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【實用】老師的一封信作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 篇1
親愛的鄭琦老師:
您好!
我通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽老師的講述,了解到了您的事跡。您那博大的師愛,深深地感動了我,也深深地震撼了我。我在此真誠地希望您在百忙之中抽出一點時間與我面對面地交談一次,好嗎?
我們班上有一個同學,家境貧寒,但又調(diào)皮搗蛋到了極點。老師在班上要我們采用一幫一的辦法,來幫助他,可是在上課時這位同學卻“大鬧天宮”。說難聽點他就是無家教的野孩子,誰幫他,他就揍誰,每次老師那兒沒有收到他轉(zhuǎn)變的消息,到是常常要接到受他氣的`同學的哭訴。為此,老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來感染他,每當課外活動時就找他談心聊天,只要他稍有進步,老師就會在班上表揚他,鼓勵他。但他管不到三天半,就依然故我。老師的表揚與鼓勵使他更加狂妄自大,他認為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學生),同學都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛心感化他,老師專門為他在學校申請了免去了他的書本費,但他卻認為這是老師瞧不起他,是對他人格的侮辱,于是他依然和老師對著干。
有一次,英語老師說:“英語是初中必學的課程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學們認真學習!彼麉s說:“放屁,英語是*屁課!”還公然說他太熱了,要去游泳,老師說好說歹才把他又勸回了教室。(哎!老師是怕他離開教室真的去游泳了,如果出了什么事,那誰擔待的起呢?)這之后,他每逢副課(語數(shù)以外的科目),不是逃課,就是在教室里傻笑,有時甚至是老師在講臺上講課,他就在下面打乒乓球,還要周圍的同學為他揀乒乓球,唉!如今,他在教室里要是鬧起來就像鬼子進了村大掃蕩似的,簡直是翻天覆地,雞犬不寧呀!在萬般無奈之下,老師只能嘆息,嘆息這是教育的無能,在黔驢技窮之后,老師只能感慨,感慨這是當老師的悲哀。
鄭琦老師,您是孩子們“心靈的導師”,如果他是您的學生,您會怎么辦呢?請您為我們的老師指一條明路,救我們班以水深火熱之中吧!
另外,鄭琦老師我還有一點私事請您為我拿注意呢!我即將小學畢業(yè),馬上要上初中了,我有很多同學都說要到當陽去讀實驗中學,我也想去,因為那里的師資力量雄厚,再加上我已經(jīng)自學了初中的英語,對英語有著濃厚的興趣,我知道那里老師的口語較準,同時,我覺得在實驗中學讀書,學習上有很多強勁的對手,這有利我的發(fā)展,使我不至于成為井底之蛙?墒沁@樣一來,對我爸爸卻有負面影響,因為爸爸是育溪鎮(zhèn)中學的校長,如果我去了實驗中學就讀,豈不是自認為鎮(zhèn)中學的師資力量差,教學環(huán)境差嗎?為這件事,我與媽媽爭了好多次,每次媽媽都說:“是金子在哪里都會發(fā)光的,為了爸爸,你只能委屈一下自己了!膘o下來想,我認為媽媽說的也有道理,唉,鄭琦老師,我該怎么辦呢,請您給我指點迷津,給我點亮一盞明燈吧!
最后祝您:
身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇2
敬愛的華老師:
您好!
您知道嗎?在我們的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您,就像一只寵物狗突然失去了主人一樣,一時不知如何是好。在此,我還想與您一起回憶往事。
在同學們的眼里,您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話,說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事,老師提醒一下就反映過來了,并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事,老師怎樣提醒他都不會反應(yīng),怎樣說都不會改掉。聽完這席話,我們都捧腹大笑了起來。但仔細想一想,這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白:批評也可以說的妙趣橫生。
老師,您的聲音是那么富有吸引力,它已經(jīng)牢牢牽住了我的心。您上的每一節(jié)語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課:《老師領(lǐng)進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀,使我們仿佛身臨其境,同作者一起來到了文中之地,欣賞到了一番別樣的美景呢!
老師,您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事,您沒有當著全班同學的面說我,而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理,讓我明白自己錯在了哪里,為什么錯,還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望,也沒有罰我。我在回家的`路上一直回想著您說的話,它讓我找到了方向,也就是要更努力地學習,要把不對的地方改掉,改掉缺點,把優(yōu)點保留下去,才能變成一名好學生。
您的嚴格使我們學會了做人,您的關(guān)懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節(jié)將要來臨之際,我想對您說聲“謝謝”!
祝
健康快樂,幸福永伴您身邊!
您的學生:
老師的一封信作文 篇3
敬愛的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長??老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的'關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇4
敬愛的石老師
您好:
鮮花感謝綠葉,因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因為露水的滋潤使它顯得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。
是您,用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛的目光告訴我們,人應(yīng)以誠為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠的太空有一顆恒星,叫做北斗......!石老師,您給予我如此之多,而我......
您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當天的筆記,而我的`同桌則在講一個笑話,我沒有聽您講筆記,而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來,您看了我們一眼,停了一下,說:“人們都喜歡笑口常開,因為它有利于身心健康,可是,可不能笑錯了時候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了!笔蠋煹囊环捵屛颐婕t耳赤,同時也讓我明白了課上認真聽講的重要性。
有人說,您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說園丁,默默地培育我們;而我認為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過一生,留下了一篇篇動人的詩篇,印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。
石老師,謝謝你,無論身在何方,都會牢記您的教誨。再讓我說一聲:石老師,謝謝你!
您的學生:xx
xx
老師的一封信作文 篇5
敬愛的曉燕老師:
真的很榮幸做您的學生!
這一個學期,您瀝盡了心血,您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個學員。
雖您現(xiàn)在將要離我們而去,但這雖短暫而又甜蜜的時光是我們一班同學一生也不能忘懷的。
還記得您剛來時,您雙手交叉垂下,站在講臺上,圓圓的臉蛋上帶有一股自信,但又略微透著一種羞澀。
其實,從那一刻開始,我就知道,您是一個好老師。
您漸漸地和每一個同學接觸,我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學沒做導學案,您大發(fā)雷霆,點了我們幾個學習還不錯的學生的名字,第一個便是我,您站在講臺上紅著臉大喊:“你們這些,哪一個應(yīng)該站起來啊?!”對不起老師,我辜負了您的期望。
考試接連失利,特別是英語,很可怕的分數(shù)。那一天早讀,您來到我桌前,用清澈的雙眸看著我,輕聲溫柔的說:“高開雨,咱不是學不會,對不對?好好學,老師相信你一定可以。”輕柔中又有讓人不可抗拒的嚴肅。
可我又一次讓您失望了。英語學科競賽,我才得了72分,那是連做夢都不敢夢到的分數(shù)啊!也是一個早讀,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里滿是愧疚,低著頭站了起來。您依舊平靜,像對待您最愛的孩子一般說道:“老師看了一下你的卷子,失分大部分是在閱讀理解上,可要加油啊,閱讀理解分值不低!”那話語,如一股清風吹過我的心底。我點了點頭,您輕輕把卷子遞給我,走去了。從那刻,我就發(fā)誓,期末必回考出您一個滿意的成績,不僅是為了讓您高興,也是為了我自己的學業(yè)。
功夫不負有心人,期末我的'英語是a等級,當您站在講臺上說考a的起立,我自信的站了起來,您看了我一眼,雖目光短暫,但我看得出您眼底的驕傲。
可考試后的晴天霹靂,讓我心痛不已——您要離開我們了。!
當您失態(tài),帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時候,雖然我沒有哭出來,但心中早已哭的滂沱。
當于佳寧和黃文杰把您請進教室時,我們又看到了您那不舍的面容,像是即將失去自己心愛的孩子一般難過的面容。
您給我們放了一首歌,對我們說了很多話,當您說道“你們的兇老師要走了,希望你們下一個英語老師是溫柔的”時,我哭了,眼角禁不住溢出一滴淚水,我真的沒法忍住。您知道嗎,雖然您平常對我們很嚴格,但那樣的生活是最最開心、最最充實的,我們從來沒有覺得您兇,我們一直都認為您是天地底下最好的老師。
您轉(zhuǎn)身走出教室,我硬挺著沒有哭出來,真的,我不想您離開。我們一直以為您會陪我們走到畢業(yè),可是沒想到,只是過了一個學期,您竟要離我們而去了!
曉燕老師,我不知道您為何離開我們,但我們知道您也不想,您那眼神望著我們這些孩子,是那么的不舍、痛心。
老師,不管您身在何處,您要記住,我們都愛您,全體20xx級1班的同學都會記住與您在一起的每一分、每一秒,那是我們初一生活中最美好的時光。希望您也不要忘了我們,不要忘了那群永遠愛您的學生們。
老師,謝謝您半學期的教導,我們永遠,永遠,愛您。
愛您的學生:高開雨
老師的一封信作文 篇6
尊敬的李老師:
您好!
時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進步了很多,您在我學習不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學習好的時候你獎勵我,讓我學習更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學習的時候,所以我們要每天努力的學習。全班在你的教導下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的.陪伴下過得非常快樂,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學生:xxx
老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!
“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右!薄把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!薄短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因為那美麗的景色——有這么一個原因。
礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因為我們。我們不好好領(lǐng)略自然風光,我們不保護地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會認為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導了幾年的'環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動?當我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當我們散步,把腳放在柔軟的草地;當我們的手中,握著剩余的果皮。一點,一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負責,保護環(huán)境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護環(huán)境,人人有責;綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標語。
老師呵,你看,馬路上的垃圾……
敬祝
身體健康!
您的學生王XX
20xx年3月9日
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