【推薦】一封信的作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

尊敬的母校：

　　您好！在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的'社會(huì)主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

　　在離開(kāi)母校的時(shí)候，我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了，但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。

　　我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，報(bào)答母校老師的殷切期望！

　　此致

敬禮！

一封信的作文 篇2

荊浩涵：

　　你好！

　　荊浩涵你的家在哪里？我很想知道，可是你總是說(shuō)：“我去你家。”我說(shuō)：“我也不知道你家呀�！庇械臅r(shí)候我讓你去我家，可直到現(xiàn)在你還沒(méi)去過(guò)。

　　請(qǐng)你在回信的'時(shí)候?qū)懸幌履慵业牡刂贰?/p>

　　我早上借你的筆記本下午再還你行嗎？

　　記得咱們剛升入三年級(jí)時(shí)，分在一個(gè)班里，我非常高興。上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點(diǎn)看不見(jiàn)黑板，就偷偷地問(wèn)你，你說(shuō)：“我也是，也有點(diǎn)看不清�！北緛�(lái)我還有點(diǎn)著急，問(wèn)了你以后，好像就不著急了。

　　后來(lái)每次上數(shù)學(xué)課我們倆老要趴在前面，也就是說(shuō)，我們倆個(gè)老能在一塊�，F(xiàn)在升入四年級(jí)了，還是一個(gè)班，老師也沒(méi)變。這下好了，老師們都知道我倆看不清黑板，經(jīng)常安排我們坐在前面。

　　你和我是真的朋友，不是假的朋友。以前咱們倆個(gè)都在學(xué)校托著，不在一個(gè)宿舍，關(guān)系還不是很好，但是現(xiàn)在咱們是最好的朋友了。

　　好吧，就說(shuō)到這兒了，下次再聊吧？

　　祝你

　　健康快樂(lè)！

　　xxx

　　20xx年12月8日

一封信的作文 篇3

　　本人就是在私立學(xué)校工作，對(duì)于私立學(xué)校，大多數(shù)都需要父母花費(fèi)很高的費(fèi)用。所以用錢(qián)便可以實(shí)現(xiàn)這一愿望。而在廣東讀私立學(xué)校有兩個(gè)原因不可忽視，第一自己的孩子在廣東沒(méi)有戶口，第二廣東本地的學(xué)生在各類(lèi)升學(xué)考試中成績(jī)一般，無(wú)法進(jìn)入重點(diǎn)的公立學(xué)校，這兩種情況導(dǎo)致廣東的私立學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭良好�？墒谴蠖鄶�(shù)私立學(xué)校都面臨這一情況，即招收的學(xué)生整體素質(zhì)不高，而且大多數(shù)學(xué)生的道德素質(zhì)狀況令人堪優(yōu)。

　　簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，正是這一客觀現(xiàn)實(shí)的存在，導(dǎo)致在廣東讀私立學(xué)校的學(xué)生家庭條件相對(duì)較好。這樣的一群人聚在一起又實(shí)行所謂的全封閉管理。于是學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下，大多數(shù)情況下是進(jìn)行攀比。我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己班上有某位同學(xué)與其他同學(xué)進(jìn)行攀比，最后導(dǎo)致班中同學(xué)給他起了個(gè)億萬(wàn)富翁的外號(hào)。其實(shí)他們家的收入也不過(guò)百萬(wàn)，只不過(guò)虛榮心讓這群孩子沖昏了頭腦。私立學(xué)校，尤其是那些收費(fèi)很高的學(xué)校，學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)比較明顯，學(xué)校明顯向著學(xué)生，而對(duì)老師要求近乎苛刻。這導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生不尊重老師的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在這樣一種傾向下，學(xué)生很容易心態(tài)失衡，導(dǎo)致最終學(xué)生不懂得尊敬長(zhǎng)輩，缺少感恩心理，缺乏人情味。此外這樣的學(xué)生群體，很多情況下，父母就知道給錢(qián)，于是學(xué)生們形成一個(gè)固定的思維模式，父母的錢(qián)來(lái)的很容易，他們不需要奮斗，并可以將來(lái)?yè)碛谐晒�。于是他們好逸惡勞，盲目自�?fù)，極端自私的性格便形成了。這樣的孩子在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中只會(huì)被社會(huì)淘汰，這是毋庸質(zhì)疑的，因?yàn)樗麄內(nèi)狈Κ?dú)立生存的能力，他們沒(méi)有合作的意識(shí)，只有低層次的所謂生存需求，擁有盲目樂(lè)觀的心態(tài)和不勞而獲的想法。

　　對(duì)于這樣的一代人，我們稱他們?yōu)榭宓舻囊淮�一點(diǎn)都不過(guò)分。因?yàn)樗麄兏�多的向�?dòng)物一樣等待食物放在嘴邊，而缺乏一種強(qiáng)烈的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣的群體只會(huì)讓父母的心血白流。

　　那么，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀怎么辦。我認(rèn)為作為父母必須要學(xué)習(xí)如何教育管理孩子，換言之，有錢(qián)的家庭，很多父母會(huì)在事業(yè)中獲得成功，但是很有可能您對(duì)孩子的`教育方面您是不及格的，因此您務(wù)必要利用假期去學(xué)習(xí)如何教育子女的課程。如果很多父母認(rèn)為這樣不現(xiàn)實(shí)，理由是自己太忙，那么我順便問(wèn)一句，您的繁忙最終目的不是為了孩子嗎？最起碼您的辛苦目標(biāo)之一是為了給自己的子女創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，但如果您的孩子已經(jīng)變的讓您無(wú)法控制，您和孩子的心靈距離在疏遠(yuǎn)，那么請(qǐng)問(wèn)您的奮斗是否已失去方向了。所以無(wú)論如何請(qǐng)進(jìn)行此類(lèi)關(guān)于教育自己的課程培訓(xùn)或者與這方面有成功經(jīng)驗(yàn)的人士進(jìn)行咨詢。

　　其次，父母應(yīng)該與自己增加在一起的機(jī)會(huì)，不要認(rèn)為把孩子交給學(xué)校和老師任務(wù)就完成了，因?yàn)楹⒆邮悄�的，不是老師和學(xué)校的，而且親情教育是最重要的教育模式。父母和子女在一起，不僅僅是給孩子施加壓力讓他學(xué)習(xí)，而且跟他談生活，談人生，盡可能用平等的方式，用靈活的諸如旅游等方式，少用說(shuō)教的方式讓他了解做人的道理。

　　再者，父母必須限制孩子的花費(fèi)，尤其是在用錢(qián)方面，要給他一種觀念錢(qián)是來(lái)之不易的，要取之有道，用之有度，不能無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。對(duì)于錢(qián)的花費(fèi)，建議中國(guó)的父母學(xué)習(xí)西方社會(huì)父母的教育方式，即通過(guò)讓孩子打工的方式來(lái)讓他體會(huì)賺錢(qián)的辛苦。只有如此，才會(huì)讓自己的孩子增強(qiáng)獨(dú)立生存的能力�？傊疀](méi)有條件，也要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓自己的孩子現(xiàn)實(shí)的體會(huì)生活的艱辛。

　　最后，父母要培養(yǎng)子女多方面的愛(ài)好，其實(shí)古人有琴，棋，書(shū)，畫(huà)等方面的愛(ài)好，而這樣多元的愛(ài)好有助于讓陶冶人的性情，舒展人的心境，在多元的環(huán)境中培養(yǎng)人健全的人格。我們的父母希望子女樣樣精通，望子成龍，這樣的心情可以理解。可是您別忘了子女都有他自己的發(fā)展路徑，這是不能強(qiáng)求的，他只需要有一項(xiàng)生存技能即可。沒(méi)有十全十美的人。讓其他的技能成為孩子的愛(ài)好即可，這樣，可以讓他們擁有一個(gè)正常的情感宣泄的渠道。這樣做的最終目標(biāo)是讓他們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中能進(jìn)退自如，用多元的愛(ài)好來(lái)舒緩社會(huì)的壓力，這樣的人才是健康的人。

　　以上是我作為老師，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議，如果有不成熟的地方，歡迎大家多多探討。

一封信的作文 篇4

　　燕子：

　　對(duì)不起，兩年前的春天我做了一件很對(duì)不起你的事：我把你的三個(gè)孩子從窩里拿出來(lái)喂養(yǎng)，結(jié)果，它們都死了。對(duì)不起，是我把他們害死的，請(qǐng)你接受我這來(lái)遲的道歉，今年還來(lái)我家筑巢好嗎？

　　兩年前春天的一個(gè)早上，你和你的“丈夫”飛到我家的房檐下筑巢。不久后，巢里就傳來(lái)小燕子啾啾的叫聲。我心里很高興，也很好奇，很想看看他們的可愛(ài)模樣。

　　有一天，我的好奇心終究還是戰(zhàn)勝了理智。我趁你和你的“丈夫”不在家，就搬來(lái)梯子，爬上房檐想看一看小燕子們。在我看到他們第一眼的時(shí)候就深深的愛(ài)上了他們。它們身體毛茸茸的，雙眼緊閉著，大概是冷的原因吧，它們的身體蜷縮在一起，非常可憐。我忍不住摸了它們一下，沒(méi)想到它們不但沒(méi)反抗，還用小腦袋親昵地蹭了一下我的'手。

　　看到它們對(duì)我沒(méi)有敵意，我索性把他們碰到了我的家里，把他們安置在一個(gè)紙盒子里，你們回來(lái)后看不到它們，急的在院子上空邊飛邊叫，看到你們著急的樣子我也曾想把它們送回去，但我實(shí)在舍不得。我想：我只讓它們?cè)谶@呆一個(gè)晚上。我把小米用水泡好了給他們吃，就去寫(xiě)作業(yè)了，晚上睡覺(jué)前還對(duì)它們到了一聲晚安。

　　可是，等到了第二天早上我去看它們的時(shí)候，它們已經(jīng)渾身冰冷地躺在紙盒里了�？粗�你們?cè)诳罩斜P(pán)旋的身影，聽(tīng)著你們的撕心裂肺地呼喊聲，我的心里充滿了愧疚。第二年春天，你們?cè)僖矝](méi)有回來(lái)。我想你們一定是不原諒我，才沒(méi)來(lái)這里。

　　對(duì)不起，燕子，我以后一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)勸誡我身邊的人們，讓他們也不會(huì)犯和我同樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)你接受我這來(lái)遲的懺悔，重新到我家來(lái)筑巢生活吧！

一封信的作文 篇5

敬愛(ài)的雨果先生：

　　您好！對(duì)于您所寫(xiě)的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，我持有兩種態(tài)度，一種是對(duì)侵略者的憤恨，另一種是對(duì)中國(guó)的恥辱。

　　對(duì)于侵略者的憤恨，是他們?cè)诏偪竦穆訆Z的同時(shí)，也打破了園中的珍貴任務(wù)！如果搬不動(dòng)就把它們摔壞、打壞，當(dāng)掠奪滿意了，塞滿了腰包的時(shí)候，他們就會(huì)放火燒掉著一個(gè)世界奇跡，燒毀了中國(guó)人的夢(mèng)。

　　對(duì)于中國(guó)人的恥辱，也只能來(lái)形容當(dāng)時(shí)皇帝的無(wú)能，慈禧的無(wú)恥，這是對(duì)中國(guó)人民最大的`恥辱。

　　被燒毀的是圓明園，是中國(guó)人心中的一塊傷疤，雨果您敢于在生命危險(xiǎn)的情況下批判自己的祖國(guó)，自己的國(guó)人。對(duì)于您的批判我非常贊成，唯獨(dú)對(duì)“中國(guó)人在我們眼中是野蠻人”這句話，我想問(wèn)一下你們，難道你們是文明人嗎？難道你們所做的這些是文明人應(yīng)做的嗎？

　　首先謝謝您用自己的生命來(lái)為我們辯護(hù)，不過(guò)現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)了！不能再受人欺負(fù)了，不信就試試看吧！

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