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給老師一封信作文600字

時間:2024-08-15 04:16:10 書信范文 投訴 投稿
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【精品】給老師一封信作文600字八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】給老師一封信作文600字八篇

給老師一封信作文600字 篇1

尊敬的馮老師:

  您好!

  今天把我借此習作的機會來給您說幾句心里的話,這也是代表同學們的心聲。老師,在我們的心里,您一直是一位稱職的老師,每天的晨讀時間,您總是第一個到校,監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒有自我約束能力的學生,怕我們會“把這一年之計在于春,一天之計在于晨”的好時光白白的浪費掉,每天的放學,你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后,最后一個離開的。老師,您不但課講的好,而且平時對我們的學習很關心,在您眼里我們這個班級里的學生沒有憂差可分;對我們您都是一視同仁。這一點兒是和其他老師不一樣的`;這一點兒也是令我和同學們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您,慶幸我們上了這個班級。 老師,您知道嗎?大家是多么的喜歡您,喜歡您上課時的風趣、幽默,喜歡上品德課聽您給我們舉的實例、講述兒時的經(jīng)歷,讓我們真正感受到了文化的重要性,以及做人的素質,和為人的寬容?擅乐胁蛔愕氖悄苌俸臀覀冋n余下交流。老師,你知道嗎?我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學習生活中的樂趣。可是只要是下課鈴一響您就會立即回到辦公室,也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧,盡管我們知道這些,我們也都能夠理解,可我們還是希望您能放緩步伐,慢行一步,抽出一點兒極少的時間來和我們聊聊天,談談心。老師,你知道嗎?雖然說您是我們的班主任老師,但更希望您能做我們的朋友!

  老師,如果您課余跟我們一起聊聊,也許我們師生的距離會更近,對我們的學習也會有更多的幫助。您說呢?

  祝您 :

  工作順利

  萬事如意

  您的學生:李慧云

給老師一封信作文600字 篇2

敬愛的吳老師:

  您好!

  您最近心情還愉快嗎工作累嗎?

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露。您的關懷就好是和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。

  回憶六年來的小學生活,您給了我們多少慈母般的愛。

  曾記得,有多少個清晨,您和我們一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個夜晚,您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上,您是一位嚴師,嚴中有此慈,嚴中有愛;課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,一起談心!

  那一次,學校舉辦了一次大隊委演講競賽。您曾經(jīng)在眾目睽睽之下說過,只要誰得到的票數(shù)高,誰就可以去參加演講。最后結果出來了,是秋季票數(shù)高,可是…您到底還是讓鳳霞去了,我因為和秋季打抱不平,就一直生你們的悶氣,不僅上課心不在焉的,而且還在背地里議論你們的不是…

  后來您知道了,不僅當眾給我們道歉,還耐心地給我們講道理,告訴我們這樣做的.原因。我聽著聽著,心里就像被千萬根針扎著那么難受,不爭氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉,您摸了我倆的頭,笑了……從那以后,我對您的敬意油然而生……

  老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您就像一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛是無私的,老師的愛更是無窮的……

  此時此刻,我有太對太多的話要對您說,千言萬語凝聚成一句話:“老師,您辛苦了,我們愛您!”

  六年了,縱使有多么地感激老師,多么地敬愛老師,都不敢開口;在這里,祝老師幸福到永遠,桃李滿天下!

  您的學生:

  日期:

給老師一封信作文600字 篇3

  崔老師:

  對于我們來說,最重要的任務是學習。那么,在我們的學習中,是誰在默默無聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給了講臺……老師,如同自己的親生母親,當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!

  您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會給我們講一個個引人入勝的故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機,您每次上課都會講一個個幽默的故事,讓我們在充滿歡樂的海洋里上每一節(jié)課。您的語言是最生動的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個有趣的老師!

  您是一位極會鼓勵學生的.老師!那次學校舉行樂器比賽,我只是抱著試一試的心態(tài)來參加這次比賽的。雖然我并沒有吹得很好,但您卻當著全班同學的面鄭重的鼓勵了我:“吹得很不錯我要感謝你給我?guī)磉@么美妙的琴聲和這么美妙的感受!”這點點的鼓勵在我心中激起了巨大的波瀾,我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報答老師的這些鼓勵呀!

  您的教學方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯您讓我抄課文,我在抄的同時也在反思自己的錯誤,也對我所犯下錯誤有了一個更深刻的檢討。到放學了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個大大的獎字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯誤和不足,還能讓我不收到體罰。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝您。

  祝!

  身體健康萬事如意!

  您的學生羅浩

  年 月 日

給老師一封信作文600字 篇4

敬愛的林老師:

  您好!

  您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

  六年前,我們踏入這陌生的學校,接著走進陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……

  應該是到了二年級的時候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無一人,那時的我一點也不熟悉家里空無一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會到學?吹搅四,馬上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的時候。

  回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴厲的時候嚴厲,同時也很勞苦,再回想我們相處的`這六年里的點點滴滴:比賽時我們一起喊加油,比賽贏了的時候我們一起歡呼,我們做錯了什么扣分時,您嚴厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

  謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關人心的認識。

  祝:

  身體健康

  學生:朱錦茵

  20xx年4月30日

給老師一封信作文600字 篇5

敬愛的老師:

  你好!

  忘了具體有多少個日子沒見,你還好嗎?回憶與你相遇的那個雨季,好像向日葵開滿了全世界,那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,并不可救藥的喜歡上了你。

  靜坐在教室里,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒有蘇軾的那份曠達,清輝之下,淚水點點,百般無奈,回憶往昔,如潮而至。

  那個“只見草蕭疏,水縈紆”的秋天,你說要帶我們出去游玩,我們可開心了。但一向體質虛弱的`我,這次向往著這份快樂,便隱瞞了實情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅持卻讓你擔心了。

  同學們歡歌笑語,此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受著久違的快樂,一個小時、二個小時……我慢慢覺得,脈搏在狂躁的跳動,最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當初對你的那個善意的謊言不攻自破。

  你沒有怪我,二話沒說就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒忘記說我傻,我笑了,我在跟你說,有你,有同學們,我很快樂!焦慮爬滿你的臉,看著膚色蒼白的我,我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣,我一直靠在你的懷里,此時,沒了秋天的蕭瑟與凄涼,有的,只是溫暖。擁抱著你,好像擁抱著全世界!

  路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑說等會兒打電話給你,便匆匆地離開,留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那里還有(1)班的孩子們,他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

  ……

  故事的情節(jié)紛落如歌,將永遠積淀在我的生命的巖層里,多少句感激淹沒在眼淚中!

  老師,感激你能讓我走進你的世界,也感激你能走進我的生命,我會記住你教我的雨夢,我會努力地去實現(xiàn)。你看到了嗎?一只羽翼逐漸豐長的藍鳥,正向著當初那個蒼茫的雨夢飛翔!

  在這個教師節(jié)來臨之際,祝您快樂!

  你永遠的學生:周蓉蓉

給老師一封信作文600字 篇6

敬愛的徐老師:

  您好!

  再過幾天我就要畢業(yè)了,我真的很希望時光可以倒流,讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子,但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

  記得以前您讓我們寫作文時,我們總是愛拿著作文書來抄,您總是語重心長的對我們說:“不要總是拿作文書來抄,我就說了如果是考試的話,難道說你們還拿著作文書來抄?如果你們抄的時間久的話,作文書將會是你們的'‘拐杖’。我該你們的作文的時候,你們抄我就不給你們高分······。”您的這幾句話對我的影響很大,我以前抄作文的壞毛病改了很多。

  徐老師,您還記得嗎?以前我作業(yè)沒完成,您問我以后會不會改掉這樣的壞毛病,我說會您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒改掉這樣的壞毛病,我總是想在寫作業(yè)時偷懶······

  徐老師,我不是很喜歡您從外面學習來的高效課堂,您一施行高效課堂,我就想在上課時間睡覺。徐老師,請您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個人高興,我旁邊的也高興,他們都對高效課堂提出了抗議······

  徐老師,您還記得嗎?當您第一次給我們上語文課時“見面禮”是一個迷人的笑,那明亮的眸子里閃著和藹的光,先美的笑,和藹的目光使我對您的恐懼感頓時冰消瓦解,有了親切感。

  徐老師,您記不記得,每當我們參加比賽時,您總是說:“第一并不重要,重在參與!北荣愙A了,您總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!

  唉!我真希望時間過的慢一些,讓我們和您多相處一段時光。

  祝您:身體健康 青春常在

  您的學生邱飛龍

  20xx年5月10日

給老師一封信作文600字 篇7

申老師您好!

  你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧!

  自從你教我們班的語文以來,我對學習語文特別感興趣。你總是在講解課文時恰當?shù)牟迦胗腥さ牡涔剩由盍宋覍φn文的理解。申老師,慈愛和微笑常常伴隨著您。當我回答問題時,你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時我對自己充滿信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵我思考,當我回答對了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵前進。

  申老師,我剛來到這所學校時,人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的`身上我學會了謙虛做人,學會了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個人可以沒有大的成就,但也應該努力奮斗。一個人可以沒有金錢地位,但應該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個人,應該熱愛生活,擁抱生活。

  印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當一名科學家;小文寫他的理想是當一名大記者;小燕的理想是當一名歌唱家……我們當時問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點燃自己,照亮他人的無私奉獻精神,將使我受益一生。

  如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報您的教誨。我的恩師!我永遠忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!

  祝申老師身體健康,永遠幸福!

  學生:張亞星

  20xx年5月1日

給老師一封信作文600字 篇8

  高老師:

  您好!

  雖然我們天天見面,但有些話,我卻一直無法當面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。

  高老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級上學期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當時我內心咋想的嗎?別看我外表“風平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點紅暈,其實內心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當成畫畫一樣對待,力求完美,。功夫不負有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報紙。后來,您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因為我不能辜負您的信任和鼓勵。

  高老師,我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽啊:髞,課堂上,您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的`課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會變成天鵝“,F(xiàn)在,我找到了一點“天鵝”的感覺了。看,數(shù)學課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領頭羊!”

  高老師,謝謝您對我的付出!今后,我要更加努力來報答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

  學生XXX

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