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寄一封信作文

時間:2024-11-07 01:19:14 書信范文 投訴 投稿

實用的寄一封信作文錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寄一封信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的寄一封信作文錦集7篇

寄一封信作文 篇1

偉大的首相先生:

  您好!

  我想,您一定把日本治理的很好,這個國家也一定是個美麗的`地方?赡鸀槭裁匆欢ㄒ屵@個美麗的國家生靈涂炭、戰(zhàn)火紛飛呢?

  首相先生,其實我不愿意提及那一段往事,但您如果如此執(zhí)迷不悟,我就要說一說了。大約在明朝時期,皇上讓您的祖先和民眾去找仙丹,結(jié)果爾等的祖先竟然跑到日本,另建國家。曾經(jīng),你我既然是中國人,又何必水火不容呢!

  兩國交戰(zhàn),受傷的是兩國的子民百姓,為何首相先生還要和中國開戰(zhàn)呢?

  一自古以來就是中國的領(lǐng)土,想必首相大人是找個理由與中國開戰(zhàn)罷了。

  首相先生,覺醒吧!讓和平來到我們之間!讓世界和平吧!

  一個熱愛祖國的小朋友

寄一封信作文 篇2

  寄一封信,如同寄去一個天氣,是南方的暖融化朔北冷杉上的雪,熱烈且勢不可擋。

  我寄去畢生所有的暖,伴你在華燈初上人山人海的夜里忘掉寂寞,心情舒暢地拐進(jìn)街角火鍋店。熱辣的水霧撲在窗上,水滴靜默地滴落,卻仍使你想起盛夏的雨。

  那時夏雨來時洗刷掉悶熱,終于可以舉著勺子安心吃一碗西瓜刨冰。吃完后的意猶未盡令你忍不住期待新一輪的雨前悶熱早早到來。但那時雨一直在下,唰唰唰重重地下到每一個夢里。

  寄一封信,春喜秋悲的情緒翩然躍于紙上,是一份用心穿越山長水闊穿越風(fēng)雨馬不停蹄趕到你所在小區(qū)的郵筒,待你輕撫待你放于心上寵愛。你打開我的四季,行行小楷鋪成小路,你流連也彳亍,最終走過我如畫的年華。

  我曾在公園拾起一片楓葉送給正在沙里堆城堡的三歲小孩,但好像楓葉是你遞出去那般,你心滿意足地笑了。小孩把楓葉鋪成廣場,你模仿著我的口氣對他說:“讓我們?nèi)鞄最w小石子當(dāng)小人吧。”你是那么貪婪又小心翼翼,史無前例地揣摩每一個字,只因那是我寫的字,我說的話,我用的心。

  寄一封信,青空隱去了烏云只有日復(fù)一日的風(fēng)和日麗躺在燈下一角,平淡生動的日子在燈光熄滅一瞬沉沉睡去。安穩(wěn)又溫馨。陽光刺破云層,撒下滿世界的新鮮氣息,桌上的信在你有條不紊疊好被子后醒過來,恰好看到窗外巷子里最后一抹歸隱的霧氣。你若安好,它便寧愿無語地接受覆上來的.塵,日益暗黃的外衣。

  寄一封信,你沐浴在南方柔軟的暖里,而我的世界時不時飄著幾片灰云,有落雪的征兆。那火爐上喧囂的茶壺是我無處安放的焦慮。焦慮著信送達(dá)的日期能否準(zhǔn)確,焦慮著顛簸不止的信能否安然無恙。南方的城頓時萬紫千紅全開遍,提前進(jìn)入荒涼涼的詩般頹廢景象,焦急地期盼一場雨來澆,一場雪來壓。這些全部等待著你,悉心寄來。

  我寄去信,慌了歲月只顧等待;你寄回信,染了我的疾病也日日在郵筒邊徘徊。天氣,陰晴不定,南方北方來回穿梭,我們就在一封信里相互思念,相互等待。

寄一封信作文 篇3

親愛的外公:

  你好:

  自從上一次夢中呼喚并見到您,到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月了。

  人們常說:日有所思,夜有所夢。清明節(jié)的到來,入睡前我望著蒼涼的天空換照著一絲憂郁的夜色,總會想起您那慈祥的面容,那帶著一絲溫暖的手心。

  您是20xx年去世的,在那之前,我還是一個什么都不懂的孩子。幼兒園里調(diào)皮成性的我,在您面前,總會老實許多。“孩子”,依稀記得你總是這么叫我!安,我長大了,不是小孩子了。”我總是這樣回應(yīng)您的,然后,與您一起笑。但是這景象已成為我們永遠(yuǎn)美好的回憶。想到這兒,我的嘴角便會揚(yáng)起笑意,但是心中卻有無盡的憂傷。

  我已經(jīng)長大了,不再是那個不懂事的小孩子了,在您去世后的這一段日子里,我已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng),但我發(fā)現(xiàn)走不出2月,那個涼爽的春天給我的卻是冰雪一般的痛苦和寒冷,那種猶然而生的感覺,真的很可怕。那天接到奶奶打來的電話時,我差一點昏倒在地上。我熱淚盈眶用了5分鐘跑到您家對我來說,就像一個世紀(jì)那么漫長。

  到了您家,迎接我的只是白色,無限的白色,恐懼的`白色。是的,白色的尸布,白色的花圈,還有……白色的您。

  說了那么多,只是表達(dá)我對您的思念,請您來看看我們新裝修的房子和我,哪怕只是在夢中。

  祝:永遠(yuǎn)快樂!

  外孫:盧浩光

  20xx年4月3日

寄一封信作文 篇4

  黃蒙同學(xué):

  你好!

  我叫張瀚予,住在浙江省舟山市岱山縣。我有時活潑調(diào)皮,有時安靜。我特別喜歡上山去“探險”,回來常常弄得一身臟。不過,我也十分喜歡讀書。面對床上柜上的一堆書,我總是情不自禁地?fù)渖先,抓起一本看起來,常常讀到十點多。也許正是因為這個習(xí)慣,我這么貪玩的學(xué)生的成績也有中上游。

  居住在大城市里的你,是不是十分向往岱山這樣的海島呢?我告訴你,在像岱山這樣被大海擁抱著的小島,海鮮可是必不不可少的喲!來到碼頭,我總能看到在一艘艘滿載而歸的漁船上,堆成山的海鮮在陽光下閃閃發(fā)光。閃著銀光的帶魚,碩大肥美的螃蟹,與那還在活蹦亂跳的蝦,是不是一直勾引著你的口水呢?餐桌上,一條條香氣撲鼻的小黃魚,一只只肥得圓滾滾的烏賊,與一只只帶有紅膏的蟹,在大城市里也許是奢侈,但在我們這兒,簡直是每餐必備的小菜而已。

  我在岱山實驗學(xué)校讀書,這可真是個好學(xué)校。一叢叢翠綠的灌木環(huán)繞著教學(xué)樓,只要從窗口往下一看,濃碧的草叢會立刻映入你的眼簾。在教學(xué)樓對面,有一座高大的體育館,里面十分地寬敞,放學(xué)后,一些高年級的.同學(xué)常常在里面打籃球。在它的旁邊是操場,紅色的塑膠道使它變得更加的顯眼,它的中間有一大塊草坪,我們經(jīng)常在上面抓螞蚱、踢足球。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聽得到朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的每一層都有長長的長廊,如跨海大橋似的,把教學(xué)樓與信息樓連了起來。站在長廊上往兩邊一望,整個學(xué)校盡收眼底,令人心曠神怡。在信息樓三樓,有一個我們學(xué)校引以為榮的“小白鴿電視臺”,每當(dāng)星期二、四的中午便能在教室中看到小選手們的歌聲。

  講了這么多,你是不是對我們岱山充滿了向往?心動不如行動,歡迎你來岱山做客,我熱情地歡迎你!

  祝你

  身體健康,天天向上!

  你的朋友張瀚予

  20xx年3月9日

寄一封信作文 篇5

親愛的母校:

  您好!

  我即將成為一名中學(xué)生,即將離開您溫暖的懷抱;叵脒@幾年在母校快樂的學(xué)習(xí)生活,多么讓我難以忘懷。今天,在這即將離開之際,我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園,往日快樂的時光重新浮現(xiàn)在我眼前。我來到教學(xué)樓西頭的一片園地,這是五年級時李老師在課余時間領(lǐng)著我們開辟的觀察種植園。現(xiàn)在園中苗圃青青,各種小蔬菜、小花卉長的郁郁蔥蔥。

  我一下好像又回到了去年春天,李老師領(lǐng)著班里的男生給園子松土,我們女生去提水澆灌,大家臉上都洋溢著快樂和幸福。我們播下許多菜種和花種子,老師提醒我們多去觀察植物的生長過程,還讓我們寫下觀察日記。夏天時,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ斋@勞動成果,并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們,讓我們帶回家品嘗勞動的成果。這是多么快樂的學(xué)習(xí)生活啊,在老師寓教于樂的引導(dǎo)下,我們沒有感到學(xué)習(xí)的枯燥和煩惱,相反卻是充滿了探索的樂趣。我懷念這里我所有的親愛的好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路,我來到了教學(xué)樓后的操場上。幽靜的操場上,只有小麻雀在叫?墒,我耳邊好像又傳來我們運(yùn)動會的加油聲,喝彩聲,我眼前又驀然浮現(xiàn)出母校運(yùn)動會的火熱場景:激昂的會場音樂下,各個班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油,為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué),有的'不惜喊啞了嗓子;為了為班級爭得榮譽(yù),參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎時的歡呼擁抱,失敗時的淚水和安慰。在這運(yùn)動會賽場上,我們更能感到同學(xué)間的真摯友愛。

  我懷念這里我所有親愛的好同學(xué)。轉(zhuǎn)過操場,我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓,整齊響亮的讀書聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里,我不僅得到了知識的啟蒙,也收獲了做人的道理;我忘不了星期一伴隨著朝陽五星紅旗一次次的升起,忘不了校門口大隊委員每天認(rèn)真執(zhí)勤的身影,忘不了講臺上各位老師們用心而嘶啞的講課聲,更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習(xí)的伙伴們。夕陽又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園,看著茵茵的綠草,搖曳的碧樹,母校您在我的心中更加偉大。

  再見了,母校!帶著您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨,我就要踏上新的行程了,無論我走到哪里,我都會常回來看您。

  此致

敬禮

  曾經(jīng)您的學(xué)生:

  20xx年7月1日

寄一封信作文 篇6

21世紀(jì)的人類:

  你們好!

  我是你們的后人,生活在23世紀(jì)。這里的春天,卻如冬天一般死寂。天空整日昏暗,如同一個黑洞要吞噬一切,看不到一絲溫暖的曙光。周圍聳立一座座空蕩蕩的樓房,各種機(jī)器人在忙碌著。我在高樓道路中穿梭,努力找尋一點綠色,聆聽一聲鳥鳴,可是我失敗了。我的同伴因為科技的進(jìn)步而日漸稀少,取而代之的是智能機(jī)器人;動物們因為環(huán)境的`變化而慘遭滅絕;樹木因為砍伐的過度而趨向消亡。在遠(yuǎn)離城市的山上,我發(fā)現(xiàn)幾個樹樁,撫摸那泛黃的年輪,感受著久違的大自然的氣息。嘀嗒,嘀嗒。下雨了,雨中飄浮著沙塵,讓我呼吸不順暢起來。

  我回到冰冷的家中,今天的所見所聞,不由得讓我提筆反思:為什么世界會變成這樣?人類大量砍伐森林,導(dǎo)致植被被破壞,水土流失嚴(yán)重;汽車像螞蟻一樣布滿道路,產(chǎn)生的尾氣致使臭氧層空洞;氣候變暖,讓海平面升高,冰川融化,島國淹沒;林立的工廠排放的有毒氣體殺害了動植物。我已經(jīng)寫不下去了,人類的今天是自己一手造成的局面。

  該是醒醒的時候了!記住最后一只棕熊死去的眼神,記住清澈的湖水消失的痛心。我以生命的名義呼吁大家:從現(xiàn)在開始,加緊保護(hù)環(huán)境,關(guān)心我們的家園。不要開車,不要濫用含氟的電器,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約有限的自然資源如石油,天然氣,煤等等。減少的工廠對環(huán)境的污染,使用無污染的能源;愛護(hù)森林,多多地植樹種草;不要濫殺動物,和地球上的其他生物和諧共處。也許,這樣能拯救我們的家園!快點行動起來吧,時間不多!

  我身體很虛弱,不能寫更多。希望你們看到這封信有所醒悟!

寄一封信作文 篇7

新疆的小朋友:

  你們好!

  我是來自小學(xué)五年三班的一名小學(xué)生,我叫做宣策,今年十二歲。我愛好廣泛,有:讀書、畫畫、寫字……我的特長也有不少,如:剛剛學(xué)會的鋼琴,于本學(xué)期才學(xué)的游泳,還有打羽毛球。當(dāng)然,我也喜歡各地的特色美食,因為我也是“食神”。不過,這次與身在千里之外的你們寫信的主要目的,是與你們開展“手拉手”活動,這個活動也是讓遠(yuǎn)隔千里的我們心連心。

  新疆是一個幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,不但盛產(chǎn)許多水果,同時也盛產(chǎn)天然氣,而且還有我最最喜歡的新疆特色:羊肉串。而且,我在小時候就天天聽爸爸媽媽講阿凡提智斗巴依老爺?shù)木使适,讓我感受到了阿凡提的機(jī)智與勇敢,也仿佛讓我看見了新疆小朋友的`機(jī)智與活潑。我覺得,開展“手拉手”活動,要有計劃,你可以來我們這里,借用你的機(jī)智,開展計劃,設(shè)計一些活動。而且,我們可以召集更多小朋友,開展像《變形計》那樣的活動:讓“城里大少爺”去鄉(xiāng)村感受生活,同時讓淳樸的山里孩子走出大山,面向多彩的世界。也可以開展像聯(lián)歡會一樣的活動。

  我最近在新聞里看到,有一些人想要破壞新疆的安寧。我希望“手拉手”活動可以讓他們意識到:新疆是我國不可分割的一部分。也希望這個活動能讓我們的心連在一起,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

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