【精選】給老師一封信作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

　　尊敬的唐老師：

　　您好！在不知不覺中，我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語如珠；我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步；我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影；我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲；我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。

　　您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們，而你卻無怨無悔，仍然把自己的`青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。

　　畢業(yè)考快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個同學(xué)掉隊，您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復(fù)習(xí)時，而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的課外活動，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。

　　唐老師，或許，在班級五十多個同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是，無論如何，我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠地對您說一句，雖然我無法去做些什么了，而我也即將要離開您了，我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！

　　祝

　　身體健康

　　合家幸福

　　XXX

　　20xx.6.15

給老師一封信作文 篇2

敬愛的程老師：

　　您好!

　　書聲瑯瑯，落葉翩翩，拂過的風(fēng)捎來了秋天的氣息——入秋了，我們也隨之開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)，而您也投入了繁忙的教學(xué)工作。

　　可就在前些天，班里發(fā)生了一件不愉快的事情，有的同學(xué)在背后說您的壞話!您因此而感到很傷心，我也差點掉下眼淚。所謂“嚴(yán)師出高徒”，您對我們的嚴(yán)格要求都是為了我們好，為了我們盡快成才，而有些同學(xué)竟不理解您的良苦用心!可您知道后，并沒有降低您對我們的要求，而是一如既往地用知識澆灌我們，為了我們，您無怨無悔的付出，我相信，在不久的將來，您的良苦用心一定會感動大家!

　　從開學(xué)到現(xiàn)在以來，我專心聽課，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但仍有些不足之處需要改正：

　　第一，做事拖拉。特別是早上的`時候，在床上賴了半天才起床，慢吞吞地吃完飯后，本來還有十幾分鐘可以進行晨讀，我卻浪費了這大好時光，一會兒跑去裝水，一會兒又沒戴紅領(lǐng)巾，一會兒跑去整理書包，發(fā)現(xiàn)沒把今天上課要帶的書目帶齊。當(dāng)再我從容不迫地拿著書想要晨讀時，一看時間，學(xué)校開門已經(jīng)好幾分鐘了。最終晨讀沒讀成，還差點遲到。在新學(xué)期里，我應(yīng)該做事利索點，不拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，抽出更多的時間來讀書。

　　第二，不敢發(fā)言。上課的時候，當(dāng)老師讓大家舉手回答問題，雖然我知道這個問題的答案，卻遲遲不舉手。要不要舉手回答問題呢?還是給別的同學(xué)這個機會吧，如果他們不會呢?經(jīng)過一番思想斗爭，嗯，還是舉吧，可是如果我說錯了怎么辦?每次舉手回答問題，我就感覺要去上戰(zhàn)場似的，心怦怦直跳，顧慮這顧慮那，結(jié)果一次次機會都溜走了。其實，舉手發(fā)言是可以鍛煉口頭表達能力的，可以如實地把自己的想法表達出來�！皺C不可失，時不再來”我應(yīng)該珍惜每次能發(fā)言的機會，鍛煉自己的膽量。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活里，我應(yīng)該努力克服缺點，向榜樣看齊，以期在新的學(xué)期里，更上一層樓!在人生的道路上，奮勇而上!

　　祝

　　教師節(jié)快樂!

給老師一封信作文 篇3

最親愛的馬老師：

　　您好！

　　是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個春意盎然的季節(jié)里，我們感謝您！

　　老師，您是溫柔的。

　　記得那一次，我考砸了，您的眼睛看著我，眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個優(yōu)等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節(jié)課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報告”。老師坐在那里叫我進來，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，�。　闭f完老師就咳嗽起來，喝了點水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會這…這樣…了�！崩蠋熉犖艺f完后叫我回去，在我轉(zhuǎn)過身時，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強，再也沒讓您擔(dān)心過。

　　老師，您是神奇的.。

　　當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。老師，您曾對我們說過，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！

　　老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！

　　祝您

　　天天開心

　　三新小學(xué)六年級：駱月嵋

給老師一封信作文 篇4

尊敬的馬老師：

　　您好！

　　在教師節(jié)來臨之際，您的學(xué)生楊浩然，滿懷感激之情送去誠摯的祝福，祝您節(jié)日快樂！并表示由衷的感謝！感謝您多年以來對我的培養(yǎng)之恩！

　　馬老師，你對我的好，我說上三天三夜也說不完。是您教給我知識，讓我從無知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊員；是您教會我如何做人，讓我明白事理，懂得去愛別人。您是我心中的太陽，時刻讓我感到溫暖，每當(dāng)我想起往事時，都禁不住熱淚盈眶。

　　那一天，我已經(jīng)換了老師，可是您還是趁著下課之余，送我一個精致的'禮物，用希望的目光看著我，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f“浩然，你很優(yōu)秀，老師喜歡你，雖然不教你了，但是老師會一直記住你的�！蔽业难劬�濕潤了，除了點頭，一句話也說不出來。

　　還有一次，您不巧生病了，可您還是忍著病痛來給我們上課，而我們卻在上課時說話，我猜您一定十分難受，因為我們不懂得體諒，不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時，心中很是愧疚。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是一位園丁，灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹，沒有您的修剪將會枝杈幔帳；有了您，我們才能茁壯成長。

　　尊敬的馬老師，讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝！祝您健康幸福長壽！

　　您的學(xué)生：楊浩然

　　9月10日

給老師一封信作文 篇5

親愛的張老師：

　　您好！

　　我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是您把我從小學(xué)一年級一直帶到了六年級的恩情，我是不會忘記的。在這六年的時間里，我一直都有好多話想對您說，現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧！

　　鏡頭一：就在我剛上一年級的時候，一天，我在學(xué)校門口被一個高年級的男同學(xué)撞傷了，這件事被您知道后，您趕緊把我?guī)�去抹藥水，并讓我在教室休息，囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我，讓我感到非常溫暖，至今那種感覺依然在我心里流淌！我真的'想對您說。

　　鏡頭二：五年級時，學(xué)校舉行了運動會。當(dāng)時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下，終于輪到我上戰(zhàn)場了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏，就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，在槍聲響起的一剎那，我如箭在弦飛刺而出，一百米說長不長說短不短，眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了，您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！看著您那開心的笑臉，我真想對您說。

　　鏡頭三：有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結(jié)果不小心弄出了聲響，影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時非常生氣，狠狠的批評了我。我當(dāng)時很慚愧的地下了頭。老師，您不要生氣，請相信我一定會改正的！請您原諒一個學(xué)生的無知吧現(xiàn)在，我想對您說。

　　張老師我還想對您說：謝謝您對我這幾年的教育，從您那里我不但學(xué)到了很多知識，而且，還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的，您可一定要相信我呀！

　　張老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的班主任對我很好。請您放心，我一定會在我李老師的教育下，努力學(xué)習(xí)，改掉以前的陋習(xí)，請您為我加油吧！

　　在新春來臨之際，祝您：身體健康，萬事如意！也祝愿所有擔(dān)任過小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級的老師。

　　您的學(xué)生：趙文鑫

　　20xx年2月1日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的李老師：

　　您的身體好嗎？你想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

　　您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

　　我知道以我平時的`學(xué)習(xí)成績肯定評不上文明學(xué)生，同學(xué)也不會選我當(dāng)三好學(xué)生，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xx

給老師一封信作文 篇7

　　未來老師：

　　您好！現(xiàn)在是20xx年，科技逐漸發(fā)達，對于老師的品行、知識、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。

　　未來老師的知識應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題，也能迎韌而解。

　　未來老師的品行應(yīng)該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應(yīng)該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學(xué)們。

　　未來老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生，不對學(xué)生大吼大叫，不講粗話。學(xué)生做錯了事要耐心開導(dǎo)，不唾罵學(xué)生，如跟學(xué)生講做人的道。

　　未來老師教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的`。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識，或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味，而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。

　　未來老師，我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。

　　我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績會提高了。

　　我希望在我們遇到困難的時候您能多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。

　　俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！

　　祝：

　　老師事業(yè)有成，工作順利。

　　您未來的學(xué)生

　　XX年8月7日

給老師一封信作文 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好

　　粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛，給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣闊而又壯麗的�？烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

　　是的.，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著各位學(xué)子；教師的愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母親的升華；是知識，情感交融是奉獻！

　　上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。

　　老師，我想對您說：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的心情頓時“面朝大海，春暖花開”，作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空乏；而您像陽光裝點人生，使人生不嬌弱而變得美麗。

　　老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。

　　老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。

　　老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。

　　老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您。

　　“老師，謝謝您”是您貫穿我整個人生的成長，陪伴我度過一個個春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝愿于您——我最敬愛的老師

　　老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：“老師，您對我真的很重要�！�

　　老師，是您教會了我怎樣來計算圓的面積，是您教會了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題，是您教會了我怎樣來運用方程，是您教會了我……

　　老師，最后，我想對您說：“是您點綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng)，我會記住您�！�

　　祝您青春常在

　　您的學(xué)生：龔佳訊

　　20xx年6月28日

　　六年級:龔佳訊

給老師一封信作文 篇9

和藹可親的呂老師:

　　您好!

　　“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”清晨，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說�。∑牌偶业倪^年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了，煮咸菜，炒什錦，做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的'專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。

　　最后祝您全家身體健康，祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上，取得更加輝煌的成績！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：孔祥苓

給老師一封信作文 篇10

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　眨眼就迎來了年度的教師節(jié)，在這第29個教師節(jié)來臨的時刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。

　　老師，您像支紅燭，為我們獻出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點點滴滴。

　　老師，還記得我那件往事嗎？那是四年級上學(xué)期，我的成績直保持在第二名，第三名。可那次，我因為貪玩，卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。由于我太貪玩，成績始終沒有提高上來。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來，說：“王喆，你是個優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的.表現(xiàn)只是時的失誤，你是個要強向上的孩子，你會重新找回自我的，對嗎？及時調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負老師對我的期望！從那以后，您總是時時刻刻地表揚我，激勵我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于又成為名列前茅的尖子生。

　　劉老師，每天早上七點，晨光細微，您就已來到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻給了學(xué)生，奉獻給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師，我定會努力學(xué)習(xí)，為自己，也為您爭光！

　　最后，再次祝福您身體健康，事事順利！

　　此致：

敬禮！

　　您的學(xué)生：王喆

　　20xx年9月7日

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