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【推薦】老師的一封信作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的老師的一封信作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文600字 篇1
對我們默默付出的黃老師:
您好!
這幾年來,您為我們建筑學(xué)習(xí)之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們怎樣默寫生字,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對待,為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我語文成績八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí),在班級群里也傳授寫作方法,學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作,在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對我們付出的心血,是幾千萬也掙不回來的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”,在上面能看見您和我們的'努力。為讓我們學(xué)會寫作文,在看作文報(bào)的時(shí)候,您還會提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會寫作的班級,而且從一兩個(gè)寫作高手,變成了四十幾個(gè)寫作高手。這個(gè)偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。
在課堂上,偶爾會有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽話,才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛。
我記得一次考試過后,您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子,分析錯(cuò)題,讓我們改正不足的地方。
您對我們的無私奉獻(xiàn),是無法形容的,打罵里包含著巨大的愛。謝謝您,對我們無私奉獻(xiàn),默默為我們加油的老師!
祝:
工作順利!
您的好學(xué)生:楊xxx
老師的一封信作文600字 篇2
敬愛的張老師:
您好!
在教師節(jié)之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。
張老師,您知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您引導(dǎo)我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,攀登科學(xué)知識的高峰。
張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的`作文在全年級總是最好的。
張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”,并批有鼓勵(lì)的話,看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。
張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是最好的回報(bào)。
我們多么幸運(yùn)啊!結(jié)識了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:呂雅芃
20xx年9月9日
老師的一封信作文600字 篇3
親愛的鄒老師:
您好!
今年暑假過后,您去當(dāng)一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費(fèi)了好多心血吧!但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下,他們一定能健康快樂的成長。當(dāng)一年級班主任一定很辛苦,請您不要太過于操勞,注意保重自己的身體。
下面讓我來向你匯報(bào)一下,我現(xiàn)在所在四(3)班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章:那兩個(gè)中隊(duì)長的臂章給了班長——胡玉雪和副班長——張安琪。六個(gè)中隊(duì)委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個(gè)哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,要在班級中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負(fù)老師,包括你在內(nèi)的所有老師對我的期望,在新的年級爭取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期,我們班又出現(xiàn)了許多好人好事,這些你一定在紅領(lǐng)巾廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報(bào)一下:由于我英語默寫很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的.數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然馬上要期中考試了,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取考個(gè)很好的成績,到時(shí)再向你匯報(bào)!
這學(xué)期,黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下,去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個(gè)工作。
還有一件事要告訴你:我原來的同桌陽光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi),本來想干件好事,想得到表揚(yáng),結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評了一通,你說好笑不?
其他不多寫了,最后祝您身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生陳梓燕
xxx年xx月xx日
老師的一封信作文600字 篇4
敬愛的張老師:
您好!
雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但我卻忘記不了您對我的教誨和無微不至的關(guān)心。想到這兒,我想一吐內(nèi)心的感激與不舍。
您是一位對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績好還是成績差的,您都以理服人,讓學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
記得那一次,我生病了,可我仍然堅(jiān)持上學(xué)。熬到上午第二節(jié)課,實(shí)在熬不住了,我便無精打采地趴在桌子上。這時(shí),一個(gè)關(guān)切的聲音在我耳邊響起:你怎么了,沒事吧?我驚訝地抬起頭,看見您就站在我身旁。沒。沒事。可您仍然有些不放心,便伸出手來摸摸我的額頭。頓時(shí),我心里暖洋洋的`,感覺舒服了許多。接著,我就聽到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對我說:你在堅(jiān)持一會,媽媽很快就來接你了。后來媽媽來接我的時(shí)候,您還對媽媽說:這孩子燒得厲害,你帶她到醫(yī)院看看。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:謝謝你,李老師。說完,便帶我去醫(yī)院了?赐瓴『,在回家的路上,媽媽還說您很溫柔,待人很熱情的呢!
您還常鼓勵(lì)別人,有時(shí)是一個(gè)微笑,有時(shí)是一句話語。記得那次上語文課的時(shí)候,您提了一個(gè)不算很難的問題,一雙雙小手像春筍一樣舉了起來,我卻沒有舉,我看了您一眼,您也正朝我微笑,好像對我說:沒事,大膽點(diǎn)兒,說錯(cuò)了也沒關(guān)系。我終于鼓足勇氣,舉起了手,您馬上叫我起來回答,我回答的支支吾吾的,但還是答了出來。當(dāng)時(shí)您說:恭喜你,你答對了。接著,您又給我一個(gè)微笑,仿佛在說:只要鼓起勇氣去做,一定會有進(jìn)步。從此以后,我都主動(dòng)舉手發(fā)言。
張老師,我一定努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的期望!
老師的一封信作文600字 篇5
敬愛的王老師:
你好!你離開我們已經(jīng)有好幾個(gè)月了,現(xiàn)在過得好嗎?還記得我們這些 “淘氣包”嗎?我們都非常想念你。這次趁著寫作文的機(jī)會,我敞開心扉向你說說我的心里話。
那是三年級下學(xué)期的事了。中午,檢查紀(jì)律的同學(xué)剛走,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語說得起勁,不料被你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲地說:“看看你們剛才亂的樣子,都快把教室震塌了。罰你們每人寫一篇300字的說明書。婷婷,你就不用寫了,坐在講臺上維持紀(jì)律!闭f完你就離開了。你讓我們寫說明書我們并不怪你,為什么婷婷就那么特殊呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道婷婷是你的.侄女。
還有一次,我們班舉行了“數(shù)學(xué)智力比賽”。你把我們分成了幾個(gè)小組,還說哪個(gè)小組回答的問題最多,哪個(gè)小組就是冠軍,同學(xué)們高興得跳躍起來。
上課鈴一響,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。你開始提問題了:“請問8乘以9等于多少?”同學(xué)們差不多全舉起了小手,你看了看同學(xué)們,說:“婷婷回答!钡诙䝼(gè)……一堂課十來個(gè)問題,差不多一半都是婷婷回答的。同學(xué)們剛才的高興勁早就拋到了九霄云外,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,像霜打了的茄子。老師,難道你就一點(diǎn)兒也沒有覺察得到嗎?我們那一組一分沒得,我傷心地哭了。下課后,我的好朋友凱利問你:“老師,魏晶一直舉手,你為什么沒叫她?”你卻說:“她坐得太靠邊了,我根本就看不見!蹦阒绬,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心像無數(shù)根針扎一樣難受。老師,你怎么能這樣說呢?
老師,你教的不只是婷婷一個(gè)人,而是33個(gè)學(xué)生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地對待每一個(gè)學(xué)生,才會得到同學(xué)們的愛戴。但愿你能……
好了,由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!
老師的一封信作文600字 篇6
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個(gè)班以前,說實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的!睆拇,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完班級同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺得看沒有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多班級同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的`禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝一帆風(fēng)順工作順利!
學(xué)生:**
20xx年9月10日
老師的一封信作文600字 篇7
敬愛的徐老師:
您好!
再過幾天我就要畢業(yè)了,我真的很希望時(shí)光可以倒流,讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子,但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得以前您讓我們寫作文時(shí),我們總是愛拿著作文書來抄,您總是語重心長的對我們說:“不要總是拿作文書來抄,我就說了如果是考試的`話,難道說你們還拿著作文書來抄?如果你們抄的時(shí)間久的話,作文書將會是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時(shí)候,你們抄我就不給你們高分······!蹦倪@幾句話對我的影響很大,我以前抄作文的壞毛病改了很多。
徐老師,您還記得嗎?以前我作業(yè)沒完成,您問我以后會不會改掉這樣的壞毛病,我說會您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒改掉這樣的壞毛病,我總是想在寫作業(yè)時(shí)偷懶······
徐老師,我不是很喜歡您從外面學(xué)習(xí)來的高效課堂,您一施行高效課堂,我就想在上課時(shí)間睡覺。徐老師,請您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個(gè)人高興,我旁邊的也高興,他們都對高效課堂提出了抗議······
徐老師,您還記得嗎?當(dāng)您第一次給我們上語文課時(shí)“見面禮”是一個(gè)迷人的笑,那明亮的眸子里閃著和藹的光,先美的笑,和藹的目光使我對您的恐懼感頓時(shí)冰消瓦解,有了親切感。
徐老師,您記不記得,每當(dāng)我們參加比賽時(shí),您總是說:“第一并不重要,重在參與!北荣愙A了,您總是說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
唉!我真希望時(shí)間過的慢一些,讓我們和您多相處一段時(shí)光。
祝您:身體健康 青春常在
您的學(xué)生邱飛龍
20xx年5月10日
老師的一封信作文600字 篇8
親愛的馬老師:
您好!
首先請接受我對您的感謝和問候。
我們一上初一就是您教我們數(shù)學(xué)!雖然您已經(jīng)60多歲了!但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道,在我們初1初2您一直把我們當(dāng)做您的孫子來看待!而我們一直也把您看做我們的爺爺!您對我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼!
您究竟為什么這么大了,還在教育崗位上奮斗;為什么您不在家里休息、看電視;為什么您不像其他老年人一樣在家里養(yǎng)鳥、散步,來放松心情!來養(yǎng)老呢?我知道!我知道!我知道!你這都是為了我們!
你不是我們的老師!而是我們的老師!而是我們的朋友,我們的朋友,我們的爺爺,我們的親人!
是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們!是馬老師您!又是誰像園丁一般培育祖國的花朵,卻不求回報(bào)!這就是您。∈俏覀冇H愛的`馬老師,親愛的馬爺爺!
謝謝您!馬老師,當(dāng)我們深陷迷茫時(shí)真切的呼喊,當(dāng)我們身處低谷時(shí),你從未放棄我們!給我們鼓勵(lì)和希望!
謝謝您!連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā),或突然沙啞的聲音我們都看在眼里!
一擋我們有什么困難!您都回主動(dòng)上前幫助我們!比如,有時(shí)候我們早上起晚了!沒有來的急吃早飯!您都回親自做一點(diǎn)!或者給我們從外面買一點(diǎn)兒!來給我們吃!當(dāng)我們摔倒時(shí)!您就會立馬上前去把我們扶起!并帶著我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!
如果班里要選一個(gè)最喜歡的老師!我估計(jì),您不是第1就是第2!
有一句話,一日為師!終生為父!我一定會記住您!
您的學(xué)生:都業(yè)寬
9月30日
老師的一封信作文600字 篇9
王麗麗老師:
您好!
今天才聽說您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會堂演出了,沒有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業(yè)的研究生,家就在新疆,畢業(yè)后作為烏魯木齊緊缺人才引進(jìn),我回到了烏魯木齊。
碩士畢業(yè)照
我要說的重點(diǎn)不是我,而是我男朋友,他是學(xué)聲樂的,他的家在陜西,因?yàn)槲,他來到了新疆,因(yàn)樗,我也愛上了民族音樂。他是一個(gè)有夢想的人,他想站在大舞臺唱歌,他想見到他的偶像。為此,他一直在努力。
雖然家境貧寒,他卻有著自己的`天賦,在他上高中的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會,他被陜西師范大學(xué)的姚青老師選中,開始了音樂之旅。姚老師是他的啟蒙恩師,一直以來都免費(fèi)為他授課,他也不負(fù)眾望,在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績。在畢業(yè)后,姚老師又給他推薦了田立,說到田立,我想您應(yīng)該有印象,他今天去北京參加大師班了,看見了你們的合影,我男朋友看到后羨慕不已。
本來他也要去參加大師班的,可是由于他想要幫助別人,在上大學(xué)時(shí),他就常常去敬老院和福利院,畢業(yè)后,更是從事大學(xué)生西部志愿者,雖然幫助了別人,但是現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,畢業(yè)三年了,他并沒有積蓄……最后他放棄了,但是他總是念叨,下一屆一定要參加,一定要見到王麗麗老師、晁浩建老師,從他的語氣里,我聽到的都是遺憾和憧憬。
我不知道您能不能看到,我多希望您能看到,因?yàn)樗類鄢木褪悄母,他多想有機(jī)會能見到您,讓您聽一聽他唱歌,和您合一張影,再有一個(gè)簽名,如果有您的鼓勵(lì),我相信他在音樂的道路上,一定走得更加堅(jiān)定。
最后,附上我們的合影,也祝福您在音樂道路上越走越遠(yuǎn),祝福您和珊珊姐永遠(yuǎn)幸福。
老師的一封信作文600字 篇10
敬愛的老師:
您好!時(shí)間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來,我在不斷的進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的'臂膀,托起祖國的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽儯匦赂膶懥宋覀兯亩嗟臍v史……
是您,給了我去競選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個(gè)“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!
在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
XXXX年XX月XX日
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