致六年級的一封信
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的致六年級的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致六年級的一封信1
尊敬的老師：
您好！平時您總是像園丁似的細致入微的照顧我們，到學期末了，我想對您說幾句話。
老師，謝謝您！謝謝您對我們的照顧與關懷！平時，如果有同學受了傷，您總會第一時間解決這件事，并為同學包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學，您總是悉心照顧他們，并告訴同學們要少接觸他們，讓他們好好養(yǎng)傷。、
老師，謝謝您！謝謝您對我們的包容。如果有同學做錯了事，您總會先問清事情的.原因，然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討，您不會因為一些小事就給家長打電話，您更不會體罰我們，您只是讓我們記住，下次不再干那些錯誤的事。
老師，謝謝您！謝謝您對我們的鼓勵和激勵！平時，如果我們班沒得到流動紅旗，您總會鼓勵我們，并且找出原因，告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中，我們班輸了比賽，您不但不指責我們，而且您也不斥責我們，您只是告訴我們不要灰心，機會還會有的，也以此激勵我們，讓我們做得更好。
老師，謝謝您！謝謝您對我們的教育和幫助！平時，您總會教育我們要好好學習，不能貪玩，您還教育我們要好好做人，不能走歪門邪道，您對待那些好學生和壞學生都是平等的。如果同學有難題您都會為他仔仔細細、認認真真地講解，直到他會了為止。平時您還讓那些好學生幫助那些壞學生，幫他們把成績提高。
老師，千言萬語都表達不了我們對您的感激。您就是一位園丁，像照顧花草那樣照顧我們；您就是一盞明燈，照亮我們的人生之路；您就是一片大海，哺育著我們這些小魚。
祝您身體健康，工作順利！
致六年級的一封信2
親愛的孩子們：
你們都還好嗎?
親愛的孩子們，你們今天上午還問我啥時考試，野炊和畢業(yè)典禮的事?我回答：“不知道。”你們還送我一美名：“三不知老師”!其實，我是真的不知道。我和你們一樣，也很期待放下沉重的課業(yè)負擔，走進大自然，過一把真正屬于我們自己的田園生活。但是，孩子們，我不能太自私，不能因為自己想放松而對你們不負責任。這是你們人生中的第一次畢業(yè)考試，我們應該為自己負責而做好充分的準備，從而使自己不后悔，不留遺憾!
之前有提過今年要抽考，因為沒有接到通知――抽考哪個年級，所以我無法告知大家具體的考試時間，望大家見諒。就在昨天下午，我們的數學老師一接到通知就來告訴我們。畢業(yè)時間定于6月22日，想想日子很遙遠，打開日歷看看就近在眼前。我們的在校時間還有五天，五天后我將不再帶領大家上學了;五天后你們將以另一種身份開始新的生活了;五天后我們將面臨著別離的悲痛和不舍!五天，是120小時，7200分鐘，43200秒�？粗@組龐大的數字，從我們身邊悄然流逝，我的心底有眾多的悲傷與凄楚。當這些數字歸于零時，我們將會永遠的分開。此時此刻，我只能把不舍悄悄地收起，并和大家一起珍惜這小學生涯里最后一周的生活。
親愛的孩子們，在你們離校之前，我還想再絮叨幾句。希望你們在今后的生活中永遠都不要忘記――學習，因為只有學習，才能從根本上改變你今后的生活質量，同時也不要忘記“越努力，越優(yōu)秀”!曾記得有人這樣說過：“你若不努力，就算別人想幫你的時候也找不到你的手在哪里?”另外，要學會低調做人，高調做事!做人不要太張揚!只有把人的德行做好了，你的事情也就隨之順利了，成功便會向你招手。最后就是想提醒大家：“要學會感恩，要讓周圍的人因你的存在而感到幸福!”
親愛的孩子們，我還想和咱班的美女們，帥哥們單獨說幾句。
俊俏的美女們，不管你將來會過上怎樣的生活，請不要忘記：永遠都不要把自己的希望寄托在別人的身上。因為天下沒有免費的午餐，天上更不會無辜的'掉餡兒餅!同時也希望你們記得汪國真的《珍愛生命》里的“不管我們是否能夠成
功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！边@句詩句。只有自己成功了，你的經濟基礎才有保證，你才有資格對你的父母大聲地說：“我愛你們!”可是，一旦沒了經濟做支撐，你將不配說“愛”。所以，我的美女們，你們首先要學會保護自己，要學會獨立，要學會關愛家人，做最充實的自己，!可愛的帥哥們，請你們永遠都不要忘記：我們是男人，遇事要冷靜，要禮讓三分，請不要沖動，因為沖動是魔鬼。剛才有提到要美女們學會獨立，我們更應該努力，因為十年后的我們將會是家庭的頂梁柱，社會的主力軍。我們不僅承載著父母的期盼，還是自己小家庭的脊梁骨!只有你的生活富足了，才能給予自己的妻兒及雙親想要給予的生活。否則，你將來的生活將會是一大片的填空題，沒有任何選擇的權利。另外，在生活中遇到挫折也不要自暴自棄，要學會在夾縫里尋找生機的能力。
親愛的孩子們，不要嫌棄我嘮叨，更不要覺得我很煩。因為在很多地方我還做得不夠好，所以，在目送你們離去的一剎那，我想告誡大家――世界上有兩種東西是很難填滿的：一是大海，二是欲望。大海填不滿，是因為它的博大和包容;欲望填不滿，卻是因為人性的貪婪和無知。人的欲望是一切煩惱和痛苦的根源，欲望之火可以讓人沖昏頭腦，最后讓人深深淪陷，不能自拔。懂得節(jié)制，才是智慧;懂得包容，才少煩惱;懂得知足，才能幸福。
我不是最優(yōu)秀的老師，相信在每位同學的心里留下的印象也是參差不齊，但是，我會努力使自己在今后的教學生涯中做到更好!感謝這兩年來大家的陪伴。因為有你們，所以幸福!在這離別的灰色的六月里，我還是很期待我們下次的相聚!最后祝愿大家：平安，幸福，陽光!
xxx
20xx年xx月xx日
致六年級的一封信3
親愛的地球同胞們：
你們好
如果草兒不在翠綠，如果大海不在湛藍，如果你的眼睛慢慢失去色彩那是你們人類把地球媽媽的神奇給破壞了。
比如；
1、地球媽媽失去了他美麗的外衣臭氧層！猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以抵擋許多的紫外線，也給地球上的生命帶來了勃勃生機。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質，臭氧層被人類無情的扯出了幾個破洞。
2、空中殺手酸雨
大家聽說過酸雨嗎？煤或石油燃燒后產生的二氧化碳等氣體，進入大氣中與大氣中的水汽氣結合，變成許多的酸性物質，就會使雨水變酸，酸雨嚴重威脅到人類的的生活。酸雨會腐蝕建筑物，損壞名勝古跡；會燒樹葉，使森林大面積枯死，影響農作物的產量；還會使河水。湖泊酸化，魚類死亡，危害水中生物。
3、為什么導致了用水緊張
目前人類各種日�；顒樱罅肯闹厍驄寢尳o予我們的珍貴水資源。水的好兄弟。森林。土壤們都在盡最大的努力，幫助我們留住下雨時降下來的淡水，凈化過濾就成了我們使用的水，通過神奇的'自然循環(huán)系統(tǒng)，為我們從新提供了淡水資源，但是我們現在這種毫無顧慮的消耗速度，這些友善的自然朋友們很可能也要愛莫能助了！
同胞們；讓我們要精心保護地球。保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
地球上的一員：
****年**月**日
致六年級的一封信4
網絡噴子們：
你好。
你們噴過一些文章，但是那些文章都是作者辛辛苦苦寫出來的�；蛟S你們對某些文章有看法、有意見，但是我請你們用委婉的語氣告訴別人這篇文章的缺點，不要用惡劣的語氣，好像作者得罪了你一樣。或許你們不知道你們噴別人的文章時作者的感受，但我希望你們能夠換位思考。設想一下，你們也發(fā)布了一篇文章，但是卻遭到了許多人的辱罵，你們心里又會怎么想呢？
我說的這些并不只是在里。在其他的網站或論壇上，也會有人這么做。我就拿里的.“小布”說事吧。里的“陌辰(就是現在的happy)”發(fā)表了一篇《校運會到了，買點零食》，而他卻說：“你寫這樣的作品有什么意義？就是為了得獎品，真虛偽�！彼�評論了《壓力山大》，說：“你不想上，就別上啊，凈浪費你爸媽的血汗錢�！�
我很不明白，你們?yōu)槭裁匆獓娙�？我們多一些網絡正能量不好嗎？
希望你們早日改邪歸正。
致六年級的一封信5
敬愛的胡老師：
您好！
時光如流水，轉眼間，我已經在“綠之夢”這個大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經歷過運動會第一名的歡樂，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時間來回答我們的問題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當我把作文發(fā)出去的時候已經很晚了。我以為您明天才有時間來幫我修改。但您卻很快回復我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點和優(yōu)點。該怎樣修改。您不但利用您的課余時間來給我們回答問題，還借此督促我們班一些學習成績偏差的同學。二十幾歲，明明是“正值青春時”，可您卻為我們操碎了心。原本應該是您好好享受青春的時候，您卻把這些時間用來督促我們，為我們的前途操心。
有句俗語是“人無完人”，意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無私奉獻，您鼓勵我們時微微向上揚起的`嘴角，您批評我們時緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會對我們微笑。很少對我們發(fā)脾氣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對我的關懷，，任憑時間的沖刷，永不褪去！
致六年級的一封信6
十年前的我：
你好!算算日子咱們也已認識了有十年之多了吧?我很感謝你，現在的我已經長大了，沒有你一點點的進步，一步步果斷的決策，決定了我前進的方向，我想就沒今天這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎?悶熱的空氣覆蓋在大地的每個角落，猶如蜘蛛網一般，網住了沉悶，網住了炎熱，使人快要喘不過氣來了。你坐在家中吹著電風扇，絲絲的涼風似乎壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛網，沉悶與炎熱已不復存在了。于是漸漸地，一只小鳥飛了進來，享受著這美妙的時刻，還不時發(fā)出幾聲優(yōu)美的叫聲。你注意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨自擁有它，把它當作夏日里解悶的`寵物。于是你打起了你的如意小算盤，叫家里的叔叔幫忙把它抓起來，放進籠子里。起初，吹著涼風，它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉動聽�？墒呛镁安婚L，不一會兒，它就急燥地上躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種衷怨的眼神。你慌張地不知所措，反復思考著該不該放走它。它是多么可愛啊，黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上，羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一團。突然，一句話從你的思想中劃過。愛它，就給它自由。是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
于是，你提著鳥籠走到窗臺邊，放走了這只鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了一份自由。你知道嗎?這是你的又一次進步，你的每一次進步才豐富了我的成長。不僅使我懂得了愛的含義，還指引了我前進的方向。最后說聲：謝謝你。
祝你：天天開心，健康成長!
寄信人：現在的我
致六年級的一封信7
親愛的孩子們：
由于班主任劉老師生病，這學期學校安排我擔任我們班的語文課，我感到非常高興。因為大千世界能夠相識就是一種緣分，能夠在一起共度一年的時間又是何等的榮幸。
六年級是小學階段最重要的一年，你的學習習慣和學習能力將直接為初中、高中的學習打基礎。據科學家研究發(fā)現，我們的學習習慣和絕大多數是在小學階段養(yǎng)成的。
六年級又是童年最美好的時期，我的兒子和你們的年齡一樣，也在讀六年級。我希望你們和他一樣，每天輕松學習，玩得快樂，成為一個陽光男孩、快樂女孩。
我對六三班的了解不是很全面，但是我知道我們班是凝聚力最強的班級，在歷屆運動會上我已經領教了我們班的風采。我們班的學習成績和兄弟班相比還有一定的差距，在我看來，有以下幾方面的'原因：一是我們的學習方法還不太科學，二是相當一部分孩子缺乏刻苦的精神和認真的態(tài)度。所以我認為我們班是最有潛力的班級，不知道大家贊同我的觀點嗎？如果贊同的話請認真聽老師說說我們班的語文學習計劃，從今日開始我們就按部就班的扎扎實實做好每一天，相信我們班的成績一定會像之花開花——節(jié)節(jié)高。
一、要準備的本子
1．課堂筆記本
每課預習的生字、詞語、多音字、近義詞、反義詞等基礎知識課前預習時完成；課堂上準備好隨時記錄板書的內容；每周記錄達標檢測并及時改錯。
2．日有所記本。
用鋼筆認真書寫，要求規(guī)范、工整、格式正確。每天一頁，或者是老師布置的話題作文，或者是摘抄美文都可以。
二、班級語文活動
1．班級日記。
全班同記一本班級日記，輪流記錄，家長留言。主要記錄每天班里精彩的、有趣的、感人的、難忘的、氣憤的……事或者人。要善于捕捉生活中的寫作素材，要表達真情實感。讓我們大家一起行動起來，共同建設一個溫馨美好的和諧大家庭，記錄屬于我們六三班自己的故事。
2．課前演講。
利用課前二分鐘開展每日演講活動。輪流演講，內容可以是勵志故事、奇聞軼事、名人故事等，也可以是在電視、報刊、廣播、網絡等看到聽到的每天的新聞。要求演講的同學提前把演講稿記錄在《六三班每日演講本》，提前練習熟練。
三、晨誦、午讀、暮省
晨誦：早晨到校后背誦《故事必背80首》《精選詩文》《語文寶典》
午讀：中午到校后自主閱讀課外讀物。
本學期必讀書目：《綠山墻的安妮》《野性的呼喚》《青銅葵花》《青少年百科全書》《八十天環(huán)游地球》
推薦書目：《小王子》《泰戈爾詩集》《水孩子》《冰心文集》《親親我的媽媽》《哈爾羅杰歷險記》
暮省：堅持每天寫日記。凡是有所成就的人都有堅持寫日記的習慣。
四、書寫要求
1．請同學們一律用鋼筆書寫，養(yǎng)成“提筆即練字”的好習慣。
2。在預習環(huán)節(jié)一定注意正確書寫生字。逐漸消滅錯別字。爭取每個同學把字寫得工整、規(guī)范、美觀。
五、小組學習
前后位四人為一個學習小組。根據每周表現進行積分考核，優(yōu)勝者為下周的小組長。
六、我們的目標：
利用一學期時間，通過單元測試和期中期末測試，逐漸縮小與兄弟班的差距。希望同學們把目標細化到每單元、每一課的達標。不斷超越自我！
七、我們的溝通方式：
電話：……
QQ：……
郵箱：……
我的博客：……
致六年級的一封信8
敬愛的王老師：
您好！
轉眼間，六年的小學生活即將結束，與您在一起的四年美好時光也馬上畫上句號。在這離別之際，請允許學生通過一封信來向您傾述我的感情。
三年級剛開始時，我只是一個普通的語文課代表，性格內向，除了上課發(fā)言較為積極外沒有什么亮點。但是，您發(fā)現了我，并指導我一路進步，直至今日。三年級下學期，我成為班副，并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間，王老師給予我太多太多：無論是令人喜悅的表揚還是孜孜不倦的提示；用心良苦的'批評還是令人深省的教導，都使我受益匪淺。于是到了學期末，我變得更加開朗，人緣越來越好，朋友越來越多；到我執(zhí)班時班級不會吵鬧，一切事情井井有條；我在各科上進步飛快，期末考試語數外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數選票，成為繼師若文之后我班第二位班長。感謝您，王老師！
升入四年級，我們便成為高年級學生，全校有一半同學都是我們的學弟學妹。大家有意識的努力學習，我也成為了數學課代表。王老師為我們安排了許多課外活動：像徒步參觀校訊通河南總部，我們走了一上午，在那七月天里，如果不是王老師也一直步行陪伴著我們，我們早就無法堅持了。您組織的這次活動，極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您，王老師！
還有一個活動就是小小展銷會。大家?guī)砹烁魇礁鳂拥纳唐�，簡直堪比黃河食品城。一下午的時間里，交易量無數，連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌，擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來，有人手里拿著錢樂呵呵的數；有人好不容易把買來的東西裝到包里；有人大聲炫耀賣了多少東西；有些人則垂頭喪氣，默不作聲……每個人都感受到了做商人的快樂，有了一些經驗和技巧。感謝您，王老師！
五年級時，我們“九色鹿話劇團”正式開始排練。是您帶領我們每天排練到很晚；是您，為我們請來了專業(yè)的舞蹈老師指導；是您，為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認真演、演得好，還得想盡辦法鼓勵我們……不過，您的努力和我們的汗水沒有白費：全市課本劇比賽第一名、感動文一優(yōu)秀團隊。到鄭東新區(qū)演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技，讓我們懂得了一分辛苦，一分收獲的人生道理。感謝您，王老師！
我的體育一直都不好，是您“強迫”我報了籃球班，現在我已是�；@球隊主力，一千米成績也突破了四分鐘。是您，讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學生。感謝您，王老師！
我的發(fā)言比較精彩，于是您讓我成為小老師，從講簡單的第一課時到給外班講第二課時，我已經對做老師非常熟悉。感謝您，王老師！
敬愛的王老師，有了您的幫助，我一定可以展翅高飛！等到我的羽毛完全豐滿，再來看望您，深情地喊一聲：“感謝您，王老師！”
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx-6-1
致六年級的一封信9
親愛的祖國母親：
您好！
自從一出生，我就知道，我們有一個共同的母親，我們都是祖國媽媽的孩子。是您孕育了我們偉大的華夏民族，讓我們在您的庇佑下繁衍生息，幾千年來，不知您經歷了多少風風雨雨，但您都與我們同甘共苦，乘風破浪，共同造就了這個輝煌不朽的中華民族民族。
中國有著五千年的'燦爛文明，敦煌的莫高窟，氣勢宏偉的長城，秦始皇陵的兵馬俑，故宮，天壇……這都是中華民族五千年的勞動成果�。�
但是，為了我們的未來，你經歷了太多苦難和艱辛。當列強踏上您的身軀時，那匯聚了無數建筑心血的圓明園，卻在熊熊烈火中化為灰燼，那威武別致的頤 和 園，被列強瓜分得千瘡百孔時，我驚呆了！這就是我們燦爛輝煌的中華民族嗎？這是一勤勞智慧著稱的中華民族嗎？不！不可能！那在烈火中的噼啪聲，是您痛苦的吶喊！這是中華民族嗎？這是我的兒女嗎！
終于，我們奮起了！虎門銷煙是我們不屈的表現！在林則徐的帶領下，我們發(fā)動了第一次鴉片戰(zhàn)爭，這證明了我們不是受列強瓜分的！我們不是可以隨便侵略的！八年抗戰(zhàn)，我們奮勇向前，堅貞不屈；抗美援朝，這是我們渴望和平的表現！
我們成功了！我們終于成功了！我們證明了我們是無懈可擊的！我們是不可侵略的！我們逼迫日本無條件投降，我們趕走了美國，救助了朝鮮！你和我們共度難關，終于戰(zhàn)勝了敵人！
如今，我們成了一條巨龍，傲然屹立在祖國東方！
祝您繁榮昌盛，繁榮富強！
您的兒子：***
20xx年4月6日
致六年級的一封信10
親愛的同學：
你這次小學畢業(yè)考的成績已經附在這封信里了。對你的成績我們對你感到非常的驕傲，我們覺得你已經盡了你最大的`努力。
但是你要知道的是，這些考試成績其實并不能反應你是有多么的獨特和特別。出這些考試題的叔叔阿姨們并不像你在學校的老師一樣了解你們每一個人，更不會像你們爸爸媽媽一樣了解你。
考試不會告訴他們，你們當中有些人才小學就已經會說兩種語言。
考試不會告訴他們，你們已經能熟練演奏音樂，能唱歌，會跳舞。
考試不會告訴他們，你能給你的小伙伴們帶來笑聲，你能作為一個你小伙伴信賴的人。
考試不會告訴他們，你也許能寫詩或者寫歌，甚至你踢球踢的也很好。
考試不會告訴他們，你也許在家能把弟弟妹妹照顧的很周到。
考試不會告訴他們，你去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經歷。
考試不會告訴他們，你是一個善良，深思，可信賴的人。
考試不會告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個更好的人。
你的分數只能告訴大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。
所以，分數只是分數，我們可以為自己的分數而自豪，但是請永遠記住，我們人可以有很多種偉大的方式，考試絕對不是唯一的一種……
XXX
20xx年XX月XX日
致六年級的一封信11
美麗的黛玉姐姐：
您好！
我是二十一世紀的一名小學生，自從與《紅樓夢》結緣，我就認識了您。您的命運無時不刻牽動著我的心。您的才情讓我贊嘆不已，一句"偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂"使我如癡如醉；一闕"花謝花開飛滿天……"讓我肝腸寸斷；一首《秋風秋雨夕》讓我淚落如珠……
黛玉姐姐，您是如此的美麗聰慧，"心較比干多一竅，病若西子勝三分",讓寶玉哥哥覺得"眼前分別是外來客，心中恰似舊時友",還給您取號"顰顰".可是，我覺得您應該多笑笑。"笑一笑，十年少","一笑解千愁",沒有人喜歡看一張哭臉，也沒有人愿意面對總是哭哭啼啼的人。嬌弱固然美，但溫和自信的笑容才是永恒的魅力。您覺得父母不在了，寄人籬下了，就"不敢多行一步，不敢妄談一言",這樣如履薄冰、草木皆兵的日子讓人看了氣都喘不過來。黛玉姐姐，您應該堅強，應該自信，您的溫柔善良一定能打動很多人。您應該像個太陽一樣，用您的優(yōu)雅自信的光芒去吸引別人，而不是過于在意周圍的環(huán)境，白白傷了自己的身體。寶玉哥哥雖然愛您的"似蹙非蹙",但他會更愛您的."莞爾一笑".
黛玉姐姐，雖然您生活在外祖母家里，但您不要自怨自艾，總覺得仰仗了別人的鼻息，您可以換種方式生活的。您可以趁青春年少，苦練本事，或是寫書立著，或是練習書法，或是筆墨丹青，再請名師指點，假以時日，您必定會成為一代宗師，"洛陽紙貴"再度重演也不是沒有可能�；蛘�，您請外祖母給您另置別院，置幾畝良田、山林、池塘……可以春看麥韭，秋收果蔬，荷塘月色，閑處聽蛙，既可以鍛煉身體，又怡情養(yǎng)性，還自給自足，何為而不為��？相信寶玉哥哥也一定會愛上這種生活的。既有漁讀耕樵的質樸芬芳，又有煮書潑墨的優(yōu)雅情趣，那是多少人向往的理想境界啊？何必在賈府的深宅大院里耗盡自己的眼淚，白白葬送了卿卿性命呢？
黛玉姐姐，如果有時光穿梭機的話，我真想邀請您來我的時代里來��！如果能這樣，您一定會是名聲大噪的女詩人，很多人搶著拜您為師。如果有這樣，您會發(fā)現新時代的女性不依賴別人而生活，她們有工作，每天上下班，忙得不亦樂乎。很多女同志開公司，當老板，"欲與天公試比高".如果能這樣，您會發(fā)現，"誰說女子不如男","婦女也頂半邊天".女性，是一個家庭的中流砥柱，您府上的"鳳辣子"管家，我們這里多著呢。如果能這樣，我相信您一定會愛上這里的一切生活的。
黛玉姐姐，我常常在書里與您為伴，我是多么希望您能笑著生活�。△煊窠憬�，自強自立吧，微笑的人生一定更美好！
好了，黛玉姐姐，就說這么多吧！
祝您
身體健康！笑口常開！
您的小粉絲：孫慕祎
致六年級的一封信12
親愛的小主人：
H落葉LLO！
小主人你還好嗎？你已經有一個星期沒來看我了，我可想你了，你什么時候回來呀？我真想和你玩！
主人你還記得嗎？那個陽光明媚的早晨，你和你的爺爺奶奶來到了我最初的家，你剛一進屋，就一眼看中了正在一旁玩耍的我。從你那溫和的目光中感受到了你對我的喜愛，我不由自主的跳到了你的懷里，走出門，你輕輕的給我蓋上了你的羽絨服，我舒服的依偎在你的懷里，可寒意還是無情的向我襲來，你緊緊的把我抱住，用身體擋住寒風，我頓時暖和了許多，從那時起我們成了朋友。
小主人你記得嗎？還有一次我生病，是你陪我度過那段難熬的時間。我清楚的記得是你發(fā)現我生病了，馬上請來了醫(yī)生，是你輕輕拍拍我給了我勇氣；是你把我抱到外面讓我舒舒服服的曬曬太陽；是你把豐盛的飯菜和水，輕輕的'遞到我的面前；還是你抱著我，陪伴我進入香甜的夢鄉(xiāng)……�。∥业男≈魅�！
小主人我忘不了——我們在一起歡樂的時光，我多么希望分分秒秒都能跟你在一起呀，可是你還要上學，小主人你這周五能來看我嗎？
姓名：
日期：
致六年級的一封信13
親愛的自己：
你好。雖然我們從未相見，分別處在不同的時空，但我對你可謂是了如指掌。
你喜歡閱讀，熱愛詩文。什么“岑夫子，丹丘生”“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”，經常在你的文章中出現。時不時來這么幾句，感覺整個文章的水平都有所提升，頗有“腹有詩書氣自華”的感覺!因此，你的文章在班里總是名列前茅。
有一次，老師把參加“安全伴我行”征文活動的重擔交托到你的身上。以往你都是以幽默輕松的筆風見長，突然改成“安全”這一類沉重的話題，感覺很難。但你奮力查找有關安全作文的寫法，結合自身的'經歷，寫出了一篇感人肺腑的文章，被學校選中去參加市比賽，獲得了不少好評。你還會寫劇本，每次都貼合學校生活，寫得生動有趣，為同學們帶來很多快樂。你還有一個夢想：當一個作家，寫出很多好文，祝你夢想成真!
可是，你的缺點也一大堆，特別是脾氣非常的沖，像個火藥桶一點就爆。盡管每次出發(fā)點都是為了正義，但卻因為說話的方式太強勢，同學接受不了，鬧了好多矛盾，最后還得老師親自出面調解。在學校的時候，口才很好，辯論時處處占上風;在家里，因為犟嘴挨了老媽不少打，可就是控制不住你自己。唉――有個性是好事，可太有個性，就過火了!希望你能磨礪心性，戒掉這些暴躁的壞習慣!青春，總是在磕磕絆絆中才能找尋到那個最好的自我，在成長的道路上，有喜，亦有悲，更有無怨無悔的青春，燃燒成那激情的歲月所以，趁青春依舊，在這最好的年華里，做最好的自己吧!
逐漸長大的自己高藝菲
致六年級的一封信14
親愛的李心怡：
您好!
曾經逝去的時光給他一個追念，即將前行的道路送他一個祝福。
――題記
時間很快，一眼你已經14歲了，14雖也意味著你要慢慢進入成熟，不會再像小時候那樣上個廁所也讓媽媽陪伴的了，意味著你要懂事，學會滿足哦，總之你要做好你自己。
你不完美，但你正在努力克服自己的缺陷，哪怕只改變10%那也是一種進步，在以后還有很長的路要走，有平坦有坎坷，無論前方的路有多曲折，勇敢的往前走。
你要學會接受，學會應對，學會解脫，學會行動，學會珍惜，如何人在苦難中成長，學會應對人生旅途中不斷出現的挫折，如何在逆境中奮起，戰(zhàn)勝痛苦與不幸，找到快樂的方法，珍惜你眼前的一切。
你要懂得滿足，別讓嫉妒心毀了你，學會感恩，在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的殘渣。如果在我們心中配置一種感恩的'思想，則可以沉淀許多的浮躁與不滿。學會珍惜，為自己擁有的而開懷。青春易逝，想讓你的人生亮麗多彩嗎?想讓你不留遺憾嗎?請珍惜你擁有的。
花季是充滿青春活力的時代，花季雨季，是追逐夢想的世道，已經向你揮手呼喚的高中并不是夢想的結束，而是新夢想的開始。站在花季的街頭眺望雨季，你也期望更加豐富多彩的生活，也將用辛勤的汗水去澆灌更美的夢想之花，努力使之綻放。夢想不僅僅是夢想，更是人生永恒的追求和目標，它就像指南針，就像燈塔，讓你始終堅定不移地走在正確但是布滿荊刺的地方，它還有另一個含義叫做成長。
你在成長，勇敢的走下去，不管多難走，相信自己，加油!另一個你
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20xx年xx月xx日
致六年級的一封信15
尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學的最后一個階段。
已經是六年級了，是小學階段至關重要的一年，孩子們即將面臨升學、擇校。在這一年里不僅要讓他們全面掌握小學階段所學知識，還要讓他們各方面能力都得到鍛煉，使他們在學習、心理和生理上都能適應以后的學習生活，從而順利實現小學到中學的接軌。在這一年當中，我們家長應該更加關注孩子們的身心健康，畢竟升學的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進入青春期、叛逆期，他們會有更多的個人主見，可能會遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時發(fā)現，并妥善引導，為孩子們的學習掃清障礙。
不得不提一提學習。為了留出更多的時間給孩子們復習，所以本學期的學習進度會比較快，孩子們的課前預習、課后復習、課堂專心聽講、認真完成作業(yè)都非常重要，這樣便于在快節(jié)奏的學習過程中更好地掌握、鞏固所學到的知識�？赡苓�有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進行全面的`檢測，語數英任何一科偏科都會影響到孩子的升中，所以有偏科現象的孩子要合理分配學習三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會在這一方面多下功夫的。在這一學年中，我們老師會更加關心愛護孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學習之余，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支持、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常愿意不斷完善提高我們的工作質量，精益求精。
各位家長，我們的目標是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們共同的六（9）班！
祝愿家長朋友們事事順心，祝愿六（9）班孩子們學習進步，天天開心！
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