(xí)。每天回家作業(yè)做好后也在背演講稿。演講稿被我反復(fù)讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時(shí)間幫我練習(xí),為我指點(diǎn)。您怕我無(wú)法背出來(lái)還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語(yǔ)文作業(yè),讓我有更多的時(shí)間練習(xí)演講。
在一段時(shí)間的練習(xí)后,比賽的日子也一步步逼近了。終于,在一個(gè)烈日高掛的中午,有兩位老師帶我前往比賽地點(diǎn),我們來(lái)的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的女生比我早到。等待演講比賽開始,我們倆開始聊起來(lái)。得知他已不是第一次參加比賽后我手心中慢慢地攥滿了汗水。漸漸地,參賽選手都已到達(dá)了。便開始抽簽,我抽到了五號(hào)?煽吹揭晃晃粎①愡x手手臂上那三條兩條杠。我看看我那空蕩蕩的手臂。我仿佛是一只丑小鴨在天鵝群中顯得格格不入。那緊張與不安越發(fā)重了。
一位位選手上臺(tái)演講得都很棒。我手心里的汗越發(fā)多起來(lái)。
輪到我了,我沒(méi)信心的拿著稿子上前,敬了個(gè)隊(duì)禮。便開始了我的演講。想到同學(xué)們老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。演講越發(fā)流暢起來(lái)。
演講完畢,我鞠了一躬。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我拿過(guò)那一看也沒(méi)看過(guò)的稿子,走下臺(tái)去。
陪同來(lái)的'老師鼓勵(lì)道,名次不重要,不過(guò)你演講的挺好的。這時(shí),我緊吊的神經(jīng)才漸漸松懈下來(lái)。
幾星期后的一天,我接到了消息:第二名。在興奮之余同時(shí)又感謝老師對(duì)我付出的一切。
老師,謝謝你!我們一定會(huì)如您所愿,茁壯成長(zhǎng)!我們這43顆小貝殼一定會(huì)在茫茫的沙灘上散發(fā)出屬于我們自己的光芒。
此致:
敬禮!
你永遠(yuǎn)的學(xué)生:***
20xx年8月31號(hào)
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的曹老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼的云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),把咱們的生活裝扮得有色有彩!
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的小女孩,是您把我?guī)妨酥R(shí)的殿堂。我受過(guò)的表?yè)P(yáng)很多,有的早已忘記了,可那次的批評(píng)卻在我的腦海中揮之不去。
那是一次寫景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也寫不出來(lái),一心想著回家抄一篇,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,您卻說(shuō)讓我們把作文寫好才能回家。我一字無(wú)寫,“司馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧”我趕緊絞盡腦汁寫了一篇,感覺(jué)好不錯(cuò)就交上去了。我原以為自己那么努力的'作文會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。第二天,老師發(fā)了下來(lái),我連忙打開。誰(shuí)知道老師在評(píng)語(yǔ)上寫著:本文語(yǔ)言干巴,不生動(dòng),中心也沒(méi)有捉住,又在下面寫了重寫兩個(gè)大字。看著老師那刺眼的評(píng)語(yǔ)給我呆住了,猶如驚雷震過(guò)一般,半晌才回過(guò)神來(lái)?稍诩(xì)細(xì)想來(lái),老師說(shuō)的話也并非沒(méi)有道理的呀!
曹老師您不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格,在生活上還很關(guān)心我們。
記得那一次,我們剛剛上完體育課,便各自回到教師,您就借熱水讓我們喝。
老師,您就像枝蠟燭,默默的燃燒自己,為茫茫學(xué)海里的我們指明了道路,指明方向;老師,您就像棵桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有”桑樹”的品格,哪來(lái)”春蠶”的成長(zhǎng)呢;老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們健康成長(zhǎng)。
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的李老師:
您好!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影?是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,“時(shí)間不等人”,小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光又匆匆的過(guò)去了,讓人難以忘懷,令人回味無(wú)窮。從中最讓我難忘的、受益匪淺的、感激的,就是您——李老師。
雖然我們只相處了三年,但是您教會(huì)我們的卻是終身的道理,做人的原則。雖然我們很不講衛(wèi)生,愛(ài)插嘴,說(shuō)不文明的話語(yǔ),但是您從來(lái)不指責(zé)我們,反而用親切的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,最終,我們整個(gè)班的班風(fēng)都變好了。
一節(jié)節(jié)的思品課,一絲絲的用心,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),一次次的幫助,帶給我們的`是的關(guān)愛(ài)卻是溫暖、快樂(lè),人生的標(biāo)桿、黑暗中的明燈和打開成功大門的鑰匙。您那份“慈母手中線,游子身上衣。”般的的關(guān)愛(ài),讓我們“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”難以回報(bào)。
三年級(jí)一開始,我們“一幫一,一對(duì)紅”互幫互助的活動(dòng)也開始了,最初只有十個(gè)小組能夠參加比賽。這個(gè)比賽連班上的“懶王”胡航也漸漸變的勤奮起來(lái),效果也可見(jiàn)一斑了。后來(lái),我們的“一幫一,一對(duì)紅”改成了“非常1+1”這個(gè)活動(dòng)是全方面的,我們?nèi)喽伎梢詤⒓,不僅提高了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),而且雙方都有所進(jìn)步,F(xiàn)在,我們的“非常1+1”升級(jí)了,雖然還是“非常1+1”,但是方式不同了,是與自己的小伙伴坐在一起,組成一個(gè)四人組。這個(gè)活動(dòng)不僅深受同學(xué)們的喜歡,還得了全國(guó)的一等獎(jiǎng)。當(dāng)然還是得歸功于您啦!
還記得四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业男,使?mèng)雨為難,令您煩惱,最終您還是找我談話了。
您對(duì)我說(shuō)要大方,要廣泛交朋友,不能只和一個(gè)人做好朋友,兩個(gè)人走的越近,發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)更多,最后您跟我說(shuō)要做個(gè)有后勁的女生。當(dāng)時(shí)沉浸在噩夢(mèng)中的我一下醒悟過(guò)來(lái),覺(jué)得自己是多么的傻,心中有說(shuō)不盡的后悔和自責(zé)。從此,我就不只有一個(gè)好朋友了,而是有許多的好朋友,廣泛交朋友,并且學(xué)會(huì)要大方待人。最終成為全班女同學(xué)的好朋友。
謝謝您,讓我變得能干,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài);謝謝您,讓我們班的班風(fēng)變得比從前好;謝謝您,讓我們懂得“吃虧也是!薄皯B(tài)度決定一切”“寬容幸福一生”……;謝謝您,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)受歡迎的人;謝謝您,對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn);謝謝您,給予我們細(xì)膩、真摯的愛(ài);謝謝您……
有句話說(shuō)得好“夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞”。您就是這樣,如同我們的母親,給予我們關(guān)愛(ài)、溫暖、幫助。對(duì)您的感激,真是說(shuō)不完,道不盡;對(duì)您的感激,不言而喻。對(duì)您的感激,一切盡在不言中。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)” 花兒都要感謝蜜蜂,更何況我們?nèi)四?今天,您為我們操勞,明天,我為您服?wù)。今天,我們以您為驕傲,明天,您為我們榮光。雖然,我們還小,但我們懂得感恩,雖然,大禮我們還買不起,但我們懂得一份小小的賀卡,也包含著我們不盡的感激。老師,您為我們付出了太多太多,我們……感激,一切盡在不言中。
祝您
青春常在
無(wú)事如意
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