【實用】給老師一封信作文匯總七篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
此時的我看像窗外,一片芳榮昌盛的景象,樹木長的枝繁葉茂,陽光濃烈的普照著大地,夏天又到來了。對于曾經(jīng)五年中的我,夏天代表著就學期的結束。新學期的開始,而在今年,這個夏天代表了我要離開母校,離開同學們,離開您。去另一個環(huán)境學習,一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。
怎么也沒想到六年就這樣過去了,快的好像從未開始。在剛入學時,對于懵懵懂懂的我來說,老師就是個嚴厲的角色,而當我踏進教室第一眼看見您時,什么嚴厲呀都被我拋之腦后,您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦,對了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您,您的課我都能聽的格外認真,但當時的我是那么渺小,就像一堆沙子中的一個一樣,放在人群里就找不到了。而又是您發(fā)現(xiàn)我那一絲閃光,那蘊藏著的夢想,您那一次次眼神的鼓勵,話語上的安慰,讓我如浴春光,漸漸地褪去膽怯,褪去了自卑,真真切切地改變了,微笑成了我的代言。一轉(zhuǎn)眼一個纖瘦靦腆的小女孩,成了一個自信開朗的大女生。
您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時候,記得二三年級時,平時不怎么做家務活的我,被您分到星期二掃地。在那天,您讓身為組長的我拿簸箕和掃帚去掃垃圾,卻發(fā)現(xiàn)我連簸箕也不會用,您寫的異常生氣,大聲責備我:“沈楷藝,你怎么連簸箕都不會用?!難道你連家務活都不會做?你怎么不自立一點!”我頓時無地自容。后來,我也想了:父母不能養(yǎng)我一輩子,我也要學會做一些事了。從那以后,我開始生活自理了。
六年了,當別班的老師換了一個又一個而您還是默默地陪在我們身邊,當別人說我們班不好時,您也只有默默嘆息您了解我們每一個人。六年了我們對您也有著深深的感情,當別班人說您好溫柔時,我們也會高興半天。再三四年級時你做了一個小手術,別的老師來教我們,他講得神采飛揚,詳詳細細可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤物般滋潤我的`心靈。這就是所謂的思念,留戀的感覺吧。
錢老師感謝您對我的諄諄教誨,感謝你對我的一次又一次的鼓勵。感謝你給我的一次又一次的機會,我永遠不會忘記您,老師謝謝您!
祝您心想事成,新福安康!!
此致。
敬禮
您的學生xxx
20xx年5月26日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的云老師:
您好。
我知道這一學期給您帶來了很多煩惱,我有時忘帶作業(yè),有時沒完成作業(yè),有時書沒背好,因此總是被留校。
老師,我讓您費心了,我會努力改掉以上缺點的,爭取做個不惹您生氣的'好學生,我會好好完成作業(yè)的,上課認真聽講,努力被書,爭取不讓老師為我一起留校,不讓您再操心了。
老師請您再給我一次機會,這個寒假,我一定會改好的。
祝:永葆青春、工作順利
學生:徐晴宇
給老師一封信作文 篇3
尊敬的柯老師:
您好!
自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級后,您就擔任著我們五年二班的班主任,每個擔任過我們五年二班的'老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松拇蟮览、哲學。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導我們的功課……讓我們的成績有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的鞠一躬,說一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的知識。”現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開五小了,謝謝您對我們的教育之恩。
您是那么的關心我們,愛我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說;“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了。”我們一定會改正缺點,聽從您的教導。
再一次感謝您,柯老師。
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇4
親愛的馮老師:您好!
這次,當我得知下周五就離開松柏二小時,倒沒有像去年的惆悵。因為,也許在幾個月后,您又會重新出現(xiàn)在我們班的教室門口,再一次和我們一起學習,一起進步。
記得您剛來我們班實習的時候,所有同學都很認真在語文書的扉頁上記下您的電話號碼和QQ號,它們現(xiàn)在還夾在我四(下)的語文書里呢!當時讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風趣,還是這樣一位幽默、陽光的老師,更是一位活潑、開朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實習的這段時間里,您每天都用心地幫我們批改作業(yè),令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評語,詩歌般的語言,使得我每每寫完練筆就期待您的`評語。上次的歡送會有很多同學都流下了依依不舍的眼淚,不過,很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到,這學期,您還是在我們班進行第二次實習,每一節(jié)語文課都是快樂的學習,我們一起在楊老師的帶領下更上一層樓……
畢竟我們相處了這么長的一段時間,信紙也畢竟有限,想說的話即便說三天三夜也說不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過這次的考試,最好是分配到我們的學!砂囟,成為一名優(yōu)秀的小學教師。附:馮老師,記得回信喔!
祝:身體健康,永駐青春!
給老師一封信作文 篇5
敬愛的林老師:
您好!
您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。
六年前,我們踏入這陌生的學校,接著走進陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……
應該是到了二年級的時候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無一人,那時的我一點也不熟悉家里空無一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會到學?吹搅四R上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的`時候。
回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴厲的時候嚴厲,同時也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點點滴滴:比賽時我們一起喊加油,比賽贏了的時候我們一起歡呼,我們做錯了什么扣分時,您嚴厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。
謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關人心的認識。
祝:
身體健康
學生:朱錦茵
20xx年4月30日
給老師一封信作文 篇6
親愛的老師:
您好,最近您身體好嗎?工作累嗎?您已經(jīng)教我兩年了,在近兩年中,我有很多的心里話想對您說,趁這次寫信的機會,我就向您傾訴。
從升入三年級以后,是您反我?guī)У街R的海洋中,教給我無數(shù)的知識,教我如何做人的道理,如何互相幫助同學,如何......
您就是我的園丁培育著我,關懷著我,向我指明人生的方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明,是您叫我知道人的`一生有知識是多么的重要。
就說今天的事吧,我偷偷的拿了同學的書,當時您在教室里問:“是誰拿了周珊的書呀?”我當時聽了心里非常的緊張,就像懷里揣著小兔,心怦怦地直跳。當時我就想對您說,但又不敢,害怕在同學右前丟臉,所以就沒有承認。中午到我家,這個不想被別人知道的諾言還是被媽媽給識破了。下午,我只好硬著頭皮去向您認錯,沒想到您不但沒有生氣,反而夸獎了我,說我是一個勇敢的好孩子。當時我非常的感激您,是您讓我明白了,犯了錯誤就要大膽的承認錯誤,這才是一個好學生。
老師,我會用我勤奮的學習來報答您對我的愛護和關心。在這我要對您說一聲:“感謝您,親愛的老師!”
祝您:
身體健康!
您的學生:張文杰
20xx.XX.XX
給老師一封信作文 篇7
您好。
金老師,我最近有一個煩惱,您能幫我解決嗎?
我的煩惱是:最近我的妹妹很喜歡看一些漫畫書,學習不認真,考試考了個倒數(shù)第二名,有很大的退步。晚上還在看漫畫書,寫作業(yè)的'時候還在看,吃飯的時候也在看……媽媽叫我管好妹妹,我用了許多辦法都沒成功。我試著讓她看看作文書、練練字,可她看書不看,練字本都寫完了,還要看漫畫書,我看她是無藥可救了。我這個做姐姐的,不能袖手旁觀啊!但我最近想出個辦法:我把她的漫畫書藏起來,這樣她就看不了了。但是,她不用費九牛二虎之力就找了出來。我腦子里已經(jīng)沒辦法了。
金老師,您教教我,怎么才能把我妹妹的成績提高,讓她不看課外書了?
您的學生
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