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一封信的作文600字

時(shí)間:2024-10-17 21:07:17 書(shū)信范文 投訴 投稿
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【精品】一封信的作文600字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一封信的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】一封信的作文600字6篇

一封信的作文600字 篇1

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好。

  我今天在電腦桌前打下這封信,一部分是為了表達(dá)我的感激之情,另外一部分也是為了完成熊老師交代給我們的任務(wù)。

  從我出生的那天起,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)整整過(guò)去了13年。在這十三年里,我并沒(méi)有和你們少吵過(guò)架?擅看,都是因?yàn)槲业哪敲甑钠舛l(fā)生的,但這不僅僅是我一個(gè)人的錯(cuò),你們也有錯(cuò)啊。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

  有一次,您還是照常的星期六早上來(lái)接我。走出學(xué)校,乘公交車(chē),再下車(chē),在路上走著。這時(shí),有兩個(gè)人在路上用手指著我,嘴里還不停的叨叨著,不知道他們?cè)谡f(shuō)些什么,況且我還不認(rèn)識(shí)他們嘞。我自然是很生氣了,如果換做是你,很普通的`走在街上,這時(shí)有兩個(gè)陌生人用手指著你,你心里會(huì)怎么想?難道不生氣嗎?我走過(guò)去跟您講:“那兩個(gè)人是不是有病啊,指著我干嘛?我又不認(rèn)識(shí)他們!蔽冶疽詾槟抢斫馕业,誰(shuí)知道您卻將我痛斥了一頓,并對(duì)我說(shuō):“你有什么資格說(shuō)別人,你不管他們說(shuō)的話不就行啦!”我當(dāng)時(shí)心里感到一股莫名的委屈,我到底做錯(cuò)什么啦!招你惹你啦!我差點(diǎn)就信了,你那比我還要暴躁的脾氣,遇到這種事,真的不會(huì)生氣嗎?回到家時(shí),我倆還動(dòng)起了手來(lái)。這件事發(fā)生以后,我們倆沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。下雨了,我知道您把那雨傘往我這邊傾斜著,我雖然沉默著,心里卻明白,我知道您還是愛(ài)我的。又過(guò)了幾個(gè)星期,您似乎是認(rèn)識(shí)到了您的錯(cuò)誤,對(duì)我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,我也感受到了,所以,我們倆的關(guān)系又漸漸的像往日一樣了。

  我和爸爸沒(méi)怎么吵過(guò)架,您也待我很不錯(cuò),所以,我和您的關(guān)系一直保持的比較融洽。

  雖然我和你們吵過(guò)架,但依舊能從中感受到親情與愛(ài)的流露,感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,這份恩情我會(huì)銘記在心里!

  兒子:席琳洲

  20xx年6月9日

一封信的作文600字 篇2

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  看到這封信,你們一定很驚訝,因?yàn)樵蹅儽舜瞬⒉徽J(rèn)識(shí)。

  先介紹一下我自己,我叫王伯韜,在山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀四年級(jí)。我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,三歲多,我就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了!小到繪畫(huà)讀本,大到童話故事、散文、小說(shuō),我?guī)缀醵甲x過(guò)了。我從書(shū)籍的海洋里汲取了很多“營(yíng)養(yǎng)”,也收藏了許多好書(shū)。我以為,你們也會(huì)像我一樣,讀了不少的書(shū)呢!

  最近,我和媽媽參加了“幸福鄉(xiāng)村圖書(shū)館公益活動(dòng)”,組織者張叔叔告訴我,你們學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,你們也沒(méi)有那么多課外書(shū)來(lái)讀!我才知道,你們和我不一樣。讀一本書(shū),對(duì)你們來(lái)說(shuō),并不是一件簡(jiǎn)單的事。我心里有一些難過(guò)!

  我喜歡的作家莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們生活在同一片藍(lán)天下,應(yīng)該享受同樣的陽(yáng)光,應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣自由地展翅飛翔!你們一定和我一樣,有著“多讀書(shū),讀好書(shū)”的愿望!為了實(shí)現(xiàn)我們共同的愿望,我愿意把自己的好書(shū)拿出來(lái),和你們一起分享!

  當(dāng)你們收到我和“幸福鄉(xiāng)村圖書(shū)館公益活動(dòng)”志愿者的叔叔阿姨們捐贈(zèng)的圖書(shū)時(shí),一定很高興,很激動(dòng)吧!想到你們即將和我分享一樣的快樂(lè),我就忍不住興奮起來(lái)!靶腋`l(xiāng)村圖書(shū)館公益活動(dòng)”志愿者們希望我能和你們一起閱讀,一起分享讀書(shū)的`快樂(lè),一起在讀書(shū)中成長(zhǎng)!這份美好的希望很快就能變成現(xiàn)實(shí)啦!如果,你們有什么感想,或者是讀書(shū)體會(huì),也歡迎你們給我寫(xiě)信,咱們一起交流!

  此致

敬禮

  你們的朋友:xx

  20xx年1月5日

一封信的作文600字 篇3

  親愛(ài)的陳境聰:

  你好!

  你最近快樂(lè)嗎?真想你啊!

  你還記得那天到我家玩,我們一起到池塘邊釣魚(yú),突然我聽(tīng)到一只青蛙在叫,原來(lái)那只青蛙正在對(duì)岸的荷葉上。我便小聲地對(duì)你說(shuō):“境聰,我們?nèi)グ涯侵磺嗤茏?lái)玩!闭f(shuō)完,我們躡手躡腳地走到對(duì)岸,我小心翼翼地把手伸過(guò)去,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把青蛙抓住了。

  我雙手捧著青蛙,走進(jìn)家里。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我們:“你們知道青蛙一天能吃多少只害蟲(chóng)嗎?”你立即回答:“青蛙一天能吃70多只害蟲(chóng)!蔽衣(tīng)了立即反駁道:“境聰,你說(shuō)得不對(duì)!青蛙一天能吃50多只害蟲(chóng)!蹦懵(tīng)了我的話,臉上紅一陣白一陣,生氣地看著我,不屑一顧地說(shuō):“你知道什么,我是從課本中知道的!蔽衣(tīng)你這么“詆毀”我,我也激動(dòng)起來(lái),大聲地說(shuō):“書(shū)有電腦知道得多嗎?你!哼,我知道的時(shí)候,你還不知道呢!簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭——自不量力……”我們針尖對(duì)麥芒,互不相讓?zhuān)らT(mén)越來(lái)越大,聲音也越來(lái)越高。這時(shí),媽媽急忙阻止。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有一起玩,一起聊天了。

  后來(lái),爸爸給我講了《丞相公孫弘》的故事,并且從網(wǎng)上查找的資料上才知道你說(shuō)的'是正確的。

  境聰,我在此向你道歉,同時(shí),我也明白了當(dāng)我們和別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要針尖對(duì)麥芒,互不相讓?zhuān)菢又粫?huì)兩敗俱傷,傷害我們彼此之間的友誼。有句俗話說(shuō)得好,退一步海闊天空,讓我們彼此在今后學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)和睦相處!

  祝你身體健康!

  學(xué)習(xí)快樂(lè)!

  你的小伙伴:**

  20xx年11月10日

一封信的作文600字 篇4

  親愛(ài)的姐姐:

  你還好嗎我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了!我今天想借寫(xiě)信的“大好時(shí)機(jī)”,跟你談?wù)勎业恼n余生活。

  你想知道我的課余生活是什么嗎?嘿嘿,讓我告訴你吧!嗯,我的課余生活就是:下象棋了!

  我下起象棋來(lái),那認(rèn)真勁兒就別提了!,為此,我經(jīng)常挨罵,唉!真?zhèn)X筋!!

  記得有一次,媽媽看鹽不夠用了,就叫我去買(mǎi)一包鹽,我正和弟弟下的正激烈,聽(tīng)到媽媽的喊聲后,我心里想:管它三七二十一,下完這盤(pán)再說(shuō)。我雖然心里那么想,可嘴上卻說(shuō):“好了,好了,我知道了!你去上班吧!我馬上就去!”

  眼看已經(jīng)12點(diǎn)了,我才想起我要去買(mǎi)鹽,我飛快地穿好鞋,但是,已經(jīng)晚了,“咔嚓”一聲,媽媽回來(lái)了!她問(wèn)我:“鹽買(mǎi)好沒(méi)呀?我等著做飯呢!”“嗯,媽媽?zhuān)摇薄笆遣皇怯譀](méi)有去買(mǎi)呀!”媽媽的聲音突然變得嚴(yán)肅起來(lái)!皩(duì)……對(duì)呀!媽媽?zhuān)阍趺粗赖?”“我當(dāng)然知道了!每次你都是這樣,叫你做的事情,你總是嘴上說(shuō)要去,可沒(méi)有一次去的!!”媽媽生氣地說(shuō)。

  “呵呵!”我苦笑著。當(dāng)然,一頓“竹筍炒肉”是少不了的`了!為止,唉,真讓我傷腦筋!

  還有一次,我跟弟弟下了好幾盤(pán),弟弟都輸了,他不服氣,硬拉著我陪他下幾盤(pán),我也沒(méi)有推辭,就跟他下了幾盤(pán),一直下到了下午5點(diǎn)幾,沒(méi)想到他竟然還輸了,他就找借口說(shuō):“今天手氣不好,明天再來(lái)!”我無(wú)意中看到鐘,才想起我的作業(yè)還一字未動(dòng)呢!恰好那個(gè)周末的作業(yè)特別多,寫(xiě)的我的手都軟了!唉!慘!!

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是笑得前仰后合?呵呵!

  對(duì)了,你的課余生活是啥?請(qǐng)快寫(xiě)信告訴我吧!

  好了,時(shí)間不早了,就此擱筆!

  祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步、笑口常開(kāi)

  你的弟弟

  20xx年XX月XX日

  你的弟弟

  20xx年XX月XX日

一封信的作文600字 篇5

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!你們現(xiàn)在生活得好嗎?房子蓋起來(lái)了嗎?新的學(xué)校建起來(lái)了嗎?雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但自從我得知你們的遭遇后,我對(duì)你們深表同情。

  從小,我一直生活在優(yōu)越的土環(huán)境中,并不能真正理解什么叫災(zāi)難,什么叫貧困。記得去年夏天,我從電視上看到了你們那里發(fā)大水,冷酷無(wú)情的大洪水淹沒(méi)了你們的村莊、學(xué)校和住宅。洪水包圍了四周,分不清哪里是水,哪里是岸,哭聲喊聲混成一片。你們都沒(méi)有衣服穿,東西吃,男孩子赤著膊,女孩子只穿著一件又薄又破的單衣,在風(fēng)雨中穿梭。當(dāng)我看到你們有些人失去親人的時(shí)候,我的心情同你們一樣難受。但是在那種艱苦的環(huán)境中,你們?nèi)匀粓?jiān)持在臨時(shí)搭的學(xué)校上課,這種刻苦學(xué)習(xí)的精神真令我學(xué)習(xí)。

  “一方有難,八方支援”。祖國(guó)是一個(gè)大家庭,安徽、江蘇等地方發(fā)水災(zāi),全國(guó)各地掀起了為災(zāi)區(qū)集資捐款的高潮,每個(gè)地方都開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。而我那時(shí)也參與其中,雖然不是很多,但也是我的一片心意。當(dāng)我看到有這么多人像我一樣積極為災(zāi)區(qū)的人們奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我不禁哼起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。 現(xiàn)在又要過(guò)新年了,爸爸媽媽早早地給我了壓歲錢(qián),以前我總是把它亂花掉,買(mǎi)些無(wú)關(guān)緊要的東西。但是在去年看了你們的'報(bào)道后,我深受感動(dòng)和啟發(fā),我努力要向雷鋒叔叔那樣,對(duì)待別人要向春天般的溫暖。因此,我毫不猶豫地把我的壓歲錢(qián)都捐給了希望工程。我希望我的一點(diǎn)心意能為你們買(mǎi)上幾件像樣的衣服,能穿著漂亮的新衣服快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年;能為你們買(mǎi)一個(gè)嶄新的書(shū)包,和我們要一樣坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課。

  以前,媽媽總說(shuō)我在生活上很浪費(fèi),所以我從今以后不再浪費(fèi)了。我會(huì)少吃零食,不買(mǎi)玩具等,把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的人。我相信只要你們勇敢地面對(duì)困難,敢于向挫折挑戰(zhàn),你們的明天一定會(huì)和我們一樣美好!

一封信的作文600字 篇6

  親愛(ài)的葉老師:

  您好!最近身體好嗎?嗓子有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?

  我們即將離開(kāi)母校,跨入新的學(xué)校大門(mén),作文 給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學(xué)生活,難忘!特別是您的關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,永不忘!

  老師,一年來(lái),您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著我們,培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長(zhǎng),讓我們從年幼無(wú)知的小孩,成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)健康的青少年;老師,您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨,無(wú)聲滋潤(rùn)這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識(shí)的'源泉灌溉著我們,讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。

  老師,這些年來(lái),您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,多少汗水。熬過(guò)多少夜晚。冬天,寒風(fēng)刺骨,您仍在批改著那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒(méi)有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績(jī)的那一張張笑臉時(shí),考試消滅不及格時(shí),你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。

  老師,我永遠(yuǎn)記得您是怎么幫助我們,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是同學(xué)鬧變扭,我們做錯(cuò)事。你都會(huì)幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行,是您在放學(xué)后,幫他們學(xué)習(xí);是您,在我們和敏如鬧不和的時(shí)候,找我們談話。讓我們和好;是您,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,沒(méi)有打,沒(méi)有罵,而是慢慢的教導(dǎo)我們,您說(shuō):“做錯(cuò)了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學(xué)生、好孩子!”

  老師,您說(shuō),這些,我能忘嗎?不能,永遠(yuǎn)不能!老師,再此,我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛(ài)—您!”

  祝您:

  身體健康

  永遠(yuǎn)快樂(lè)

  您的學(xué)生:小櫻

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